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    六年級童年作文

    時間:2021-07-20 13:26:30 六年級 我要投稿

    【實用】六年級童年作文8篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級童年作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】六年級童年作文8篇

    六年級童年作文 篇1

      迎著春的風采,望著春天的點綴,踏著春天的小路,撲進了春的懷抱。

      今天是周六,我和爸爸去了勞動公園。勞動公園真實名副其實的綠色仙境了。沒有大型游戲發(fā)出的喧鬧,沒有人們的喊叫聲,沒有你擁我擠的地方。

      春天迎春花開了,綻放出了它那迷人的金黃色,映襯著綠油油的芳草地,顯得格外的動人。湖心島修建得足以和海南島的風采相媲美了。綠陰陰的,坐在假山上望著碧藍的湖水,使我有說不盡的暢快,風兒吹皺了平靜的湖面,風吹拂著,望望藍天,使我感受到了一種美,一種不同的美,這是一種用心悟到的美。

      !只有童年才可以去真正的細細品味春天,童年。∧汶m然一去不還了,雖然你的身影留于我的筆端和一張張照片之中。但我依然戀著童年,戀著童趣。抓住童年的尾巴吧!讓童年的時光劃上一個豐富的句號。

      童年重臨我的心頭。迎著春的風采,望著春天的點綴,踏著春天的小路,撲進了春的懷抱。

    六年級童年作文 篇2

      小時候的我并不喜歡在花園里和伙伴們瘋,我倒是喜歡一個人在水池玩。

      在小板凳上,把水池灌滿水,放上個小紙船。不停地用手撥水,小船便開始“遠航”,不過總是沉沒,我并不氣餒,不停地折、不停地丟,玩的不亦樂乎。

      很快,我開始注意水池上方的一個水洞。

      那到底是個什么洞?我很想知道,于是我開始了探究。

      我把腳踮起來,身子不停得向里探,努力想知道那洞里到底是什么。有時伸出手去摸,剛一碰到,很快,又縮了回來,生怕有什么東西刺到自己。

      “媽媽,那小洞是什么呀?”我用水汪汪的大眼睛盯著媽媽。

      “那里面住這小精靈喲。”媽媽滿面笑容。

      “是嗎?”我歪著腦袋想。

      從此,我?guī)缀趺刻於家獙χ卣f幾句話。

      “幼兒園今天要背‘靜夜思’,可我不會,小精靈你幫幫我吧!”

      “我今天得了朵小紅花,小精靈,你來看看吧!”

      “小精靈……”

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我也上了五年級。童年的故事似乎正離我遠去。可每當我看到水池,看到那個小洞。我就會想到那個天真的小男孩,我就會想起那個只屬于我的童年。

    六年級童年作文 篇3

      俗話說:“光陰似箭,日月如梭”,眨眼之間,我已經(jīng)步入了中學,成為一名中學生了。童年往事卻依舊縈繞在我的心頭。

      那是一個星期天早上,媽媽上班前囑咐我:“乖,聽話,不要亂跑,在家里好好看家!蔽宜斓卮饝聛?墒且粋人呆在屋里,真的很悶,于是我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然,我停住了腳步,我的'目光聚集在了媽媽的梳妝臺——我看到了一個瓶子,特別漂亮,聞聞,還香噴噴的呢!當時,我可不知道那是什么,只記得媽媽經(jīng)常用它往頭上抹,頭發(fā)就特別順溜,而且還特聽話。我想:一定是好東西,要不媽媽為什么經(jīng)常用它呢?

