關(guān)于六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇1
愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”，其意義就是為了國(guó)家利益，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，不惜犧牲個(gè)人生命。
愛(ài)國(guó)一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下，愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛(ài)國(guó)，但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán)，人民生活在國(guó)中，但國(guó)不屬于人民。社會(huì)主義制度下，實(shí)行人民民主專(zhuān)政，國(guó)家屬于人民，人民是國(guó)家的主人。這樣，公民愛(ài)國(guó)，實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權(quán)，捍衛(wèi)自己的根本利益。
六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇2
最近，南海問(wèn)題沸騰，作為老百姓的我們對(duì)于菲律賓是非常憎恨的，對(duì)美國(guó)也憎恨，因?yàn)槲覀冋J(rèn)定美國(guó)的不安好心。
美國(guó)的肯德基，麥當(dāng)勞在我們中國(guó)很常見(jiàn)，一些本著愛(ài)國(guó)的精神的人牽起了一場(chǎng)抵制肯德基，麥當(dāng)勞的活動(dòng)？這真的好嗎？這是理性愛(ài)國(guó)嗎？有一個(gè)人看不下去了，朋友圈指責(zé)這并不是理性愛(ài)國(guó)，可能言辭激烈粗穢了點(diǎn)，竟然被打。
這真的值得我們深思，這是理性愛(ài)國(guó)嗎？我個(gè)人認(rèn)為這并不是理性愛(ài)國(guó)，難道抵制就是愛(ài)國(guó)嗎？我不抵制就不愛(ài)國(guó)？這種落后自大的觀念要不得。一味地抵制只會(huì)步“閉關(guān)鎖國(guó)”的后塵。美國(guó)的科技發(fā)達(dá)我們不可否認(rèn)，美國(guó)的麥當(dāng)勞肯德基對(duì)于本國(guó)與本土化不遠(yuǎn)了，這樣簡(jiǎn)單粗暴的抵制要不得！你不需要，別人需要啊！這何嘗不是自私，道德綁架。
我們要理性愛(ài)國(guó)，作為后方能做的就是明確愛(ài)國(guó)，讓國(guó)家有堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。
然后就是做好本分工作，遵紀(jì)守法，共同營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)，國(guó)家才無(wú)后顧之憂。努力提升自己的能力，用自己的聰明才智為國(guó)做貢獻(xiàn)。這才是理性愛(ài)國(guó)！
六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇3
愛(ài)國(guó)是人類(lèi)永恒的主題，每個(gè)人都有自己的國(guó)家，每個(gè)人也同樣愛(ài)著自己的祖國(guó)。
有一條巨龍，矗立在東方，閃爍著耀眼的光芒，顯得熠熠生輝，這便是我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)。歷史的長(zhǎng)河滾滾流淌，多少年來(lái)，中國(guó)人那百折不饒，視死如歸的偉大精神依舊浮現(xiàn)在我們腦海，從古代的抗金英雄岳飛到現(xiàn)代的抗戰(zhàn)英雄江姐，雖然他們的生命之花很早就凋謝了，但換來(lái)的，是中國(guó)今天的輝煌，他們永遠(yuǎn)活在我們心中，他們的故事也激勵(lì)著一代又一代。曾幾何時(shí)，我都感慨那些抗戰(zhàn)英雄們堅(jiān)強(qiáng)不屈的愛(ài)國(guó)精神，他們絕不允許侵略者占據(jù)自己的國(guó)家，所以，我時(shí)時(shí)刻刻都告訴自己：你是一個(gè)中國(guó)人，你的身上流著祖國(guó)的血液，你要熱愛(ài)自己的國(guó)家，用不背叛自己的祖國(guó)。
