【推薦】發(fā)現(xiàn)六年級作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。
小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。
“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點事也沒有呢?我鉆進(jìn)“書!,翻開一本《十萬個為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發(fā)達(dá),即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?
我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了!
大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學(xué)習(xí)知識的寶庫。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
人類的進(jìn)步基于一個個的發(fā)現(xiàn)。那么,怎樣才能有所發(fā)現(xiàn)呢?我認(rèn)為必須具備以下條件。
要有所發(fā)現(xiàn),就必須用好奇的眼光來看待事物。遇到人們司空見慣的某問題、某現(xiàn)象,就要多問幾個為什么,只有這樣才能有所發(fā)現(xiàn)。蘋果從樹上落下來,這是極平常的現(xiàn)象,而牛頓卻驚訝地?fù)炱饋韱栕约海骸盀槭裁刺O果往地上落而不向天上飛呢?”這促使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。試想,如果牛頓不好奇于蘋果為什么能落地的現(xiàn)象,他能發(fā)現(xiàn)萬有引力定律嗎?顯然回答是否定的。請不要以八十老太的眼光來肴事物,否則你就不會有所發(fā)現(xiàn)。
要有所發(fā)現(xiàn),還必須付出艱辛的努力。只有時時事事留心,只有苦苦尋找思索,才會有所發(fā)現(xiàn)。而這個過程確實是一個非常艱辛的過程。愛迪生為了找到做燈泡用的最適合的燈絲,白天與晚上都在實驗室中度過,困了就趴在實驗桌上睡一會兒,醒來繼續(xù)研究尋找。他做了上千次試驗,終于發(fā)現(xiàn)了鎢是做燈絲的最適合的金屬。由此可見,艱辛的努力是發(fā)現(xiàn)的必不可少的環(huán)節(jié)。
要有所發(fā)現(xiàn),便要有豐富的知識做慕礎(chǔ)。知識是發(fā)現(xiàn)的力錄源泉,知識是解答“為什么”的有力武器。有了知識做摹礎(chǔ),才可能更加深入地去研究事物,探索世界,進(jìn)而才會有所發(fā)現(xiàn)。如果缺少知識,就只會香到事物的表象,而無法去深入地探究事物的本質(zhì),這樣是不會有所發(fā)現(xiàn)的。
綜上所述,好奇的眼光、艱辛的努力、豐富的知識是發(fā)現(xiàn)的必要條件。讓我們對事物充滿好奇,對實驗付出艱辛,用知識武裝頭腦,踏著時代步伐,扣緊時代脈搏,在新世紀(jì)里展現(xiàn)自我吧!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機,萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機。我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實驗說起,這是我獨立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們,但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開了,變少了,我想我的試驗肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
在人生的路途中,會遇到許許多多困難,但是只要你換一個角度去思考,從另外一個起點考慮問題,這個困難就會輕易化解了……
記得那一次,我們家來了兩位客人。我看到媽媽想為這兩位客人削蘋果,我看到后,自告奮勇地對媽媽說:“讓我來切蘋果吧,你去陪客人說說話吧!”媽媽答應(yīng)了。于是我開始切蘋果了,我切得越來越熟練,我還剩下幾個蘋果沒切了。我突發(fā)奇想:人們現(xiàn)在老是豎著切蘋果,橫著切蘋果會發(fā)生什么呢?蘋果核是什么形狀的?一連串的問題擠到我的腦里。我懷著好奇心,橫過來切蘋果。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)切出來的蘋果核居然是星星形狀的。我為自己的發(fā)現(xiàn)高興極了,接著我把蘋果端給客人,還幽默地對他們說:“歡迎大家吃我的古家招牌星星蘋果!彼性趫龅娜硕脊笮。叔叔阿姨還夸我說:“這個小朋友真厲害呀!”
生活也是如此,比如說你考試時做語文填空題以求,你第一肯定會想到夢寐以求,卻忘記了“寐”字怎么寫,如果你一直想“寐”字怎么寫,就會很浪費時間,你就可以換個角度去想象問題,空格里填還可以填什么,你就可以想到還有“孜孜以求”這個詞語,就不會浪費太多的時間在這道題上面。
在生活、學(xué)習(xí)中,從新的起點出發(fā)就會有新的發(fā)現(xiàn)。有時只要你換一條路去走,就會有意想不到的驚喜在等著你。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
開學(xué)了,迎著涼爽的秋風(fēng),我們再次踏進(jìn)了美麗的力學(xué)園的土地。上課時,同學(xué)們積極發(fā)言、認(rèn)真聽講。在課間,同學(xué)們互相幫助、取長補短,都立志考上自己滿意的中學(xué)。這一學(xué)期連我們班上家庭作業(yè)經(jīng)常不做、不認(rèn)真做、上課不認(rèn)真聽講、下課哄鬧、不按時完成作業(yè)、考試經(jīng)常不及格的同學(xué)都一改以往的壞習(xí)慣,一開學(xué)就像變了個人似的。開學(xué)初的英語測試中竟取得了八十九分的好成績,真是奇了!
