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    六年級開學(xué)作文

    時間:2021-07-11 18:52:09 六年級 我要投稿

    六年級開學(xué)作文合集6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級開學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級開學(xué)作文合集6篇

    六年級開學(xué)作文 篇1

      暑假里,我總希望早點開學(xué),因為可以和老同學(xué)團(tuán)聚,說說笑笑不寂寞了;但我又不太想早開學(xué),因為我怕老師那雙火眼金睛,查出我那不夠認(rèn)真的暑期作業(yè)。

      報到那天,我早早來到學(xué)校,見教室里還沒有人,我就先自查一下作業(yè)。大約七點半多一點,同學(xué)們陸續(xù)來校,老師也來了,并按慣例讓組長查作業(yè)。我很有把握,可我剛把作業(yè)給了組長卻想起,還有一道中外名人勤學(xué)好問的故事好像還沒有寫。果不出所料,被發(fā)現(xiàn)了,組長叫我趕快補(bǔ)。我寫了一會兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,頓時,一陣寒風(fēng)好像吹進(jìn)我的心里,我連忙把頭低下繼續(xù)。此時好像無數(shù)雙眼睛在盯著我,心里真不知是啥滋味。這時,我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉,我只能匆匆地寫上幾句又匆匆地交給了老師。可還沒等我回到座位上,只聽老師:陳磊,重補(bǔ)!天哪,連這點都沒逃過?哎,我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補(bǔ)做。

      第二天我們照例來到操場做操。呀,我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個班。此時的我有些擔(dān)心,生怕老師會把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好,我舅媽朝后面走了,田老師也向后面走去我不敢看,但又不得不看,心都提到了嗓子眼上咦,舅媽又往前走了,這下我才放心。

      哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實實地寫好再玩吧,省得擔(dān)心老師到我舅媽那里去告狀。

    六年級開學(xué)作文 篇2

      一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來,飛奔回課室,努力地思考,辛勤地寫作……

      到了學(xué)校,我懷著激動的心情走進(jìn)了課室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!

      坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進(jìn)課室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

      現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續(xù)努力的!

      我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

      開學(xué)啦!好運多多!快樂處處有!

    六年級開學(xué)作文 篇3

      今天是我開學(xué)的第一天,我十分的開心,又十分的緊張,有十分激動。

      我緊張是因為我怕我走錯班級,而我激動是因為這是我第一天上五年級,不知道五年級生活是什么樣的?而我開心是因為。我又能見到我的好朋友們了,開始分班級了,我被分到了五年級三班。上午的時候我以為今天老師會講課,但結(jié)果并沒有,好吧,那今天應(yīng)該會發(fā)書吧!還是沒有,這時兩位新老師開始點名了,名字都點完了,可是卻沒點我的名字,我失落極了。于是老師說,沒點到名字的同學(xué)站起來,我站起來了。老師問我,你叫什么名字,于是我把我的名字告訴了老師。老師告訴我們說,這一周都不上課,聽完這句話我就失落現(xiàn)在更失落了。

      因為我最喜歡的體育課與音樂課看來是上不成了。這就是我開學(xué)的第一天。是第一天上五年級,真是又緊張又刺激啊

    六年級開學(xué)作文 篇4

      漫長又艷陽高照的暑假,我總是躲在舒服的冷氣房無所事事的`玩電腦,雖然不像正常上課時被管東管西有許多限制,但是老是一個人在家里面久了還是不免有空虛寂寞的感覺,雖然擺脫了那一成不變的營養(yǎng)午餐,可以更多機(jī)會津津有味吃著許多珍饈佳肴,但是我外公總是看不慣我吃飽睡睡飽吃的懶散,每天要我繞著社區(qū)跑五圈,讓我全身無力,整個人快虛脫了,外婆總是忍不住心疼我偷偷載我回到家里面去,也三不五時要求我背三字經(jīng),即使知道是為了讓我更有學(xué)問和內(nèi)涵,我還是常常背的一個頭兩個大!雖然在爺爺?shù)哪Ч硎钇谔赜?xùn)下我有種生不如死的錯覺,但其實他們都對我疼愛有加,只要一有時間都會帶我出去外面玩,接觸許多新鮮的事物,如今暑假即將結(jié)束,心里還是有些舍不得呢!

