【推薦】我的小學(xué)六年級作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖北天門,那是個風(fēng)景秀麗的地方,同樣也是茶圣陸羽的家鄉(xiāng),作為一個愛喝茶并生在陸羽家鄉(xiāng)的天門人,我十分榮幸。不僅我們這兒盛產(chǎn)茶葉,也是一個小吃出名,風(fēng)景優(yōu)美的地方!想知道有那些嗎?隨我一起來吧!
想必大家對吃很感興趣,那么我就給大家展示兩種家鄉(xiāng)的特色小吃吧!
第一種是蟮魚粉。這是天門人最喜歡吃的早餐食品,每年我都盼著回老家,為的就是能吃上蟮魚粉。每次回家,天天早上我都吃蟮魚粉,每次都吃三兩,但是由于天門人很多,所以,都排隊去買。做蟮魚干(粉中的佐料,很好吃)很復(fù)雜,必須把蟮魚的內(nèi)臟弄出來,洗干凈后再用火煮熟,再曬干,才能食用,粉條是那種非常細(xì)的條兒,吃起來十分爽口滑嫩。煮粉條可是件非常重要的事,在鍋里放上能蓋住粉條的水,再把粉條放進去煮,直至水變成翻滾的白色,把水撈起來加入胡椒,味精,放入碗,再把粉放入碗內(nèi),再在面條上放一點胡椒、蔥,最后根據(jù)顧客的需要放不同份量的鱔魚干,想必有許多人不喜歡吃鱔魚,但如果你來天門,吃一碗鱔魚粉,你肯定會被那干干的、爽口的鱔魚干所吸引,我以前是一個“打死也不吃鱔魚干”的人,但一起回到家鄉(xiāng),誰也不用請,不用勸,吃幾十個都沒問題,就算天天吃,也吃不厭。怎么樣?想嘗嘗嗎?
要說第二種嘛!大家肯定聽說過,也可能吃過,那就是熱干面!
哈哈,想不到吧!不過,我在深圳也吃過,但不是正宗的,味道也沒有家里的好吃。要知道咱們湖北人是怎么做的嗎?首先,在碗里放入醬油、醋、辣椒油、鹽、蘿卜干,然后,用一個長柄的篩子把面盛著,放入開水鍋里煮,在篩子的柄上有一個鉤子鉤住鍋的邊沿,火候及熟度要靠煮面的人來掌握,這是最難的一件事。待面煮好后,把篩子提出來,瀝干水,把面放入碗里,再在表面放入花生醬、蔥、油等。用力拌勻,拌好后,夾起一撮面放入嘴里,那個香。≌娼腥藳]法形容。那滿嘴的花生香,叫人吃了還想吃。但熱干面有些干,不過,嘿!配上一杯熱豆?jié){,不飽才怪呢!
湖北——天門——陸羽,對了,天門是陸羽的家鄉(xiāng)。陸羽可不一般,他是我國茶文化的開山鼻祖。他所著的《茶經(jīng)》是中國最早的一部關(guān)于關(guān)于茶文化的書。在天門有一口井叫“三眼井”,據(jù)說是當(dāng)年陸羽取水泡茶所掘的井,現(xiàn)在這口井一直保護得很完整。在我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)陸羽茶,茶泡出后,抿一口,苦中有甘,抿二口,口齒留香。天冷了,品一杯暖入人心的茶,感覺好極了!陸羽,在天門人人皆知,為了紀(jì)念他,天門政府和人民在北環(huán)路側(cè)建造了一座陸羽廣場,場中矗立著一尊陸羽的雕像,周圍盛開著一朵朵美麗的花兒,似眾星捧月!早晨,天剛蒙蒙亮,就有老人在陸羽廣場習(xí)扇、練劍、舞拳,音樂裊裊傳來,花香陣陣飄過,不禁感嘆能欣賞這美麗的晨景。
西湖,也是你來天門一個必去的地方。以前,西湖并不是個美麗的地方,垃圾遍地,細(xì)菌橫生,可現(xiàn)在不同了!西湖變得可美了!清澈的湖水,悠雅的小亭,翠綠的荷葉,白黃的荷花,湖邊柳樹成蔭,游人們在里面可以坐下喝茶、下棋,小孩子可以去玩蹦蹦床、滑滑梯等等。你是不是也想來看看呢?
