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    六年級手機作文

    時間:2021-07-13 16:24:35 六年級 我要投稿

    【精華】六年級手機作文八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級手機作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】六年級手機作文八篇

    六年級手機作文 篇1

      現(xiàn)代的社會越來越科技。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來越多,對人們的生活越來越方便。有了手機可以與別人交流,不費太大的時間。手機有好處也有壞處。

      使用在一些城市中比較多,手機慢慢開始流行,不只是限于個人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機,一些學(xué)生都有手機,手機的功能也隨著時間的發(fā)展,越來越好,一開始只能用于通電話,現(xiàn)在可以用手機聽音樂、玩游戲。慢慢的手機除了那些簡單的功能以外,手機還可以看電視,上QQ與別人視頻通話聊天等?梢娛謾C在人們生活中是不不可少的了,這些就是手機給我們帶來的好處。

      走在大街上,你會看到很多人都在使用手機,無論遠還是近,有了手機通話就變得越來越方便,但是我想世界就會變得越來越小。有了手機你在哪里別人都可以找到你,與你通話。有了手機你不用坐在家里等別人,在外面照樣很好的交流。手機讓我們的聯(lián)系更簡單,通話更方便,我們的交流方式越來越科技。手機隨著時間的進步的功能給人們帶來了許多好處。手機雖然有這么多的好處,但也有壞處。有的學(xué)生很早就使用手機而引發(fā)了許多的壞處。比如:長時間的玩手機中的游戲會始我們的眼睛因缺乏休息而累,甚至?xí)屛覀円暳ο陆档煤芸、長時間的玩手機中的游戲有可能會使我們忘記了學(xué)習(xí),而導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)下降、手機中的一些東西會不利于身心發(fā)展,不利于健康成長。手機就不是為我們的生活帶來好處而是對更多人帶來壞處。

      手機呀,手機,你既是個“壞人”,也是個“好人”,雖然你會給我們?nèi)祟悗硪恍〾奶帲覀儠堰@給“壞處”給除掉,讓你變成我們身邊最好的朋友!

    六年級手機作文 篇2

      放假了,學(xué)校又恢復(fù)了往日少有的寧靜。但那天早上發(fā)生的一幕幕,卻時時在我眼前縈繞,揮之不去,并使我思緒萬千,感慨頗多。

      這是一個星期一的早上,是我們學(xué)校例行升國旗的日子。當(dāng)時我正在校門口值日,一對夫婦的爭吵引起了我的注意。

      “你要把我氣死,你為啥不經(jīng)我知道就又給孩子買了一個手機?還教孩子說是借別人的,走,讓老師去給咱評評理。”說著就往大門里闖。

      大聲吵鬧者是一位學(xué)生的媽媽,手里還提著一個摔碎了的手機。孩子的爸爸則一臉無辜地站在很遠的地方。

      見此情景,我趕緊攔著了這位孩子的母親,把她領(lǐng)進校門口值班室,并向她了解情況。孩子的母親顯然是過于激動,坐下之后仍是憤憤不平,怒氣難消。經(jīng)過我們的勸說,孩子的媽媽總算平靜了下來,說出了事情的原委。

      原來,她兒子的學(xué)習(xí)一直很好,在班內(nèi)能排十幾名,自從有了手機之后,學(xué)習(xí)成績一落千丈。由于臨近畢業(yè),害怕兒子再分心不利于學(xué)習(xí),氣得孩子的媽媽把手機給摔碎了。不成想,沒過多久,她發(fā)現(xiàn)兒子手里又有了一個高檔新手機,詢問時,兒子還說是借同學(xué)的。后經(jīng)證實是孩子的爸爸又給新買的,于是就出現(xiàn)了開頭這一幕。

      據(jù)孩子母親講,她也不想這樣大吵大鬧,實在是沒有別的辦法了。當(dāng)然,經(jīng)過我們的勸解,孩子的父母最終達成了一致意見,決定收回孩子的手機。

      由此我不禁陷入了沉思。是!現(xiàn)在不僅僅是中學(xué)生,就是小學(xué)生當(dāng)中帶手機者也大有人在。那么中小學(xué)生該不該把手機帶進課堂呢?

