我的夢想六年級作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的夢想六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢想六年級作文 篇1
上二年級的時候,我們學了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學到了宇航員的很多知識,還知道了宇航員在太空會發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會都會飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時起,我就許下了一個美好的夢想,長大以后當一名偉大的宇航員。
每當我說起我的夢想的時候,媽媽就會告訴我:當一名宇航員不僅要有強壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學知識。聽了媽媽的話,我想:原來當一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開始,我要多看一些關于宇宙的科普書,幫我增長許多宇宙的知識;還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭取讓身體長得更強壯,發(fā)生困難的時候,心里不要緊張,用微笑去面對困難,這樣,我就能當上宇航員了。
以前,我對科普書一點都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在,我會經(jīng)常去看科普書,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣,比如:《西頓動物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等?破諘钌畹匚,我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學,我細心觀察,認真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學知識,比如:蜂蜜會結晶、跳跳糖會跳舞、眼鏡會“出汗”……。我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實驗,比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學知識,還提高了我動手動腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業(yè),我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時跑步,有時騎自行車,有時跳繩,還有時跳QQ炫舞,天天堅持鍛煉,現(xiàn)在我的身體越來越強壯了!
雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠呢!以后,我要保護好我的眼睛,天天堅持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長自己的科學知識,還要好好學習,認真完成作業(yè),用微笑去面對每一個困難,做好生活中的每一件事情,爭取早日實現(xiàn)我美好的夢想,成為一名真正的宇航員!
我的夢想六年級作文 篇2
我的夢想是來自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發(fā)生的;哪一天我在家玩,覺得很無聊就打開電視看電影,我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到,中國的足球隊在倫敦奧運會上,中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好,我一聽到這則新聞后,我就氣不打一氣來,我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會把上一代人看作自己的目標。于是我就把踢足球定成我的目標,因為足球是我最喜歡的一項運動,因為足球很好玩。
自從我把足球定成我的人生目標,我就開始了解足球這項運動的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我把我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議,我的我的爸爸為我的夢想感到高興,因為我的我的爸爸在我小時候說過這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發(fā)女李。現(xiàn)在我的爸爸知道我的夢想很高興。
當我的爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我,并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間,不要因為足球而耽誤了學習,我們天都在按照時間表上的時間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個道理;一個人的夢想要從小定心愛,并且還要朝著夢想出發(fā),不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。
我的夢想六年級作文 篇3
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己當上了一名偉大的.科學家;有時夢見自己當一名神氣的警察;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了。惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。
我成為了一名擁有一枝神筆的畫家。我?guī)е业漠嫻P周游世界,幫助那些需要幫助的人。
我驚聞海地發(fā)生了大地震,我火速趕往海地,被眼前的一切驚呆了,所有的房屋倒塌了,許多人被埋在廢墟里,等待救援,幸存的人們沒有食物、沒有水喝,他們驚恐地望著自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊著……看到這些,我忍住眼淚,拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手,把廢墟里的傷員救了出來,并讓他們恢復健康;接著從天上飄下像白雪一樣的粉末——復活粉,讓失去生命的人們重生;在他們互相擁抱、歡跳的時候,他們的身邊矗立起一座座堅固而又美麗的房子……讓人們永遠和親人幸福地生活在一起。
回到家鄉(xiāng),正是冬天,寒風呼嘯。我穿著厚厚的棉襖,來到街上。只見前面圍著一大群人。擠進去一看,是一個瘦小的小男孩穿著薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發(fā)青,在地上來回地翻著跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了!我迅速拿出神筆,給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢,讓他能像我一樣坐在溫暖的教室里學習。
回到家里,正碰上媽媽在做飯。媽媽躬著身子在水池里洗菜。我輕輕地走過去,站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅,還長了好多的小紅疙瘩,有的地方還破了皮……我的淚實在忍不住了!我責備自己平時怎么就沒關心過自己的媽媽。我擦干眼淚,幫媽媽洗菜、做飯。并特意給媽媽畫了個手掌大的紅紅的太陽,讓媽媽的手變得和以前一樣細膩、漂亮。
美好的夢,神奇的夢?傆幸惶欤銜辉偈菈,我要從現(xiàn)在做起,為我的夢想而努力!
