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    告別六年級作文

    時間:2021-07-20 10:28:14 六年級 我要投稿

    【熱門】告別六年級作文匯總5篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的告別六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】告別六年級作文匯總5篇

    告別六年級作文 篇1

      沒有人能讓時間之流停止涌出,但也沒有人能阻止思想的奔流?v使離別的時間已到,我們卻有更長的時間來緬懷這段日子。

      蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍的交織出暨大的好山好水。那天下午,我們遠離了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著,雖然沒有刻意玩游戲、搞笑,每個人的心卻都像有暖流通過一般,是溫暖的、是愉悅的。

      快樂的時間總是像搭自強號,不知不覺間夏令營也進入了尾聲。除了滿載著收獲,更令我無法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時間不可能永遠駐足在同一個地點,縱然心中有些不舍,終究要分離。

      夏令營增長我的學識,填補我的好奇,彩繪我的心靈,更令我有許久未有的感動。幾年后,若再度回到這里,我應會再到大草原漫游,找回最初的喜悅與閑適。

    告別六年級作文 篇2

      翻開一頁頁的同學錄,看到畢業(yè)照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千。如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘。是在母校的六年時光讓我懂得了許多。 想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

      依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“張愛迎同學,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的`長大,升入了中年級。

      三年級時每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數(shù)學的奧秘,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。

      六年級時,終于,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。臨考前,老師做考前動員,老師說我們通過這次考試就可以升入初中,這是一次大考,但這次考試,我們就要離開小學了。聽了這些話,有的同學高興,因為通過這次考試之后就可以升入初中,就可以長大;

      有的同學緊張,因為自己是第一次面臨者,第一次面對著自己人生的第一個轉折點;而我卻有一點傷悲,因為這次考試過后我就要離開小學,升入初中,就要離開了養(yǎng)育我六年的母校,我真的希望分別的時候能夠滿點到。然而,時間卻過的很快,轉眼間,就考完試了,分別的時刻就到來了。

      看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現(xiàn)在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,咸咸的,那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了她對我的鼓勵。

      就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我將邁進初中,在那里,我將有一群新的,可愛的同學;在那里,我將有幾位更加學識淵博,和藹可親的老師;在那里,將會有一個全新的學習環(huán)境與我相伴三年。

      此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師?傆幸惶煳視䴘M載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。

    告別六年級作文 篇3

      花朵落下,綠葉抽芽。轉眼之間,畢業(yè)季,又在不知不覺中來臨。而我,也將要在今天離開朝夕相處了六年的母校。

      今天,我的心中有相聚的喜悅,也有離別的憂傷;今天,我的心中有對初中生活的憧憬,也有對母校的依依不舍。

      畢業(yè)意味著什么?意味著分別;畢業(yè)意味著什么?意味著離去;畢業(yè)意味著什么意味著難以相見

      六年,就這樣在指尖匆匆滑過,流入浩瀚的時間長河。

      六年,就這樣過去了,我不禁想起過去六年中與同學的嬉戲打鬧,感覺還沒來得及回味,就被匆匆拉入下一個時間節(jié)點。

      六年,就這樣過去了,我不僅頭涔涔而淚潸潸了

      時光荏苒,歲月更迭。轉眼之間,校園里的銀杏樹也披上了歲月的塵埃。六年的小學生涯也就此結束了,校園里滿是依依不舍之情。難忘老師的教誨,難忘同學間的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有?呻x開了母校,我們只有祝福,也只剩祝福了,這就是畢業(yè)。畢業(yè)也許是幸福的,也許是痛苦的,初中的大門向我們敞開,新的集體盼望著我們,這是幸福。與朝夕相處了六年的老師,同學和母校,最后說一次再見,這是痛苦。

      人的一生是一個不斷學習的過程,送走了小學生活,我們還有很長的學習之路要走。我會銘記這充滿著真情的六年學習時光,我也會帶著激情迎接下一段征程。

    告別六年級作文 篇4

      如今,我已經升入了初中。已成為我們學校的一員,告別了母校。記得當時,我們邁著輕盈的步伐,帶著歡聲笑語走進校園,如今,我們卻是騎著自行車,談著自己的童年往事邁進校園。告別了,母校。 小學時,我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓動聽地給我們講課。如今,我們總是帶著嚴肅的氛圍聽著老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會營造歡快的氣氛。小學時,我們帶著對周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢問老師、同學。也總是對周邊事物產生憧憬。

      小學時,當下課鈴一打響,校園里立刻充滿生機,同學們自由自在,無憂無慮的玩耍著,嬉戲著。當上課鈴打響時,同學們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。

      小學時,同學們帶著自己的幻想與夢想,在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游;帶著自己的問題,在巨大的問號上,盡情尋找。

      小學時,對高年級同學的向往,我們已進入了畢業(yè)班,進入了緊張的學習狀態(tài),也進入了“戰(zhàn)斗”前的準備,我們準備“放手一搏”爭取拿到好的學習成績來報答我們的父母,報答我們的老師。

      如今,我們已升入初中,進入了一個新的環(huán)境,加入了一個新集體,加入了一個新的大家庭。

      我們沒有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來的憧憬;我們沒有了小學時無憂無慮的歡樂,但更多的是學習;我們沒有了兒時的幻想,但更多的是長大后的夢想。

      告別了,母校……

    告別六年級作文 篇5

      我們,一只只步履蹣跚的幼鳥,一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載著夢想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠去……

      昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來的我們對世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時光,那些沐浴在旭日和暢的風中的日子,記憶中是那么歡樂。

      今天,在我們的翅膀上長出了深顏色的羽毛,風載著我們,我們點燃心靈的火苗,就像一位勇敢無畏的戰(zhàn)士,堅毅地守護在崗位上,我們將啟程了,去迎接風雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠,生活還將繼續(xù)走下去,童年的時光已悄然離去,懷念著,嘆息著……

      我們眼眶里包含著淚水,向誰傾訴!我們不想長大的心聲伴著大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點,揚起生命的風帆,滿懷信心腳踏實地地向夢想之城駛去。

      告別童年,那個幼稚純潔的女孩已經沉睡了,一切都只是一個過去,現(xiàn)在我們要有新的目標,邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這里也是生命的起點,隨著年輪的旋轉,告別已經快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對待身邊每一個人,對待美好的生活……

      人生道路一望無際,那些坎坎坷坷并不會阻擋我們前進的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢想中五彩斑斕的明天。

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