經(jīng)過了一個暑假,再回到校園,大家都似乎長大了許多也成熟了很多,都有了不同程度的新變化。老師們也都變得比以前更加嚴(yán)厲、作業(yè)量也大大增加了,真是一轉(zhuǎn)眼除了我們的校園依然如故,同學(xué)們、老師們都變了!
人變了,大街小巷的變化也不小。只要是走在大街上,一股股淡淡的、甜絲絲的香味便能沁入心脾。啊!
是道路兩旁的桂花在盛開,在散發(fā)著它們那獨特的郁香。通往學(xué)校的柏油馬路上,人們不隨地吐痰了,路兩邊的小攤也都無影無蹤了。放學(xué)了,我正急匆匆地往公交車站走,突然,身后“咚”的一聲,我扭頭一看,不遠(yuǎn)處有一位花白頭發(fā)的老奶奶跌倒了,我正準(zhǔn)備跑過去攙扶她時,說時遲那時快,周圍的好心人搶先一步扶起了她,這時,一位小女孩在依照老奶奶的指示,在她的衣服口袋里找到了她要的一瓶藥,連忙給她服下,這時拿過瓶子一看才知她的心臟病發(fā)作了。幸虧得到了大家的及時救助,她才能轉(zhuǎn)危為安。過了一會,她慢慢地緩過來了,老奶奶緊拉著好心的人們的`手微微地笑了,周圍的人也松了一口氣,笑了……人變了、街道變了,整座城市似乎都在變,人們變得更加熱情、城市變得越來越和協(xié)了。我真喜歡這種變化。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6
每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷。當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)些事物的奧秘。如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)的來聽一聽。
那是在一個炎熱而又涼爽的夏天的某一日,我一放學(xué)便急忙跑回家,把我的零食面包給我的“好朋友們”品嘗品嘗。正當(dāng)我要往魚缸里扔面包時,爸爸神不知鬼不覺的出現(xiàn)在眼前,他對我說:“兒子,不能給金魚喂食物,不然它會死的!蔽乙苫蟛唤獾貑柊职郑骸盀槭裁床荒馨炎约旱暮脰|西分享給金魚吃呢?”爸爸又對我說:“那你自己去觀察吧!蔽医g盡腦汁的想,心中生了一個念頭,既然爸爸說我這樣做是錯的,但是我又不能把其他的金魚害死,那我就試試我的方法,把他們另外放到一個魚缸里去看看吧,看看到底是我對還是爸爸對?我把兩條金魚放進(jìn)另一個魚缸里,裝了些水,然后把面包扔進(jìn)水里。兩條魚兒看見食物后,爭先恐后的游了過來,三下五除二就解決掉了那些面包,看著他們滿足的樣子,我心里可高興啦。我在旁邊等待著,看著魚缸里的金魚有什么反應(yīng),只見他們正在嬉戲玩耍,看著他們玩的不亦樂乎的樣子,我的心早就飛到了外面。
于是,我也跑出去玩一會。當(dāng)我滿頭大汗回來的時候,我看到了慘不忍睹的場面:金魚“壯烈犧牲”了,他們翻著肚子,在那里一動不動?粗麄兊氖w,我心里難過極了,真的是面包,害死了他們嗎?面包那么好吃,怎么會讓他們一下就死了呢?我開始像偵探柯南一樣去尋找答案。于是我靈機一動,到電腦上去尋求答案。我看啊看,查啊查,終于找到了答案。網(wǎng)絡(luò)信息量大,幫我解決了這個難題。原來不是面包害死了金魚,而是面包里有很多油,油的密度和水不同,這些油漂在水上,而魚在水里游,油把空氣隔絕掉,金魚在水里就不能呼吸!