      隨著社會的進步、生活水平的提高,十年前還是貴族物品的手機,如今飛入尋常百姓家,“校園手機族”也越來越壯大。時代發(fā)展了,學(xué)生使用手機也本無可非議,但它存在的潛在負面影響,不能不引起我們的注意。手機在學(xué)生中的用途是什么?他們的短信多是用來約會的,彩信中不乏裸體圖片和動畫、MP3文件中多是些情歌……孩子的價值觀、人生觀都在逐漸形成和發(fā)展,這些都有可能影響孩子的學(xué)習(xí)和心靈成長。

      課堂是教育教學(xué)的主陣地,學(xué)校規(guī)定教師不能帶手機進課堂?墒侨绻粚W(xué)生進行限制,在課堂上,學(xué)生中一會兒這個來短信了,一會兒那個來電話了,蟲鳴、鳥叫、童笑此起彼伏,好不熱鬧!一節(jié)課上,教師為處理這些瑣事、收攏學(xué)生注意力就要費去很多精力,課堂效果就可想而知了。

      中小學(xué)生由于生活閱歷少,知識面相對較窄,認識問題、處理問題的能力還不全面,因此,帶不帶手機進學(xué)校,需要我們做家長和老師的積極引導(dǎo)。不能一棍子打死,更不能放任自流。對于中小學(xué)生來說,他們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),沒有必要拿著手機到處聯(lián)絡(luò),再加上他們抵御不良誘惑的能力較弱,拿著手機,過多地與外界聯(lián)系,勢必會分散他們的注意力,影響他們的學(xué)習(xí),同時,手機的輻射也會對他們的身體健康產(chǎn)生不利的影響,還有可能給家庭造成很大的經(jīng)濟損失,因此,作為中小學(xué)生來說,我認為,還是少帶手機為好。

      中小學(xué)教育在個人發(fā)展和國民素質(zhì)教育中起著重要的作用,如果不制定管理校園手機現(xiàn)象的紀律或制度,不切實做好對校園手機的管理工作,就可能影響我們教育目標的實現(xiàn)。因此,加強對中小學(xué)生手機的使用和管理勢在必行!

    六年級手機作文 篇3

      “安靜!”手機在“全球物品投訴人類大會”上以10倍音量的聲音說道。頓時全場一片寂靜,手機繼續(xù)說道:“直播室,開始吧!”隨后,手機開始了自己的訴說。

      人類,你們好,我叫手機,是你們?nèi)祟惏l(fā)明的通訊工具,聽我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斦f,我們只是用來進行通話的,可到了我這一代,什么功能都有了:拍照、錄像、觸屏、電話、軟件……

      你們所熱衷的“游戲”也誕生了,而我也被主人下載了一個叫“王者榮耀”的游戲。

      從那時起,我的第一任小學(xué)生主人就每分每秒地盯著我,為了克制他使用的時間我發(fā)出的光就是把他的眼睛弄得一片模糊,他也依舊興致勃勃地將我捧在手心,全神貫注地盯著我的屏幕看!我想我的主人這輩子都不會放過我的吧!

      可是有一天,他玩我時發(fā)生了一件事,不知為何他沖著我大聲吼道:“排位10連跪。這什么破手機,一路掉到白銀?”說完把我往地上狠狠一摔……

      一路轉(zhuǎn)輾,我竟然來到了廢品回收站!我坐在廢鐵堆中考慮了很久:為什么人類都那么喜歡玩游戲呢?說實話,我們手機最大的功能應(yīng)該是通話功能,但為什么那么多人只重視我們的游戲性能呢?

      在熔爐里,我努力留在最后,結(jié)果又被鑄成手機機接著又被一個新主人買回去。我努力地用短信、卡頓、死機開導(dǎo)他,可他拉黑、回復(fù)、刷機以后還是那樣,我只好跳下來

      一次……兩次……三次……四次……十次……百次……千次……

      我沒有放棄,今天我來到這個大會上,就想通過全球直播對人類說一句話:“我們手機只是一個工具,一個交流的工具,不要再為了游戲而瘋狂了,謝謝!”

      最后手機鞠了一躬!芭椤。

    六年級手機作文 篇4

      如果你獨自一人走遍天下,你會選擇攜帶哪一樣?xùn)|西供自己娛樂?似乎很難作出選擇。英國作家尤安。艾肯曾寫過《走遍天下書為侶》,這篇散文中寫到,如果她獨自一人環(huán)游世界,她會選擇一本書。我跟她選擇的東西有共同點,可差距卻非常大,那就是一部手機。

      手機有很多優(yōu)秀的地方,最明顯的就是打電話了。在自己感到很孤獨寂寞的時候,可以拿出手機,撥打親人、朋友的號碼,與他們聊聊天,分享生活中有趣的事情;或者你還可以打開攝像頭,開啟視頻通話,就好像他們就站在你的面前。

      還有一個好處真是不得不提,那就是在手機上,只要內(nèi)存足夠,你們可以下載所有叫得出名字的書,可以是講中國古代的,也可以下載現(xiàn)代科技的,有中外名著,還有童話故事……真是應(yīng)有盡有。最最可貴的一點是,如果你暫時不想看一本書了,可以把它刪掉,而想回味一下這本書的內(nèi)容時,又可以隨時下載——而書是做不到的。

      在自己心情不好時,還可以打開手機,選擇一首自己最喜歡的音樂,在聽音樂的時候放松放松。這也是手機的優(yōu)點之一。

      手機的功能還有很多……

      我認為走遍天下帶手機是最好的選擇,你呢?

