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    上六年級作文

    時間:2021-07-13 12:30:52 六年級 我要投稿

    【推薦】上六年級作文合集九篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的上六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】上六年級作文合集九篇

    上六年級作文 篇1

      升入了六年級,自然要考慮擇校的問題了。爸爸也常說:“南外與樹人是最理想的初中,考上其中的一個就不用愁進(jìn)不了好大學(xué)。小生初是你人生中的第一個臺階,跨上了這個臺階,以后不掉隊就行了……”

      進(jìn)入了最重要的時期,假期自然不能閑著。還沒放假,媽媽就給我報了奧語、奧數(shù)、新概念英語,以及上學(xué)期就定好的小主人新聞學(xué)校!斑@四個輔導(dǎo)班中,語數(shù)外是從7月1號上到7月16號,小主人報則是每個星期六上一次課,基本作業(yè)是兩篇作文!眿寢尶戳丝次遥终f,“如果小主人報與語數(shù)外輔導(dǎo)班發(fā)生沖突的話,向吳老師(新聞學(xué)校中的班主任)請假,聽見了嗎?”

      我聽了,極不情愿地點了點頭,憤憤地想:憑什么呀?!暑假暑假,自然是假日,我一天就要上三、四個輔導(dǎo)班,還怎么玩兒呀?可是,“父命難違,母命難抗”。唉!還是乖乖就范吧!“好——的——”我拖長了聲音,回答道。

      在接下來的幾次課中,我一直都悶悶不樂地上課、寫作業(yè),以至于作業(yè)中明明會寫的題目都寫錯了。

      我看著爸爸、媽媽為我著急,我心中竟有了一絲高興;但每天看到他們的皺紋加深,我那埋藏在心底的慚愧就會占據(jù)整個心靈。

      有一天,爸爸對我說:“爸爸要看電視,你就關(guān)上房門做作業(yè)吧!”我聽了,想:憑什么呀?我辛辛苦苦地做作業(yè),你們卻逍遙自在地看電視。不讓我看也行,我聽電視!哼!

      于是,我悄悄地把房門開了一條縫,耳朵貼在門縫上。奇怪的是,我并沒有聽到電視聲,而是聽到了談話聲。我悄悄地看了看,原來是爸爸在和媽媽“密談”呢。我屏住呼吸,堅起耳朵,啊!我聽到了!我的耳朵傳來了微弱的聲音:

      “唉!照這個樣子下去的話她是轉(zhuǎn)不到精英班了。”

      “是啊,我們的苦心孩子大了才能理解!

      “……”

      我再也聽不下去了,任淚水打濕了胸前的紅領(lǐng)巾。悔恨、懊惱、慚愧、憾……一齊涌上了我的心頭,使我百感交集。

      在剩余的時間內(nèi),我加倍努力,幾近瘋狂的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我第一次參加培訓(xùn)班就獲得了數(shù)學(xué)三等獎、語文和英語都是二等獎的好成績!有了信心后,我暑假參加的輔導(dǎo)班又獲得了一個兩個二等獎、一個三等獎的好成績。爸爸媽媽也很高興,獎勵了我兩天休息時間。

      上輔導(dǎo)班,讓我極不情愿,也讓我百感交集,但它給我最多的是理解與成功!

    上六年級作文 篇2

      暑假里的一個星期天下午,爸爸媽媽帶我到游樂園玩。

      一進(jìn)大門,哇!好多好玩的東西:碰碰車、小飛機(jī)……我迫不及待地奔向最喜愛的天鵝滑翔機(jī),又坐了一會兒小火車……突然聽到旁邊傳來一陣陣“啊啊”的尖叫聲,順著聲音一看,只見空中有一架大大的、晃來晃去的船,兩頭彎彎的,像月牙一樣。爸爸向我介紹說它叫“海盜船”。我最喜歡海盜的故事了,看船上的人那么害怕,一定很刺激!我央求爸爸買了兩張票,和媽媽上了船。

