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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-27 16:42:38 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】我的六年級(jí)作文十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】我的六年級(jí)作文十篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了20年了。20年后的我實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候的夢(mèng)想,成為了一名萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家了!

      一大早,我還沒(méi)起床,我的小機(jī)器人“小周”,在我的耳邊催促我說(shuō):“主人,主人,快起床啦!今天有個(gè)音樂(lè)家大賽,快點(diǎn)起床呀!主人!”我聽了,立即起床刷牙、洗臉,然后化了一個(gè)美美的妝,穿上了一件禮服,一雙高跟鞋,接著開著一輛水、陸、空三用水晶小轎車前往音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。

      來(lái)到了會(huì)場(chǎng),我把車停到了一幢大廈的旁邊,拿著一把小提琴走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

      我進(jìn)去一看,看見了許多音樂(lè)大師坐在里面。心想:這么多音樂(lè)大師參賽,我一定要好好努力!開始表演了,第一位上臺(tái)表演的音樂(lè)家來(lái)自澳洲,他表演彈鋼琴。不一會(huì)兒就彈完了,他彈的很有激情,評(píng)委說(shuō)他彈得很好聽。

      接著,第二個(gè)音樂(lè)家上場(chǎng)表演拉小提琴,她來(lái)自法國(guó)。我突然覺得好緊張了,因?yàn)榈谌齻(gè)表演的就是自己了!法國(guó)音樂(lè)家開始表演了,她彈出的琴聲時(shí)而如高山流水,悅耳動(dòng)聽,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),令人傷感,時(shí)而鏗鏘有力,令人激情滿懷……評(píng)委們說(shuō):“這位年輕人真厲害!”

      輪到我了,我更緊張了,手心冒出汗來(lái)。一位評(píng)委就安慰我說(shuō):“年輕人,不用害怕,我給你一張樂(lè)譜,你照著里面拉就行了!蔽益(zhèn)定下來(lái),微笑著說(shuō):“好的,謝謝你們!”

      我開始拉小提琴了。但不過(guò)一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜里有不對(duì)的音。我立即停了下來(lái),對(duì)評(píng)委們說(shuō):“評(píng)委,這張樂(lè)譜的音不對(duì),打錯(cuò)音了吧?”一位評(píng)委說(shuō):“這張樂(lè)譜是對(duì)的呀,不會(huì)錯(cuò)的,因?yàn)槲覚z查好幾遍,一定不會(huì)錯(cuò)的!”我大聲地說(shuō):“這張樂(lè)譜一定有問(wèn)題,反正就是音錯(cuò)啦!”評(píng)委說(shuō):“你真的以為是錯(cuò)了嗎?”我說(shuō):“對(duì)!我認(rèn)為是錯(cuò)的。一位評(píng)委大聲說(shuō):“你,就是本屆的冠軍!”我說(shuō):“為什么是我得冠軍呢?我真弄不懂?”評(píng)委說(shuō):“一個(gè)音樂(lè)家一定要有信心,不可以別人說(shuō)對(duì)就是對(duì),說(shuō)錯(cuò)就是錯(cuò),而你不是這樣的人!蔽遗d高采烈地說(shuō):“哦,是這樣啊!”場(chǎng)上掌聲如雷。

      這就是20年后的我。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      十年后的我二十一歲,正是風(fēng)華正茂的時(shí)候!也許那時(shí)我正在讀研究生,也許那時(shí)我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)演員夢(mèng),也許那時(shí)我成為了一名受人尊敬的科學(xué)家。

      果然不出所料,十年后的我成為了一名科學(xué)家!可是現(xiàn)實(shí)和想象還是有一定差距的,我沒(méi)有愛因斯坦的成就。沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,也沒(méi)有一個(gè)人尊敬我,甚至還有人嘲諷我:“哼!一個(gè)沒(méi)有成就的人是不值得尊敬的!”他的話刺痛了我,從那以后我更加潛心鉆研,我在那間破舊的研究室里,努力地追逐自己的理想。

