【精華】節(jié)日六年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的節(jié)日六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇1
今天是母親節(jié)，我想給為這個(gè)家操勞忙碌的媽媽做點(diǎn)什么。
我早上早早起床，幫媽媽做好了早飯，等媽媽起來(lái)，看到早餐在桌上待命，欣慰地笑了，她猜到是我，但還是若無(wú)其事津津有味地吃了起來(lái)�？粗鴭寢尦酝炅�，我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去上班吧，我會(huì)洗碗的！”“那好吧！”說(shuō)完，媽媽就走出了家門。
洗好了碗，我趁這段時(shí)間，到街上去買了一束康乃馨，藏在了自己的房間里，想著在媽媽回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜。接下來(lái)，我把全家的換洗衣服都拿出來(lái)洗干凈，晾好，還有空余時(shí)間就做作業(yè)。直到媽媽中午下班回來(lái)，我又開始幫媽媽在廚房里打下手。這是第一次和媽媽一起做了一頓飯，沒(méi)有想到平時(shí)吃的飯菜都是經(jīng)媽媽精細(xì)準(zhǔn)備的，有時(shí)候還要計(jì)較她的勞動(dòng)成果，想想真是很慚愧。吃完飯，媽媽打趣到問(wèn)我：“碗是不是由你來(lái)洗��？”“ Yes,madam! ”媽媽爽朗地笑了。
下午，我做些什么好呢？正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，我家的狗狗給了我“啟發(fā)”：它的腳很臟，走進(jìn)走出把地板都弄臟了，我給它來(lái)了個(gè)來(lái)了個(gè)陽(yáng)光浴，再那地板拖得發(fā)亮，看著狗狗在地板上瑟瑟發(fā)抖的樣子，覺(jué)得好可愛(ài)。自己一坐下來(lái)，感覺(jué)好累啊。但一想到能為媽媽、為家里做這些事情，疲憊的小精靈一下子從我身上跑光了。
傍晚，爸爸媽媽都回來(lái)了，一家人吃完晚飯，我就把早已準(zhǔn)備的康乃馨送給了媽媽，看到媽媽眼里閃爍著，我說(shuō)道：“媽媽，我做這些是應(yīng)該的，以后我也會(huì)跟你分擔(dān)家務(wù)的！”熟悉的手機(jī)聲響起來(lái)了，媽媽的手機(jī)屏幕上顯示了姐姐發(fā)來(lái)的短信：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”
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節(jié)日六年級(jí)作文 篇2
“哈哈，我們一家終于團(tuán)聚在一起了，好好地享受著天倫之樂(lè)。我在門外看煙花，五光十色，光彩奪目，我相信大家一定知道這是什么節(jié)日了吧，這就是我們最傳統(tǒng)、最喜歡的春節(jié)。
春節(jié)放炮仗還有一段來(lái)歷：傳說(shuō)中有個(gè)年，每年春節(jié)就要來(lái)?yè)v亂。后來(lái)，來(lái)了一位長(zhǎng)老，村長(zhǎng)給了他很多包子對(duì)他說(shuō)：”你趕緊去后山躲一躲。“老者說(shuō)：”我是來(lái)捉年的，于是老者留了下來(lái)，不久年來(lái)了，老者放炮仗把年嚇跑了，此后人們就有了放炮仗的習(xí)俗“。
我在北風(fēng)中放炮仗，啪啪的響聲中，天空不在黑暗，人們不在害怕，許多禮花灑滿天空，五顏六色、姹紫嫣紅，只有歡樂(lè)留在人間，開心與歡樂(lè)帶著激情，我被寒風(fēng)吹著，但并不感到寒冷，而全身的激情，讓我滿腔熱血，快樂(lè)無(wú)比。
有人說(shuō)“春節(jié)晚會(huì)到了。于是我興沖沖的來(lái)到了房間，我開心極了，坐在沙發(fā)上吃著年貨，看著電視，吹著空調(diào)，這真是人間天堂般的享受，這時(shí)電視里正放著趙本山給一位上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)的人捐款，他的奉獻(xiàn)精神真是讓我感動(dòng)的熱淚盈眶�！�
這就是一方有難，八方支援。我真正的領(lǐng)悟到別人的困難就是自己困難，我們每個(gè)人都應(yīng)該去幫助需要幫助的人。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇3
明天，是個(gè)很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即將是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)。今天晚上，我思緒萬(wàn)千，感到時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯的六年好像一晃就要過(guò)去了。
