六年級桃花作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級桃花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級桃花作文1
說起春天，當(dāng)然少不了賞花，而我認(rèn)為最美還是那桃花。于是，我便獨自一人來到桃花間賞花。
我眼前的景象已經(jīng)不能簡單用“美”這個字來形容了！
桃樹的枝丫上，開滿了桃花，這兒一叢，那兒一簇。你看，那桃花的五六瓣花瓣，每一瓣都美極了！粉嫩嫩的，像一位位姑娘正歪著她那粉撲撲的臉蛋，沖我笑著。她們笑得多么燦爛啊！
看著這些嬌艷的桃花兒，我不禁沉醉其中。
呵！這里的桃花不僅有粉色的，還有白色的呢！如果說，粉色的桃花是一位來自凡間的美麗的采茶姑娘，那么，白色的桃花就是那天上的仙女，既高貴又冷艷，讓人感到觸不可及。那潔白的花瓣有如玉琢冰雕，晶瑩剔透，沒有沾染一絲的塵埃。
似乎是風(fēng)兒覺得這樣賞花太無趣了，便吹送來徐徐微風(fēng)。迎面來的微風(fēng)夾雜著些桃花的清香，還混合著泥土的芬芳。
桃花是閑不住的，有些竟耐不住性子，匆忙展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿，花瓣從枝頭紛紛飄落下來，有如下起了陣陣桃花雨，又如仙女下凡……花瓣飛舞，飄落到了小溪里，一瓣瓣花瓣瞬間變身一艘艘粉色的小船兒，在水面漂流……我想：上面載著的，一定是風(fēng)兒吧！她們是要來一場環(huán)球旅行嗎？我也不知道。
我心里暗暗默念：春啊，你一定是一位心靈手巧的妙齡少女吧？竟可以創(chuàng)造出如此美妙的事物，竟可以畫出如此美妙的畫卷！
此情此景，使我不由得想起一句唐朝詩人杜甫的詩句：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”
桃花，你最美！
六年級桃花作文2
春天剛剛帶走一點寒意，桃花就迫不及待地開放了。
我的小區(qū)里有幾顆桃花樹，桃花開放了，滿樹的桃花相競爭艷，樹上一片桃紅，讓桃花樹多了幾分春天的色彩，似乎穿上了一件艷麗的彩裝。雖說樹上開滿了桃花，但是卻找不出兩個一模一樣的桃花，全開的桃花就像一張張燦爛的笑臉，正在對過往的行人微笑。半開的桃花似乎是位羞答答的小姑娘，不太愿意將自己的美麗完全綻放。含苞欲放的花蕾也許正在沉睡，或許哪天的蘇醒，會為桃花樹增加幾絲美麗。桃花纖細(xì)的花蕊將勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶引了過來，看，一只小蜜蜂都已經(jīng)鉆進(jìn)桃花的黃色花蕊里采蜜了呢。
從遠(yuǎn)處望去，桃花像片火燒云，又像一個粉色的保護(hù)傘。飄落下來的桃花瓣像輕盈的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飄落在地上，似乎在地上鋪了一條地毯，將地面裝飾得漂漂亮亮。
桃花雖然沒有牡丹的艷麗，也沒有玫瑰的嫵媚，又沒有臘梅的迎寒怒放，但是，桃花卻能讓人除去疲勞，使人的身心得到放松。
六年級桃花作文3
今天，我和媽媽來到了桃花島。
桃花島真是美麗呀，到處都是美麗的桃花，紅紅艷艷的，這可是我媽媽的最愛呀，我媽媽看到這如此美麗的景觀不由地拿起手機(jī)拍呀拍，媽媽把自己拍了還不夠，還要拉我一起來，我不大喜歡拍照就拒絕了媽媽的請求，沒想到媽媽立馬生了一計說要把這相傳到網(wǎng)上去，還說總題目叫做‘我和兒子’我聽到媽媽怎么說，就勉為其難地答應(yīng)了媽媽的請求立馬和媽媽拍照。
我們拍完照后就又到處玩了玩，我們走在草地上躺在草叢中，又看看四周的風(fēng)景，只能用一個字來形容‘美’，我又仔細(xì)地觀察了桃花，發(fā)現(xiàn)這里的桃花都是紅里透白的，中間還有黃澄澄的花蕊，還看見幾只蜜蜂結(jié)伴在一起找食物呢。
