【必備】發(fā)現(xiàn)六年級作文合集8篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
今年我11歲了，但，我不知道這是怎樣混過來的。
這個發(fā)現(xiàn)雖然算不了什么大名堂，但最起碼，這是我十一年來總結出來的發(fā)現(xiàn)。大家是不是覺得自己小的時候做什么都像玩游戲？總覺得能再來一次？但那是錯的，時間一去不回了，上一秒已成了歷史，一去不回了，我小的時候，總愛玩游戲，輸了便不服氣，打算回到上十分鐘，再玩一次，長大后，我上五年級了，便發(fā)覺這一切都是錯的，這一秒，不能停留，下一秒，即將到來，一秒的時間雖短暫，但它不能永遠凝注，而是成為了歷史，想回也回不去了。每一秒都是一朵花，讓它們未綻放，就成為了歷史，一秒，一分，一刻，一小時，它們都成為了歷史，我們能期待的，就是能在下一秒，下一分鐘，下一小時，讓他們綻放出美麗的花朵�！耙荒曛嬙谟诖海惶熘嬙谟诔俊边@一秒，即將成為歷史，即將從我們的指尖滑走，不要留戀，那一秒，你要轉過頭，去抓住下一秒，不要留戀它，去吧，讓它去吧！它去了，還有千千萬萬個它在等著你，等著你去為它畫上那輝煌的一筆，讓它永遠的成為歷史，永遠的成為歷史……當你回憶起那時的，你會無比的自豪，用筆寫下來吧！寫成一篇日記，記錄下你輝煌的時刻，讓它永遠印你腦里。你的目標是那崎嶇的山路通向的地方——山頂！你將比他們看得更高，望得更遠，讓所有人都知道你讓人敬佩，會有閃光燈、照相機在你面前，不，不要去那一個閃光燈就是一秒，那沒用，你的任務不是那些，而是去繼續(xù)珍惜時間，那是你的使命，童年每個人都有，雖然過程不一樣，但每個人都會有一些風風雨雨，那不是關鍵，關鍵是你是怎么過去的，我也曾害怕過，因為這一秒過去，就永遠也回不來了，那這樣對嗎？不對，你又浪費了一秒，你又死亡了一秒；19歲才定一個目標晚嗎？還不晚，你只要有目標，只要去努力達到這個目標，你就是好樣的！有人說：“我數學基礎太差，趕不上了！”你錯了，一開始我的數學基礎也不好，現(xiàn)在呢？每個人和每個人之間是不一樣的，但至少在一個班里的人，學習時間一樣，指導老師一樣，教室一樣，那不一樣的是什么呢？不一樣的是心思，有人心思飛到了操場，有人想著今晚的晩餐，有人想著學習，心思一不一樣，學習成績自然能表現(xiàn)出來嘍！
不要讓每一秒都成為沒綻放的花朵，哪怕是最美的時刻，我們都要做到———讓它綻放！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊�？伤譀]料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產的液體在身體內，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
紹興，一座歷史悠久的文化古城，有2500多年的歷史，它美得自然，美得和諧，美得溫馨，美得寧靜。天空瓦藍瓦藍的，陽光普照大地，毫不吝嗇地給予人們光和熱，徐徐的微風吹過，又帶給人們一絲金秋的涼爽。如今政府推行文明城市選舉，使我們紹興古城更加美麗：晴空萬里，河水清清，垃圾分類，井然有序。
我們來到了環(huán)城河邊。金色的陽光照耀河面，河水泛起一陣陣漣漪，閃閃發(fā)光，仿佛一塊塊珠片在河中蠕動。調皮的微風打起了波浪，拍在岸邊的大石頭上，好像嬉戲了起來。如今的河水早已不像從前，它變得清澈見底，魚兒們在水中玩鬧；如今的河水早已不像從前，它變得那么的藍，蔚藍的天空早已和它融為一體，抬頭望去，也有“水天一色”的感覺；如今的河水早已不像從前，它是那么的令人賞心悅目，仿佛是一位高水平畫家的作品，這也或許是市民素質提高了吧。環(huán)城河美得和諧，美得自然。我發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了紹興古城的美！