這就是我的家鄉(xiāng)湖北天門!
我的小學(xué)六年級作文 篇2
媽媽生下我,養(yǎng)育我,給我的愛是無微不至的,從記事開始,媽媽就是我最依賴最信任的人。
在我很小的時候,媽媽就為我寫日記,把我點點滴滴的成長趣事都記載下來,還買了各種畫冊,識字卡片等,幼兒時就開始培養(yǎng)我學(xué)習(xí)的興趣,媽媽很注重我的道德品質(zhì)和情商,她會經(jīng)常帶我和同年齡的小朋友一起玩耍游戲,搞野外旅游活動等。
媽媽也很嚴(yán)厲,偶爾我會和小伙伴發(fā)生爭吵不開心,她就會耐心的給我講做人的道理,批評我,教育我和小伙伴友好,就要有謙讓精神。
媽媽常常給我買各種書籍,還帶我到圖書館閱讀,讓我感染學(xué)習(xí)的氛圍,培養(yǎng)我讀書的興趣,豐富我的視野,增長各種知識。就是外出旅游,媽媽也帶我去有名的學(xué)府參觀,如“北京大學(xué)”,“廈門大學(xué)”,日本的“東京大學(xué)”等。
記得一個周末的午后,我們又去圖書館。那天去的人很多,有大哥哥大姐姐,還有爸爸媽媽帶著小朋友的,找到座位我開始做數(shù)學(xué)習(xí)題。閱覽室很安靜,一會兒我抬頭四處張望,又看看媽媽,她正專心致志地在看書,還時而劃線做筆記,我一邊的兩個小妹妹也在寫字。我有點坐不住了,推推媽媽,指指外面說“我出去玩會兒,”她搖搖頭,示意我再做會兒題,我生氣了,蹭地跑到室外,媽媽追了出來,小聲對我說;“在公共場所,你要注意個人形象,不可以任性你才做了這點時間就打退堂鼓?”雖然我很不樂意,但想想媽媽說的有道理,還是進閱覽室繼續(xù)做習(xí)題,媽媽總是在點滴小事上培養(yǎng)我樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
媽媽陪伴我成長,她讓我衣食無憂,希望我生活的開開心心,健健康康,做個正直單純的陽光少年!我愛我的媽媽!
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我姓沈名茜。媽媽告訴我,我原來叫沈琴,后來又改名為沈茜,叫了一段時間后又改為沈火婷?墒巧蚧疰媒衅饋聿豁樋,再加上親戚朋友來我家時總先問:“最近這小丫頭叫什么了?”有的人怕叫錯,干脆叫我“毛頭”,所以爸爸媽媽好馬劣馬難以知曉,反正吃了回頭草,還是叫我沈茜。你看,我的名字也是一波三折吧?不,確切地說,一波四折呢!
有一次,我問媽媽為什么給我取這個名字。媽媽的理由很簡單,因為我們的家在叔叔家的西邊。我不服氣:“要是在叔叔家南面,就叫‘沈南’,在叔叔家北面還叫‘沈北’了!如果方向不太好,在叔叔家的西北角,那我還得叫‘沈西北’了!怎么給我取名字就那么不負(fù)責(zé)任啊!”媽媽大笑,后來怎么辯解的我都沒有聽清楚。過了幾年叔叔生了個兒子,開始是想重蹈我爸媽的“覆轍”,給他取“沈東”這個名?墒呛髞泶笫迨鍥Q定給他取個雙名,就改為了沈旭東,使堂弟逃過一劫,顯得陽剛了許多。同組的人都知道我們姐弟倆名字的來歷,在我們出去玩的時候,還是管弟弟叫沈東。叫久了,便成了聲(沈)東擊西,他們說這樣方便?墒强嗔宋伊,老被我堂弟欺負(fù),“沈東擊茜”嘛!