      于是,我搬來凳子,費了九牛二虎之力,終于爬上了梳妝臺。照媽媽的樣子便把它抹在頭上,照著鏡子,覺得很臭美,心里美滋滋的。然后我就去看電視了。

      可是沒過多久,頭發(fā)就硬邦邦的,像鋼針一樣,挺難受的,不知所措的我使勁用小手揪頭發(fā),想把它揪軟,可是,把我的小手都弄疼了,它卻依然硬邦邦的。急的我像熱鍋上的螞蟻。突然眼前一亮,我想用熱水洗洗,也許能洗掉這硬邦邦的東西。我倒了點溫水,擠點洗發(fā)水,拼命的洗著頭。就在這時,媽媽回來了,她用詫異的眼神盯著我,說道:”這太陽打西邊出來了,還會想起自己洗頭?”我頑皮回答:“是。」院⒆硬欢歼@樣嗎?讓您省心噢!”

      可是,媽媽很快就發(fā)現(xiàn)他的發(fā)膠少了太多了,便陰著臉問:“你是不是動了我的發(fā)膠?老實交代。”我紅著臉說:“我……我……我沒有動。”“真的嗎?”“沒……沒有!蔽业脑掃沒著地,媽媽一把抓住我,朝屁股上狠打,不解氣的她邊打還邊罵:“我叫你撒謊,我打死你,你知道這有多貴嗎?……”我哀求道:“媽媽別打了,我以后再也不敢了!

      童年的我惹禍了,但最重要的是我不該說謊呀!

    六年級童年作文 篇4

      童年地生活是美好地,但是時間如行云流水,轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在的我已經(jīng)走向成熟,童年是快樂的,我們只能會議童年,而不能成為現(xiàn)實,有些記憶是值得留戀地。想聽么?若是想,就請洗耳恭聽吧!

      有一次,家人都不在家,我一個人孤零零地呆在家,到了中午,我一個人餓了,就在家里翻箱倒柜,一點東西都沒有,我看見在桌子有點面條,就看見一點菜,我看見媽媽炒菜時,就先放點油。我就照著媽媽炒菜時地樣子,先放了點油,然后又把菜洗了洗,等到油快熱地時候,就把菜放進去了,劈里啪啦地響了起來,不一會,菜就炒熟了,又放了一些油,把雞蛋放進碗里,放了點鹽就攪了攪,一次放一點,放一點,炒了炒,一會兒,菜都炒齊了。我又往鍋里放了許多水,然后就等著水沸騰了,等等等,終于水沸騰了,我把面條一腦全放進鍋里去,我也沒故意看,然后就出去了一下。呀!我的媽啊!鍋里地水一下子全滿出來了,我把灶臺上弄得全是水。我把面條撈了出來,差不多菜也快涼了,就把面條撈到碗里,盛了許多菜,因為我只喜歡吃菜,把面條和菜在一起攪了一下,就吃了起來,誰知,沒一點味道,因為我呢,只顧得擇菜、洗菜、炒菜,炒菜時沒有放調(diào)料,這下可好,沒放調(diào)料,就相當于竹籃打水——一場空。沒法吃,就得餓著,看著灶臺上的水,我都后怕,我去外面提了一盆水,把一些水往灶臺上一灑,放了點洗潔精,開始攥起來,擦著玩著,一會灶臺上就有許多泡泡,我就使勁地往上灑水,經(jīng)過我地一番努力,灶臺終于干凈了。干凈得能映出人影來,真是干凈極了,不過這只是我個人認為。

      不久,媽媽回來了,我把我做飯的經(jīng)過全告訴了媽媽。媽媽捧腹大笑,我還納了悶了,我疑問地看著媽媽,媽媽說:“傻孩子,做飯要細心,不能三心二意,也不能自以為是,應當細心,把應當放地佐料搭配好,才能做出可口地飯菜。隨后,媽媽又把臉上地泡泡擦干凈了。

      童年就是這樣天真、活潑,我特別喜歡童年,童年地糗事是五彩繽紛地,是可喜可樂地,我喜歡糗事。

      如果你也油糗事,不妨對我說一說?讓我也來樂一下把!