在這些年里，老師總是班級(jí)的靈魂，為同學(xué)們付出了太多：為了學(xué)生，老師經(jīng)常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜；為了那些調(diào)皮或成績(jī)不理想的學(xué)生，老師經(jīng)常愁得難以入眠；可是，我們卻從來(lái)也沒(méi)有聽見哪個(gè)老師抱怨過(guò)，他們一直都在淳淳教誨著我們；就像一句古人的經(jīng)典之語(yǔ)：春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干；現(xiàn)代詩(shī)人的贊美之語(yǔ)：老師就像園丁，辛勤培育著我們；老師就像甘露，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；老師就像．．．
贊美老師的佳句，比喻得多么貼切��！老師的偉大，是古今內(nèi)外都稱頌的，是老師教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，把我們培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)“棟梁之才”！所以，不論同學(xué)們喜歡不喜歡這個(gè)老師，我們都應(yīng)該感謝他。
今天是九月九日，請(qǐng)各位同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)即將到來(lái)之際，為我們敬愛(ài)的老師們送上最最忠心的祝福吧！我想，雖然只是一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，但那代表我們感恩的心！
在這里，我要對(duì)崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂(lè)�。。 薄爸星锟鞓�(lè)�。�！”
節(jié)日六年級(jí)作文 篇4
媽媽，一個(gè)多么熟悉的字眼兒！她從我出生到現(xiàn)在，幾乎是每天寸步不離。幾年來(lái)，媽媽對(duì)我無(wú)微不至地照顧。如今她的身體一天不如一天，一年不如一年。我真想停留在美好的歲月里，這樣就每天都可以看到媽媽美麗慈祥的笑容了。
還記得那次爭(zhēng)吵嗎？那是一個(gè)明媚的下午，我的手被小刀刮傷了。媽媽看見了，焦急地找出了創(chuàng)可貼，幫我貼了上去。并細(xì)心地問(wèn)我：“疼嗎，兒子？”我堅(jiān)強(qiáng)地回答到：“不疼，這點(diǎn)小傷算什么？”媽媽第一次露出了難得的笑容。下午了，是該寫卷子的時(shí)候了，因?yàn)槲业氖质軅耍貌涣斯P，媽媽想出了一個(gè)辦法，就是我來(lái)說(shuō)答案，媽媽來(lái)寫。聽完這個(gè)主意，我別提有多高興了！但是想到媽媽每天都要做很多的家務(wù)、上班還要幫我弄作業(yè)，我真是于心不忍。于是我把媽媽手中的筆拿了過(guò)來(lái)，自己忍著痛寫完了作業(yè)。
我真想為媽媽做一些力所能及的事，今天正好是“三八”婦女節(jié)，媽媽卻還在上班。我用自己僅存的零用錢給媽媽買了一桌子好吃的，還準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。為了感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，我知道這些是微不足道的。雖然，這不是我親手為媽媽準(zhǔn)備的美味佳肴，但是這包含了我對(duì)媽媽濃濃的情誼。到了媽媽下班的時(shí)間了，我懷著激動(dòng)的心情迎接她的到來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)了，看見了一桌子豐富的晚餐，又看見了我精心準(zhǔn)備的禮物，瞬間流下了激動(dòng)的淚水。嘴里喃喃地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，知道體諒母親了。”
雖然這次我損失的是物質(zhì)上的財(cái)富，得到的卻是精神上的補(bǔ)償。媽媽，感謝您十二年來(lái)的養(yǎng)育之恩，兒子沒(méi)有什么表達(dá)的，只有用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。媽媽，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)！
節(jié)日六年級(jí)作文 篇5
每年的春節(jié)都很有意思。孩子們最喜歡的，當(dāng)然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花，或者看別人家放的禮花，那場(chǎng)景自然熱鬧非凡。孩子們這時(shí)的心情啊，別提多開心了！我也是在過(guò)年是才能找到那段童年里最快樂(lè)的時(shí)光。
除夕之夜，家家戶戶吃完年夜飯后，最喜歡看的一定是《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。里面的節(jié)目都非常精彩，小品更是為全國(guó)觀眾人民增添了一份歡樂(lè)的氣息�？斓�12點(diǎn)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了：我們會(huì)隨著主持人一起倒數(shù)：“十、九、八、七、