桃花島的桃花枝干都很粗壯，我在那上面爬來爬去，想個孫猴子一樣，媽媽還說我越來越野了，媽媽讓我小心謹(jǐn)慎地爬，別摔倒了，我連忙沖媽媽做了一個鬼臉，讓媽媽哈哈大笑。
桃花島太好玩了，我以后還要來玩。
六年級桃花作文4
桃花源，在我心中，是一個純潔、無瑕的地方。在那里，人無貴賤之分；無美丑之分；無貧富之分。
在那里無國家之分，通通的說漢語（中國話），更不用說誰比誰先進(jìn)了，大家都是一家子嘛，又有何爭呢？
既然沒有戰(zhàn)爭，大家也就都不用比先進(jìn)了，先進(jìn)的這，高科技的那，人們越來越懶，倒不如用樹枝子編起來的掃帚，還能強(qiáng)身健體，居家必備��！
不用先進(jìn)的科技，又哪里來的授田英才、第六中學(xué)、北鎮(zhèn)中學(xué)、牛津、哈佛呢？誰還用得著上學(xué)，只有體校：強(qiáng)身，健體。
到時候，我就去踢足球，去一個一天除了玩電腦，吃泡面，就剩練足球的地方，不布置任何除玩以外的作業(yè)，網(wǎng)費二十元包年，不限流量，網(wǎng)速刷刷的，一個人最高五十元終身試玩。電腦的硬件也是剛剛的，除了蘋果就是梨。
到時候，把球練好了，就去山東的魯能，或者廣州恒大也將就，主踢中超一身阿迪，球也要阿迪達(dá)斯最好的。
服裝免費，有供貨商免費提供，我踢球時，場下掌聲還不能斷，我方進(jìn)球觀眾要尖叫聲一片。
還有房子，人人別墅，情侶入住，房價減半，水電全免，不要管理員天天早上叫早，拉開窗簾，也沒有任何垃圾要打掃。地面上永遠(yuǎn)比口袋還干凈。
咋樣，這就是我心中的桃花源想來你就報名吧，十元一位，前一百個半價，無，太高級。
火爆辦理中。
六年級桃花作文5
桃花開了，開得靜靜地，起初是一點一點，宛若含蓄的東方少女臉頰的腮紅；然后，是一片一片的紅，靜謐的小城，一下子沉醉在了這個粉紅色的童話里。
桃花，是那種很溫婉的花朵，正如她的顏色，不是熱烈奔放的玫瑰紅，也不是雍容華貴的牡丹紅，而是那種清而淡的粉紅，如同宣紙上輕染的淡墨，一點一點滲透到人心里去，不做作，也不張揚。
桃花，是那種最純樸的花朵，北方的`春天，她的身影處處可尋，田野里、土堤上亦或是山崗里，她默默的將自己的美麗釋放在了這些最平凡的地方，不求回報，對于那些整日呆在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)的花朵來說，桃花，真正的有一種“六宮粉黛無顏色”的絕美氣質(zhì)。
大概喜歡和欣賞桃花的人，不止我一個吧！桃花和桃花樣的女孩，應(yīng)該都被人所欣賞。正如詩人崔戶寫道：“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！泵嫒籼一ǖ呐�，總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩人陶淵明筆下的《桃花源記》則是帶給無數(shù)人甜蜜的向往。
桃花，又一次的綻放，如同把粉紅色的花瓣雨灑向人們的心田。
桃花，我愛你，愛你的平凡、清淡、芬芳！
六年級桃花作文6
春化成風(fēng)輕輕地，一聲不響，慢慢地喚醒桃花。
三四月份是桃花盛開的季節(jié)。在美麗的大自然中，花朵是那樣的嬌艷，粉嫩。有的才展開花瓣兒，有的花瓣兒全都綻開了，一絲絲粉紅色的花蕊，頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭。一陣風(fēng)吹來，桃花散發(fā)出陣陣的清香，沁人心脾。走在花旁，聞著清香，讓人久久不想離去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹桃花姹紫嫣紅，好像披著朝霞似的。這么多的桃花啊，有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著。大大小小的蝴蝶飛來飛去，讓我感嘆：大自然這位畫家的本領(lǐng)可真不小。
