有關(guān)六年級六一作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級六一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級六一作文 篇1
今天是國際兒童節(jié)，在這個時刻到來之前，我們是滿懷期待的�？墒�，到了今天，一切改變了······
下午，我們到操場上集合，主席臺上早已擺好了個性各色的樂器，有古箏電子琴二胡乃至吉他，統(tǒng)統(tǒng)往那一放，厲害！我們下面的同學(xué)們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了，她們在臺上做著準(zhǔn)備工作，我在下面干著：快點(diǎn)開始吧！好慢吶，就不可以加點(diǎn)“油”？終于開始彈奏了，其實(shí)一點(diǎn)也不好聽，下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲；下面亂哄哄的人們站了起來，擋住了演奏者；上面高高掛起的太陽用強(qiáng)烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了，這吵鬧的聲音；我看見了，雜亂的人墻，我期待著這個世界可以安靜、整齊。
當(dāng)他們都覺得無趣，坐了下來，才發(fā)現(xiàn)，表演早就過去了。為什么，這是為什么。大家身為平等的學(xué)生，就不應(yīng)該互相尊重嗎？雨點(diǎn)放肆地敲打著我的臉龐，是的，我是錯過了好戲。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上樓的，不知道淚水是怎么流下來的。此時，我多么希望有這樣的一個人跟我說：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔。”
在教室里，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地哭了一場，我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演；我沒聽見厲雨捷悠揚(yáng)的琴聲；我沒有看見她們搖曳的身伐；我沒有······
我錯過的實(shí)在太多了，這個六一，令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。
六年級六一作文 篇2
你想知道我們六一班這個大家庭發(fā)生了什么嗎，想知道？嘻嘻，那就看下去吧。
今天，老師告訴我們班里要來一個學(xué)霸級別的人物，六一班一部分人欣喜若狂，非常的期待這位學(xué)霸級別的人物哇，但是，班里的另一些本來的學(xué)霸就開始慌了，因?yàn)閬砹艘粋�學(xué)霸，就證明又多了一個敵人��！
等新同學(xué)來的時候，有一部分人盼望是一個可愛美麗的女孩子，又有一部分人盼望是一個風(fēng)流瀟灑氣宇軒昂的男孩子，新同學(xué)來了，同學(xué)們激動萬分啊，可是，是個男孩子，名字叫李暢，那些盼望是個女孩子的可能要失望了，因?yàn)橥饷婀奶栮?duì)的原因，我只聽到新同學(xué)說，”我叫李暢，愛好是畫畫打籃球�！暗任覀兩险n的時候，他的一手“好祺”，讓我們班驚嘆不已，在中午，老師看他寫的標(biāo)記的時候，第一次，寫的張牙舞爪，老師問他，這就是你最好的字了嗎？新同學(xué)說不是，他又寫了一次，老師又問他，這是你最好的字了嗎？他還說不是，他又寫了一次，老師才讓他過關(guān)，老師還給她三次寫的字打了打分，第一次，60分，第二次，80分，第三次，90分。看來，我們班的這個新同學(xué)可不簡單�。�
嗯，雖然我們對他還不了解，但是，我們都看好他在學(xué)習(xí)路上一路狂奔�。。�
六年級六一作文 篇3
記得那是一個萬里無云的下午，在陽光的撫摸下，所有的事物都想披上了一層閃閃發(fā)亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁，一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序……
在一從花叢邊，有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站著一個金發(fā)男孩。他身穿綠色短褲，雙手護(hù)膝，手上戴著黑色的手套，在右腿上還有一個白色腿腕，頗為顯眼。只見他半蹲著，身子微微向前傾去。雙腿叉開，目光炯炯有神，望著前方，嚴(yán)陣以待，仿佛隨時準(zhǔn)備撲上前接住球。
在“球門”身后站著一個棕發(fā)小男孩，身穿紅色運(yùn)動服。他的眼睛還透出無限渴望的神情，仿佛在大聲吶喊著：“快點(diǎn)讓我上陣吧！我已經(jīng)迫不及待了！”
再朝金發(fā)男孩的右邊望去，是一群觀看足球賽的人們。他們有的安詳?shù)刈谕叨焉希粍硬粍拥�，被這場精彩的足球賽深深的吸引了；有的干脆站著，伸長了脖子，生怕看漏了一絲精彩；還有的帶來了自己的弟弟妹妹，觀看這場驚心動魄的比賽……