所以，我要更多的了解中國(guó)的`歷史，我對(duì)外國(guó)的語(yǔ)言，外國(guó)的藝術(shù)品，外國(guó)的商品，都不感興趣，我只愛(ài)我們的長(zhǎng)城，我們的漢語(yǔ)，齊白石和李白的詩(shī)畫(huà)，還有我們家喻戶(hù)曉的那部紅色經(jīng)典劇《閃閃的紅星》。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，將來(lái)我要書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的壯麗山河，雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，美麗的天安門(mén)，還有古色古香的故宮，這些美麗壯觀的風(fēng)景我都要用我的文筆去把它們描寫(xiě)下來(lái)，讓更多的人去感受中國(guó)的風(fēng)采和魅力。
無(wú)論何時(shí)，何地，我們都要懷揣一顆中國(guó)心，我們要永遠(yuǎn)記住一句話：拳拳愛(ài)國(guó)情，一顆赤子心，因?yàn)椋瑖?guó)是民族的根，愛(ài)國(guó)是民族的魂，沒(méi)有了靈魂的國(guó)家還是一個(gè)像樣的國(guó)家嗎？所以，任何時(shí)候我們都不要忘記熱愛(ài)我們的祖國(guó)。這就是我心中的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇4
同學(xué)們，如果你看到這個(gè)題目，立刻嘲笑我，我也不會(huì)生氣，因?yàn)槟愀乙郧笆且粯拥南敕ǎ何�，一個(gè)小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的孩子，一朵大人們常說(shuō)的嬌嫩的花，復(fù)興中華，不是我們操心的事，不是我們可以做到的事吧。
可是如果你像我們一樣。看了《復(fù)興中華。從我做起》的書(shū)，上了一堂以這為主題的班會(huì)課后，你也許會(huì)立刻和我現(xiàn)在一樣的想法：復(fù)興中華，我也行！
以前，我只以為不畏列強(qiáng)的林則徐、不怕?tīng)奚那裆僭啤ゴ箢I(lǐng)袖毛主席、為人民服務(wù)為國(guó)家操勞的周總理等等英雄偉人才是復(fù)興中華的人物，我們要學(xué)習(xí)他們，記住他們。
以前，我也喜歡潘冬子，羨慕他小小年紀(jì)就當(dāng)上了紅軍的神氣；我還佩服放牛的王二小，泥鰍一樣的雨來(lái)、張嘎子，他們的機(jī)智讓我笑得合不攏嘴；可我從沒(méi)想過(guò)，他們也是復(fù)興中華的英雄�！袄疃旁�(shī)篇萬(wàn)口傳”，對(duì)詩(shī)人有點(diǎn)懵懂喜歡的我，決不會(huì)聯(lián)想到，那些文人也為復(fù)興中華做出了重大的貢獻(xiàn)。我還喜歡看邰麗萍優(yōu)美的舞蹈，喜歡聽(tīng)宋祖英美妙的歌喉，看姚明叔叔瀟灑的投籃，可從沒(méi)有想過(guò)，這也是在復(fù)興中華。
現(xiàn)在，我改變了以前的看法，復(fù)興中華，人人能做。
大家都知道，我們的國(guó)家歷史悠久，博大精深，可也經(jīng)歷了太多的恥辱，走到現(xiàn)在這樣的新社會(huì)，是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人付出了血汗才過(guò)來(lái)的。國(guó)家需要能叱詫風(fēng)云的領(lǐng)袖英雄，也需要默默無(wú)聞的勞動(dòng)人民，就如林則徐說(shuō)的：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！�
我不能把自己真的當(dāng)成了鮮花，等著讓父母、老師給予陽(yáng)光肥料，我們要像桃花心木一樣，有獨(dú)立自主的心；我們不能只想著向父母討要漂亮的文具、衣服、可口的食物、飲料，更應(yīng)該像周總理一樣，從小就樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想；我們不能總等到睡覺(jué)前再記起功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，而要今日事今日畢，不能“明日復(fù)明日”；我們不能只想著別人幫助我，而要像雷鋒叔叔一樣，時(shí)刻想著幫助別人。做到了這些，我想，我也是在為復(fù)興中華做貢獻(xiàn)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我要做一個(gè)優(yōu)秀的中華少年，我們每個(gè)少年都這樣做，未來(lái)的世界一定會(huì)是我們的，是中國(guó)的。
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