品味六年級作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的品味六年級作文，希望能夠幫助到大家。
品味六年級作文1
接觸了原本向往的六年級，發(fā)現(xiàn)它并不是我想的那么美好，它就以一袋怪味豆一樣。
酸
每當(dāng)別的同學(xué)問起，我們啟平小學(xué)六8班的數(shù)學(xué)老師時，六8班的同學(xué)第一句話一定是“哎，別提了……”，因為數(shù)學(xué)老師是我們最怕的。上次，她把一個同學(xué)的《補充習(xí)題》撕了一個大口子。誰問題回答錯了，她會說“這么簡單的問題你都不會？”。數(shù)學(xué)老師在我們不回答的時候，她說：“舉手，回答不起來，我不怪你們�！苯Y(jié)果，那個同學(xué)真回答錯了，她又讓那位同學(xué)蹲到講臺前面去了。碰到這樣的老師，心里真是酸溜溜的。
甜
上次的語文周測試成績出來了，語文老師站在講臺前面無表情。我們猜不出來，到底考的是好還是不好。老師開始報分了，我也開始心跳加速了。終于報到了我，我考了94分！雖然最高分98分，考到94分，我也挺滿足的，心里甜滋滋的。
苦
六年級畢竟是小學(xué)中最重要的一個年級，每天見到最多的當(dāng)然是引學(xué)單大哥和試卷大姐了。每次考完試，又得排名次，又要算平均分什么的�；氐郊�，試卷還要簽字，還有作業(yè)大軍在向我揮手。如果有不該錯的地方，訂正個兩遍三遍不算多的，如果沒有及格，老師先罵一頓，再打電話給家長，完了家長又罵上一頓，真是苦不堪言啊。
咸
期中考試臨近了，大批的作業(yè)大軍開始向我們進(jìn)攻了。我們天天頂著個熊貓眼到教室，就像加了許多鹽的菜一樣，蔫頭耷腦。
六年級的生活真的好像一袋怪味豆一樣，有各種各樣的味道。
品味六年級作文2
品味友誼。先似一杯可口的奶茶，后似一杯苦的不能再苦的咖啡；先似一顆甜甜的糖果，后似一包變質(zhì)的零食；先似一件漂亮的新衣服，后似一塊破爛不堪的爛布；先似一對可以出生入死的死黨，后似一次無意中擦肩而過的路人……一切的一切，似乎都來的太快太快，讓我無法接受。我沉思，為什么我們的友誼這么不堪所擊？我痛苦，為什么你要忘記我？我沉默，為什么在我們再次相遇時會是一對陌生的路人？我真的好想好想，好想去珍惜。
品味友誼，它是苦澀的，難忘的，痛苦的。好恨你，真的好恨你，如此狠心。痛，無盡的蔓延，似乎是一個傷口重新裂開的疼痛。原來一切都是假的，像是一場夢，我們的誓言是假的，我們的一切都是一場戲，是嗎？遠(yuǎn)在千里之外的你，聽到我的心聲了嗎？你，真的不記得我了嗎？連我的名字都是可有可無的嗎？感嘆上天，天空似乎明白，稀稀零零的下起了雨，雨水滴落在我的臉上，這樣的冰冷，又有及你給我痛苦的一點點嗎？呵，一直以來，只有我一個人在堅信，堅信這荒謬的友誼，荒謬的你給我的溫暖……
品味友誼。我真的不再相信了，真的……從某一刻開始，我的生活中沒有友誼，沒有你，沒有一切回憶。
品味六年級作文3
從踏入學(xué)堂的第一天，我心里便開始生長著一種感情，那是我對語文的喜愛和依戀。九年來，它經(jīng)歷著時光的考驗，而且，它作為我的朋友注定要陪我走向永遠(yuǎn)。
語文從我身邊輕輕走過，留給我的，有永垂不朽的青史；有百讀不厭的絕世名篇；有可推心置腹的坦誠貞言，也有深奧的人生哲理。
語文擁有博大的胸懷，它不僅容納了頂天立地的英雄豪杰，也不遺棄奸詐的小人。它的眼中，有大海的浩瀚，又有高山的巍峨，它流連于小橋流水人家，最愛細(xì)雨柔風(fēng)的甜潤。
語文是飽經(jīng)風(fēng)霜的哲人，它向我訴說那純潔如水的友情，它向我描繪那甜美的親情，會面不相識的無情，六親不認(rèn)的絕情……它用平和的言語凈化我的心靈，完美我人生的小路。
語文是一面鏡子，一面集古今為一體的鏡子。面對它，讓我正衣冠，知興衰，明得失。
語文是人間的萬象圖，輕輕地開啟它，一個多姿多彩的世界呈現(xiàn)在我們眼前。