      一陣鈴聲響過,船輕輕地?fù)u晃起來,我也不禁開始激動了。船剛開始時晃動得很慢,像蕩秋千一樣舒服。漸漸地,船開始大幅度搖晃起來,上升時可以摸到天上的云,下降時又像是從臺階的最頂端直直跳下。頓時,我的胃開始翻江倒海,想吐又吐不出來,手腳發(fā)麻,頭又昏又痛,十分難受。一點都不好玩!我后悔起來,不該隨便上“賊船”。這時,媽媽對我說:“不要害怕,勇敢一些,深呼吸!蔽艺諎寢屨f的做,慢慢地,心情平靜下來,不太難受了,但還是很緊張。我緊緊地抱著欄桿,咬緊牙關(guān),閉著眼睛一聲不響地坐著,也無心再欣賞風(fēng)景。過了半天,“海盜船”終于停下來。爸爸看著臉色發(fā)青的我,笑著說:“好玩吧?再坐一回?”我連忙說:“不坐了,不坐了!”

      這一次,我明白了一個道理:玩也是要付出代價的。

    上六年級作文 篇3

      20xx年2月22日,媽媽把我送到了寧波的火車南站。因為接下來的五天,我將獨自前往天津進(jìn)行全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,展開一段充滿著快樂與自由的奇妙之旅。

      帶上一只書包,準(zhǔn)備好一些物品,我告別了寧波,踏上了這輛開往夢想的G52次列車。經(jīng)歷了長達(dá)6個小時的車程,我們成功抵達(dá)了天津。躺在舒適的席夢思床上,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

      第二天醒來,神清氣爽。吃完早飯,我們便來到考場,進(jìn)行個人初賽。在考場上,我認(rèn)真作答,一絲不茍,不一會兒,考卷上便出現(xiàn)了許許多多密密麻麻的文字。平時,我練習(xí)時的汗水以及煩瑣填補(bǔ)上了考卷上的空缺。我一氣呵成,但不敢放松,開始仔細(xì)檢查。

      緊張的70分鐘過后,我們便去吃午飯了。短暫的午休過后,我們又參加了“知心姐姐”盧勤的講座。知心姐姐的口齒清晰,繪聲繪色地講著,告訴了我們呢許多做人的道理。難以想象這是一位65歲高齡的老太太。

      又是新的一天。吃完早餐,我們又趕往考場,進(jìn)行復(fù)賽。這次復(fù)賽較難,好在平時我認(rèn)真練習(xí),不一會兒便攻克了難題。頓時,一股成就感涌上心頭?纪暝嚕覀冋嬲牡玫搅俗杂,一個個像出籠的鳥兒一樣快活自在,但又忐忑不安,害怕平時的付出功虧一簣。

      晚上,我們聽了CCTV的創(chuàng)客講座,一位帥氣的小伙子向我們講述了什么是創(chuàng)客,以及介紹了幾個創(chuàng)客的故事。

      25日,我們前往北京,游覽了百年學(xué)府,水木清華的清華大學(xué)。清華大學(xué)景色優(yōu)美。高聳的“書塔”令我們驚嘆不已;優(yōu)美的“荷塘月色”使我們陶醉其中;霸氣的“清華園”讓我們流連忘返。游完首都,我們回到天津,觀賞了WMO專題春晚。一個個精心編排的節(jié)目令我們拍手叫絕。

      最后一日,我們最緊張、激動人心的時刻到來了,頒獎典禮開始了!會場上,寂靜無比,每人心中都有一塊成噸重的石頭。當(dāng)主持人報道:“張嘉歡同學(xué),金獎”時,我的石頭在剎那間裂成了粉末。我掩飾不住自己的激動,表面鎮(zhèn)靜,但內(nèi)心早已樂開了花。我從容地上臺,接過證書,由一位外國人為我掛上金牌,并鄭重地握了握手。我笑了,笑得如陽光般燦爛,眼淚噴涌而出。我的辛苦沒有白費,我的付出變成了喜悅,那一刻,我真的很棒!

      天津之旅結(jié)束了。我們載著喜悅,回到了寧波。這次比賽,我終于體會到了什么是獨立的生活,真心感覺這次比賽很充實。我終于達(dá)成了心愿,我在全國的舞臺上賽出了自信,賽出了水平。這難忘的五天,這并不平凡的五天,令我終身難忘!

    上六年級作文 篇4

      星期六上午,奶奶帶我去一個親戚家,說是他家的兒子今天結(jié)婚,要我們?nèi)⒓铀幕槎Y。我問:“奶奶,只有我們兩個人去嗎?”“不,你爸爸媽媽要做工作,他們要到中午才到!

