我的六年級作文300字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文300字 篇1
我敬佩的那位名人為自己爭過光,更為中國人爭過光,他就是童第周。
童第周十七歲時才入中學(xué),第一學(xué)期期末考試他平均分才45分,校長勸他退學(xué),在他的再三懇求下,校長才勉強答應(yīng)讓他跟班學(xué)一個學(xué)期。童第周晚上的時候,跑到路燈下讀外語、看書,值班老師發(fā)現(xiàn),讓他回去睡覺,可他又趁老師不注意跑到廁所外面去看書。就這樣過了半年,童第周的成績大大提高,數(shù)學(xué)還考了100分。后來有人資助他,于是他到了比利時留學(xué)。
童第周到國外后,因為他來自于舊中國,很不受同學(xué)待見。童第周的教授一直在做青蛙卵剝膜手術(shù),可一直沒成功。同學(xué)們除了童第周之外,沒人敢做這個手術(shù)。童第周發(fā)誓一定要給中國人爭光,于是他不聲不響地刻苦鉆研這個手術(shù),終于成功了,教授夸他:“童第周真行!”同學(xué)們也改變了對童第周的看法。這個手術(shù)震驚了生物學(xué)界,童第周為中國人爭了一次光。“我雖然落后,但是我一定可以通過努力來贏得成功!边@是童第周在實驗中所說的話。
我們要學(xué)習(xí)童第周耐心、細(xì)心、刻苦、不服輸?shù)木瘢也荒芟裢鈬鴮W(xué)生一樣輕視別人。童第周,我們?yōu)槟泓c贊。
我的六年級作文300字 篇2
哈哈,沒錯,你們沒有看錯作文題目。的確是“野蠻”的我,你們一定還沒有見過我這么誠實的人吧,還有人說自己野蠻的!嘻嘻,我也讓你們開了開眼界吧!不過你們一定是百思不得其解,我為什么會說自己野蠻呢?就讓我來滿足你們的好奇心,和你們來講講吧……
我看上去十分的文靜,水汪汪的眼睛,挺巧的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,甜美柔弱的聲音,一舉一動看上去都是那樣的文靜優(yōu)雅。但是在家里我可是個不折不扣的“女魔頭”,十分的野蠻。還記得我小時候,特別喜歡外婆家花園中五顏六色的牽;,看著那些美麗的花兒,就想放到手里把玩。但是這可都是外婆的心血!外婆又怎么肯讓我去摘?但是我摘不到這些花兒,心中就不開心,于是我趁著外婆午睡,偷偷摸摸地來到花園里,小心翼翼地摘下花兒,想著外婆不讓摘,心里可生氣啦!竟然一下摘了個精光,外婆的心血可都白費了,但是對于我也只能哭笑不得……
哈哈,怎么樣?我“野蠻”不?
我的六年級作文300字 篇3
“嘟嘟—”,一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來,平穩(wěn)的停下,從車上走下一位衣著華麗的小姐,那就是我——名揚中外的美食專家。
今天,我要去參加全球的美食大賽。
我走進了參賽場地,比賽快要開始了,一位位不同國家,不同膚色的專家、記者和觀眾坐在臺下。
比賽正式開始,選手們都抓緊時間做著他們的拿手絕活。
時間流水般逝去,選手們呈上自己的菜,讓專家品嘗。臺下的觀眾議論紛紛,想必已經(jīng)迫不及待的想知道結(jié)果吧!當(dāng)一位40號選手呈上他的菜時,所有人都驚呆了,竟然只是一塊豆腐,不過嘗起來卻特別香、鮮,口中還有魚的味道,但一點兒也不腥,咽下去后還有一陣豆的香味在口中縈繞,真是回味無窮啊…
結(jié)果出來了!40號選手,冠軍!”頓時,臺下一陣歡呼,40號選手說道:“我沒想過可以拿冠軍,我只希望讓更多人吃到美食…”
臺下一陣陣掌聲響起,不斷地在賽場回蕩。
我的六年級作文300字 篇4
門外的陽光刺眼,直直的照進蘇唯薇的心中,她的眉頭一皺,滿臉的不開心。唯一和她同班的的女生問她:“蘇唯薇,你怎么了?”她淡淡回答說:“沒事,只是月月,琳琳不和我在一班!薄皼]事的!蹦莻女生安慰她,她沒有接話。
班主任是個老頭子,嗓門出奇的大,在上面講著一些老掉牙的話,蘇唯薇只聽進了一句話“要排位置”,蘇唯薇心漏掉一拍,心里說,怎么辦呢?我不想……未等她想完,她便聽到了自己的名字,前面是一個叫張程辰的男生,他的同桌是一個叫周瀟霄的人,蠻漂亮的“女生”(其實是男生),后桌是一個男生,叫管鎾鎾,同桌是一個女生,叫時祺戚的人,沒由來的好感。
第一天,蘇唯薇認(rèn)識那個叫周瀟霄的人,搜集來的資料顯示,他成績最好,有一次是全年級第一,蘇唯薇嘆了一口氣,心想,怎么這么優(yōu)秀?雖然他成績很好,但是他的生活習(xí)慣吧,太亂了。由于周瀟霄的緣故,蘇唯薇又認(rèn)識前面的張程辰,寫得一手漂亮的字,蘇唯薇一直說他寫的一手娟秀的小字。
