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    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-20 10:26:51 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文錦集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文錦集六篇

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

      前幾天,老師讓我們種一種植物。如花生、黃豆、玉米……發(fā)了芽就帶到學(xué)校。我種的是花生和玉米。

      我把一個(gè)礦泉水瓶剪掉了上半部分,做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小花瓶。再把肥沃的土壤裝進(jìn)瓶子。然后,我把花生種子和玉米種子小心翼翼的埋進(jìn)土里,澆上水,我的植物就種好了。

      于是,我天天盼望我的植物能早日發(fā)芽。每天放學(xué)后,我總會(huì)跑到陽臺(tái)上去看它們,給它們澆適量的水。

      漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的花生從土里探出了白色的小腦袋。那嫩嫩的芽?jī)涸介L(zhǎng)越大,過了兩天,就長(zhǎng)成了肥厚的葉子,聽媽媽說那叫“子葉”。兩片子葉外面還包著粉色的花生皮兒,那可愛的樣子就像兩只朝天捧著的小手。

      又過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的玉米竟然也發(fā)芽了,那嫩綠的芽?jī)簭耐晾镢@出來,尖尖的,就像一棵小竹筍。

      我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這兩株嫩芽,我突然發(fā)現(xiàn),玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先長(zhǎng)出兩片厚厚的嫩芽,而玉米則先長(zhǎng)出如針尖一樣的嫩芽?jī)骸?/p>

      于是,我去找我的《百科全書》,這才發(fā)現(xiàn):這就是單子葉植物和雙子葉植物的不同呀!

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

      大自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種稀奇古怪的現(xiàn)象。但在這妙趣橫生的問號(hào)里面,令我最難忘的要數(shù)發(fā)現(xiàn)螞蟻秘密的事兒了。

      前天,媽媽在廚房里燒飯,發(fā)現(xiàn)螞蟻都聚集在窗臺(tái)上,好像在竊竊私語:”我們?cè)谒麄兗夷眯┏缘募Z食吧!”對(duì)于媽媽來說這樣的小螞蟻也不算什么,不用在意,可是螞蟻越聚越多,搞得窗臺(tái)上一片黑。這可讓”生活達(dá)人”——媽媽犯了愁。

      昨天晚上,放學(xué)回家后,我卻發(fā)現(xiàn)螞蟻一只也沒有了。

      “蓓蓓,請(qǐng)把窗臺(tái)上的大蒜遞給我!蔽掖饝(yīng)了一聲,遞給媽媽。

      真奇怪?前天還有那么多螞蟻,今天怎么就全沒了呢?這一定有蹊蹺,我一定要找出“真相”。我先拿出一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,像大海撈針般找,可愣是什么也找不出。我又開始在網(wǎng)上搜索:螞蟻是一種肢體動(dòng)物,體型小,觸角漆狀。一般在地下筑巢,喜歡溫暖潮濕的土壤。通常吃肉食、雜食、甜食。害怕有刺激性氣味的東西。

      原來如此,前天窗臺(tái)上沒有大蒜,昨天有一個(gè),螞蟻一定是聞到了有刺激性氣味的大蒜。

      “嘻嘻,有了!”我悄悄拿了一個(gè)大蒜放在一塊肉后面,靜等螞蟻上鉤。不出意料,10分鐘后,螞蟻一擁而上,隨之便逃之夭夭。我立刻走到媽媽面前。

      “媽媽,我找到了螞蟻的`小秘密!蔽覞M臉驕傲,“螞蟻,最怕有味道的蔬菜,以后看到蟻群,可以用這個(gè)辦法!