我又去了府山之巔。站在山頂上，我仿佛感覺到自己立身云層之中。俯身下望，一只只小甲殼蟲正在小徑上爬行，一只只小螞蟻正在散步。此時此刻，我真像一個巨人。環(huán)顧四周，眼前的美景好似一副畫卷，掩映在藍天白云之下：樹木郁郁蔥蔥，幾條藍絲帶環(huán)繞著城市，遠處山巒起伏，蒼翠欲滴，還有川流不息的人群……這是多么美得一副畫卷�。〗B興美得溫馨，美得寧靜。我發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了紹興古城的美！
美在河邊，美在山上，美還在我們校園里。
漫步校園，夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，夕陽的余輝照耀在校園的一草一木上，顯得格外靜美�；▋涸谖L中搖曳，跳起了屬于自己的舞蹈，綠葉則成了花兒的舞伴兒，真是印了“紅花雖花，卻要綠葉相襯”。一陣微風吹過，校園里就像開了一場大型舞會，都在翩翩起舞，一切顯得生機勃勃，富有情趣，讓人陶醉。這時的校園美得令人窒息。我發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了紹興古城的美！
我高興，因為我生活在一座美得城市；我驕傲，因為我也是生活在紹興古城的一份子；我自豪，因為我們大家的努力才有了紹興古城美麗的今天。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
在我?guī)讱q了時候，發(fā)現(xiàn)了關于雞消化的問題，到現(xiàn)在想起，還不禁笑了出來呢！
那時，我剛上小學二年級，對于什么都特別好奇，為什么蜘蛛能織網、為什么說珊瑚是動物、為什么狗在夏天吐舌頭�？傊覍τ谑裁炊枷雴�。
住在一樓的李奶奶養(yǎng)了一只雞，我經常追著它跑。一次，我發(fā)現(xiàn)了雞在那里吃小石子，我的腦子里馬上畫出了無數個問號。我誤以為雞吃了小石子會死，便去阻攔，因為李奶奶養(yǎng)這只雞已經好幾年了，它每天早上都會準時叫大家起床，鄰居們和李奶奶都非常喜歡它，如果它死了，李奶奶和大家一定會很傷心的。誰知我剛跑過去，它就溜了，找了另一個地方繼續(xù)吃石子，我急了想把雞抱回李奶奶家去，哪知平時那么溫順的雞，這時竟狠狠地啄我，我忍著痛，還是緊緊地抱著，那只雞一看情勢不妙，還是溜之大吉吧！它猛地掙脫了我的手，撲著翅膀逃走了。我死追不放，誰知天不作美，我兩腳一滑，摔進了泥坑里，我“哇”地一聲哭了。
這時，李奶奶聽到了我的哭聲適時跑來，看著我的樣子真是苦笑不得。李奶奶說：“雞吃石子是因為雞的消化系統(tǒng)需要石子來幫助它磨食物，看一下雞的嘴巴，就會發(fā)現(xiàn)雞是沒有牙齒的，它吃了石子后，肚子里的東西就好像找到了“磨盤”一樣，將食物磨碎，有利于提高消化和吸收能力。另外，雞有時也吃煤灰，因為它含有多種微量元素，可以增加食物的營養(yǎng)成分”�！芭�，原來如此”。
我恍然大悟，帶著一身泥巴回家了，我望著鏡中的自己，做了個鬼臉，“咯咯”地笑了。不過，我發(fā)現(xiàn)了關于雞為什么吃小石子的事情，也算是沒白摔跤吧！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
那天，我正騎著自行車在街上遛，車速如飛一般，風從我耳邊呼呼的吹過。我正體味著騎車的快樂，突然看見一個人在前面小跑，很著急的樣子，書包在他身后一顛一顛地拍打著他的屁股，我定神一看，啊！原來是我的一個同學，我停下車子，問他怎么回事。原來他上補習班來不及了，正巧還沒有車。我見他這般著急，便叫他坐在我的車后座上，我騎車子帶著他飛奔到路口，他終于趕上了大巴車。上車之前，他對我說了一句：“太感謝你了！”看著他遠去的背影，我第一次感到了助人為樂的`快樂。
