導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié)過(guò)去了,相信每個(gè)同學(xué)心中都有自己的一些感受,讓我們把自己六一兒童節(jié)的感受寫下來(lái)吧!
【篇一:六一兒童節(jié)的感受】
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
【篇二:六一兒童節(jié)的感受】
今天,又是一個(gè)特別的節(jié)日,也是一個(gè)全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,全世界兒童全部都長(zhǎng)大了一歲,這個(gè)節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個(gè)特別的節(jié)日里,我們新密市青屏小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開生面的歡慶表演,以此來(lái)慶祝第60個(gè)國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
歡慶表演會(huì)上,節(jié)目豐富多彩,同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時(shí)尚秀,有六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的街舞,最有個(gè)性的表演還屬五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴著一副墨鏡,再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)邁克。杰克遜。還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞,那就是一群一年級(jí)的小學(xué)生跳的嘻唰唰,他們認(rèn)真的那個(gè)樣子,搞笑極了,我和王盟仁笑的前俯后仰,眼淚都快出來(lái)了。
時(shí)間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點(diǎn)鐘,我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。
在回家的路上,我想,今年我已經(jīng)十一歲了,很快就要告別兒童時(shí)代了,伴隨我們成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們殷切的希望和深深的關(guān)愛(ài),今天我們還是一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在父母和老師眼里長(zhǎng)不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才,趁著現(xiàn)在我們還小,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐收的碩果,才能為將來(lái)更好地成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【篇三:六一兒童節(jié)的感受】
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長(zhǎng)在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像精靈一般,真的好美。
節(jié)目的開始,是由四年級(jí)的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè)曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給劉老師鼓掌,同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。
萬(wàn)事開頭難,這場(chǎng)演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場(chǎng)演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級(jí)的手語(yǔ)操《快樂(lè)的撲滿》,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說(shuō),多做運(yùn)動(dòng),健康身體。
還有六年級(jí)同學(xué)們表演的《華爾茲》,在舞臺(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來(lái)她們是那么的棒!
像精靈般的五個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。
最后,當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。小學(xué)是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂(lè)樂(lè),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
【篇四:六一兒童節(jié)的感受】
當(dāng)媽媽告訴我,今年的“六一兒童節(jié)”不再是我的節(jié)日時(shí),我的心頭不禁掠過(guò)一絲莫名的惆悵,六一兒童節(jié)可是我每年最盼望的節(jié)日了,可是現(xiàn)在它已經(jīng)不是我的節(jié)日了。
帶著淡淡的憂傷,我眼望窗外,看著那高遠(yuǎn)的天空中慢慢飄過(guò)的白云,我的思緒也隨白云飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是呀,我已不是小孩子了!
打開相冊(cè),我看到一張熟悉幼稚的臉,一個(gè)小女孩推開記憶之門,夢(mèng)幻般一步步向我走來(lái)……
那是剛滿月時(shí)的我,我的眼睛還是斗雞眼呢,很不協(xié)調(diào),媽媽就為我拍了照,模樣不能恭維,我不忍多看;那是我的百日留念,媽媽已為我梳起了羊角辮,我瞪著黑乎乎的大眼睛,好奇的看著這個(gè)世界;那是我一周歲時(shí),不知是什么讓我那么開心,我坐在小搖車?yán)锱氖执笮,我的眼睛都瞇成了一條縫。
最有趣的一張是我蹲在媽媽的自行車前的車筐里。那時(shí)我大約3歲,媽媽每次上街,就把我往車筐里一放,我就像小狗一樣蹲坐在車筐里,那時(shí)的我也不知道什么是害怕,居然臉上還有笑容呢,一副很得意的樣子。聽(tīng)媽媽說(shuō),媽媽騎車,我被放在車筐里,這已成了當(dāng)時(shí)一道街巷風(fēng)景了,引來(lái)不少行人的目光。
還有一張是我過(guò)生日時(shí)照的,一家人圍坐在餐桌前分吃生日蛋糕,最興奮的就屬我了,奶油蹭了滿臉還不知道,照片上我一手抓著蛋糕,一手往嘴里忙乎。我像一只小花貓,惹得眾人歡笑!