“喵，喵嗚——”這時，一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過來。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”，一只眼還帶有“黑眼圈”�？伤坪鯇@場足球賽沒有絲毫的興趣，看了幾眼，就蹲在地上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
很快，天空被拉上了黑幕，一場精彩的足球賽也結(jié)束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑，漸漸消失在夜幕中！
六年級六一作文 篇4
六月一日，兒童節(jié)。我呆呆地站在綠草如茵的操場上，一種悵然若失的感覺掠上心頭。因?yàn)�，再過一個小時，學(xué)校將舉行慶“六一”的活動，對我們這群畢業(yè)生來說，更是意義非凡。
音樂響起，從后操場突然涌出一群一年級的小豆豆，他們迅速準(zhǔn)確地站到自己的位置，一切都是那么有條不紊，頓時，我發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)悟力非凡�！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒……”他們跟著音樂，緩緩地做起劃槳的動作，他們踏著輕盈的步伐，來回走動著，一會兒向左，和這個拉拉手，一會兒向右，與那個人牽牽手，一會兒又向前，和伙伴跳跳舞，一會兒又轉(zhuǎn)身，與同學(xué)練練步……“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)”音樂經(jīng)久不息，小豆豆們的結(jié)束動作雖然沒有什么特別之處，但是他們都仰著腦袋，注目國旗，敬著隊(duì)禮。這一刻，我仿佛又回到了六年前的那個校園：我們一臉茫然地凝視著國旗，喊著振奮人心的口號。那時我們懵懂無知，但我們知道這是新的開始！同樣，我們現(xiàn)在又面臨著新的起點(diǎn)，準(zhǔn)備著新的起航。最后一個六一，我們更要回饋點(diǎn)什么。于是我們六年級的全體師生站在五星紅旗之下，朗誦《明天，我們畢業(yè)》；“曾經(jīng)，我們在烈日下大汗淋漓；曾經(jīng)，我們?yōu)榱藟舭蛋蹬Α钡皖^看著那一節(jié)節(jié)樓梯，想起六年前，我們氣喘吁吁地爬上來，而如今卻只要九、十步。抬頭平視充滿活力的教學(xué)樓，心里的喜悅蕩然無存，只剩下眷戀和熱愛。仰頭看那藍(lán)天白云，又憧憬著新集體的生活……
最后一個六一。同學(xué)，讓我再叫叫你；老師，讓我在謝謝您；母校，讓我再看看你！明天，我們將脫去稚氣的童裝，穿上莊嚴(yán)的校服，來向您揮手道別……
六年級六一作文 篇5
今年的六一，又是一個難忘的兒童節(jié)，因?yàn)樾^(qū)里的鄰居們要帶孩子們?nèi)ネ驳摹绊斏先思摇蓖�，小朋友們得到了這個消息，都興奮的睡不著覺。
六一節(jié)一大早，我們就乘車來到了“頂上人家”。
那里的風(fēng)景可真美啊，云霧繚繞，宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……
但，最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY，因?yàn)槲覀冃∨笥褌兛梢杂H自動手，大顯身手!
我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。
一進(jìn)工坊，里面琳瑯滿目的`竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐，甚至還有種花的……
大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始制作了。
我選的是一個水杯。
我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
我刮了差不多有10分鐘，腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉，但竹杯上青皮只刮去小小一塊，我很是焦急，就胡亂的刮著。
身后的老爸看我這樣，就對我說：“是不是可以豎著刮刮看?”
我把杯子豎起來，還真行，果然輕松多了。
我用勁的刮起來，隨著刀片的上下移動，杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來，又過了10分鐘，杯子終于刮干凈了。
要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字，李煬昊刻佛教的“卍”字，而我猶豫不決。
這時，老爸“詩興大發(fā)”，提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精，頂頂還向上”的詩句。
不多久，大家的作品都完工了，小朋友們拿著自己做的竹器都開心極了!
這次竹器DIY，不僅鍛煉了我們動手的能力，還讓大家呼吸了山頂清新的空氣，欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景，真是一舉多得啊!
這真是童聚六一歡樂多，竹器DIY最開心!