還有一次，在班級，我們班的一個同學李澤宇可能是得了胃腸感冒吐在了教室里，我馬上和戴啟源等幾個同學，過去幫忙收拾�？吹剿略诘厣系臇|西，我們個個都想吐，可還是強忍著幫他收拾干凈了。后來李澤宇的媽媽來了，我們也收拾完了。李澤宇的媽媽買了好幾袋金絲猴奶糖給孟老師，讓孟老師發(fā)給我們，我們一人得了7、8塊糖，孟老師還表揚了我們幾個。事后，我忍不住吃了一塊奶糖，啊，真甜，甜得我像吃了一大罐蜜似的�？磥碇藶闃氛媸且患鞓返氖掳�！
我常想助人為樂是一件累人的事，可我為什么還要去做呢？因為我聽媽媽和老師說過：“送人玫瑰，手留余香”。幫助別人解決難題的同時，自己也獲得了快樂。試想，如果我有什么事需要別人幫助卻沒有人幫助，那我會感到多么凄涼啊！有一首老歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”助人為樂真是一件快樂的事��！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6
我居住的小區(qū)門衛(wèi)工作很負責，對外來人員一般不隨便放行。但是，令我費解的是，每逢節(jié)假日，我們小區(qū)總會有一對祖孫來放飛機。門衛(wèi)居然不攔阻。他們放得是手工疊的紙飛機，一架大的，一架小的，兩架飛機總是形影相隨�？粗麄儯铱偸遣挥傻孟肫鹞业陌⑻�。 阿太很喜歡我。在我很小的時候，總是護著我，在我做錯事后幫我掩護。 我是阿太帶過的唯一一個曾孫女。小時候的我很瘋很野，騎著四輪的童車“哐當哐當”的好不猖狂。這個時候，阿太就在后面喊：“銘銘，慢一點！當心點，別摔了！”一邊喊一邊追。對于一個年事已高的人來說，是很不易的。
但當時的我，太小，小到什么也不知道，反而愈騎愈歡。小徑上，阿太那雪白頭發(fā)上跳躍的曦或夕陽，淡淡的橙色，讓人覺得一切是那么溫馨、怡靜。粼粼的河水反射著陽光，在淡藍的天穹上折射出一片光暈，深深淺淺的光斑在幕布上閃閃爍爍，為我見證了這一切。溫暖在陽光下肆溢。場景甜蜜得以至于現(xiàn)在我都要瞇起眼睛，咂咂嘴好好回味。 今天風很好，只見那兩架紙飛機忽上忽下。拜托風，你能把我的思念、問候捎到天上嗎？阿太在月亮上會想我的。 我隱約記得，有一段時間，阿太總跟我講故事，說她要到天上去玩了，去見豬八戒啊，嫦娥了。當時我還說讓阿太把嫦娥帶下來，給銘銘看。阿太笑著應允。 不好，兩架飛機掉下來了，一頭鉆進灌木，小男孩忙鉆進去找。
老太太在一邊笑著看著。我疑惑她為什么不阻止，因為這個時候蛇蟲類多了。 不一會兒，找到了，只見小男孩拿著兩架飛機出來了。我隱約發(fā)現(xiàn)兩架飛機之間有條線連著。“所以兩架飛機如影相隨。”我恍然大悟。 天色暗了，淡橙色夕陽，將他們兩個的身影拉的好長，像表中的指針一樣，齊齊地指向某一個方向。哦，那是愛的歸向啊。 晚上乘涼時偶然問起保安，保安嘆了口氣，說那對祖孫是聾啞人，還說小男孩的父母不要小男孩了。 我愣住了，明白他們總是微笑而不說話了。但我也明白了，他們雖然不說話，但他們之間就像兩架紙飛機一樣，有一條不易察覺的但卻又真實存在的線。這條線一如我和阿太之間的一樣：生在此岸，死在彼岸，連接兩岸的，是一條叫愛的小船。 偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，我和阿太之間并沒有互相失去，因為還有那條細細小小但又能橫越世上最遠距離的線，那就是——愛！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚�？嘈娜颂觳回�，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”可是為什么上天要辜負我這樣的“苦心人”呢？——題記
唉，理想又被理實粉碎了，我本想在這次考試中大顯身手，來個“鯉魚跳龍門”，讓同學和老師對我刮目相看，沒想到……
