【精選】六年級寫朋友的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級寫朋友的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級寫朋友的作文 篇1
楊雅寧是我的好朋友,一個無話不說的好朋友,也是在我有困難時的“老師”,還是一個在我煩惱時的知心朋友。她的頭發(fā)蓬松蓬松的,總是戴著一個粉底藍點的發(fā)卡,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,不過,我感覺那是她最可愛的時候。
當(dāng)我有困難時,她化身成我的“老師”。記得有一次,在放學(xué)的路上,我跟她說:“唉!數(shù)學(xué)老師講的題我都沒聽懂!”誰知,下午一上學(xué),就看到桌子上放著一張紙,我好奇地走過去,哇!原來是一張解題思路,我連忙一字不漏地認真看了一遍,看完后我恍然大悟。于是我給她回了一張小字條:謝謝你,我的“小老師”。
記得前段時間,許多男生搗亂我們這些正玩得開心的女生,我們一直追他們,楊雅寧看見我這么生氣,連忙跟我說:“別管他們,他們再敢動一下,咱們就告老師去!”“嗯!”這下我開心了許多,又和楊雅寧到教室玩去了!
不過,楊雅寧,我想給你提點建議,你總是愛生氣,就拿今天的事來說吧。下午體育課,做完籃球操我們坐在一起休息,我不小心用腳碰了你的籃球一下,你很生氣,可我怎么跟你解釋,你都不相信我不是故意的?粗闵鷼怆x去的背影,我想不明白,為什么你總是認為我是故意的呢?
轉(zhuǎn)眼間到了六年級,我們的友誼還是這么深,希望我們的友誼能夠長久。謝謝你,我的知心好友。
六年級寫朋友的作文 篇2
每個人都有自己的朋友,每個人的朋友都會使自己快樂,在你困難的時候幫助你,在你傷心的時候安慰你,在你氣餒的時候鼓勵你,而我的朋友卻既幽默又有情趣。
我的朋友叫張勛,他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴巴,加上瘦瘦的臉頰,讓人見了就想笑,和他接觸過的人,都會以為他還沒有進化成人呢。
三年級時,我和他是同桌,又是好朋友。他數(shù)學(xué)十分厲害,每一次我有不會的,他都會教我。一次課間,我們都在教室寫作業(yè),我寫寫停停,發(fā)現(xiàn)同桌的他奮筆疾書,一刻也不停。我跟他說:“你歇會吧!彼荒蜔┑'說:“歇什么歇,再歇就天黑了!蔽铱粗饷娴奶,笑了起來。這時,一個打掃衛(wèi)生的人走了過來,他沒注意絆倒了,手中抹布滴著的水濺到了我的桌子上,我連忙轉(zhuǎn)頭拿紙擦,不巧,撞到了同桌,他手中的鋼筆飛到地上壞了。時間仿佛凝固了,三個人一動不動。事后,我向他道歉,并要賠他一支筆。他大度地說:“沒事,那鋼筆都舊了,本來就不中用了。”我尷尬的笑了笑。
一次上課,我的朋友在桌柜里玩玩具,老師看了他好久,我用腳碰了他一下,他玩的太認真,生氣的話:“干嘛?”同學(xué)們都笑了。老師用嚴(yán)厲的目光看著他,他站了起來,低下了頭。老師讓他回答問題,他卻一聲不吭,我小聲的告訴他,他卻沒有聽見。老師等了許久說:“不會吱一聲。”他認為老師讓他說“吱”便“吱”的叫了一聲,這下引起全班同學(xué)哄堂大笑。但他終究逃脫不了老師的批評。
我的這個朋友十分幽默,十分有情趣,他給我的印象十分深刻。
六年級寫朋友的作文 篇3
朋友,一般在性格、愛好、觀念等方面有相同或相似點,才能成為知已?墒俏覀儼嗑陀袃晌恍愿裣嚓P(guān)十萬八千里的人,成為了形影不離的好朋友,他們就是小鄭和小陳。
小鄭是個性格外向、無所畏懼;而小陳呢,性格內(nèi)向、膽小怕事。上學(xué)期我們學(xué)校組織去秋游,目的地是長隆歡樂世界。那里有很多刺激的游戲,如∶十環(huán)過山車,摩托過山車……小鄭拉著小陳玩這玩那,而小陳呢,嫌這個太快,說那個太恐怖。結(jié)果一個小時下來,什么也沒玩過。小鄭乘興而來,原以為可以一次玩?zhèn)夠,可小陳什么都不玩,真是掃興。小鄭不免有些不耐煩:“你到底要玩什么?”委屈的小陳環(huán)顧四周,最后把目光旋轉(zhuǎn)木馬上:“來,小鄭你陪我玩那個吧,那個不高,而且速度不是很快,危險系數(shù)小!毙∴嵚牶螅铧c被氣暈過去,眼睛睜得滴溜圓的,嘴巴怎么也合不上:“啥?花了這么多錢來,好不容易有機會大玩一回,放松放松,你就讓我陪你玩一個旋轉(zhuǎn)木馬?不會吧!”雖然他及其不情愿,但看著小陳那雙可憐乞求的眼神,還是陪著去玩了。
“真正的朋友不把友誼掛在口頭上,他們并不為了友誼而相互要求一點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。友情的作用就是怎么神奇!”這兩個性格相差十萬八千里的人能成為好朋友,使我對這兩句話又有了更深的體會!
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