    六年級手機作文 篇5

      手機,是我們?nèi)祟惉F(xiàn)在離不開的一種產(chǎn)品。在1973年4月3日,位于美國紐約的實驗室里爆發(fā)出陣陣掌聲!拔覀兂晒α耍 睂嶒炇依锏墓ぷ魅藛T個個歡呼雀躍。這個實驗室,就是著名的摩托羅拉實驗室。而這個實驗室的.領(lǐng)導(dǎo)者,就是著名的馬丁·庫帕(MartinCooper)。是他,發(fā)明了世界上的第一部手機,和現(xiàn)在的手機相比,這部手機顯得又笨重又誤事——內(nèi)部電路板數(shù)量達30個,通話時間只有35分鐘,而充電時間卻要10小時,僅有撥打和接聽電話兩種功能?稍诋(dāng)時,這部手機的誕生意味著一個新時代的開始——無線通信的誕生。

      每次看到大人們沉迷于手機的世界中,我就不禁想起奶奶曾對我說過沒有手機的那個年代。

      我奶奶生活在一個有點偏僻、靠近大山的小鄉(xiāng)村里,自然沒有聽說過“手機”這個東西。這個小鄉(xiāng)村里的人們都十分勤勞,每天早出晚歸的去耕田,春播秋收。春天,人們在風(fēng)和日麗的時候下地,一彎一直,反反復(fù)復(fù),一次又一次的播種下一個個春天的希望;夏天,人們在屋檐下乘涼,可不時也要去田里澆水、施肥,汗水滋潤了土地;秋天,人們在金桂飄香中忙活著,品嘗收獲的滋味;冬天,白雪皚皚,孩子們在雪地中玩耍,空氣很冷,可孩子們的小臉都是紅彤彤的。

      那時,是多么自由自在、悠然自得……

      可是,現(xiàn)在手機的功能越來越多,也越來越廣泛了。可能,一個家庭,老人和孩子都有了手機。蘋果、華為、vivo、小米……越來越多的手機展現(xiàn)在大家面前。是的,手機是給我們帶來了許多方便:它除了能夠隨時隨地和別人通話以外,還能夠收發(fā)短信、彩信等更多的通信設(shè)備,現(xiàn)在手機還可以用來拍攝、下載游戲和上網(wǎng)。雖然手機很實用,但是現(xiàn)在有許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò),離不開手機,無論干什么都要帶上,這等于給我們的自由一個限制。而且手機不但給我們的身心造成了傷害,同時也給我們的身體造成了傷害:

      1、頭部——增加患腦瘤風(fēng)險。

      2、眼睛——頻繁接聽手機易患白內(nèi)障。

      3、骨頭——手機輻射或致骨質(zhì)疏松。

      4、皮膚——或致“手機皮膚炎”。

      5、精子——手機可殺死三成精子。

      6、影響睡眠——降低睡眠能力。

      7、影響工作——降低創(chuàng)造力,影響效率。手機是人類發(fā)明的,而不能用手機統(tǒng)治了我們?nèi)祟悺?/p>

      我猜,再過十幾年、幾十年,科學(xué)家們就一定會研制出了一種無輻射手機,那手機不再危害人們的身體。如果我在未來當(dāng)了一個心理學(xué)家,一定會說服、解放那些被手機控制的人,讓他們找回自由、找回健康、找回時間。

      我們一起努力,解決手機闖出的禍!讓他變得更可愛!