心情壞到了極點，似乎每一雙注視的眼睛里都流露出譏諷的目光。在自卑與失落心情的推動下，我離開了喧鬧的課室，靜靜地漫步在生物園里�！盀槭裁船F(xiàn)實如此殘酷？”我憤怒地譴責上天。
一塊大石頭在不遠處靜靜地臥著，我漫不經心地走過去。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小小蜘蛛正在努力往上爬，似乎想到石頭上方織網，由于剛下過雨，被風化過的石頭變得光滑無比，蜘蛛爬了一半，滑了下來，再爬一次，還是滑了下來。我心想：我不正是像這只蜘蛛一樣，有自己的目標和夢想，卻總是不能實現(xiàn)么？想著此處，心情變得更加沮喪。正當我準備離開時，眼前忽然一亮，那只小蜘蛛沿著旁邊的一棵大樹，繞到了石頭的上方，它吐絲把自己放到了那塊石頭上，并迅速在石頭上織起了網。
剎那間，我明白了一個道理：關鍵不是你做了什么，而是怎么做的，方法很重要。就如這個蜘蛛，失敗了，重頭來，最終找到正確的方法才能成功。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了一直在走彎路的自我。沒能糾正方法的錯誤是我一直在彎路上飛奔的原因，我終于明白了自己“吃得苦中苦”，卻不為“人上人”的原因了。
我應該像蜘蛛一樣變得聰明點。小小蜘蛛尚能在困難面前找到方法克服，更何況我是一個有志向有抱負能吃苦的人呢？吃一塹，長一智。既然發(fā)現(xiàn)了一個一直在走彎路的自我，就一定能尋找方法，改變方法，盡快回到正確的道路上來。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8
在我8歲的一個早晨，我發(fā)現(xiàn)了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實驗所得到的結果。
那天早上，我正在樹上散步，樹影灑滿路邊，一個個光斑跳來跳去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個的現(xiàn)象：陽光從樹葉縫里透過來，照在地上的光影不是葉縫的形狀，而是一個個圓圓的亮斑。
我看到后感覺十分奇怪。于是，趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了后對我說：“那圓圓的亮斑是太陽的像啊！”我聽后更加奇怪了：“誰給太陽照相呢？”媽媽又說：“這就是‘小孔成像’�！蔽腋苛�，媽媽接著說：“來，你做個試驗就明白了�！�
我按照媽媽的要求，拿來了蠟燭，火柴，一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個很小的圓洞，再點燃蠟燭，放在桌上。忽然，媽媽問我：“把紙放在火苗后面，會在墻上照出一個影子來，對吧？”我使勁的點了點頭。
可等我把紙放到蠟燭后面時，照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽：“這是怎么回事啊！”“這就是‘小孔成像’呀！”
我恍然大悟。那樹葉縫就像一個小孔，陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來，地上就出現(xiàn)了一個個太陽的像了�！翱尚】诪槭裁茨艹上衲�？”我窮追不舍�！暗饶闵狭酥袑W，物理課時老師會告訴你的�！�
我趴在窗邊，向路邊的樹影里望去，只見無數的光斑還在跳躍。
【【必備】發(fā)現(xiàn)六年級作文合集8篇】相關文章：
發(fā)現(xiàn)美作文08-19
【必備】六年級成長作文合集6篇03-27
【必備】六年級春節(jié)作文合集8篇03-21
【必備】六年級感恩作文合集7篇03-16
【必備】六年級感恩作文合集六篇03-11
【必備】六年級感恩作文合集6篇03-05
【必備】六年級的愛作文合集5篇03-22
發(fā)現(xiàn)高一作文08-26