      來到親戚家,我看到那里熱鬧極了,滿屋子都是人,滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交,幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來到了樓上,參觀新房。每到一個房間,我都會贊嘆不已,真是太漂亮了!

      快要到中午了,我們被帶到了吃飯的地方。在那里,奶奶輕輕地對我說:“小燕,等一會兒新娘子來的時候,有人會把金錢拋向空中,灑落下來,你們就可以去搶。你等一會兒就去搶好了!蔽腋吲d地喊了一聲:“耶!”然后,我就一溜煙似的跑了出去。這時,正好爸爸媽媽進(jìn)來,立刻問我:“小燕,跑得這么快你去干什么?”“去搶金錢!”說著話,我腳步卻沒有停下。當(dāng)爸爸再要想問我的時候,我這個人早就不見了。

      我飛奔著來到大門口,新娘子早已來了。我心里暗暗著急:“唉呀!我晚來了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起來,把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去,亂搶一通。我也跟著跑過去搶?墒,我慢了一步,地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個時候,只聽得旁邊“咣啷”一聲,一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊,一元硬幣!我眼疾手快,伸手撿了起來。嗯,總算沒有白來。

      回到吃飯的地方,我把剛才的事情說給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想:“這有什么好笑的,況且我只搶到了一元錢呀!”

    上六年級作文 篇5

      中午時分,我興致勃勃地趕到學(xué)校一樓報告廳,即將見到張吉宙老師了,我的心歡跳得厲害,他可是兒童文學(xué)大咖,我仰慕己久!

      到了一樓報告廳,我落座不久,張老師便邁步而入,他戴著眼鏡,鏡片后透著深邃的目光,顯得溫文儒雅、學(xué)識廣博。他娓娓道來,把我們帶入一個陌生的年代……

      那是張老師的童年時光。他酷愛閱讀,可是那時候可讀的書十分匱乏,又家貧如洗,能填保肚子就不錯了,可盡管這樣,依然遏制不了他閱讀的渴望。每次他偷偷買回一本小人書,興沖沖地回到家,卻總免不了挨父母責(zé)罵,于是他便想方設(shè)法去打些零工,比如看護(hù)孩子來掙些零錢。盡管這些錢對現(xiàn)在的我們而言微不足道,可那時張老師卻如獲至寶。一本書一角錢,掙來的三、四角,他會勻出二角上交父母,留給自己買一本小人書的錢。他珍愛一本小人書《三國演義》,自己縫了布袋小心翼翼地包好,如饑似渴地看。消息不逕而走,

      全班同學(xué)知道了,紛擁過來,頭挨在一起看。大家看完了就傳入別的班級,慢慢傳遍全校。等到書本重新回到張老師手中時,出乎他的意料,書本完全不象他擔(dān)心的那樣,經(jīng)過眾人之手變得凌亂不堪,而是干凈整潔依舊,原來,每位同學(xué)都如此珍愛書本!

      聽著張老師悠然的回憶,我的心中漾滿了驚詫與自責(zé),我的書架上有精裝、線裝、連環(huán)好幾個版本的《三國演義》,除此之外,古今中外書藉堆疊如山,可是我的閱讀激情卻相去甚遠(yuǎn),現(xiàn)在的我,總能找到無暇閱讀的種種理由。

      張老師的比喻十分形象,“閱讀是飛翔之翅膀”,他曾經(jīng)熱愛的游戲一折紙飛機(jī),巧合的是紙飛機(jī)上載乘了劉備、孫權(quán)與曹操三人___他無意間用寫下名字的紙片折疊的,正是這駕飛機(jī)乘載了他最初的文學(xué)之夢,穿云破霧,閱盡峰嵐山光,寫來錦繡文章,對我,一個同樣喜歡涂涂寫寫的女生,這個比喻讓我回味