      “蓓蓓!恭喜你!具備了未來科學(xué)家的潛質(zhì)——充滿好奇心。自然界中充滿著許多小秘密,牛頓的對(duì)蘋果落地的好奇發(fā)現(xiàn)了萬有引力;倫敦查理斯因老鼠洞的靈感發(fā)明了地下鐵路;魯班因?yàn)楸唤z毛草割破手驚奇的觀察最終發(fā)明鋸子等等。人們因?yàn)楹闷媪瞬艜?huì)去用心觀察思考,才會(huì)有創(chuàng)造發(fā)明。”

      聽了媽媽的話,我覺得十分自豪,決心做自然中“小秘密”的發(fā)現(xiàn)者,并在心里悄悄種下一顆長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家的理想種子。

      瞧!這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

      “好!好!”街上一陣喝彩聲,我愛湊熱鬧,也鉆了進(jìn)來,只見一個(gè)小女孩在翻跟頭,人們不斷叫好,卻沒有注意到小女孩每翻一個(gè)跟頭都有些娘踉蹌不穩(wěn)。“好!好!”又是一陣叫好,只見小女孩嘴咬著鐵,一圈圈的轉(zhuǎn)起來,速度如此之快,令人眼花繚亂。然而,人們又沒有發(fā)現(xiàn)小女孩嘴角清晰的血跡,過了一會(huì)兒,大人便拿著盆子來收錢了,大家你一元我五角的給,而小女孩在一旁還在不停的表演,不停的表演……

      那小女孩是他們的孩子嗎?是?我不信,天下父母,誰不可憐自己的孩子,怎么也不會(huì)‘‘虎毒不識(shí)子’’吧!

      再想想,那女孩多大,我多大,而我在家里過著‘‘小公主’’豐衣足食的生活,真是‘‘衣來伸手,飯來張口’’也!她呢?或許,吃了上頓沒下頓。或許,天天沒飯吃;蛟S,天天挨打;蛟S,天天表演……‘‘或許’’可以說太多太多,更葚甚,露宿野外,冷的哆嗦……

      我和那表演節(jié)目的小女孩相差甚遠(yuǎn),簡(jiǎn)直天壤之別!她的生活是那么的苦,吃的飯是那么的少,穿的衣服是那樣的單薄。她怎可忍受得了?

      而我,平常爸爸媽媽的呵護(hù)使我遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)逃之夭夭,回避,傷心,灰心喪氣,該讓我放手做的時(shí)候幫我做掉,使我如溫室里的花朵,一遇風(fēng)雨便垮了……

      我希望,我與小女孩的區(qū)別別再是天與壤!

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

      大家應(yīng)該都看過各種各樣的花,可是大家認(rèn)真觀察過花嗎?

      我一直有個(gè)問題不知道答案——蜜蜂采蜜是怎么知道這朵花被采過沒有?我覺得這個(gè)問題必須通過調(diào)查才能得出結(jié)論。

      那天,陽光明媚,鳥語花香,我去公園里游玩,偶然發(fā)現(xiàn)有些花上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn),而有的花沒有。經(jīng)過細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)那黑點(diǎn)其實(shí)是蜜蜂屎。只不過讓我百思不得其解的是花上面為什么會(huì)有蜜蜂屎呢?

      為了讓謎題解開,我躲在花叢中,沒過多久,我竟然睡著了。直到黃昏,我才醒來,發(fā)現(xiàn)花上面竟然又多出了一個(gè)黑黑的小點(diǎn),想必是蜜蜂已經(jīng)來過這了。

      第二天一早,我又急忙去守在花叢中。中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂在一朵花上停留了一會(huì)兒,便飛走了。我站起來,果然看見那朵花上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)而且這朵花還沒有了香味。

      我想,要不再觀察一會(huì)兒吧,說不定等會(huì)還會(huì)有蜜蜂來,再驗(yàn)證一次我的想法。

      不一會(huì)兒,又有一只蜜蜂來了,但是它只是看了這帶黑點(diǎn)的花一眼就飛走了,沒有停留。于是我就跟上它,發(fā)現(xiàn)它在一朵沒有黑點(diǎn)的花上停了下來,臨走前在花上留下了小點(diǎn)。

      晚上我總結(jié)了一下,我覺得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜,就在哪一朵花上拉屎。這樣應(yīng)該是為了讓別的蜜蜂知道這朵花被采過了,以免做無用功。

