【精華】我的夢想六年級作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的夢想六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的夢想六年級作文 篇1
此刻回想起來，我的夢想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時，媽媽問我將來長大了想當什么？我好不思考地回答媽媽，我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點燃了我的神仙夢，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長，我發(fā)覺當仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢，夢想自我會是美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對著小人書發(fā)癡。還買來公主裙，對著鏡子左轉右轉，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽媽媽說博士后是了不起的學位，將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產品，為企業(yè)作了大貢獻，為人們有大作為，那就會有很大一筆研究基金，能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我，發(fā)誓要成為一名科學家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學好知識，只要基礎知識牢固，將來一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當設計師，我期望我將來能設計屬于自我的漫畫，甚至設計時裝、建筑、室內裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法，會不會認為自我此刻很不靠譜，但有夢的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧！
我的夢想六年級作文 篇2
我從小的夢想就是當一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會微笑的面對每一個學生，上課的時候，從不會當著全班同學的面羞辱或諷刺一些同學，只是給他（她）一個眼神，讓他（她）明白這個眼神的含義，上課的時候我會用和藹可親的語言為他們上好每一節(jié)課。時刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會記恨同學的缺點和錯誤，破壞我在同學們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們，學生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感，沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人，我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都是能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我非常的熱愛老師這項工作，我有時候做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的夢想真的實現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的.學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時候我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實現(xiàn)我的夢想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學習，早日實現(xiàn)自己的夢想。
我的夢想六年級作文 篇3
不愿做生活的傀儡，愿有夢想作伴。擁有一個夢想，可大可小，伴隨自己成長，作為自己的目標，給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實！
——題記
畫師對我來說是偉大而又神圣的人，在他們筆下一切都將會被賦予生命，像水墨有濃有淡，有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫出一個個栩栩如生的物體，它是美麗的，并且只屬于自己……
我喜歡畫畫，我想畫出屬于自己的東西并且努力讓畫中物成為現(xiàn)實。我想為山間的孩子畫出大路，為他們打開通道；為自己畫出翅膀，讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。
畫畫不分顏料的貴重，就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫出山海經，每一個細節(jié)都是那么唯美。
有時現(xiàn)實是殘酷的，總是會阻撓你，無論你多么喜歡畫畫，可自己的手不爭氣，畫不出心中所愿。但是，上天為你關上一扇門或許會打開一扇窗，這也是正確的出口。我開始順著自己的心意去作畫，隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn)，畫有唯美與靈氣，畫不分丑美，這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內心，我認為這樣做出的畫才是精髓。擁有堅持不懈的精神會為自己鋪就一條成功之路，美術老師說過：“畫畫講究練，一天不練手生�！蔽覠釔郛嫯�，發(fā)自內心，樂此不彼……
愿每一個人都可以有一顆追夢赤子心，勇敢地去追求，在現(xiàn)實的萬里晴空中插上夢想的翅膀自由翱翔！
我的夢想六年級作文 篇4
夢想，是飛向藍天的翅膀，是穿越星空的飛船，是深入海洋的潛艇，是天邊一段段的紅霞……我有一個夢想，就是成為一名醫(yī)生，為大眾服務，造福人民，讓別人再也沒有病痛的困擾，救死扶傷，不惜付出一切代價，不放棄一線希望，盡自己的職責，用自己的全力，讓這個世界充滿希望。
醫(yī)生這個職業(yè)已經有四千多年的歷史了，經歷了無數(shù)的風風雨雨。在人們的記憶中，它往往象征著健康。醫(yī)生，能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復健康；醫(yī)生，能讓在無聲世界里沉默的患者重新感受音樂的歡樂；醫(yī)生，能給生命垂危的病人以安慰，擁有一線希望；醫(yī)生，能夠妙手回春，讓千千萬萬盲人重見光明，讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫(yī)生的功績，如同長江一樣源遠流長，好像黃河一樣波濤洶涌，同大海一樣翻起滔天巨浪！醫(yī)生，有一顆善良的心，有一個遠大的志向。
在古代，有多少醫(yī)生為了采藥丟棄了生命，為了救人費盡周折。有的為了編寫醫(yī)書，小小的年紀，頭發(fā)就已經斑白脫落了。在人類與疾病的斗爭史上，有多少人倒了下去，讓我深感震驚，讓我體會到了生命的脆弱，無法與無情的病魔抗爭。哪里有處在病痛中的人，哪里就有白衣戰(zhàn)士的身影。他們奉獻出了自己的青春，去溫暖世界，他們伸出自己的雙手，去挽救垂危的生命。