    上六年級作文 篇6

      我們偷偷摸摸地“潛”入賽爾號,生怕被長官們發(fā)現(xiàn),如果被發(fā)現(xiàn)我們沒完成任務(wù)的話,我們今月的薪水,就要扣半兒了。我們心里想著。我覺得我們?nèi)诵挠徐`犀!“哦!你們回來啦!今天有一個非常重要的任務(wù),如果你們失敗的話,今月的薪水減30%!睆10000賽爾豆變成3000顆賽爾豆,看!扣好多!7000顆被扣了!“什么任務(wù)這么重要。俊蔽页泽@地問!奥牶昧!賽爾號上有些地方被咬壞,而且近期被咬的,我猜一定是某只精靈咬的。所以你們要找出它來!OK?”我們心花怒放,希望的光芒賜福我們,我們頓時信心重拾!爽快地答到:“是的!長官!我們一定完成任務(wù)!”“恩!快去吧!不限時間!額!快,任務(wù)現(xiàn)在就開始!獎勵是:100000獎金,泰姬陵2日游,一只神秘精靈!焙喼睙o法形容我們此刻的心情,我們二話不說,馬上執(zhí)行任務(wù)。

      我們小心翼翼,上看下看左看右看,果然已經(jīng)有多處地方被咬爛,不知賽爾號什么時候才被咬地似一大團(tuán)廢鐵——依我看,幾個月就OK了,因為它破壞力算是厲害的嘍!派特老博士讓果妮和蘇比先放假1個月,工資扣1000,她們說:“謝博士的恩賜!”博士說:“明天,我會派他們?nèi)ツ慊卣夷愕?!別睡太死了!他們都是男的!”“行!他們也別來太晚!”我陰陽怪氣的說。另外,我也很興奮,終于和男生一起做任務(wù)了,不,是有生以來第一次和男生一起做任務(wù)哦!我吃得好,睡得香!一睡睡到大天亮。

      “咚咚——起來,過來開門啊!”我迷迷糊糊的說:“大清早,誰?”“傳說和神話,你的新作戰(zhàn)伙伴!”我頓時神清氣爽,“哦!來啦來啦!等會!”“你好,我們得快點完成這任務(wù),我急需用錢!”神話說。我們從船長室開始搜。船長在和雷洛玩耍,似乎自己的生份都忘了,有點小孩子氣!不過,那只雷洛是100級的,毛色光滑,看起來就不一般。我們看了看,“沒有什么異常!”傳說對著對講機(jī)對博士說。

      我們走便了每一個地方,沒結(jié)果,我們只好前往船長室,我們來到了船長室,就在這時,一只黑影跳進(jìn)走廊,我們嚇了一跳,跟了上去。

      請看下集《真相大白》,精彩多多,不容錯過哦!

    上六年級作文 篇7

      我的名字叫李竺錦,因為我出生的時候,正是桃花燦爛的季節(jié),爸爸媽媽也特別喜歡桃花,他們希望我能為未來的生活添上花兒一樣的溫馨與色彩,所以為我取名“錦”,意為未來所有的一切皆錦上添花。

      我是典型的淑女人物,走路悄悄的——悄然而至用在我身上再適合不過了。說話也從不高聲,更不與人瘋鬧,總是喜歡“偏安一隅”,靜觀周圍的一切,所以不討人嫌。甚至連我的笑也很少出聲,總是微微莞爾,但如花的燦爛決不遜色

      每每在家時,父母有了難處或是遇到了煩心事,我都會千方百計想辦法逗他們開懷。當(dāng)然,這時我會“金口”吐“玉言”——吟誦有關(guān)桃花的詩句給父母聽,讓他們感受桃花與女兒合二為一帶來的溫暖與體貼,以擔(dān)負(fù)起我“雪中送炭”的使命。

      而在學(xué)校時,我則會專心致志地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地思考,安安靜靜地學(xué)習(xí),一絲不茍地完成作業(yè)。雖然我不是最優(yōu)秀的學(xué)生,但我是老師最喜歡的學(xué)生之一。而且,我還有一手安慰別人的絕招呢!一次上課,我的好朋友生氣了,我看她的無名之火還挺大的,于是就在紙上寫著:你想快速變成小老太婆嗎?那請繼續(xù)生氣。后面又畫了一個開心的笑臉。好朋友笑了,我也笑了,偷偷的,很開心。

      所以呀,無論在哪兒,因了我的脾氣好,人緣好,人氣自然旺,朋友自然多。好友就有50多個呢。

      雖然我不喜歡張揚(yáng),也不擅長辭令,在默默中過著像花兒一樣綻放芬芳的快樂生活,但同時也接受著從四面八方傳遞而回的贊許的眼神與祝福的微笑。

      看來,我已經(jīng)為身邊的世界錦上添花了。您對此又意下如何?