    六年級手機作文 篇6

      如今,手機在我們世界真是越來越普遍了。有句話是這么說的:出門只要手機在手,連天塌了都不怕!你可千萬別覺得夸張,請聽我娓娓道來。

      現(xiàn)在,手機也是人們的錢包。不管是去超市,去餐廳,甚至是去機場,只要有帶手機,你想買什么都沒有問題。什么微信支付,支付寶,手機銀行等,各種各樣的支付方法都問世了。

      有一次,我和媽媽一起去吃牛排。吃完后,媽媽只需拿起手機,掃描收銀臺上的二維碼,支付成功后,拿給店員一看,就行了。比原來付現(xiàn)金、刷卡方便多了,省去了打印pos單,節(jié)約用紙的同時還防止假幣流通。

      也許在未來的超市,連收銀員都免了,要進超市,拿手機刷一下即可進入。推一輛手推車,如果看見心儀的東西,用手機掃一下條形碼,貨架上的那樣?xùn)|西就可以取下來了。結(jié)賬的時候,每人都要經(jīng)過兩個柜臺。柜臺一,付款柜臺。手推車里的東西會自動生成一個條形碼,與你手機捆綁直接到柜臺掃描儀上一晃就付款成功了。柜臺二,打包柜臺。你只需要把手推車推進柜臺里,機器會直接幫你分類打包,幾秒后包裝盒里的東西就會升上臺面,手推車自動傳送到了停放處,方便省事。這種便捷的方法會在各個超市廣泛使用。

      也許,以后的手機就不再需要用電充電了。到那個時候,每臺手機都會配上一個“自然充電器”,那其實就是利用太陽能,風(fēng)能能來給手機充電,未來手機真是人類不可或缺的環(huán)保產(chǎn)品!

      未來,手機會變成如同身份證一樣的重要的東西嗎?讓我們一起展望未來,一起走進手機時代吧!

    六年級手機作文 篇7

      今天在家沒事干,忽然發(fā)現(xiàn)家中手機很多,數(shù)了數(shù),一共竟有九部!其中六部已經(jīng)報銷,只有三部還在工作。

      我家的手機,不看不知道,一看嚇一跳,好像我還沒有出生時,爸爸帶回了我家的第一部手機,這部手機,在現(xiàn)在看來,與那些鬧得沸沸揚揚的智能手機根本不可同日而語。而在那個年代,這可是個稀罕物。這部手機不但屏幕很小,還是黑白的,只有幾個功能,發(fā)短信、接聽撥打電話、還有一個簡單的小游戲——貪吃蛇。雖然只有幾個功能,但生命卻很頑強,一直堅持了六七年,如果不是老爸想跟上時代的潮流,說不定還能再用幾年。

      這第二部手機,雖然也是黑白屏,但比起前一部手機,那可是功能多多了,除了發(fā)短消息、打電話之外,有了鬧鐘、計算機、日歷一些簡單的功能,游戲也多了兩個。這部手機是媽媽在舊貨市場淘的,只花了一百多,所以用了一年多就報廢了。

      第三四部都是彩屏手機,功能花樣一個比一個多。現(xiàn)在,爸爸用的這部手機,是模仿電腦鍵盤的,功能五花八門,聊天、微博互動、uc瀏覽、互聯(lián)星空……幾乎無所不能。

      時代的變遷,使舊的淘汰了,世界也是如此,舊的下場,新的層出不窮,我們都要不斷跟上時代快速的步伐,不斷地去創(chuàng)新,而不是永遠的循規(guī)蹈矩。

    六年級手機作文 篇8

      手機,是現(xiàn)代生活中不可缺少的一件物品。

      由于我要到北京去采訪,所以媽媽用一元購機給我買了一款諾基亞的2322c手機,告訴我如果走丟后,可以與老師聯(lián)系。我將手機捧在手心,欣喜若狂!

      這部手機屏幕長3.5厘米,寬3厘米,是典型的小型手機。它既不能攝像,不能發(fā)彩信,不能上網(wǎng),也不是觸屏手機,但是,它能滿足我通話和發(fā)短信的要求了!

      拿到手機后,首先要裝SIM卡。我不會裝,于是就請那兒的工作人員裝。然后就是充電了。把手機的左側(cè)開關(guān)打開,把充電線插進去,再把線的另一頭插到插座里就行了。完成充電大約需要5到8個小時。

      我的手機“安家”后,就經(jīng)常的“換主”。記得有一次,我的手機被我老爸拿走了。我一邊哭,一邊用座機打電話給媽媽:“媽……媽媽……我……我的手機 被……被爸爸拿……走了,你……要幫我……幫我把手機拿……拿回來……”。果然不出所料,媽媽痛“罵”了我老爸一頓,手機又回到我的手上,這才解我心頭之 “恨”。

      以前我打電話一定要用座機打,現(xiàn)在我可以用我自己的手機打了;以前我要玩游戲要用老爸的手機玩,現(xiàn)在也可以用自己的手機玩了;以前要發(fā)短信要用老媽 的手機發(fā),現(xiàn)在我也可以用自己的手機發(fā)了。真方便!這個手機不像有的手機那么奢侈,而且易操作,小巧而精致,我很喜歡這個手機!

      耶!我終于有一個屬于我自己的手機了!

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