我的夢想六年級作文 篇4
上個周六,我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船,一路談笑風生,渡過了風光旖旎的京杭大運河。來到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護生畫集》。
我們來到位于三樓的展廳,首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認真地讀了起來:“豐子愷先生,原名豐潤,又名豐仁,是中國現(xiàn)代的畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、翻譯家------。”我和安安不約而同地輕聲說道:“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看,豐子愷的《護生畫集》很好看、很生動、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應的文字說明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了,它描寫了一個鱔母親為了保護自己的孩子,首尾都任湯煎熬,卻高高地挺起自已的腹部,讓自己的孩子免受傷害?赐戤嬚购螅液桶舶苍诨厝サ穆飞,高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間,安安突然問我:“張慧燕,你的夢想是什么?”我認真地思考了一會兒,回答:“我想向豐子愷老先生學習,當一個“大家”。安安不解地問我:“何為“大家”?”我微微一笑,答道:“我的夢想是成為:作家、歌唱家、畫家------,這就是所謂的“大家”。”突然,旁邊一個偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說:“哼,癡心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什么都沒有說。因為我確切地知道,要想成為一個“大家”,不是靠嘴巴說說的,也不是靠幻想的,而是要我們實實在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起,在我的強烈要求下,媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓班。為了我的理想,我學習特別認真,非常努力。因為父母掙錢都很不容易,既然他們愿意竭盡全力的培養(yǎng)我成材,那么我就要好好珍惜這來之不易的機會。在我的努力下,我已經(jīng)變成我們班的“小才女”,我們學校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標還很遙遠,但是我會通過我的學習向我的夢想不停地邁進。
夢想是一扇大門,每個大門各不相同,但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力,讓我的夢想成真。
我的夢想六年級作文 篇5
每個人的理想都是不一樣的。有的長大了想當老師,有的想當醫(yī)生,有的想當飛行員,而我想當一名NBA球星。
我喜歡打籃球,從二年級就開始啦。那時,我只是學著高年級同學的樣子,把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課,我便拿著媽媽給我買的籃球在操場上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓!
一次,一個六年級的大哥哥教我投籃,我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中,他還能不斷地投進三分球!看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實現(xiàn)夢想的奮斗目標!我趕緊拜他為師,纏著他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說:“投籃是需要耐心、恒心和毅力的。你要每天勤奮練習,時間長了自然就會頭準的!” 說完他又給我做了幾個漂亮的示范動作……
從此,我迷上了籃球,每天早早來到學校,操場上總是有我的投籃的身影。天天練習,從不間斷。有時忘記吃早餐,甚至上課遲到挨批評。可要早一天趕上大哥哥,早一天實現(xiàn)自己當球星的夢想,我十分執(zhí)著地堅持著、努力著。
晚上,我寫完作業(yè),就喜歡看NBA比賽!見到我熟悉的球星中國的姚明、易建聯(lián);美國的喬丹、科比布萊恩特,我就特興奮,看著他們在籃球場上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽,我就會使勁地鼓掌,忘情地吶喊!
媽媽見我這樣,她對我說:“你既然有了夢想,就要不斷地為實現(xiàn)自己夢想而努力!”
我揮了揮拳頭,堅定地回答:“請您相信我,當NBA球星是我的目標!我知道實現(xiàn)這個目標會遇到很多困難,我一定能頑強克服!”
如今,我的運球技術和投籃率比過去提高了很多,遺憾的是學校沒有成立籃球隊。不過我相信有一天,NBA賽場上,會出現(xiàn)我的身影,NBA球星的名單里會出現(xiàn)羅磊的名字!
徐老師的話:有志氣的“男子漢”;有抱負的“球星”;按照自己的目標努力吧!
我的夢想六年級作文 篇6
轉眼間,一個月的長假不知不覺就結束了;轉眼間,熱鬧的春節(jié)就過完了;轉眼間,調(diào)皮貪玩的心就要收起來了。爸爸媽媽又進入新一年的忙碌中,奔波不停,每個人都一樣。
我是一名學生,當然又要進入新學期的學習當中去,又要去學習無窮無盡的知識。榮譽都是以前的,對于我來說重要的是現(xiàn)在和未來。一名學生最重要的是學習,就像一位職工最重要的是做好自己的工作。
新學期,一個嶄新的夢想在我心中油然而生。我夢想就是在學習上取得好的成績,來回報我的父母,向我傳授知識的每一位老師。有一個令自己、令老師滿意的答復。給我的每一位同學樹立榜樣。我愛我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦,用學習成績來回報他們。可憐天下父母心!爸爸媽媽每天起早貪黑的工作,他們圖什么?他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地,成為祖國需要的人才、骨干。我愛我的老師,就要用實際行動和刻苦學習而取得的好成績來回報他們,絕不辜負他們對我的殷切希望。
上個學期的期末成績很不理想,我從此以后又多了一次失敗的經(jīng)歷,也就意味著我又失去了一個寶貴的機會,又失去了一次站在領獎臺上的機會,又讓我感受到失敗帶來的痛苦。我對不起爸爸媽媽和老師,我辜負了他們,讓他們失望了。我下定決心,不要讓爸爸媽媽和老師對我的成績再一次感到失望。我的夢想就是考一個好成績,考個好成績對我來說還是有距離的,所以我一定要加油!我一定要讓我的夢想永遠的化為現(xiàn)實,讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪,我要刻苦刻苦再刻苦,不管多么困難我都要努力,“現(xiàn)在的努力都是為了將來的享受”加油吧!