    上六年級作文 篇8

      在一陣暖流中,溫柔的清風(fēng)把我們帶到了千里之外的月球上。

      噢,沒有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒涼,給人以悲壯蒼涼的感覺。

      這使我有一種沖動,讓它和地球一樣,生活著廣大的人類,沒有戰(zhàn)爭,只有和平。

      人們行動起來,開始在月球上修馬路,鋪草坪,種果樹,一切都那么順利。

      然而,簡單的生活是無法滿足欲望的,因為,欲望是無限的。

      高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車,生活在這樣的環(huán)境里,讓我覺得很愜意。

      月球上的學(xué)校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學(xué)說吧,每個學(xué)校有六個年級,一個年級兩個班,每個班30人。這樣老師也好教,外出郊游也不用看管太多人。

      現(xiàn)在的月球,已不在是從前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的樂園,休閑的場所,學(xué)習(xí)的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來開發(fā)月球,很多資源可以造福人類。

      第一個登上月球的是美國的阿姆斯特朗,如果他來到月球上的話,一定會贊布絕口的。這就是人類的智慧,是共同努力的結(jié)果。

      我覺得生活在這么好的環(huán)境里,應(yīng)該為社會做點什么?晌覄輪瘟Ρ,無法做出什么巨大貢獻(xiàn)。但是——我可以做點小發(fā)明造福人類,比如說方便人們往返月球與地球這類工具。

      說干就干,我找來我的伙伴,在實驗室里忙碌起來。我們都是聰明絕頂?shù)娜,不出幾個小時,新發(fā)明就問世了。

      這是一個時空隧道,如果在地球,只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音,就會到月球來,如果在月球,只要打開實驗室的控制器就可以了。

      這項發(fā)明很快流通月球和地球。

      月球上的很多東西都比地球先進(jìn),人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時,我也深刻的體會到“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的深刻意思了。

      又是一陣清風(fēng),把我們吹回了地球,我從睡夢中醒來,世界仿佛靜止了,只有電扇,仍呼呼地吹著。

    上六年級作文 篇9

      至今難忘,第一次戴上紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)的國旗,怦然跳動的心……

      初上小學(xué)的我,每當(dāng)看見哥哥姐姐們胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾,心中就不自覺地產(chǎn)生一種羨慕感。我終于盼來了這一天……

      當(dāng)我們拿著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍來到操場上時,我的心不禁激動起來——今天,我要入隊了!我要成為少先隊員了!我要戴上紅領(lǐng)巾了!喜悅,猶如陣陣雪亮的浪花,涌上我的心間。

      我高聲唱起國歌,努力抑制住內(nèi)心的激動,等待著這神圣的時刻到來。當(dāng)那振奮人心的國歌和隊歌結(jié)束后,一排排戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐,不,是少先隊員,朝我們走了過來。一位大哥哥站在了我的面前。我望著他胸前的紅領(lǐng)巾,心不住地跳動著,我知道,我日日夜夜所期待的那一刻終于到來了。

      我將鮮艷的紅領(lǐng)巾遞到他手中,大哥哥小心翼翼地折好,戴在我的脖子上,系好。頓時,興奮與激動如同決了堤的洪水一齊涌了出來。我入隊了!我成為少先隊員了!我戴上紅領(lǐng)巾了!

      望著飄揚(yáng)的五星紅旗,我想:爸爸說過,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命戰(zhàn)士的鮮血換來的,他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗,紅領(lǐng)巾象征著他們的精神,我戴上了它,就代表我成為了少先隊員,我們就是共產(chǎn)主義的接班人。那種驕傲,那種自豪,全寫在了我的臉上。

      那天,走在回家的路上,我高昂著頭,挺著胸,讓那鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;氐郊抑校乙恢辈豢险滤,還學(xué)著哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊禮。那是我最快樂的一天,也是最驕傲、最光榮的一天。

      如今,已上六年級的我,每每想起那天的情景,心情依然很激動。作為少先隊員,我們不僅要保護(hù)好紅領(lǐng)巾,還要讓它永遠(yuǎn)綻放著光彩。

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