六、五、四、三、二、一、零！”這時(shí)候，全國(guó)人民都沸騰起來(lái)了，家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到：“過(guò)年啦！過(guò)年拉！”孩子的天真、興奮勁也在這不經(jīng)意間悄悄流露出來(lái)。到了大年初一，家家戶戶都忙著給親戚們拜年，當(dāng)然，我家也不例外。和親戚們?cè)谝黄鸬臅r(shí)侯，自己常常會(huì)成為被關(guān)懷的對(duì)象，這會(huì)讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實(shí)。人間真情的珍貴可能在于一個(gè)教導(dǎo)會(huì)打開人的心扉；一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)成為推向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一種原動(dòng)力，從而能夠改變一個(gè)人的一生；一個(gè)問(wèn)候會(huì)扶平心靈的創(chuàng)傷；一種溫柔的態(tài)度會(huì)讓已經(jīng)受到驚嚇的孩子對(duì)你產(chǎn)生好感，從而讓你有一個(gè)機(jī)會(huì)把他栽培成一棵參天大樹。這些都是人間真情，而且都來(lái)自親朋好友們的內(nèi)心，我想，假如你遇到困難了，親友們會(huì)在你的身后默默地支持你、關(guān)心你！因此，真情和金錢比起來(lái)，金錢不是顯得太微不足道了嗎？
到了大年初二，我就更應(yīng)該提了，因?yàn)檫@天是我的生日，然后爸爸就會(huì)請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來(lái)慶祝我的生日，還會(huì)買上一個(gè)大蛋糕。最高興的人當(dāng)然就是我嘍！ 今年的春節(jié)又會(huì)是什么樣的呢？雖然等春節(jié)要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，但是還是阻隔不了我對(duì)春節(jié)的向往，而且我還相信：只要持之以恒地等下去，終有一天你會(huì)等到你期待的那一天。對(duì)于春節(jié)，我將懷著一顆滿懷期待的心！
節(jié)日六年級(jí)作文 篇6
過(guò)元旦，我做的第一件事情，就令人不可思議，那就是：把自己弄生病了，去醫(yī)院掛鹽水。
我很清楚我自己在做些什么。這是有原因的：每逢過(guò)年，親戚朋友總是會(huì)弄幾個(gè)飯局大家一起在飯局上聊聊天，但是，每當(dāng)他們聊到我的時(shí)候，總是會(huì)談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)成績(jī)，這我也能夠接受。只不過(guò)，他們總是會(huì)拿我和其他好學(xué)生進(jìn)行比較，“人家年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，而你呢？只能望著別人垂涎！”我討厭這種氛圍，更討厭他們永無(wú)休止的對(duì)比，有的時(shí)候我發(fā)起火來(lái)了，就會(huì)朝著親戚朋友反駁幾句：“既然你們能夠把我和人家年級(jí)第一比，為什么我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰(shuí)家富有？”對(duì)我來(lái)說(shuō) ，每到一個(gè)飯局就是像一場(chǎng)辯論比賽一樣，連吃個(gè)飯都不能安心，面對(duì)親戚的提問(wèn)，所說(shuō)的回答都必須要反復(fù)推敲，然后再說(shuō)出口……
往年幾次元旦，我都能夠順利推辭掉所有飯局，但是今年我就不太走運(yùn)了：我在洗頭時(shí)用的是冷水，可沒(méi)想到，我不但沒(méi)有感冒，而且頭腦也更清晰了，數(shù)學(xué)上的難題都被我一一攻克了……于是，我就只能照常參加飯局。
剛坐下，未見其人，先聞其聲，姑姑就問(wèn)：“靈溪，考得怎么樣��！”我心中暗自盤算好了待會(huì)兒該說(shuō)的話，絕對(duì)讓他們啞口無(wú)言！
“我語(yǔ)文xx，數(shù)學(xué)xx，英語(yǔ)xx。”
“��？有沒(méi)有第一？”
我很淡定地說(shuō)：“沒(méi)有。”
“什么？哎呀，我就早說(shuō)讓你多看看書，多看看書！你偏不聽！”
我很耐心地解釋：“鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰‘吾忘持度’，反歸取之，及反，市罷，遂不得履�！�
頓時(shí)，飯局上的所有人都驚呆了……
“靈溪！你可真是xxx呀！我們都在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，你也應(yīng)該好好讀書才是！”