六年級六一作文 篇6
我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個“六一”兒童節(jié)。
那天早上，一直下著雨，讓我們的心情極為不爽，大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目，但是大伙都在各自的說著話，玩著游戲。
直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥，雙手捧著一個24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來，大伙立刻議論紛紛，教室里的負(fù)能量馬上就散開了，一下子整個教室就鬧騰起來了。
過了一會，不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻變成了戰(zhàn)場前線。奶油左一下，右一下像箭一樣飛來飛去，要不是朕躲得快，早就“死”在了這亂箭之下。
唉！小徐子，小何，你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂！二打一還帶近身的，不帶這么玩的吧。好吧，這是你們逼我的，看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我，走著瞧！
游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室，意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗，反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。
游戲結(jié)束了，我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉，卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼！隨你們怎么看吧，反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了，而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。
這是我小學(xué)里最后的一個“六一”節(jié)，也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會忘記這個難忘的日子。
六年級六一作文 篇7
在母校里，我度過了六年漫長的時光，時間如閃電般在我身邊飛快的閃過，過去了一個又一個六一兒童節(jié)，今天，是我們在母校度過的最后一個六一兒童節(jié)了，也將會是我們度過的最難忘，最有意義的一次了。
它意味著時間越來越少了，意味著我們即將畢業(yè)了，在一起的時間也越來越少了，今天中午，我們班舉行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”，全班同學(xué)一個一個的幾個幾個的上場，大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。
全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后，唱了起來，優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品，聰明的小明，表演時，逗得全班同學(xué)和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學(xué)上去表演了，我看的津津樂道，竟忘了自己準(zhǔn)備的節(jié)目，直到好久，我才好不容易回過神來。
我們唱的雖然不是很好聽，卻還是迎來了全班同學(xué)的陣陣掌聲。
六一馬上就要飛快的逃走了，不留一點(diǎn)痕跡，可在我心中，它令我永遠(yuǎn)也忘不掉！
六年級六一作文 篇8
又開學(xué)了，暑假剛剛結(jié)束，今天早上辦理大嘴巴于子惠在那說：“你們知道么，我去交作業(yè)的時候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個班，就要好好學(xué)習(xí)啊�！庇谧踊葸�說：“那個男生長在好帥啊，很秀氣。”坐在她前面的的我聽得一清二楚，我小聲喃喃說道:“大花癡一個。”
到第一節(jié)課的時候，李老師果然帶著一個男生來到了教室，李老師說：“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍，大家要和他好好相處啊。”我后邊的于子惠說：“真是一個大帥哥。中午的時候，老師讓我們出去站隊(duì)然后調(diào)位，天哪我竟然和王學(xué)龍對齊，那不就是說我要和他一桌么，不是我不想和他一桌只是和一個素不相識的男生一桌，太牽強(qiáng)了吧，很快位置分好了，果然我和王學(xué)龍一桌。
六年級六一作文 篇9
我已經(jīng)過了10個六一兒童節(jié)，最難忘的是我4歲那年，是幼兒園時過的。
六一兒童節(jié)的那天到了,我們幼兒園的節(jié)目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行，二人三足。
我玩了夾玩具，先選好自己喜歡的玩具，走了過去對面，不能松手還要繼續(xù)夾回來才算贏，如果松了手，玩具也掉了下來就算輸。我玩這個游戲次次都能拿到獎品，有一次我玩了很久結(jié)果沒力了把玩具給掉了下來。吹蠟燭要離開蠟燭3厘米，吹三次，如果三次都沒吹滅就算輸，如果在三次機(jī)會里吹滅了就算贏。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅，我吹完了，到我后面的那個同學(xué)吹來吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲，先用布條蒙住眼睛，再走過一條很短的獨(dú)木橋，來到?jīng)]了鼻子的娃娃前面，我一貼，最后取下布條，看看自己貼到了沒有。如果沒有貼到指定的位置就算輸。就算輸，如果貼到了指定的位置就算贏。我又玩了爬行，先把一個布娃娃帶在背上，爬到對面，再從對面爬回來。第一的有獎品，最后的就沒有獎品。但我次次差不多都拿第一名。最后，我還玩了吹乒乓球，先把一個乒乓球放進(jìn)一個碟子里，要把乒乓球一口氣吹到第四個碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個碟子里就算贏。
時間過得真快，六一兒童節(jié)就結(jié)束了。我數(shù)數(shù)自己的袋子里面的糖果，我數(shù)了數(shù)，有1塊 、2塊、3塊20塊。所以，那年是我最難忘的六一兒童節(jié)
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