桃花盛開后，便會結(jié)出桃子。民間還有一種桃養(yǎng)人的說法。于是大家都喜歡桃子。桃子甘甜爽口，還有解暑的功效。因此，夏日人們經(jīng)常吃桃。人們還總把桃作為福壽祥瑞的象征，所以，便有了“壽桃”和“仙桃”的美稱。
我愛上了桃花和可口的桃子。你呢？
六年級桃花作文7
我愛富麗堂皇的牡丹，我愛出污泥而不染的荷花，我愛那千姿百態(tài)的菊花，但我更愛那美麗的、粉紅的桃花。
遠(yuǎn)看開滿桃花的樹林，它像一片粉紅色的海洋，又像一條粉紅色的地毯鋪在大地上。遠(yuǎn)處那一座座白色的小房子，就像粉紅色的大海中有許多條白色小魚若隱若現(xiàn)。近看美麗的桃樹林，桃樹像一個個高大的巨人，手牽著手，好像一對對難分難舍的好朋友。
走在這林間的小路上，茂盛的桃樹像一把把巨大的傘，把陽光遮住了，讓人頓時神清氣爽。那綠色的嫩葉，就像一顆顆嫩綠的瓜子兒從桃花堆里探出頭來，好奇地打量著這個新奇的世界，這些可愛的小精靈！
往樹林深處走，小鳥兒在樹上七嘴八舌地議論著，桃花為什么這么美麗，這么動人。蝴蝶在花叢中為桃花姑娘跳起舞，勤勞的小蜜蜂則一刻也不停地采著蜜，一切都那么和諧！
你看，這枝上的桃花，排成整齊的一列，中間仿佛被一根線穿著，真是一串“桃花串”。還有那幾朵，它們圍成一個圓圈，好像是一家人。真是美不勝收！那邊樹枝上的桃花就更有趣了！那幾朵桃花就像一群頑皮的孩子正在討論一些壞點子。那幾朵就像幾位拄著拐杖的老爺爺。還有的桃花還是花骨朵兒，像熟睡著的嬰兒。
單看一朵桃花，慢慢地你會喜歡上這種粉紅色的小花，它的花瓣是粉紅色的（也有白色、黃色、紫色的），尖端是淡紫色，就像一位高貴的公主穿著粉色的紗裙�；ㄈ锸前咨�，帶有一點兒黃色，向四周綻開，就像是光芒四射的煙花。
我愛這美麗的桃花！
六年級桃花作文8
今天，仲老師在黑板上寫了“桃花”，還沒有完全寫完，快嘴的孫五月就哼著“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”。
仲老師轉(zhuǎn)過身來，說：“孩子們，有會唱這首歌的就跟著一起唱。”同學(xué)們有的搖搖頭，有的不說話，有的跟著哼一哼。仲老師說道：“有誰看過桃花的？”同學(xué)們你望望我，我望望你，都不說話。仲老師只好說：“好吧，同學(xué)們，現(xiàn)在正是桃花盛開的季節(jié)，我們一起去看一看桃花吧！”同學(xué)們一聽頓時歡呼起來。我們排好隊，跟著仲老師走到了小區(qū)的一角。那里種著幾棵桃樹，上面開滿粉紅色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紅色的朝霞。
我們走近了一看，有四棵桃樹。有一棵桃樹最奇特，開的是白色的花。仲老師對我們說：“這一棵是蟠桃樹。”同學(xué)們仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)它和旁邊的三棵桃樹的花瓣不一樣：它的花瓣有好幾層，而其它的桃花只有五片花瓣。我們又看了看開粉紅色花的三棵桃樹，發(fā)現(xiàn)花瓣顏色越往里越深，越往外越淺。細(xì)長的花蕊上面還頂著一些花粉。
這些美麗的桃花引來了愛美的鳥兒，也引來了勤勞的小蜜蜂。
我愛這美麗的桃花，更愛這美麗的春天！
六年級桃花作文9
昨天，我和張楊約好第二天的八點十五分在古德體育館，可第二天我一不小心遲到了二十幾分鐘。
我和張楊坐上車，向桃花島進(jìn)發(fā)了。
剛跳下車，只見漫山遍野的粉紅。我和張揚快樂地跑下去，一會兒聞聞這朵桃花的芬芳，一會兒看看那朵桃花的美麗，一蹦一跳，快活極了。
時光漸漸的溜走，我和張楊的肚子都餓了，于是，我們跳上大路，跑去買了8串燒烤，回到桃花叢中，隨便找了一棵樹，三下兩下便爬了上去坐在那粗大的樹干上，在朵朵桃花的簇?fù)硐拢覀兂缘臐M嘴流油，分外的香，分外的美。