語文是一個充滿生機的花園，誘惑著我不自覺的擁抱晨露中那輪朝陽，感傷晚霞中那抹夕陽紅。
語文是橋，引我們來到美麗而又真實的彼岸。
語文是……
品味六年級作文4
畫。眼前出現(xiàn)了此字，就在眨眼后的瞬間，字不見了，迎面而來的是一望無際的「白」。突然，天空降下一滴雨。是墨。再下個瞬間，周圍漸漸出現(xiàn)了「春色」。
黑、跟黑、還是黑。周遭的「春色」竟然全都是黑的！不過，仔細(xì)一看，顏色的深淺、「濃」和「稀」，還有呈現(xiàn)的樣貌，各個都不一樣呢！后退幾步看，哇！有山、有樹、有湖，還有動植物。黑把整個生態(tài)有模有樣、栩栩如生的呈現(xiàn)在眼前，讓我不禁贊嘆黑的「魔力」。我手腳不聽使喚的繼續(xù)走下去，一方面是想再多認(rèn)識這個「世界」，另一方面則是想再見證黑的魔力。
走了一會兒，我開始漸漸認(rèn)識了這個世界，并看到了熟悉的東西。是皴法！我心里吶喊了一下。熟悉的卷云皴和斧劈皴映入眼簾，我停了下來，過了幾分鐘后才想起來要繼續(xù)走，接下來，擦、點、染這三種筆法也出現(xiàn)，黑能呈現(xiàn)豐富的景致真是美不勝收，令人目不暇給……。
現(xiàn)在，我闔上畫，沖到桌子前，拿起了筆，將涌出心頭的靈感一一畫上了紙，另一個黑的故事即將誕生……。
品味六年級作文5
我曾經(jīng)看過這樣一幅漫畫，漫畫里刻化了三種不同類型的人。穿著“1”號運動服的李洋跑在最前面，他已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，把身后的兩位選手甩在后面了。此時，他正得意地往后看，情不自禁地說：“我跑得太快了�！庇谑�，他放慢了步伐，不緊不慢地跑著。暫居第二的張明氣喘吁吁地望著李洋，索性坐在路旁的石頭上，喘著粗氣沮喪地說：“我反正都追不上，頭上，喘著粗氣沮喪地說：“我反正都追不上，在這兒歇會兒�！碧幵谧詈蟮年悇�，抓緊步伐，揮汗如雨，還不時地說：“現(xiàn)在做地還不夠，加油！再加把勁……�！�
看見了這如同人生道路的賽場，從這三位選手身上，是否看見了自己的影子呢？
李洋是領(lǐng)先者，確切地說他是一位驕傲的領(lǐng)先者。當(dāng)一個人暫居第一的時候，確實該自豪。但“自豪”轉(zhuǎn)變成了“驕傲”，他還能保住第一的位置嗎？俗話說：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！崩钛笳菙〗o了驕傲，他無法去戰(zhàn)勝它。最終，他落后于人。張明是懦弱者，望著已經(jīng)遙遙領(lǐng)先的李洋，自嘆不如。張明沒有上進(jìn)心，只是在原地踏步，他還是落后于人。面對競爭激烈的社會，他應(yīng)該怎么辦啊！陳剛雖然落后，但他在道路上遇見困難，面對挫折，他選擇了毫不猶豫地向前走，勇往直前。為了自己的人生去拼去搏。
人生本就是充滿坎坷的，起起落落，只有在坎坷中悉心體會，才會擁有完美的生命。只有能戰(zhàn)勝種種困難的人，才能是當(dāng)今世上的強者。一個國家常常來侵略它，我們努力奮斗，堅持不懈地學(xué)習(xí)，為的是為祖國做出一點貢獻(xiàn)。正是因為抱著這樣一個心態(tài)。這個國家沒有辜負(fù)人民的期盼，發(fā)展迅猛。在1945年被選為五大常任理事國之一。這個國家就是現(xiàn)在擁有十三億人口的國家——中國。
人生就是這樣，沒有那崎嶇不平的人生路，怎能磨練一個的意力呢？如果人生是一湖平靜的清水，那么人生中的挫折就是湖面上泛起的陣陣波瀾，如果湖水永遠(yuǎn)不波動，天空中的道道彩虹也不會隨著湖水的波動而跳動。人生只有在困難，挫折的熏陶下，才能放射出光彩。一位偉人之所以能成功，難道他不經(jīng)歷無數(shù)的困難、挫折，他能成功嗎？一個人要成功，必須戰(zhàn)勝人生中的種種困難。只有用自己的雙手，去拼去搏，去戰(zhàn)勝它，人生也就是這樣。不拼搏的人，將會被競爭激烈的社會淘汰，敢于拼搏的人，才能在社會上立足。