      我的研究終于有了成果,我研究出了“自信丸”!我把自己的產(chǎn)品發(fā)布到網(wǎng)上,招引了許多記者前來(lái)采訪我。我的產(chǎn)品被推廣到電視上,一下子家喻戶曉。一個(gè)個(gè)成功建立信心的案例讓我產(chǎn)品的銷量穩(wěn)步提升。

      我終于成功啦!接下來(lái)我就跟大家介紹幾個(gè)成功的案例:

      一位智商極高的人想要去一家大公司當(dāng)CEO,由于過(guò)度緊張說(shuō)話都變得語(yǔ)無(wú)倫次了。他知道自己的問(wèn)題,所以毫不猶豫地購(gòu)買了我的產(chǎn)品。他吃下去以后,立刻變得自信、神采飛揚(yáng),面對(duì)著面試官侃侃而談,毫無(wú)疑問(wèn),他應(yīng)聘成功了!

      一位新手加入了美國(guó)NBA,一次傳球的失誤讓他非常自責(zé),即便隊(duì)員都鼓勵(lì)他再接再厲,他還是不能重拾信心。為了幫助他找回自信,我把我的產(chǎn)品贈(zèng)與他,他吃完以后,在比賽中一連投進(jìn)了好幾個(gè)三分,他在這場(chǎng)比賽中有著舉足輕重的作用!

      十年后的我成功了,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的我并不想要多大的功名,我只想靠我的智慧和雙手做貢獻(xiàn),為世界做貢獻(xiàn)!

    我的六年級(jí)作文 篇3

      如果你是一只魚兒,你可以不在大海里游戈嗎?如果你是一只雄獅,你可以不在草原上奔騰嗎?而人們作為自然里的一份子,怎么能不愛護(hù)綠色呢?

      倚在一顆翠綠的大樹旁,享受著樹蔭下的陰涼,放眼望去,周圍是一片片讓人舒適的綠色,我們?cè)瓉?lái)那個(gè)充滿塵埃、缺乏樹木的城市不見了,取而代之的是一個(gè)生機(jī)勃勃,秀麗壯觀的新城市花兒香,鳥兒鳴,多么像一幅萬(wàn)象更新,美麗清秀的風(fēng)景圖啊!而且我發(fā)現(xiàn)家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上都種滿了花草樹木,每一棟樓房幾乎都被綠色環(huán)繞了。朝四方遠(yuǎn)眺,每層樓都像一個(gè)個(gè)森林、花園。人們從此也不再用樹木來(lái)建造東西了。因?yàn)槿藗冎馈褬淠究撤ハ聛?lái)和把樹種在土里相比,前者永遠(yuǎn)得不償失。所以,人們才會(huì)停止破壞樹木,一起植樹造林。

      走在往日平淡無(wú)奇的馬路上,我的眼前忽然一亮,馬路上一塵不染,人人都愛清潔,人人都把環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)做自己的生命一般。馬路上還安裝了一種特別的裝置,它能將太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能源,在形成到馬路上供那些需要這種能源的人使用,每輛車的燃料都不是用汽油了,已經(jīng)開始使用空氣中的有害物質(zhì),每輛車的背后都裝了一種機(jī)器,他們正是吸收空氣中的有害物質(zhì),再把已經(jīng)對(duì)人體沒(méi)有任何害處了的純氧氣排放出來(lái)的“空氣清潔師”而汽車不耗油了,那么加油站也沒(méi)有了用處,于是加油站也就變成了垃圾回收發(fā)電站,他們把人類生活垃圾,工業(yè)垃圾都匯聚到一起來(lái),放入發(fā)電器中提煉,這些本沒(méi)有任何用處了的垃圾就重新恢復(fù)了利用價(jià)值,正當(dāng)我想的入神的時(shí)候,天空中泛起了烏云,可是人們并沒(méi)有慌忙躲雨,而是拿出一輛大車來(lái)接?xùn)|西,過(guò)了一會(huì)兒,我終于想明白了。我發(fā)現(xiàn)雨只是下在了該下的地方,其他向地下飄落的雨都變成了食物,自動(dòng)向大車這里匯聚起來(lái),剛堆滿,雨自己停了,這些食物也被發(fā)放到了千家萬(wàn)戶。