漸漸地，炎熱的氣息隨著風(fēng)兒漸漸的遠(yuǎn)離，我們望著那滿是桃花，任然充滿著活力的桃花島，依依不舍的回家了。
六年級桃花作文10
一個晴朗的星期天，春暖花開，我和爸爸媽媽來到巨峰寺看桃花。
春天到來的時候山路兩邊上，桃花都爭先恐后地開了，一個個在枝頭在樹梢相互比美。你看！在每一根枝條上都長滿了桃花，你的花瓣打在我的花瓣上，擠擠攘攘真熱鬧。
春天的桃花粉紅艷麗，吸引了很多人，我也被花兒吸引了，是我不忍離去，五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，花瓣被那許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風(fēng)吹拂而下真像一群天真活潑的孩子羞澀的跳著“圓舞曲“……
春風(fēng)吹來，不時地飄來了陣陣淡淡的花香。蝴蝶和蜜蜂被桃花的香味所吸引，圍著桃花翩翩起舞。
我最喜歡春天的桃花了。
六年級桃花作文11
陽春三月，陽光撫摸著大地，小草從土地里鉆出來，打量著整個世界。清風(fēng)微微地吹拂著，千條萬條的柔柳在空中翩翩起舞，好看極了。梨花開了，白如雪。玫瑰開了，紅似火……就在這萬紫千紅的時刻，我最喜歡的桃花悄然綻放。
周末，我走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃林就像從天而降的云霞。我看看這朵很漂亮，看看那朵也很美。桃花有的粉紅，有的淺紅，有的玫紅。有的桃花才展開兩三片花瓣，就像一個害羞的小姑娘，羞紅了自己可愛的小臉蛋。有的桃花全開了，露出了她美麗的姿態(tài)，正裂開嘴朝我笑呢！有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的桃花一朵有一朵的姿勢。有的三五成群的像在開大會；有的兩朵聚在一起，像在說悄悄話；我看見一朵最美的桃花站在樹梢，像在看這個世界有多么美好。
正看得入迷，一陣風(fēng)突然吹過，一轉(zhuǎn)眼就下起了“桃花雨”。我仿佛覺得自己就是一朵桃花。雨淅瀝瀝地下著。桃花撫摸著我的發(fā)絲，上面的露珠親吻著我的臉頰。桃花漸漸地落了一地，就像給大地鋪上了一條粉紅色的地毯，美麗極了。
一剎那，我仿佛變成了一朵桃花。蝴蝶款款地落下來，告訴我春天的美麗，蜜蜂的飛來，告訴我采蜜的樂趣。
過了好一陣子，直到媽媽叫我，我才清醒過來，我不是桃花，我是在看桃花呢！
六年級桃花作文12
今天早上第四節(jié)課，老師帶我們?nèi)ス麍@看櫻桃花。
來到果園，我們看到了美麗的櫻桃花。櫻桃花有五片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個五角星。里面包著細(xì)細(xì)的花蕊，那花蕊就像小蜜蜂的觸角，隨風(fēng)抖動。細(xì)細(xì)長長的枝干上冒出了一些嫩嫩的小芽。它的顏色紅紅的，還摻雜著一點點淡淡的黃色�；ǘ涞念伾埠苊利�！它非常非常潔白，潔白的就像天上下來的雪花一樣！
櫻桃花不但外表美麗，它的氣味也很芬芳。它的氣味平時很難聞到，只有把鼻子湊近了才能聞到。只要湊近了一聞，一股淡淡的清香便會撲鼻而來。我還發(fā)現(xiàn)在美麗的花朵上，還有一群勤勞的小蜜蜂，它們哼著歌曲在花間采蜜。
這就是我們學(xué)校的櫻桃花。怎么樣？美吧！
六年級桃花作文13
清晨，在小鳥愉快的起床奏鳴曲中，我起了個早，推開窗，就聞到一陣清香，趕忙住鄰居家的櫻桃樹跑去。
櫻桃花已經(jīng)開了很多，枝條上挨挨擠擠的盡是櫻桃花，這兒一簇，那兒一叢，很是惹人喜愛。看，有的才展開一兩片花瓣兒，好像害羞的小姑娘；有的花瓣兒全都展開了，五片花瓣組成了白白的五角星，真叫人喜歡。特別是那些花骨朵，飽脹得好像要爆裂開一樣。還有的花瓣兒都掉落了，露出了粉白的小花蕾，里面長出了嫩黃色的花蕊！