    六年級童年作文 篇5

      當我們懂事時,我們擁有了童年;當我們成年時,童年離我們遠去。

      當童年來時我有著無盡的歡樂,當童年離去時我有些不舍,有些傷心。沒錯,我“戀”上了童年。

      我的心被童年牽絆,我的腦海里閃爍著童年的影子,我被童年迷住了。

      童年好比春天里的朵朵鮮花,當我走進它時。它充滿了奇妙,我對它產(chǎn)生了無窮無盡的幻想;蛟S當那時我就“迷”上了童年,我就“愛”上了童年。

      童年好比夏天里的蜻蜓,當我走進時。它是快樂的,我對它充滿了好感。在這里,我無憂無慮、無拘無束,沒有大山似的作業(yè),更沒有愁容滿面的我;蛟S在那時我才“迷”上了童年,我才“愛”上了童年。

      童年好比秋天的一片枯葉,當我走進秋天時。它悄悄的走了,它給我留下的只有那僅存的回憶!扒锾靵砹恕,童年走了,而我就像秋天里的一片枯葉一樣飄飄欲墜!扒锾炖铩,我想去尋找讓我著迷的童年,想去尋找我“戀”上的童年,想去尋找我“愛”上的童年......可是,時光它卻不留一點情面。帶走了讓我著迷的童年,給我留下了童年的幻影;蛟S在童年離去時我才“迷”上了它,我才“愛”上它。

      童年好比冬日里的白雪,當我走近它時。它已經(jīng)徹底的消失了,消失的徹徹底底。消失得讓我再也找不到它了。或許在童年消失時,它才寧我深深地著迷。

      春、夏、秋、冬就如童年一般,從“百花齊放”到“寒冷交迫”。一季、一季,懂寧我深深的著迷。

      我愛童年,我愛那個寧我深深著迷的童年。

    六年級童年作文 篇6

      在這科技發(fā)達的21世紀,我們沉浸在童年的幸福中,既享受著充裕的物質(zhì)生活又享受著父母等親人的關愛、呵護,可你是否知道,父母的童年是怎樣的?

      外婆說:“你媽媽在你這個年紀的時候已經(jīng)開始做全家人的飯了,那時候生活困難,每天都喝粥,一個星期才吃幾頓飯,更談不上吃零食。穿的衣服破了補好了再穿,只有過年才能穿上一件新衣服,一個簡單的布包要用好幾年,連文具盒都舍不得買,那時因為家境貧寒,很多人連book(書)都讀不上。你們現(xiàn)在多幸福,可要好好珍惜。 

      是啊,生長在21世紀的我們,天天穿的是新衣服,每學期都有新書包,而且媽媽每天精心做的飯菜有時還嫌不合口味,而吃零食、逛超市、亂花錢是我們的最愛。然而有些同學不好好學習,迷戀于網(wǎng)吧玩游戲。比起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的童年,我們比他們要好上百倍乃至上千倍。

      其實,我們有許多同學都不知道珍惜自己的幸福生活,還抱怨出對生活的許多不滿。

      你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員,每當攝像機對準她的時候,她總是以陽光般燦爛的笑容來面對,我們總會被那不留一絲陰影的微笑所感染,再多挫折、再多坎坷,又算得了什么?你可曾在風雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得詫異的彩虹。帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切吧!

      生活不能沒有陽光,我們要學習身殘志堅的運動員——桑蘭,用她那陽光般的微笑去迎接美好的明天,勇敢去面對21世紀所有的高難度挑戰(zhàn),做好中華民族未來的接班人。

    六年級童年作文 篇7

      第一次拔老根,不知不覺就喜歡上了!