我的名字還給我?guī)砹嗽S多糗事。剛上學(xué)的時候,葉老師經(jīng)常把我的名字念錯,叫我“沈qiàn”,搞得同學(xué)們莫名其妙。可能受了葉老師的影響,朱老師也經(jīng)常叫錯我的名字,很奇怪的,他老叫我張茜。張茜誰呀?問誰,誰也不知道。雖然過去已久,但還讓我記憶猶新。
還有每個學(xué)期結(jié)束時,學(xué)校總會有一張大紅榜貼在宣傳欄上,上面有著誰誰誰評到什么。每次,我去看的時候,就會東找找,西找找的。別人問我找什么,我就會說我找我的名字。別人也會笑著說有你這么找嗎?因為我都是把一、二年級里面的名字也去看一遍。到最后,我經(jīng)常會找出一些怪名字,比如沈苗、沈田等,然后無可奈何地確認(rèn)那就是我。我經(jīng)常會想,難道我的名字就真的那么難記嗎?
這就是我的名字,朋友們一定要看清楚哦!很簡單的名字——沈茜。做我的朋友很簡單——就是不許記錯寫錯我的名字。
我的.小學(xué)六年級作文 篇4
大家好我叫李佳興,我的苦惱就是整天要面對一大堆“唉”,今天是星期二,作業(yè)好多,除了必須做完老師布置的作業(yè)以外,我還要面對爸爸媽媽給我布置的作業(yè),作業(yè)就像一座山壓著我,讓我喘不過氣來,真煩人。
“李佳興,在吃飯之快做作業(yè),如果在吃飯之前做不完,就要加倍的做題目!”不用說,也知道這是媽媽在叫我做作業(yè),整天就是作業(yè),想到這兒,想到要寫那么多的作業(yè),再想到如果寫不完的后果,我的心里好像有兩個小人,一個在說:“不寫了,不寫了,那么多作業(yè),寫都寫不完,還不如爬下來睡覺哩”!還有一個在說:“快寫,快寫這樣就不用加倍做題目了,面對兩個小人,我是左右為難,一個腦子是這樣想的,一個腦子卻是那樣想的。
“吃飯了,吃飯了,佳興你的作業(yè)寫完了沒?”我吞吞吐吐的想說卻不敢說。一定是沒寫完吧,爸爸突然猛的一拍桌子說道:“你看看,給你那么長的時間了,到現(xiàn)在還沒寫完。”我不甘心的說:“哪有那么長的時間,我看只過了40分鐘而已!甭犃宋业脑挵职指由鷼饬,火冒三丈的說:“今天不僅要你加倍做題目以外,這個周末也不許你看電視,另外還要寫一份檢查。”聽了爸爸的話,我更沮喪了,回到房間里,根本就不想寫,本來平常爸爸媽媽就不允許我看電視,只有周末才能看,但現(xiàn)在周末也不能看了,哎!
這就是我的苦惱,我真希望家長們能讓我們這些孩子們輕松一下,也許,我們會學(xué)的更愉快,做的更好。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
明媚的陽光從窗子里照射進來,輕輕地摸著我的臉。
悅耳的音聲響了起來,突然,我的同桌碰了我一下,作業(yè)本上就有了一條黑色的飛機線,我轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地瞪著他,他姓胡,我一般叫他胡師旗,身材肥大的很,腦袋也很大像個保齡球。但卻一點也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像豬的鼻子,這就是他?墒撬麉s微笑說:“對不起!蔽覅s不寬恕他。我生氣地對他說:“你是故意的!薄笆枪室獾挠衷鯓幽!”“我要告訴老師!蔽腋由鷼饬耍麉s輕蔑地說:“你去告呀!我不怕你!闭f完,還把桌子拉開說:“誰超過這里,誰就要被行!彼f到這里,就讓我對他的好感度為零了,甚至覺得我的同桌有暴力傾向。
下課了。他出去時還踹了我的凳子一下。我很氣憤,但又想了一下,女子動口不動手,更何況我是淑女!
放學(xué)以后,我和他去打乒乓球,他說:“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對他說:“乒乓球臺上見真章,讓你知道本小姐的厲害!彼麉s反駁道:“老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)病警備。拉球!钡谝淮,他發(fā)旋球,這可說是我的克星,我一擋,不料球飛了出去,哎!真可惜。第二次,我發(fā)球給他了。我一發(fā)球過去,他卻快速接了起來。我一接,球剛好在球臺上擦了一下,我興奮地說:“我的運氣還不錯。”第三會,又是我發(fā)球,我發(fā)過去,他就一反旋過來。呀!這球可真猛……,比賽結(jié)果,當(dāng)然是我敗下陣來,他也得意洋洋!
是,瞧,這就是我的同桌。