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    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-12 09:34:14 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文匯編八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文匯編八篇

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

      在宇宙這個(gè)大空間里仿佛早就安排好了一切,讓世界的萬事萬物都變得很奇妙,發(fā)現(xiàn)與奇妙作文。為什么生命會(huì)誕生在這個(gè)星球?為什么在地球——人類的母親上能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒女?讓他們?cè)诘厍蛏、在浩瀚的宇宙中去探索、去發(fā)現(xiàn)生命的奧妙、科技的奧妙……,還讓他們創(chuàng)造了自己的世界。地球母親還能夠源源不斷地向兒女們提供資源,讓人類去感受她的深恩厚意。

      想一想這世界真的很奇妙,人類真的很有智慧,小學(xué)六年級(jí)作文《發(fā)現(xiàn)與奇妙作文》。 我真感嘆人類居然可以這樣聰明,發(fā)明了造紙、火藥、指南針、印刷術(shù)、語言、文字、電腦、電視、手機(jī)……?纯矗祟惖囊磺卸荚诘厍蚰赣H的懷報(bào)中。我總在想:為什么地球的氣候是那么的多姿多彩?為什么我們的頭頂上還有一片天?為什么……?為什么……?我還很納悶:宇宙到底有多大,是不是也像地球一樣是圓的?宇宙之外還有沒有另一片天?!世界給人類太多太多的問題,這需要一代又一代的人用智慧的眼光去不斷發(fā)現(xiàn)。有一位詩人說得好:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。作為學(xué)生,我要不斷地去探索新的事物,不能自滿,要不斷地超越前人,成為生活的強(qiáng)者。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

      你知道花兒顏色為什么不一樣嗎?我就知道,別急,我這就告訴你。

      星期天的早上,我起了個(gè)大早,便來到我家的“小花園”——陽臺(tái)。我媽媽是個(gè)“花迷”,動(dòng)不動(dòng)就往家里搬些花、草,嘴里還說什么“花兒好處多,像那個(gè)誰點(diǎn)兵——多多益善嘛!”

      所以我家的“花園”里十二萬分的美麗:白的茉莉,紅的杜鵑,黃的米蘭……雖不算不上萬紫千紅,最不濟(jì)也是五彩繽紛了?粗@美麗的花,我突然想:花兒的顏色為什么都不一樣呢?于是,我準(zhǔn)備弄個(gè)明白。第一站我先跑去問“花迷”媽媽。這下她被我問住了,平時(shí)自稱“諸葛二世”的她支吾了半天也沒回答上來,最后氣急敗壞地對(duì)我說:“這鬼丫頭不干正事,大清早盡想些稀奇古怪的事!闭f罷,就忙自己的去了。

      我被批評(píng)之后并不放棄。蠻勁上來了,我非追根究底不可。我又去找“智多星”老爸。老爸聽了胸有成竹地說:“這個(gè)應(yīng)該就是……嗯……嗯……”嗯了半天,才說了一句話:“嗯,這個(gè)太復(fù)雜,跟你說了你也不懂,你上網(wǎng)查查不就知道了嘛!”

      哎呀!老爸就是老爸,聰明就是聰明。我怎么就想不到這個(gè)秒訣呢?我如獲至寶地跑到電腦桌前,打開電腦,我上了“百度”網(wǎng),手指在鍵盤上敲了幾個(gè)單詞,按了查詢鍵,不一會(huì)就有了答案!艾F(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)!蔽疫呄脒吰炔患按厝タ促Y料:每朵花里都含有各種成分。主要是色素、酸堿的濃度不一樣,隨著養(yǎng)料、水分、溫度等條件的經(jīng)常變化,花的顏色就有深有淺,有的花還會(huì)變色。

      “!我發(fā)現(xiàn)花兒顏色變化的秘密了!”我不禁喊出聲來,小小的心充滿了歡悅。同時(shí)我也想:現(xiàn)在的知識(shí)越來越多,我們只有掌握更多的知識(shí),才能成為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的好少年。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

      面粉可以用來做面條、饅頭等,但我卻發(fā)現(xiàn)了面粉的新用途。

      幾周前,媽媽叫我洗葡萄,但葡萄上有一層“白霜”,水沖了一遍又一遍,洗潔精放了一次又一次,就是洗不掉,望著葡萄上的“白霜”我犯難了,媽媽見此,拿出面粉袋舀了兩勺面粉放進(jìn)了一個(gè)盆子里,倒了些水,用筷子將面粉攪拌成糊狀,然后把葡萄放進(jìn)去。五分鐘后,把葡萄從盆里拿出來,放在水龍頭下一沖,哇!葡萄上的“白霜”不翼而飛了,一顆顆帶著露珠的“紫寶石”出現(xiàn)了。

      第二天,我又一次見證了面粉的神奇。晚上,爸爸滿手油污的回了家,肥皂、洗手液,洗潔精等樣樣清潔產(chǎn)品都用上了,但爸爸的手依舊是臟兮兮的。媽媽又從廚房拿出了一袋面粉在爸爸手上,讓爸爸兩手使勁搓,不一會(huì),白面粉變成了黑面粉,手也白了不少。媽媽又倒了些面粉在爸爸手上,讓爸爸使勁搓,把面粉搓成一個(gè)球形,反復(fù)幾次后,爸爸的手上哪里還有之前油污的影子,干干凈凈的。想不到這小小的面粉居然有著比肥皂、洗手液……還要強(qiáng)大的去污能力。我問媽媽這是什么原因,而媽媽卻在那里只笑不答,看來只有讓我自己來“破案”吧!