      城市沒(méi)有了綠色,就像地球沒(méi)有了脈搏;生活沒(méi)有了綠色,就像天空中沒(méi)有了小鳥;心中沒(méi)有了綠色,就像草原變成了沙漠。隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)綠色城市的標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高,我相信只要我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而努力,我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好。

    我的六年級(jí)作文 篇4

      “女兒,把你六年級(jí)的書找出來(lái),你表妹要用了!蹦赣H說(shuō)著,走進(jìn)女兒的房間找起來(lái)。

      “我不借!為什么,為什么總是問(wèn)我借?”女兒盡量保持平靜,聲音卻忍不住顫抖。表妹總是問(wèn)她借書,借去時(shí)嶄新,歸還時(shí)破舊,她無(wú)法忍受了!更何況,六年級(jí)的書,有著不一樣的意義……

      “為什么?因?yàn)樗悄忝妹!再說(shuō),你留著那些破書有什么用!到最后,還不是扔掉!”母親似乎不滿女兒的態(tài)度,聲音也大起來(lái)。

      女兒不看母親,也不回應(yīng)。母親急了,沖到女兒面前,強(qiáng)迫女兒看著自己。女兒從小到大從來(lái)沒(méi)有違背過(guò)母親的意思,但是這一次……女兒的目光從未如此堅(jiān)定,如此無(wú)畏過(guò)。她不要,不要再對(duì)任何人言聽計(jì)從,不可以!頓時(shí),一只巴掌甩到了女兒的臉上,火辣辣的疼……女兒笑了,很凄慘,這是她第一次挨母親的打。淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻遲遲不肯落下。

      “你什么都不懂!對(duì)你而言這只是一本書,可是它是我對(duì)過(guò)去的念想!難道連一個(gè)念想都不肯施舍給我嗎?”女兒對(duì)母親吼道。淚,肆無(wú)忌憚地落下。

      母親愣了一下,隨即用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣命令道:“拿出來(lái)!”

      女兒任命地勾起嘴角,仿佛在笑自己,又仿佛在笑全世界。她走進(jìn)房,從書桌下拉出一只箱子。箱子上已經(jīng)蒙了一層灰,就像女兒對(duì)兒時(shí)的記憶,不忍丟棄,卻不敢想起……女兒慢慢打開箱子,似乎在緩緩開啟塵封在心底的記憶。女兒小心翼翼地捧起一本書,走出房間時(shí)還帶了一把剪刀和一張舊日歷。

      “你要干什么?不要太過(guò)分了!”母親說(shuō)著瞪了女兒一眼。

      “你根本就不懂!你們大人就是那么自私,那么自以為是!為什么愛的時(shí)候總是互相縱容,不愛了,卻恨不得立刻從對(duì)方的生命中消失掉!你有沒(méi)有想過(guò)我,想過(guò)我要怎么辦?你知不知道那時(shí)候我有多害怕?在我最傷心的時(shí)候,你在哪里?但是這本書,這本對(duì)你而言毫無(wú)價(jià)值的書,陪我走過(guò)來(lái)了!我的淚,我的笑,我的一切的一切,它都看在眼里……”女兒緩緩地說(shuō)著,聽不出悲與喜。眼淚一滴一滴地落在桌子上,濺到心里。