一張張相片,記錄著成長(zhǎng)印跡,一個(gè)個(gè)畫面,定格成永遠(yuǎn)記憶。相冊(cè)里有數(shù)不盡的溫馨,讓我好不愜意!我合上影集,意猶未盡,于是我又找出了幾段成長(zhǎng)錄像,那里裝著如歌的歲月,輕歌曼舞,童聲悠揚(yáng)——
我的第一個(gè)舞蹈:那是上小學(xué)四年級(jí)時(shí),在六一兒童節(jié)那天,在電影院的舞臺(tái)上,我和小伙伴們伴著《Nobody》歡快的旋律,給全校師生表演,舞臺(tái)上的我,跳得是那樣自信,笑得是那樣燦爛……
上五年級(jí)時(shí),兒童節(jié)那天,我在舞臺(tái)上為大家演唱了一首《我相信》,童心爛漫,“我相信伸手就能碰到天!”
上六年級(jí)時(shí),我的一曲美妙的《櫻花草》,綻放著童心的美麗,也繽紛了我童年的記憶。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,伴隨著成長(zhǎng)的足跡,童年已漸行漸遠(yuǎn),步入初中,為迎接五四青年節(jié),在學(xué)校舉辦的“我的青春我的團(tuán)”歌詠比賽中,我唱響了《莫斯科沒(méi)有眼淚》,此時(shí),歌聲嘹亮,我心飛揚(yáng),我知道,童年已成為我生命中美麗的過(guò)往。
看著一段段的錄像,長(zhǎng)大的我,帶著對(duì)童年的不舍與懷念,慢慢抬起頭,望向窗外,天空中白云依舊在慢慢地飄,云卷云舒,如夢(mèng)似幻。其實(shí),成長(zhǎng)的腳步又何嘗不像那朵朵白云,輕盈又美妙。
在成長(zhǎng)的路上,我愿唱出動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓成長(zhǎng)的腳步,伴著白云,自由舞蹈!
【篇五:六一兒童節(jié)的感受】
盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學(xué)滑冰。我本來(lái)就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學(xué)滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了目的地——滑冰場(chǎng)。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門,只見(jiàn)滑冰場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來(lái)就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場(chǎng)上。當(dāng)我看到有好多人接二連三地摔倒時(shí),一開始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場(chǎng)上,像是一個(gè)名副其實(shí)的機(jī)器人,不敢前進(jìn)也不敢后退,只是傻呆呆地站著。但當(dāng)我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“撲通”一聲,我整個(gè)人往后倒摔了個(gè)“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個(gè)角落里。我好不容易再次站起來(lái),顫顫巍巍的身體靠護(hù)欄支撐著,想再一次往前走“撲通”,我又摔了個(gè)“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫,手摸著快“開花”的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個(gè)死也不退縮的人,可今天卻……
就在這時(shí),爸爸看見(jiàn)了狼狽的我,慢慢地向我滑來(lái)。爸爸小心翼翼地蹲了下來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,滑冰學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒?jiǎn)?”剛聽(tīng)完這話,我的氣就不知往哪打來(lái),生氣地說(shuō);“我不要學(xué)滑冰了,我不想學(xué)滑冰了,滑冰一點(diǎn)兒也不好玩!”話音剛落,爸爸那張陽(yáng)光燦爛的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。爸爸輕輕地?fù)崮χ业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“麗晨,你怎么能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會(huì)遇到大大小小不同的困難,在這時(shí)我們就應(yīng)該頑強(qiáng)地打敗困難,不應(yīng)該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會(huì)在你的身旁不停地照耀你,你說(shuō)我講得對(duì)不對(duì)?”我低著頭仔細(xì)地琢磨著爸爸的話,突然恍然大悟,對(duì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。接著我又重新站了起來(lái),向人生的困難去挑戰(zhàn)。“撲通!撲通!”我又接連摔了好幾個(gè)跟頭,但我并沒(méi)有退縮,而是大步往前走。終于,皇天不負(fù)有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動(dòng)作。我好開心啊,因?yàn)槲翌B強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰的一些基本動(dòng)作。
時(shí)間過(guò)得真快該回家了。我不情愿地脫下了滑冰鞋,依依不舍地離開了滑冰場(chǎng)。
這次的六一兒童節(jié),我過(guò)得有滋有味,過(guò)得真呀真呀真快樂(lè)
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