我的夢想六年級作文 篇7
人生沒有了目標就像船沒有了航行的方向,我的目標就是做對社會有用的人。
我要做一名醫(yī)生,去拯救病人;
我要做一名教師,培育含苞的花朵,讓我們的祖國更加昌盛;
我要做一名學者,去探索知識海洋的深處;
我要做一名科學家,去研究宇宙之迷,找到第二個“地球”;
我要用自己的雙手創(chuàng)造輝煌——贏得“諾貝爾”獎,成為中國人民的驕傲;
我要做一名戰(zhàn)士,犧牲自己,保衛(wèi)祖國;
我要做一名導游,讓人們領略更多寶島風光,感受大自然的美麗和神奇;
我要做一名駕駛員,去駕駛飛機、火車、汽車,讓人們行得方便,走得安全;
我要做一名施舍者:讓孤單的人幸福;讓痛苦的人快樂;讓貧苦的人富裕;
我要做一名演員,給觀眾們的生活增添一絲色彩、一縷陽光和會心的微笑;
我要做一名歌手,努力唱好每一首歌,讓每人每天都能聽到悅耳的歌聲,心情永遠舒暢。
“成功來源于準備,好運來源于勤奮!彼詮默F(xiàn)在開始我要加倍努力學習。奮斗!奮斗!為社會主義大廈貢獻自己的一分力量。
我的夢想六年級作文 篇8
真是光陰似箭,日月如梭,轉眼間時光這股大風把我刮回了日思夜想的學校。
在學校,我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學都長高了,有的都快認不出來了,而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時人人都欺負的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢遠)對著干。
在學校,隨著年齡和班級的增長,我感到我已經(jīng)不是那個天真幼稚的我了,但我明白,在六年級我要經(jīng)歷人生的第一大關——畢業(yè)考試。同時,我也要和六年來朝夕相處的同學揮手告別,想到這,我就特別難過。
人們常說:“能不能考上好初中和六年級有關,在六年級,我們要在平時努力學習,牢固掌握基礎知識,考試時超常發(fā)揮,這樣,我們就能上好初中。
如今,還算是身處童年的我,有著一個美好的夢想,那就是先考上一個好初中,再考上一個好高中,再考上一個好大學,再……
雖然你認為我這個天真的夢太可笑,但我卻一直為它而努力!坝信蜁谢貓蟆,我相信,這個座右銘會伴隨著我——實現(xiàn)遠大的目標。
目標都設計好了,為了實現(xiàn)我的目標,天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了,人們睡覺了,大地一片寂靜,獨有我屋,燈光如舊。
六年級,你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……
不管你像什么,我都會像最后的目標發(fā)起全面“總攻”!
我的夢想六年級作文 篇9
“苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。”這是劉禹錫鐘愛的陋室;“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂!边@是陶淵明筆下的桃源勝景。而我,我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園里,那是我日日沉浸其中的校園!
看,校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的。可愛的他們,像躍動的兔子跳著、笑著進了校園;幸福的他們,似小鳥歡快地飛著、唱著進了校園;激情的他們,抱著足球跑著、喊著進了校園。他們手牽手,肩并肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊,佇守在門前,和藹的笑臉在朝陽中蕩漾,給我們守護和溫暖,傳遞著前行的勇氣和力量!
聽,校園的早晨是在瑯瑯的讀書聲中開始的,或慷慨激昂,或低吟淺唱,似高山流水,如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱,婉轉悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。
語文課上,我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微,感受古老文字的神奇。
數(shù)學課上,我們在數(shù)字與符號中尋找神秘數(shù)學世界的華山曲徑,體味阿拉伯數(shù)字的奧秘。
英語課上,來自異域的語言讓我們認識了另外一個世界,讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。
科學課上,我們領略塞北江南的奇特風光,感受世界山川河流的獨特力量。
音樂課上,我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……
一節(jié)節(jié)生動有趣的課,帶我們在更博大的空間里翱翔,帶我們?nèi)ジ鼜V闊的知識世界暢游!
在這一天天中,我們汲取營養(yǎng),我們茁壯成長!
落日的余暉中,我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園,戀戀不舍地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火,夕陽將影子拉得很長很長……我們約定,明天,再相逢!
我的菁菁校園,我愛它,愛這充滿陽光的校園,它能幫我成就夢想!