我最討厭聽這種話了，聽上去又假又做作，但我還是很客氣地說(shuō)道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！”
這下，所有人都啞口無(wú)言了……
幾秒鐘過(guò)后，飯局上又恢復(fù)了平靜，他們也不再私下談?wù)撽P(guān)于我的事情了。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇7
每到八月十五，也就是中秋節(jié)，家家戶戶都會(huì)買來(lái)月餅，晚上賞月。我印象最深刻的一次中秋節(jié)，是在我6歲的時(shí)候。
那天的中秋節(jié)，爸爸媽媽早早地準(zhǔn)備好了大大的月餅，還有各種水果。所以在這一天，家里就會(huì)彌漫著月餅濃濃的香味。到了晚上，天漸漸黑了下來(lái)，月亮也漸漸升起來(lái)，但還是有幾片云擋著月亮。爸爸媽媽把桌子抬到屋外，擺上水果和月餅。等到云全部散開，月亮的光瞬間灑滿了大地。這天的`月亮又大又圓，上面好像有幾團(tuán)黑黑的影子，像是嫦娥和玉兔在看著我們，吃著月餅?zāi)兀?/p>
那時(shí)天真的我，指著月亮對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，月亮好漂亮，你幫我摘下來(lái)好不好？”全家人都被我逗笑了，可我卻認(rèn)真的看著爸爸，拽著爸爸的衣服不肯放，爸爸想了一會(huì)兒，說(shuō)讓我閉上眼睛，就幫我把月亮摘下來(lái)。我閉上眼睛，爸爸立馬拿出手機(jī)，拍了一張照，然后便讓我睜開眼睛。“哇！爸爸好厲害！真的把月亮摘下來(lái)了！”我伸手就想去碰，爸爸卻連忙阻止了我，說(shuō)：“別碰呀！一碰月亮就不見了！”我一聽，連忙收回手，靜靜地看著。
過(guò)了許久，爸爸媽媽便把東西搬入家中，我和姐姐也走了進(jìn)去。打開電視，剛好趕上了中秋晚會(huì)，我們坐在沙發(fā)上，其樂(lè)融融的聊著家常。過(guò)了一會(huì)兒，我們便開始吃月餅了。媽媽把月餅切成了四份，一人一份，大家都因?yàn)檫@天的氣氛開心了起來(lái)。
中秋節(jié)，顧名思義，也就是在秋天的中旬，在這個(gè)節(jié)日里，家家都會(huì)團(tuán)聚起來(lái)，賞月、吃月餅。這天的月亮又大又圓，也表示著團(tuán)圓的意思。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇8
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家，有跟多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如，春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等等。我最喜歡過(guò)的節(jié)日是重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)檫@天我們要出門拜祭祖先。
重陽(yáng)節(jié)這天，我們先去和爺爺、奶奶吃中午飯，然后帶上燒豬、米飯、紙錢、鮮花、水果等等祭品，去拜祖先。最讓我感興趣的是用火盆燒紙錢，我可以拿出紙錢一邊燒，一邊祈禱祖先保佑我身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。但是，今年的重陽(yáng)節(jié)我感冒了，只好先不去燒紙錢，讓爸爸和爺爺先上去燒，燒完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的是，爸爸竟然還留給我不少紙錢，我心里一直說(shuō)：“爸爸你真好�！卑萃曜嫦群�，我也只好戀戀不舍地離開了。
每次重陽(yáng)節(jié)我都可以登高遠(yuǎn)眺，欣賞菊花，所以我最喜歡重陽(yáng)節(jié)了。
篇四：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 梁浩倫
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，在我們生活中，有許多傳統(tǒng)文化。我最喜歡過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，特別是中秋節(jié)。
我是這樣過(guò)中秋節(jié)的，中秋節(jié)的早上，我和爸爸一起去買月餅，月餅有各種各樣的口味，有香辣味、蓮蓉味，還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了，又香又甜，還有蛋黃呢！不過(guò)，吃完后就很想喝水了。
晚上，我和爸爸一起跑到陽(yáng)臺(tái)上跪著，就像拜神一樣，閉上眼睛，在心里祈禱月神保佑我身體健康、萬(wàn)事如意。然后我就邊吃月餅邊賞月，也會(huì)吃很多水果，有葡萄、柿子，還有柚子……我最喜歡玩燈籠，點(diǎn)上蠟燭，提著燈籠跑來(lái)跑去。最后就是回到客廳，開開心心地看電視。
我覺(jué)得中秋節(jié)是最快樂(lè)的節(jié)日了！
節(jié)日六年級(jí)作文 篇9