我敬仰他們，我佩服他們，我要向鐘南山一樣，好像千千萬萬抗爭在一線的醫(yī)務工作者一樣，為人類的健康而奮斗。我有一個夢想，一個扎根于心的夢想，長大了上醫(yī)學院，畢業(yè)后做一名白衣天使，望艾滋病橫掃，見禽流感泛濫，我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。我有一個夢想，做一名白衣天使。
我的夢想六年級作文 篇5
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多么神圣的職業(yè)��！他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學畢業(yè)的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起。
向老師這個目標出擊！
我的夢想六年級作文 篇6
每個人都有自己的夢想，有的人想當一名科學家，為祖國發(fā)明各種新型的產品；有的人夢想當一名醫(yī)術高超的醫(yī)生，救死扶傷；有的人夢想當一名服裝設計師……而我，卻夢想當一名老師。
老師這個職業(yè)是高尚的，令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學生眼里，老師卻很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做個和藹可親且有高效率的�！案咝省笔侵附坛龅膶W生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴的對學生呢？老師嚴厲在大人眼里是好的，可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的，于是，學生就會在老師背后罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的、發(fā)自內心稱贊的老師。
如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真?zhèn)湔n。在課堂上，我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的語言和教學方法教孩子。在我的課堂上，我不希望我的學生跟著“參考書”走，我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣，使我的學生都能積極參與。
如果我是老師，我不會布置很多作業(yè)。我認為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關，不是說做的題目多就能成好學生。
我一定會為我的夢想付出加倍的努力，不斷地向著自己的夢想前進！我相信，終有一天，我的夢想會成為現(xiàn)實！
我的夢想六年級作文 篇7
我的夢想是能夠成為一名宇航員，飛向廣闊的宇宙，去探索宇宙的奧秘。
小的候，在電視里看見楊利偉駕駛著“神舟”五號飛向太空，飛船在太空中自由遨游……看著，看著，一個想遨游太空的夢想在我心中萌發(fā)了。
如果我當上了一名宇航員，我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星，我要到火星上看一看，到底有沒有所謂的火星人，還要去看一看火星上有沒有水。
如果我當上了一名宇航員，我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看，因為以前報紙上說土星上有大量的鉆石，最大的鉆石有一個人腦袋那么大，如果有的話我一定要大量開采，把這些珠寶分別送給那些窮人，讓大家過上錦衣玉食的生活。
如果我當上了一名宇航員，我一定要帶一些蔬菜上太空，我要把西紅柿培育地像兩個西瓜那么大，辣椒要培育地像南瓜那么大……
我一定要朝著我的夢想前進，前進。
我的夢想六年級作文 篇8
我從小有一個夢想當音樂家。因為我熱愛音樂，離開了音樂就會覺得生活很空虛。于是我就開始想著如果有一天我成為了音樂家會怎么樣。
在20xx年我正式成為了一位知名的音樂家。我創(chuàng)作了成百上千個樂曲，有小提琴樂曲，有鋼琴樂曲，還有薩克斯樂曲當然，鋼琴的樂曲多一些，因為鋼琴是樂器之王。所以我很喜歡鋼琴，也很熱愛為鋼琴作曲，讓我高興的是因為有許許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂曲，這樣的人是給予我動力的源泉，是他們使我有信心創(chuàng)作；是他們使我熱愛創(chuàng)作，是他們使我永不放棄��！
如今再回想起小時候練琴的我，再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大啊！
因為我是一位知名的音樂家所以我有義務把我學到的關于音樂的知識傳授給那些熱愛音樂的人，因為他們值得讓我傳授，再說了我是一位大音樂家，再說了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢？當然，我應該告訴，說不定這些音樂愛好者們經過我的指導后也能成為跟我一樣的大音樂家呢！
我無數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動了，優(yōu)美的華爾茲，以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會到了彈鋼琴的享受！
我認為當音樂家不只是滿足自己，最重要的是讓別人體會到音樂之美！
當然這一切的一切都是夢想，我要通過不斷的努力實現(xiàn)這個夢想！！
我的夢想六年級作文 篇9
我有一個夢想。我希望擁有自己的農場，不要太大，也不要太小，有清澈的泉水，美麗的草地。在我的農場里，種種糧食和蔬菜，生活恬然安樂。
很小的時候看過一部漫畫書，三冊一套的，在第三本的最后部分是附贈的短小的漫畫。那三本的故事已經忘記了，卻一直記得后面的短小的故事。講的是有兩個小矮人，一起生活在森林里，相親相愛。他們住在一棵粗壯的大樹里面，把樹從中間挖空，分成了兩層，上層是起居室，下層是廚房和儲存室。他們有一輛玩具汽車，周末的時候，他們會開車去城里買食物。人們都是淳樸善良的，有著和藹的笑容，他們會幫助這兩個小矮人。傍晚，他們就帶著滿足的表情回到家里，繼續(xù)著一成不變的生活。
看后一直不能忘記這個故事，很羨慕那兩個小矮人的幸福生活 ——— 簡單自在的生活，于是小小的年紀就有了一個愿望，就是長大后要有那樣的生活。
過了一兩年，又想起了這個愿望，一天晚上陪媽媽在外面散步的時候提起了。我說，我要買下一大片草地，在中央建一座房子。房子要三層的，地下還要有兩層，建得很大，像迷宮一樣，要很堅固。地下儲存著很多糧食，可以在戰(zhàn)爭來臨的時候避難。地面以上的部分呢，外面要用樹皮那樣的材料包起來，看起來像住在樹里面似的。其中一層是客廳和廚房，以及儲藏室。二樓是我父母的臥室，溫暖舒適。三樓呢，臥室的墻刷成淡淡的藍色，屋子里有酒紅色的布藝沙發(fā)，柔軟的地毯，大大的五顏六色的抱枕。
媽媽微笑著說，還要有干凈明亮的落地窗，襯著米黃色的帷幔；還有讓人覺得困倦的躺椅，可以在陽光明媚的午后躺在上面看書。
我接著繼續(xù)說，地上鋪著光滑的木地板，暗紅色的，炎熱的夏天，躺在地板上，感受來自自然的清涼，然后我們一起開懷大笑。
剛剛看到這個題目時，首先想到的是馬丁的 “i have a dream” ，然后又想起像我這么大的新一代的青年應該有的遠大的理想和抱負，可是后來還是回歸于平淡。也許我真的不是一個有多么崇高理想的人，我不想有太多的錢，也不想有多么出名，我只想有很多的快樂，多到可以讓我揮霍一生的快樂。我承認我是個貪心的小男生。但人生這么短，我只想為自己而活。
所以我的夢想就是這么簡單，有自己的農場，和親人、朋友，還有善良的動物們生活在一起。