我的六年級作文300字 篇5
我是一只小小鳥
卻整天被關(guān)在籠子里
我想飛翔
卻飛不出籠子
我想唱歌
卻悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃著白白的米粒
但卻吃不香
我每時每刻都在想著辛勤得來的蟲子
我不愁睡
我每天都睡在綿綿的絨毯里
但卻睡不甜
我每時每刻都在想著大自然里的樹枝
我只能喪氣地呆在籠子里
我只能無奈地望著天空的一小角
我只能羨慕地看著鳥兒們在窗前飛過
我夢著能吃到美味的蟲子
我夢著能和鳥兒們在一起
我夢著能在天空展翅飛翔
醒來——
只是夢
我試過飛出籠子
但是
籠子太堅固了
我討厭那可惡的籠子
我只想嘗一嘗飛翔的滋味
我只想試一試快活的感覺
多么微小的愿望。
但——卻不能現(xiàn)實
!
我什么時候才能飛出這可惡的籠子呢?
我什么時候才能在天空中自由飛翔呢?
我什么時候才能跟我的伙伴們玩耍呢?
我的六年級作文300字 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經(jīng)常唱的歌,也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。
春天在小花里。風(fēng)和日麗、鳥語花香的`仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態(tài)各異:有的花上有絨毛,組成了小小的愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風(fēng)起舞;還有的花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的?粗鼈儬幤娑菲G,是多么有活力呀!
春天在樹木里。在我的正前方,我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨著風(fēng)輕輕擺動,好像在向我招手問好。它是多么的富有生機與活力呀!
春天不僅在小花和樹木里,還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動聽的歌謠,讓人體會到它內(nèi)心的快樂。
游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河?墒俏抑懒耍禾炀驮诨盍Φ男』ɡ,還在茂盛的樹木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機勃勃與充滿活力的季節(jié)。
我的六年級作文300字 篇7
胡老師是我們班的語文老師。也是三班的班主任兼語文老師。她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對工作一絲不茍,對我們的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格。沒有半點馬虎。
在圓圓的臉上鑲嵌著兩個大而明亮的眼睛,胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮?傮w來看更是可愛、溫柔、慈祥。無論什么時候都是拿著一支鋼筆,其實這一舉動有著很深的意義:為了我們能取得理想的好成績,胡老師費盡千心萬血,不知畫了多少個勾,也不知反復(fù)講了多少道題。為的是什么?為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績嗎?雖然每個老師都會有這個簡單而普通的動作——拿著一支紅筆。但是,給人的感覺不一樣。
有一次,我去排練,直到四點半才放學(xué),當(dāng)我拖著疲憊的身軀往大門口走去的時候,正好路過四年級辦公室。無意間看到胡老師在屋子里對淚流滿面的張孟曦說話時,我的心咯噔一跳,當(dāng)時我想到的第一是:這都幾點了,胡老師還不回家,而且就剩下胡老師和張孟曦了,還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)愁。剛想到這里,我感覺到胡老師真是一個負(fù)責(zé)的老師,一個偉大的老師。
我想對胡老師說:“胡老師,我其實一直有一個愿望,長大以后當(dāng)一名小學(xué)教師,一名像您這樣的小學(xué)教師,天天為學(xué)生服務(wù)。”我還想說:“胡老師,您真是一個偉大的老師!
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