      我打開電腦,上網(wǎng)搜了起來,原來面粉顆粒較細(xì),而且吸附在物體上的能力較強(qiáng),所以有著強(qiáng)大的去污能力。我還知道:如果往抹布上到一些面粉,輕輕的擦拭廚房的油煙機(jī)上的油污,可以使油煙機(jī)煥然一新;有面粉沾點(diǎn)水揉成小面團(tuán),可以擦電燈、電話等不能用水擦的電器上的灰塵。

      面粉的作用真大,居然還有別的用處,生活中的小竅門真是不少,我們應(yīng)該好好觀察生活中的細(xì)節(jié)。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

      大家應(yīng)該都看過各種各樣的花,可是大家認(rèn)真觀察過花嗎?

      我一直有個(gè)問題不知道答案——蜜蜂采蜜是怎么知道這朵花被采過沒有?我覺得這個(gè)問題必須通過調(diào)查才能得出結(jié)論。

      那天,陽光明媚,鳥語花香,我去公園里游玩,偶然發(fā)現(xiàn)有些花上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn),而有的花沒有。經(jīng)過細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)那黑點(diǎn)其實(shí)是蜜蜂屎。只不過讓我百思不得其解的是花上面為什么會(huì)有蜜蜂屎呢?

      為了讓謎題解開,我躲在花叢中,沒過多久,我竟然睡著了。直到黃昏,我才醒來,發(fā)現(xiàn)花上面竟然又多出了一個(gè)黑黑的.小點(diǎn),想必是蜜蜂已經(jīng)來過這了。

      第二天一早,我又急忙去守在花叢中。中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂在一朵花上停留了一會(huì)兒,便飛走了。我站起來,果然看見那朵花上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)而且這朵花還沒有了香味。

      我想,要不再觀察一會(huì)兒吧,說不定等會(huì)還會(huì)有蜜蜂來,再驗(yàn)證一次我的想法。

      不一會(huì)兒,又有一只蜜蜂來了,但是它只是看了這帶黑點(diǎn)的花一眼就飛走了,沒有停留。于是我就跟上它,發(fā)現(xiàn)它在一朵沒有黑點(diǎn)的花上停了下來,臨走前在花上留下了小點(diǎn)。

      晚上我總結(jié)了一下,我覺得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜,就在哪一朵花上拉屎。這樣應(yīng)該是為了讓別的蜜蜂知道這朵花被采過了,以免做無用功。

      生活中只要我們每個(gè)人都善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中許許多多的奧秘。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

      我發(fā)現(xiàn)了日記之美,凡是研究學(xué)問的人,大多有記日記的習(xí)慣。

      日記是屬于應(yīng)用文范疇的,顧名思義,就是人們一天的學(xué)習(xí)、生活的情況的所見所聞,所感所想,以及所作所為的最重要的,最有意義的,印象深刻的內(nèi)容寫下來。日記是傾吐自己心聲的好友,所以必須寫得真情實(shí)感。

      寫日記的好處很多,它可以幫助我們記錄生活,提高思想,積累知識(shí),訓(xùn)練思維,培養(yǎng)我們的觀察能力,提高寫作水平。堅(jiān)持寫日記,會(huì)把平時(shí)生活中閃光的有趣的事兒,像珍珠似的串成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能給你帶來無限的樂趣。從小養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,長(zhǎng)大了翻開小時(shí)候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現(xiàn),那多有意思。

      日記,像一位要求嚴(yán)格的老師。它記下你的成績(jī),鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn);記下你的缺點(diǎn),鞭策你努力改正;記下別人的成功的經(jīng)驗(yàn),督促你去學(xué)習(xí);記下別人失敗的教訓(xùn),提醒你設(shè)法避免……

      日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密,也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。

      日記,也是一塊練習(xí)寫作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂或是想到什么好的建議、設(shè)想,都可以作為這個(gè)百草園地中耕耘的內(nèi)容。這樣日積月累,堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,腦子越靈,每天都會(huì)感到心靈里不痛快。到了這種境界,你不但養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,而且寫作水平也一定大有提高。

      ……

      日記日記,一日一記,實(shí)事求是,堅(jiān)持下去,必有好處。!我發(fā)現(xiàn)了日記之美。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

      有一天,我打開書柜找書,找了半天也沒找到,情急之下,我把柜門用力一關(guān),“砰”的一下,把書架的隔板撞掉了。我著急地想:怎么辦呢?要把隔板裝上要花很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)媽媽聽到了響聲,過來問:“剛才怎么有聲巨響?”我立刻把板子放到椅子下,說:“可能是樓上的響聲吧!眿寢屨f:“這樓上的人整天吵,什么時(shí)候該跟他們說一說了!闭f完就去客廳了。我想:這板子藏哪呢?藏書架上很容易被發(fā)現(xiàn),藏客廳,但客廳會(huì)經(jīng)常打掃,對(duì)了,放水池下的柜子里。于是我裝作上廁所,偷偷地把板子放進(jìn)去。心想:這下安全了。