      母親不語(yǔ)了,任憑女兒慢慢地做著包書紙。女兒還在流眼淚,一滴又一滴,女兒還在講述著自己的幸福與悲哀,一句又一句。書包好了,女兒的淚也快流盡了。女兒再一次翻開書,看著自己曾經(jīng)稚嫩的筆記,看著同學(xué)在她低落時(shí)寫下的句句溫暖,用手輕輕撫摸著,用心靜靜懷念著。然后,把書留在桌子上,頭也不回進(jìn)了臥室。似乎是下定決心訣別這些寶貴的回憶與淡淡的幸福。

      夜,悄悄降臨……女兒蜷縮在床上,她不知道為什么自己會(huì)不停地流眼淚,她好累,好累……恍惚間,女兒聽到母親在打電話。母親似乎做了什么對(duì)不起人家的事,不停地對(duì)電話那頭的人說(shuō)“對(duì)不起”。

      第二天清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)女兒的臥室,照到床頭柜上那本滿載女兒笑與淚的書上。女兒 醒了,看到那本書。陽(yáng)光照在她的臉上,滿是淚痕,不知是昨夜留下的還是……

    我的六年級(jí)作文 篇5

      阿靈,這個(gè)令我難忘的兒時(shí)小名,他,是我小時(shí)候的玩伴,記得當(dāng)初,我還不是那么喜歡他,就在那天發(fā)生了一件事,讓我改變了我對(duì)他的看法。

      那天早晨,我從家中出去買東西,回來(lái)后口干舌燥得想買一桶冰淇淋吃,便對(duì)他說(shuō):“喂!快給我買一桶冰淇淋來(lái)!”阿靈皺著眉頭說(shuō):“阿姨跟我說(shuō),不能讓你買任何東西,特別是涼、冰的東西!保菚r(shí)因?yàn)榘㈧`家很窮,所以媽媽又是他母親的好友,便讓阿靈來(lái)家中打零工)我不耐煩的說(shuō):“不買就不買唄!我自己有錢!”說(shuō)著就氣沖沖地地跑了出去,可能是因?yàn)樘柿,所以一口氣買了五六桶冰激淋,在路上全吃完了,再打著飽嗝回到了家里。我假裝很生氣地走上了樓,重重地關(guān)上了門。

      晚上,疼痛讓我從夢(mèng)中驚醒,頭暈暈的,我捂著肚子想出去,“轟隆”一聲,外面下起了傾盆大雨,我倒在地上呻吟。阿靈聞聲而來(lái),一看我倒在地上,忙把我扶到了床上,“你沒(méi)事吧?”他摸了摸我的頭問(wèn)到。家里的傘被爸爸媽媽拿走了,他們又還沒(méi)回來(lái),他把大衣披在我身上,自己穿著一件短襯衫,背上我,因?yàn)樽叩氖悄酀袈,所以一路跑得很慢,還摔倒了好多次,當(dāng)來(lái)到醫(yī)院時(shí)我一滴雨都沒(méi)淋到,但他卻成了“落湯雞”。

      第二天,醫(yī)生告訴了我一切。今天我向窗外看去,藍(lán)天多美啊,小鳥多美啊,但阿靈的心比這一切更美!

    我的六年級(jí)作文 篇6

      科技的發(fā)展真是日新月異呀!現(xiàn)在,在大街上到處都能看到各種款式的私家車,媽媽看著眼饞了,心想:有了自己的車多方便呀!于是,她立刻到駕校學(xué)車,考了駕照,然后便和爸爸一起“尋找”自己的愛車了。

      他們鄭重的看了許多車,爸爸的意見是:隨便買一輛車就行了,也就是接送小孩子的代步工具而已。媽媽“恨鐵不成鋼”的說(shuō):“那怎么行呀!你想,車買回來(lái)之后,怎么可能就只接送孩子上學(xué),自己上下班呢?遇到下雨刮風(fēng)的天氣,再也不用受罪了。而且出去游玩也可以嘗嘗鮮,來(lái)一個(gè)自駕游。所以呀,必須得買一輛好一點(diǎn)的車,依我看呀,悅達(dá)起亞的車就不錯(cuò)哦,不僅有漂亮的外型,而且性能比非常高,就買起亞的車吧!”爸爸?jǐn)巢贿^(guò)“毒舌”老媽,被迫同意了媽媽的選擇。但是很快地,爸爸也看中了媽媽選的車型,便一拍即合,買了“悅達(dá)起亞”的車。

      取汽車那天,在鞭炮聲中,我們歡天喜地的把新車開了回家,心里那個(gè)歡喜的呀,別提多帶勁了!