“人生能有幾會搏，此時不搏何時搏�！薄笆郎蠠o難事，只怕有心人�！迸笥�，為自己的人生，生命去拼搏。努力吧！我為你加油！給自己的生命增添輝煌。在生命的最后一刻給自己畫上一個完美的句號。
品味六年級作文6
晴起得很早。她靜靜地伏在桌上，靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓她透不過氣來。她倒不在乎這些，可是為什么付出的努力沒有回報，成績也不見提高？晴的心情晦暗極了，就像這拉上了厚厚窗簾的屋子。 晴掀起窗簾的一角，太陽還沒有升起，陽光泛著慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。晴嘆了口氣，放下簾子，屋子里靜悄悄的，靜得讓人窒息，只有鐘表不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]的滴滴答答地走著。晴覺得自己與這屋子一樣，默然極了，失望透了：對自己、對學(xué)習(xí)、對曾經(jīng)的付出失望透了，她甚至不知道該何去何從[注: 去：離開；從：跟隨。離開哪兒，走向哪兒。多指在重大問題上選擇什么方向。]，怎么辦，究竟該怎么辦。 晴還是靜靜地坐著，她盯著相框里那個有著陽光般燦爛微笑的她，默默地流下兩行清淚。 廳里一陣聲響后，晴的母親輕輕地扭開了門，她大概以為晴還沒有起床吧！ “起來，晴！為什么不拉開窗簾呢？”還未等晴說些什么，母親已經(jīng)伸手拉開了窗簾，那是怎樣的場面�。� 太陽已經(jīng)完全升起，薄霧也已散去，明亮的陽光有點晃眼，不過照在身上，癢癢的，有點像小蟲蟲在身上爬的感覺。
這時，母親對晴說：“上午還有一個會，自己吃吧，我走了。”晴點了點頭，入神地看著窗外，陽光灑在葉子上，給葉子鍍上了一層淡金色的上衣；陽光射在葉尖的露珠上，亮閃閃的露珠向她俯首致意。 晴笑了，她拉上窗簾又拉開，原來陽光并不是無處不在，如果你豎起屏障，陽光便與你失之交臂[注: 交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而過。形容當(dāng)面錯過。]；如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下，那陽光將親吻你的全身！其實，有沒有陽光都無所謂，關(guān)鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光，那她的`生活必將陽光普照，晴空萬里；如果拒絕陽光，那剩下的只有晦暗、寂靜、沒有生氣地一個世界。 晴拿起筆，在紙上寫了幾個字： “陽光告訴我，一切會更好�！� 陽光，是會在心中跟你說話的。 轉(zhuǎn)載理由：1.選材新穎，題目就很新穎，先吸引讀者，以第三人稱的寫法，表現(xiàn)一個女孩子由自閉走進(jìn)陽光里。2.結(jié)構(gòu)明暢：本文以時間為順序，早晨——未出太陽——太陽出來，很好地表達(dá)了晴的心路歷程。3.主題立意新穎：晴是一個由自怨自憐的女孩子，到充滿自信，與陽光面對面，標(biāo)志著晴的長大，是陽光的力量讓她走出自我封閉的天地。
品味六年級作文7
讀書，似乎就是暢游在書香之海中，可以什么都不用去想，隨著人物的情緒一起融入到閱讀中去。
其實，我覺得讀書，就像在品一杯咖啡，每本書的題目都會非常耐人尋味，似乎有著一塊磁鐵引著你，使你情不自禁地翻開這本書。微微沁人舌尖先是一陣苦澀，正好比看到目錄，顯得有些渺茫，卻又迫不及待地想要深入它的內(nèi)在，去研讀…..這一口不能含得太多，也不宜太少，多了則是囫圇吞棗，少了則是不深精華，只有那樣不多不少，才是去品味去感受，漸漸地，那香純的味道會溢滿你的全身，讀書就是在暢游與陶醉，當(dāng)完全融入之時，你會忘乎所以，完全投入其中。當(dāng)它漸漸流入咽喉之后，會回味無窮，如書一般，讀完后總覺得還沒有結(jié)束，有想要再來一口的欲望。讀書就如咖啡一般的特殊定義!