      生活中只要我們每個(gè)人都善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中許許多多的奧秘。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

      人的生命最重要的莫過于改變,人在每一分每一秒都在完善自己。從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從膽小到勇敢。

      我天生膽小,一些“我不敢,我怕”之類的詞常常出現(xiàn)在我的口中。在經(jīng)歷了那一件事之后,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)勇敢的自己。

      在五年級(jí)的一個(gè)下午,我看了看課程表:“下節(jié)是音樂課”,轉(zhuǎn)身去拿葫蘆絲。突然,我聽見一聲大叫:“啊啊啊。±鲜!”我循聲望去,一個(gè)灰色的小東西正在人群中竄動(dòng)著,什么東西,膽子夠大。定睛一看,我不由得一哆嗦,嚇出了冷汗。

      只見,班里幾個(gè)膽子大的同學(xué)追著老鼠跑,頓時(shí)整個(gè)教室亂了套,成了老鼠的天下。忽然,老鼠轉(zhuǎn)了個(gè)頭,向我們這邊跑來,我不知從哪里來了一股勇氣,抬起腿,把全身的力氣聚在腳底,以箭一般的速度踩下去,那老鼠婷機(jī)靈的,向左一躲,我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脫,奮力地掙扎著,發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲,在我的腳邊像兇猛的野獸一般,左右劇烈地晃動(dòng),我穿著鞋也明顯感受到了它的威力。它在保命掙扎,與我抗?fàn),我死死地踩著,不松腳任由它放肆,汗水順著臉頰滑落。我心里很害怕,恐懼蔓延,但有股力量支撐著我似的,不,絕不松腳。

      終于,救星來了,體育課代表像一匹脫了韁的野馬飛馳而來,朝著老鼠猛踹一腳。那老鼠嘴中流著鮮血,死了。

      戰(zhàn)斗平息后,我臉色蒼白,想象著剛才的一幕,半天緩不過神來,而后一股喜悅感突然涌上心頭,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

      本來媽媽說這個(gè)星期天帶我去燒烤,星期五晚上媽媽宣布因?yàn)樘鞖獾脑,燒烤取消了,我垂頭喪氣,奶奶看我這樣,就說帶我明天帶你去領(lǐng)略下大自然的風(fēng)景。

      星期六,奶奶說帶我去田里看看她種的綠色食品,我本來還以為去也沒意思,根本就不想走路,在奶奶一而再再而三地催促下,就跟著奶奶去田里。

      走進(jìn)一條小路,居然還有野花盛怒開放,蟋蟀吱吱地唱著美妙的音樂,只見滿地的落葉把小路打扮的格外漂亮,走在上面“咔嚓,咔嚓”地作響,讓你忍不住往地上看看它們,心怕踩疼它。

      來到田里,各種疏菜映入我眼簾,青菜、蘿卜、大蒜……看看奶奶的成果,我不驚贊嘆?蔀槭裁凑f是綠色食品呢?綠色食品就是自家種的菜農(nóng)藥用得少,吃得更健康。奶奶告訴我種菜也是一門手藝,也要辛苦的付出才有回報(bào)。奶奶讓我拔兩個(gè)蘿卜回家,沒想到拔個(gè)蘿卜還費(fèi)了我九牛二虎之力,不過蘿卜很大哦,說明我奶奶種菜是個(gè)高手。

      我在田旁邊看發(fā)現(xiàn)了蒲公英,摘下一朵,一吹果然如書上所說,蒲公英像個(gè)降落傘飛落下來,極其有趣。我還親眼見到了巨大的蟋蟀,把我嚇一跳。

      沒多久,我和奶奶一起回家了。其實(shí)在野外可以呼吸新鮮的空氣,還會(huì)更多了解大自然的美,雖然這個(gè)周末只是去田野逛了圈,但讓我有很多新發(fā)現(xiàn)也讓我很開心。

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