今天，是一個(gè)快樂(lè)而又特殊的日子，因?yàn)閷W(xué)校要為我們舉辦一臺(tái)豐富多彩的圣誕晚會(huì)。
好不容易盼到了晚上，吃了美味的批薩，就來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。一走進(jìn)去，五彩繽紛的氣球和彩帶映入眼簾，看得我眼花瞭亂，舞臺(tái)兩旁放著兩棵圣誕樹，樹上掛滿了小禮品，真是漂亮極了。表演開始了，首先是外教老師講關(guān)于圣誕的故事，接著唱起了圣誕歌，我們?cè)谙旅娑几＝酉聛?lái)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，臉笑得紅彤彤的。晚會(huì)最激動(dòng)人心的是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每位同學(xué)都想讓老師抽到自己，都在說(shuō)“上帝保佑”，有些還在一個(gè)勁地喊自己的號(hào)子，希望能夠抽中。中獎(jiǎng)的同學(xué)興高采烈地跳上舞臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)晚會(huì)在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了，每個(gè)同學(xué)都拿到了精美的小禮物，我雖然沒(méi)有抽到獎(jiǎng)，但是我還是非常得開心!
接著孫老師又說(shuō)，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得10元，聽到這里，同學(xué)們立刻興奮地排好隊(duì)伍都想投到6米。結(jié)果，只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力，我一定能投到6米，得到這15元的。
這次課間活動(dòng)很有趣，不僅能賺到錢，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得，太有趣了。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇10
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)中年女人，首先映入我眼簾的，他約有40多歲，中等的身材，長(zhǎng)得很旁。烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，笑的時(shí)候，十分和藹、可親，上課的時(shí)候，用慈祥的目光看著大家。
剛開學(xué)時(shí)，我看到王老師十分還怕，后來(lái)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的觀察，我發(fā)現(xiàn)胡老師對(duì)我們十分關(guān)心。讀書要我們把書拿起來(lái)，作業(yè)要我們認(rèn)真座，上課要我們認(rèn)真聽講，做作文要我們按照他寫的要求去做，甚至寫字都要我們做到“三個(gè)一”。胡老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心，有一件小事，現(xiàn)在想起來(lái)我依然浮想聯(lián)翩。
又一次上完一節(jié)語(yǔ)文課之后，同學(xué)們像出龍的小鳥一樣飛出教室，而我還在收拾課本。這時(shí)，王老師向我走來(lái)，我看見了，心里害怕，不知道我是不是開小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了，王老師是不是又要打我了，我朝周圍看了一眼，周圍沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看，不知不覺(jué)，王老師已經(jīng)來(lái)到我身邊了。只見他嚴(yán)肅地看著我，耐心說(shuō)道：“XXX，你上課可不能發(fā)呆呀，要積極地舉手發(fā)言，不要怕講錯(cuò)。雖然你的基礎(chǔ)不錯(cuò)，但還不能滿足！”
聽了王老師這番話，我終于明白了上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不然，老師說(shuō)的都沒(méi)聽進(jìn)去，哪兒來(lái)的知識(shí)呢？老師的話語(yǔ)像股清泉滋潤(rùn)了我的心田，我慚愧地低下了頭。我深深感到，胡老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。
王老師對(duì)我講完話，走出教室。我看著王老師走遠(yuǎn)的背影，眼睛濕潤(rùn)了，心里總有股說(shuō)不出的滋味：“王老師，您真是個(gè)好老師，您就象我們的媽媽，您的親切教誨，我將永遠(yuǎn)記在心，做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾，將來(lái)為四化建設(shè)再做貢獻(xiàn)。”
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