通過這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺得大千世界真是奧妙無窮無盡!我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),多加觀察,努力掌握科學(xué)知識,不斷去探索更多的發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中,你們也有許多的發(fā)現(xiàn)吧!那就快來和我一起分享吧!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7
每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽。
那是在一個炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機會吧。于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會兒澡,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看著,心還不時“砰砰”的亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景?墒,事與愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房,翻開了《十萬個為什么》。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理:要獲得的知識,光靠問是不行的,還要多查閱書籍。
我的發(fā)現(xiàn)
。那是一個多雨的春季的一天,天空布滿了鉛云,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新念頭:動物們在下雨前有什么舉動和放映呢?于是,我就到野外去觀察動物們在下雨前的“舉動”。首先映入我眼簾的是一支排著老長的從墻頭到墻角的隊伍,那便是螞蟻“軍隊”。我俯下身去,發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。這些東西會運到哪里去呢?于是我跟著這支長龍般的隊伍找到源頭,果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當(dāng)前螞蟻會拼命地搬家呢?我?guī)е蓡枌ふ掖鸢浮T瓉,螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗的,于是它們策劃了一個妙招那就是搬家,把自己的家從低洼的地方般到高處——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的!昂呛牵蹅?nèi)遣黄疬躲不起嗎?”于是,它們就在雨前籌集好食物,等待一場暴風(fēng)雨的平息。不僅僅是螞蟻,狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。不知道大家注意到了沒有,狗狗們一到夏天就直吐舌頭,發(fā)出吁吁的喘氣聲,這是因為它們是靠舌頭來散熱的。如果在下雨前實在熱得受不了,它們就會呼兄喚弟,一同到河邊泡個冷水糟,來減輕熱量:“哥們,走!咱們到河邊洗個冷水澡,爽快爽快!”因此一般情況下,下雨前狗狗們是會到河邊洗燥的。下雨前能給人們當(dāng)天氣預(yù)報員的還有一位,那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了。說起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性,而聞名喪膽。的確,沒有快捷的四肢卻能穿梭自如,沒有膨大的身軀卻能稱霸一方,聽覺和視覺低下卻反應(yīng)靈敏。蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地成了它們的樂園,但是下雨前,由于洞中悶熱,不少蛇就會出來透透氣,活動活動。我想,這就是民諺中所說的“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的由來吧。這次調(diào)查讓我收益非淺!動物與自然之間有著千絲萬縷的關(guān)系的,我們生活在一個大家庭里,就應(yīng)該互相關(guān)心愛護(hù)和睦相處。同學(xué)們,聽了我的發(fā)現(xiàn),你佩服我嗎?
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8
自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當(dāng)我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用,我又換成開關(guān)。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了,我想:為什么開關(guān)控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關(guān),用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動的動西試了一下,電流仍舊很強。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流!
我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發(fā)現(xiàn)了!”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟了一個道理:只要留心觀察,就會有心發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn),得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當(dāng)我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用,我又換成開關(guān)。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了,我想:為什么開關(guān)控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關(guān),用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我又換了一些電動的元件試了一下,電流仍舊很強。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流!
我又蹦又跳,情不自禁地跳了起來:“我發(fā)現(xiàn)了!我成功了!”
從這個發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟了一個道理:只要留心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué),只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn),得到知識。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇9
我們現(xiàn)在是六年級,已經(jīng)逐漸步入青春期了。在這時候,我們的身體也在悄悄地變化著:女生開始身高突增;而男生,則是長出喉結(jié),聲音漸漸粗起來,也慢慢長出了一些細(xì)小的胡須。
在一次體育訓(xùn)練中,我觀察了班上的每一個男生和女生。看著看著,我發(fā)現(xiàn),莊后銘的脖子上有個喉結(jié)!那是一個很大塊的東西,藏在脖子中間。莊后銘同學(xué)講話的時候,脖子上的喉結(jié)就在一上一下地抖動,很像一塊美味的面包留在了他的喉嚨里。
回到班上,靖韜同學(xué)就開始炫耀自己也有喉結(jié)了。他把頭一昂,輕輕地咽了一下口水,那兒就有一塊東西出現(xiàn)了。靖韜每咽一口口水,那喉結(jié)就會蠕動一次。沒想到這身材矮小、瘦得皮包骨頭的文弱小書生陳靖韜,也在此時出現(xiàn)了喉結(jié)。
正當(dāng)我興致勃勃地觀察著男生們的脖子上是否有喉結(jié)時,身旁的死黨廖琦婕引起了我的注意:她同別人講話時,喉嚨上也有一塊貌似喉結(jié)的東西,只是比那些男生的喉結(jié)小,并且不會動。我想:該不會女生也有喉結(jié)吧?我一邊自言自語,一邊摸著自己的脖子,就是沒有一塊突出的東西。我又觀察了其他的女生,她們也沒有喉結(jié),難不成廖琦婕是變異人?甚至,她是個男生?我的心里充滿了疑問。
我好奇地走過去問她:“琦婕,你是不是……男生啊?”“怎么可能?你憑什么這么說呀?”“因為……因為你的脖子上也有喉結(jié)!薄昂撸憔谷徽f我是男的!”嗬嗬,“三戰(zhàn)”就這樣拉開了帷幕……
這件事情過去有一段時間了,現(xiàn)在想想,還真可笑,那“喉結(jié)”只是稍稍突起的一塊骨頭罷了,是我的“潛意識”在作怪吧!
【【推薦】發(fā)現(xiàn)六年級作文合集9篇】相關(guān)文章:
我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)六年級作文03-07
發(fā)現(xiàn)美作文08-19
發(fā)現(xiàn)高一作文08-26
【推薦】六年級敘事作文合集五篇03-13
【推薦】六年級趣事作文合集五篇03-07
【推薦】六年級故事作文合集10篇03-03
【推薦】六年級想象作文合集五篇03-22
【推薦】六年級春節(jié)作文合集九篇03-17