      今年中秋節(jié),我和爸媽一起回老家。剛一進門,爺爺和奶奶便迎了上來。幫我們提禮品,又給我們倒茶水。全家人寒暄一陣,媽媽要帶我和表哥去后山走走。

      山下的空氣真好,一切都很新鮮。經(jīng)過一片楊樹林時,媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么,立馬彎下腰,拾起一片楊樹葉子,告訴我們這是她們小時候玩過的游戲。樹葉?也能玩游戲?我半信半疑在地上撿起一片葉子,求教媽媽如何玩出花樣?只見媽媽把手中的葉子去掉,只留下葉柄。告訴我拔老根就是兩個人用葉柄拔河。她一邊說一邊演示,我越聽越感興趣,很想試一次。

      就這樣,我和媽媽玩起了拔老根的游戲。兩個葉根交叉在一起,媽媽讓我拉住一個葉根的兩頭,而她自己拉住另一個葉根的兩頭。向自己的一邊使勁地拽,兩個葉根交叉在一起,慢慢地彎曲成弓形,較上了勁,誰也不讓誰。只聽“啪”的一聲,我的老根斷了,我自己也用力過猛差點跌倒。

      表哥在一旁觀陣,也有點兒迫不及待想試一試。于是,我們在地上仔細地打量著每一片樹葉,尋找心中的強將。我留意到媽媽手中的葉根是褐色的,我也選了這樣的葉根。表哥挑選了一根又粗又長的葉根,一看就是一員老將。游戲開始了,我們將葉根交叉在一起,拿好自己葉根的兩頭,都憋足了勁,手也因用力過大抖動起來。我的手被勒得生疼,還是咬牙切齒堅持著,用力拽著老根,生怕老根斷掉。時間一分一秒地過去,眼看表哥的葉根就要不行了,我心里竊喜。猛的一用力,只聽啪的一聲,表哥的葉根攔腰截斷。他搖了搖腦袋,看著左右手里的葉根,似乎覺得很心疼。接下來我們又玩了幾局,伴著歡呼聲和嘆息聲,都不愿意離開這個小樹林。

      天色已晚,我們每個人都撿了一大把楊樹葉,準備帶回家接著玩。

      真沒想到一個小小的葉根竟玩出這么好玩的游戲,怎么樣,也來試試吧!

    六年級童年作文 篇8

      隨著時間的流逝,我已經(jīng)度過了十三個春秋了,我的童年早已過去,但童年時發(fā)生的一件事至今令我忍俊不禁。

      那是在二年級的期中考試,我吃過早餐后,正準備去考語文。剛走到樓梯口那里,我的鄰居突然探出頭來對我說:“嘿嘿嘿!你過來,我告訴你一個考試秘籍!蔽以静幌肜硭牭健翱荚嚸丶彼膫字時,好奇心又驅(qū)使我去聽,于是我走過去。他對我說:“我告訴你,考試時吃三個大包子,四條油條包考一百!”

      雖然我半信半疑,并且已經(jīng)飽了,但還是照做了。我回家拿了錢,跑到街上早餐店買了三個大包子,四條油條,硬是把它們吃了下去,此時我已經(jīng)非常飽了。

      來到考場,我找到了自己的位置,坐了下來。看見其它的同學正在緊張地復習,我心中暗喜,自己一定可以拿第一了!

      過了十分鐘,老師拿著語文試卷走了過來,把它發(fā)了下去。我看到試卷后,懵了。試卷上的題竟很多都不知道怎么做。有些題也做過了,但就是想不起來。老師講的重點、難點也全部忘記了。我只好草草地寫好作文,胡亂地在基礎題目上寫字。過了一個小時,老師收卷了。我心中忐忑不安

      兩天后,語文成績出來了,我只考了80分。被老師罵了一頓。

      看到這個成績,又想到回家又會挨媽媽罵,我惱羞成怒,放學后立刻跑回家,敲開了鄰居的門,氣急敗壞地說:“你怎么騙人!又說吃三個包子,四根油條可以考高分,現(xiàn)在我只考了80分,害得我要被老師和媽媽罵。你怎么解釋?”

      “這本來就是假的,吃多了會腦子空白,你不知道就只能證明你傻!”說完他做了一個鬼臉,便關門了。我無可奈何,只好回家挨罵

      這件傻事已經(jīng)過去很久,但我記憶猶新,又多了幾分感慨,童年已經(jīng)遠去了!

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