      媽媽愛車子就像愛我一樣,開車時(shí)小心翼翼,就怕磕了、碰了,每天都要對(duì)汽車看了又看,我都有點(diǎn)吃醋了,這真所謂——人車情深呀!

    我的六年級(jí)作文 篇7

      我是一個(gè)熱情奔放、活潑可愛的女孩。

      操場(chǎng)上,我說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,有時(shí)比男孩更像男孩,所以有人說(shuō)我像男孩,說(shuō)話像男孩,性格也像男孩。不瞞你說(shuō),我有時(shí)還真的渴望做男孩。

      我佩服男孩的機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸博大。當(dāng)遇到什么倒霉事,煩心事也不往心里去,當(dāng)沒(méi)事一樣。被別人誤會(huì)時(shí),受到挫折時(shí),不用找人訴苦,也不會(huì)偷偷流淚,更不會(huì)自暴自棄。他們即使是打過(guò)架,過(guò)不了三分鐘,又是好朋友。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),不會(huì)擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè)的,最多就是挨老子一頓打唄!還不忘自嘲道:“這算得了什么,我們男人大丈夫,能屈能伸!碑(dāng)他們看到什么感人的故事時(shí),雖然鼻子也會(huì)酸,但絕不會(huì)淚流滿面。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

      不管怎么說(shuō),男孩總比女孩堅(jiān)強(qiáng)。男孩兒常說(shuō):“笑到最后的人,才是沒(méi)有白費(fèi)前面所下的功夫。世上沒(méi)有失敗的'事,只是暫停止成功而已。失敗不是成功之母,敢于拼搏才是成功之母。只有從失敗中反思的人,才能成為最后的勝利者,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

      男孩的一切我都羨慕,我都忌妒,我更渴望!唉,我為什么不是男孩,而是女孩呢?上天真是造物弄人。

    我的六年級(jí)作文 篇8

      花有不少種類,例如郁金香、荷花、梅花、迎春花、桃花、劍蘭、玫瑰花、曇花、夜來(lái)香、蟹爪蘭、雞冠花、五星花、菊花等等。但是,我喜歡菊花。我為什么喜歡菊花呢,讓我告訴你們。

      菊花的顏色很多,有白色的、黃色的、紅色的、粉色的、紫色的、綠色的……菊花的樣子也不少呢,有的像一團(tuán)毛茸茸的大絨球,有的一層抱著一層,像一個(gè)繡球一樣,真有意思。菊花的高度平均在十厘米左右,在花中算個(gè)矮個(gè)子了。在沒(méi)開花的時(shí)候,葉子顏色十分單調(diào),很沒(méi)意思。開了花,才稍微有了點(diǎn)兒風(fēng)景。你可能會(huì)問(wèn)我,要什么沒(méi)什么的花,為什么我這么喜歡呢?

      我可以告訴你,雖然它比較乏味,但是——它有花中為數(shù)不多的特性——在寒冷中開花。目前,好像只有它和梅花會(huì)這樣。它在萬(wàn)物凋零的時(shí)候開花,梅花在白色世界中開花。你一定知道,我說(shuō)的是秋天和冬天。這也是我喜歡菊花的重要原因。你想想,秋天一到,花都凋謝了,可是菊花卻成百上千地競(jìng)相開放,那場(chǎng)面該有多么壯觀啊。在一片片黃色中,就冒出了菊花。而且,無(wú)論再冷,菊花也競(jìng)相開放。哪怕頭一天晚上降了一場(chǎng)多么嚴(yán)重的霜凍,但是第二天早上,仍能在路邊找到一簇一簇的菊花,說(shuō)明菊花的生命力和意志是多么的頑強(qiáng)啊。

      我愛菊花,我喜歡它的樣子,我更喜歡它那傲霜斗雪不屈向上的品質(zhì)。

    我的六年級(jí)作文 篇9

      在我的家里,父母都特別愛我,這種愛伴隨著我陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!