      晚上,我上廁所,就怕踩到蟑螂。打開燈一瞧,一只蟑螂也沒有。我想:不對(duì)呀!平時(shí)都是蟑螂滿地爬,現(xiàn)在怎么一只蟑螂也沒有呢?會(huì)不會(huì)是板子的功效?于是我把板子藏到廚房水池下的柜子里。

      第二天,衛(wèi)生間還是蟑螂滿地爬,廚房一只蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時(shí)媽媽把柜子打開,發(fā)現(xiàn)了板子,問:“這不是書架上的板子嗎?你拿下來藏著干什么?”我說:“我用來防蟑螂。”媽媽說:“真的嗎?家具是用樟木做的,下次家里買家具我多選點(diǎn)樟木做的。”原來,樟木的香味能防蟑螂,怪不得臥室里沒有蟑螂。

      只要平時(shí)留心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7

      星期六的早上,爸爸給我買了一只小兔子。

      這只小兔子非?蓯,它全身雪白雪白的,像個(gè)大雪球;尾巴毛絨絨的,像個(gè)大雪球;一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石;它吃起東西來可快了,很討人喜歡,我給他取了個(gè)名字-------白白。

      有一次,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,一不小心把書弄掉了,只見白白飛快的跑過來,居然津津有味的啃咬起來。等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,白白都快把我的書咬爛了。為什么兔子吃紙呢?于是,我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。

      我先放了一塊肉,白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜,白白走過來,津津有味的吃了起來。我又放了一個(gè)戶羅布,白白飛快的跑了過來,津津有味的吃了起來。于是我又放了一條小魚,白白像問道了肉味似的,也轉(zhuǎn)頭就走了。

      白白為什么吃紙吃青菜,卻不吃肉呢?我腦海中的問號(hào)越來越大了。

      為了弄清楚這個(gè)問題,我決定去問媽媽。可是媽媽卻對(duì)我說:“世界上任何事情都不能依靠別人,要靠自己,通過自己的努力來解決問題”。

      于是,我無可奈何的去找《百科全書》,我把書從頭翻到尾,也沒有找到我想找的問題的答案。

      正在我想要放棄的時(shí)候,忽然靈機(jī)一動(dòng),有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦,輸入關(guān)鍵詞,這才知道原因,原來白白是稀有品種,屬于食草動(dòng)物,食性跟貓狗及人不同,他們的區(qū)別在于消化系統(tǒng)的差異。

      我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí),還明白了一個(gè)道理,心里美滋滋的。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8

      星期六的早上,我從市場(chǎng)里買了兩條金魚。一回到家,我便把兩條金魚放到玻璃缸里,然后我就透過玻璃觀察它們的一舉一動(dòng)。

      看著看著,突然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題:為什么我還沒靠到魚缸邊的時(shí)候,魚就好像已經(jīng)知道我要過去似的,迅速地游開了?我努力地思考這個(gè)問題,一邊想一邊盯著魚發(fā)呆。媽媽走過來,看見我在發(fā)呆,就拍了拍我的肩膀,說:“在干嘛呢,發(fā)什么呆?”我回過頭笑瞇瞇地對(duì)媽媽說:“我正在思考問題,別打擾!眿寢屪轿遗赃呎f:“什么問題。俊蔽衣犃,心里想到:反正自己想不出來,那干脆問媽媽吧。于是我便問:“媽媽,為什么我還沒來到魚缸邊,魚卻早已察覺?”我等待著媽媽的回答,可聽到的竟然是:“自己的事情,自己去找到資料!薄澳恪蔽也铧c(diǎn)就要當(dāng)場(chǎng)暈倒,真是氣死我了。算了,既然媽媽不說,我就自己去查找資料。

      然后,我去到書房里,拿了一本《十萬個(gè)為什么》,翻開目錄,看了看,里面只有“魚睡覺為什么不閉眼“并沒有我所想要的答案。我想:雖然書上沒有,可著不代表這個(gè)問題是不存在的,因?yàn)槲铱梢缘诫娔X里查。我打開電腦,再上百度,再在上面打上“魚的眼睛”這四個(gè)字,過了一會(huì)兒,上面就顯示出我所想要的答案。上面寫著:“所有的魚都是近視眼,它們很少能看到12米以外的物體。這與它們水晶體的彎曲度不能改變有關(guān)。不過,魚雖然近視,但反應(yīng)卻很靈敏,就像我剛才遇到的那情景。一般來說,魚類的視野比人要廣闊很多,所以不用轉(zhuǎn)身就能看見前后和上面的物體。!我終于發(fā)現(xiàn)魚的眼睛是近視的了,太棒了!

      古人說:功夫不負(fù)有心人。我真正認(rèn)識(shí)到經(jīng)過努力后成功的滋味,好甜。

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