      暑假的好處可是不勝枚舉呢,學(xué)校只有六臺嗡嗡作響制造噪音的中午電風(fēng)扇,在家里面確有著從早吹到晚的,晝夜不休的冷氣,學(xué)校那堆積如山的功課,總是讓我欲哭無淚,但暑假卻無需天天繃緊神經(jīng)埋首作業(yè)之中,深怕沒完成沒帶到要準(zhǔn)備接受老師大公無私卻又令人聞風(fēng)喪膽的制裁,暑假更可以玩電腦到無法無天的地步,不用老是提心吊膽怕媽媽白眼以對,可以無拘無束的運用自己的假期不像每天上學(xué),開心有些樂不思蜀,然而其實我更期待開學(xué)的到來,雖然有一望無垠的功課,但有知心的好朋友的陪伴,也就心滿意足了;雖然學(xué)校的老師擺起臉孔訓(xùn)斥時總是青面獠牙,好像要將我們生吞活剝,但也常常談笑風(fēng)生讓我們學(xué)習(xí)常常樂不可支,如沐春風(fēng),即使同學(xué)間多多少少會有些小摩擦,但打完一場球賽沒多久就又和好如初,絕對不會因為小事斤斤計較而耿耿于懷;雖然有時犯錯會惹得老師大發(fā)雷霆,秉公處理,但只要我們知錯能改,老師也從來不吝于給于肯定贊許的眼神;有時因為自己疏忽沒做好媽媽做的事情被罵個狗血淋頭,只要到學(xué)校看到這群同甘共苦的知心好友,就能把憂愁和委曲隨風(fēng)一般消散無蹤,因此我可是殷殷期盼開學(xué)的到來的。

      我希望每天醒來敲起自己的不是鬧鐘的聲響,而是夢想和對學(xué)習(xí)的熱情,“每一個成功者都有一個開始,勇于開始才能找到成功!遍_學(xué)后我想要比三年級時更進(jìn)步更懂事,浸淫在學(xué)習(xí)的天地,讓自己能過的比其它同學(xué)都更有抱負(fù)和充實有意義,用心學(xué)習(xí)知識和做人處事的道理,讓含辛茹苦將我拉拔照顧長大的媽媽不用為我操心受怕,能因為我的成長感到欣慰和驕傲!

    六年級開學(xué)作文 篇5

      快樂的暑假伴隨著一陣陣秋風(fēng),一陣陣秋雨過去了。新的學(xué)期開始了,我一踏進(jìn)校門,美麗的景象映入眼簾。

      一切都變了,原來的長方形舊鐵門換成了黑色“心”形門。門洞上面有大鐘表和幾盞射燈,門洞的后面是一個黃色的影壁,上面寫著“ 準(zhǔn)時到!彼膫大字。走進(jìn)校園,一眼就看見了為新生報名的家長們,他們排著長長的隊伍,家長都迫不及待得讓自己的孩子早點上學(xué)。再早點上學(xué)。再往前,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的聯(lián)合大器械變成了一個小小的“風(fēng)景區(qū) ”。我簡直不相信自己的眼睛,因為魚兒在水中嬉戲,風(fēng)車在慢慢的轉(zhuǎn)動,水面上還有一層薄薄的水霧,簡直是美中之美。

      一進(jìn)教室桌椅上落了一層灰塵,我們及時的打掃起來,有的擦桌子,有的掃地,還有的拖地,我們要把教室打掃的和學(xué)校相配。

      新學(xué)期,新起點,我要更上一層樓!

    六年級開學(xué)作文 篇6

      開學(xué)后的新鮮事還真多,大家先別急,且聽我慢慢道來。

      首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之后又學(xué)習(xí)了笑料十足的體操——“舞動青春”,F(xiàn)在,生物老師又要帶咱們到實驗室去,進(jìn)行對照實驗。

      老師將咱們分為四人一個實驗小組,每個小組分發(fā)一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓咱們調(diào)查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。

      我接過裝著大麥蟲的量杯,只見10只大麥蟲在里面“扭動身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學(xué)。男孩子的膽子就是大,他接過量杯,二話不說就將大麥蟲倒進(jìn)了鐵盒子里,之后在盒子兩側(cè)分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲急忙向陰暗處爬去。

      男孩子總是好動的。鄰座的同學(xué)見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調(diào)換了,正巧碰上一只大麥蟲正在蛻皮。那只大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭,之后又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后,小憩一會,又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲,見到伙伴都跑到別的地方去了,它這才極不情愿地拱起身子,慢騰騰地爬起來,或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒離開原地。

      實驗結(jié)束,那只大麥蟲依舊在光亮處趴著,直到咱們將他倒回量杯,它才活躍起來。這次實驗咱們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異,我就不清楚了。

      開學(xué)后的新鮮事真是一籮筐,我說上三天三夜也說不完。

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