太陽出來了，暖暖的陽光照在樹上，引來了一只可愛的小蜜蜂，一會兒在這朵小花上停停，一會兒又在那朵小花里逗逗，一會兒又嗡嗡地說個不停，告訴我今年櫻桃又會大豐收！
我看到了滿枝的紅櫻桃，一個個又大又紅，叫人垂涎三尺，忍不住伸手去觸摸一下，卻不想碰到的是冷冰冰的枝條，呵呵，我原來是在看櫻桃花呀！
六年級桃花作文14
自古以來，桃花就象征“五�！保嚎鞓�、幸運、和平、順利及長壽。
星期六，我和爸爸一起去爬龍泉山，賞桃花。很多桃花已經(jīng)含苞待放，有些急性子的都已經(jīng)開放了，花朵、花苞聚成一片，擠成一團(tuán)，一眼望去，像是粉紅色的地毯。
桃花的樣子十分漂亮，粉白的花瓣格外可愛，嫩綠的葉子叫人忍不住想摸一摸。每朵桃花似一元硬幣一般大，由花萼支撐。小小的、細(xì)細(xì)的花蕊似針尖一般，時不時會飛來一只蜜蜂停在上面，認(rèn)真地采集花蜜。你可別小看那似乎可以忽略的花蕊，桃花靠它上面的花粉才能讓蜜蜂授粉，才能得以繁衍生息，讓自己生存下去。
溫暖的春風(fēng)柔柔地吹在臉上，桃花散發(fā)出一股淡淡的幽香，引來許多蝴蝶飛舞在桃樹林中。好奇的我也湊上去聞了聞，啊！這股香氣沁人心脾，使人神清氣爽，心曠神怡。忽然，我想起一句崔護(hù)的詩句“去年今日此門中，人面桃花相映紅�！边@么多人在桃樹下游玩，不正是“人面桃花相映紅”嗎？我聞了又聞，好像怎么也聞不夠，怪不得每年桃花開放的時節(jié)，許許多多的游客不遠(yuǎn)千里也要來到龍泉欣賞桃花的美麗，在美麗的龍泉流連忘返。
桃花不如牡丹的富麗高貴，不如百合的芬芳四溢，不如太陽花的堅韌不拔，但它有一種獨到的美，一種不驕不躁，溫柔細(xì)膩，惹人憐愛的美。
桃花，不僅因為它美，不僅因為它香，也不僅因為它美好的象征，更因為它帶來可口的果實，帶來生機(jī)勃勃的春天，帶來那流傳干古的著名詩句，帶來人們所向往的美好未來！
六年級桃花作文15
一場春雨過后，我回到了老家，去看看我思念已久的老朋友。陽春三月，正是她最嬌艷奪目的時候，我還在遠(yuǎn)處便看見她那粉撲撲的面容，在雨水沖刷下，顯的更嬌嫩。我快步走過去，卻發(fā)現(xiàn)，幾年不見，她已被雜草所包圍，我來不及拔草，直接跳過去，像小時候樣，雙腳一蹬便爬上了她的枝丫。還記得小時候小小的我，小小的她；現(xiàn)在大大的我，高高的她。哦一對了！忘了還有一個重要的人，那就是我哥哥，是她創(chuàng)造了我們倆共同的朋友。
我坐在樹下，被花朵簇?fù)碇�，被花香榮繞著，伸手，拉下一枝開得正旺旺的花枝，輕輕放到鼻尖一嗅，一個吻輕輕落在她嬌嫩的皮膚上。能一同前來看望最美的你。；要不這樣吧，我拍下你發(fā)給遠(yuǎn)方的哥哥吧，好嗎？一陣風(fēng)吹過，樹葉抖了幾抖，花瓣紛紛揚揚落下。“啊哈！你這是同意了嗎？咔咔——，她的美顏被定格在照片中。
照片正在傳輸中。小桃樹啊，也不知道哥哥在外地生活得怎么樣，你說，他是不是和我樣都有很大的壓力，他會不會想我，想你�。“ヒ荒阏f你是不是該感謝我哥，當(dāng)初要不是他，瘦弱的你只怕早已毀在爺爺?shù)目巢竦断铝税�！哈哈哈哈�！便y陣陣微風(fēng)徐來，她化身仙子在空中盡情舞蹈。
“小桃樹吶，陪了你這么久，我也該走了。你和我都是好久不見我哥哥了，要不你送我—枝。讓我把你和我的思念寄給遠(yuǎn)方的哥哥？”
“你不回答？！那就是同意了？”
我摘下一枝，輕輕握在手中，道一聲“再見”。
花香帶著思念飄向遠(yuǎn)方。
【六年級桃花作文】相關(guān)文章：
桃花高二作文02-16
又見桃花初三作文09-04
桃花開了桃花落了散文02-22
六年級語文上冊《桃花心木》教案09-14
六年級下冊語文《桃花心木》課件01-11
關(guān)于桃花的初三作文07-30
《桃花心木》六年級語文教學(xué)反思07-29
人教版六年級語文下冊教案《桃花心木》11-16
最美桃花紅散文02-21