      一個(gè)周末的中午,我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(做)了,爸爸、媽媽一聽(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來(lái)幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn),一時(shí)半會(huì)兒誰(shuí)都做不出來(lái),爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋,關(guān)上門,討論起來(lái)。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),他們的聲音越來(lái)越大,情緒越來(lái)越激動(dòng),甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)屏住呼吸,注意屋里的動(dòng)靜,隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來(lái)的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來(lái),興奮地喊到:“孩子,我們研究出來(lái)啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒(méi)工作,都熬到了午夜……其實(shí)這樣的事情太多太多,每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿感激。

      還有一件事令我感觸很深:還記得這學(xué)期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂(lè)地去上學(xué)了。到了學(xué)校,我急忙打開鉛筆盒寫早自習(xí)作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛的星星紙條,上面寫著:“寶寶,快快樂(lè)樂(lè)地快些作業(yè),我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸。”我的心情突然變好了,就因?yàn)檫@張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……

      爸爸媽媽,你們給我的愛多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛包圍著,我特別愛你們!我要永遠(yuǎn)愛你們,做你們的好寶寶!

    我的六年級(jí)作文 篇10

      很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現(xiàn)在為止,我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。

      寫到這里,我陷入了深深地回憶:當(dāng)時(shí)我正在練琴,老師在一旁看,突然,老師說(shuō):“高雨欣,老師給你報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,再過(guò)一個(gè)月,比賽就要開始了。這是我給你的琴譜,要抓緊練習(xí)!蔽夷眠^(guò)琴譜一看,整整三頁(yè),我驚呆了。

      我回到家里,拿出琴譜狂練起來(lái)。可是,過(guò)了一個(gè)星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上,哭了。媽媽聽見了聲音走了進(jìn)來(lái),看了看我扔在地上的琴譜問(wèn)我怎么了?我哭著說(shuō)道:“我不練了!好難!眿寢寭炱鹎僮V對(duì)我說(shuō):高雨欣,你覺得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭(zhēng)取來(lái)的,你怎么可以浪費(fèi)老師苦心呢?聽媽媽的話,正如你們的高老師所說(shuō):你努力了,不一定會(huì)成功。但不努力,就一定不會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。重新練了起來(lái)。

      一眨眼就到了比賽,我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀眾席上聽著他們所彈出來(lái)的曲子。我正聽著入迷時(shí),李老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“高雨欣,馬上就要輪到你了,快去后臺(tái)準(zhǔn)備!蔽疫B忙跑到了后臺(tái),過(guò)了一會(huì)我風(fēng)光地走上了舞臺(tái),站到了鋼琴前做起了簡(jiǎn)單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上,彈出我那熟悉的曲子來(lái)。動(dòng)聽的歌聲從鋼琴里傳出來(lái)。我的手指在鍵盤上跳躍著。不一會(huì)兒結(jié)束了。我站了起來(lái),朝觀眾席鞠了個(gè)躬。觀眾席里一片寂靜,我正想走下臺(tái)時(shí)傳來(lái)排山倒海般的掌聲把我拉了回來(lái)。我在掌聲中走下了臺(tái)。

      等到宣布結(jié)果了,只聽廣播里傳來(lái)一聲:高雨欣,優(yōu)秀獎(jiǎng)。我雖然沒(méi)得到獎(jiǎng),但重在參與。所以我并沒(méi)有氣餒,只是努力學(xué)習(xí)。希望將來(lái)能考出好成績(jī)。

      今后只要我想起那件事,我就為自己感到自豪!