讀書，帶你領(lǐng)略千萬王者的威武風(fēng)姿;讀書，帶你享受世外源般的與世隔離;讀書，帶你尋覓大千世界中的無限奧秘。使你驚異于那來自書本的恢宏氣魄，在夜的迷離下探知那一片星星點點的閃光。
讀書使我匯入了萬千角色中的所有，每當(dāng)翻開那一頁頁泛黃的紙張，便投入了……
漫步竹林，那一絲水的清涼會浸透全身，走在這條羊腸小道上，我閉上了眼，暢游書香之海，品味閱讀之道。
品味六年級作文8
親情是黑暗中的一盞路燈，照亮我們前行的道路；親情是遇到不會做的題目，媽媽不厭其煩地講解；親情是我犯錯的時候，爸爸憤怒舉起又落下的手掌；親情是我饑腸轆轆時，奶奶盛上的一碗蛋炒飯。親情無處不在，每個人身邊都會有一絲親情。在我看來，親情是大雨中媽媽撐起的一把雨傘。
記得那是一個下午，學(xué)校早已打響了放學(xué)鈴聲。一場突如其來的大雨讓我不知所措。我呆呆地站在教室門口，看著同學(xué)們都一個個遠(yuǎn)去的背影，我除了等待還是等待，只期望這雨可以早一點停下來。正當(dāng)我信心滿滿時，突然一個身影閃現(xiàn)在我眼前。她，穿著一件樸素的春裝。大雨，即使把她的全身淋濕了，也沒有讓她的腳步停下來。
她的步伐是那么堅定，急促。她一步一步地跨上三樓的樓梯，走到我的面前，牽著我的手來到一樓，把傘撐開，交給我，自己蹲下身子：“上來吧，雨這么大。”我知道她是怕雨水浸透我的鞋子，怕我淋到雨，怕我感冒。就這樣她背著我在雨中走著，穿著高跟鞋的的她步伐沒有了剛剛的靈便，輕巧，但是依舊是那么的堅定。我躺在媽媽的背上，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的背是如此的溫暖。
我坐上車后才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)被淋得全身透濕，看著媽媽疲憊不堪的樣子，我好想笑但卻怎么也笑不出來。
這就是母愛，哪怕自己苦點累點也不愿讓孩子受半點委屈。親情是偉大的，也是無私的，媽媽將永遠(yuǎn)停駐在我人生的字典里。
品味六年級作文9
幸福，可以是一種心情，也可以是一個動作，但無論是什么，幸福都會轉(zhuǎn)變成為一種感受，是要靠心去品味的。
農(nóng)民的老大哥，雖然每天過著面朝地背朝天的干活，日曬風(fēng)吹，當(dāng)看到自己豐收在望的莊稼，辛酸的臉上依舊會露出一絲幸福的容顏。在外打工的人們，雖然工作勞累辛苦，但想到能平自己的能力闖出一片天地，想著自己會有一個美滿的家庭，心里也會感到幸福。在學(xué)校努力讀書的孩子，雖然每天都要比別人多付出一點汗水，但每次努力之后所看到的成績，都會感到無比的幸福。
幾個要好的藍(lán)顏知己聚在一塊，聊聊天，開開玩笑，然后大家一塊嘻嘻哈哈，這是一種幸福，閑暇的時候，約一些親朋好友去爬山，去郊游，這是一種幸福，一家人坐在飯桌前一起吃晚飯，有說有笑，爸爸媽媽給我的碗里夾菜，這是一種幸福。
幸福很簡單，幸福很單純，因為幸福一直伴隨著我們。成功是一種幸福，拼搏也是一種幸福。
讓我們好好地品味生活，享受吧！只有去品味生活，才能感到幸福。只有感到幸福了，生活才會有希望。
彩虹有五顏六色，大地也有五彩繽紛，讓世界變得多姿多彩。
品味六年級作文10
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？我可是特別喜歡讀書。因為讀書有很多好處，比如：讀書讓求知的人從中獲得智慧，讓無知的人變得聰明；讀書能教給你做人的道理；讀書能使你獲得許多的知識……這些都是讀書的好處。高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識�！耙粋�家庭沒有書，就等于一間房子沒有了窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我給你們說一說我的讀書故事吧！
有一次，我約了幾個朋友一起去新華書店，到了新華書店，我們各看各的書，她們拿上了自己愛看的書，我還在猶豫，不知道看什么書好，最后我選擇了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看著看著入了迷。不知道過了多長時間，她們就過來叫我，說：“你怎么在這里，我們找你好長時間啦！剛才叫你沒有聽見嗎？現(xiàn)在5點了我們該回去了�！薄班拧銈冇薪形覇幔课以趺床恢�？”我充滿疑惑地說。“別說了，快走吧！”她們對我說。我依依不舍地把書放到了原位，跟她們一起回到了家。
同學(xué)們，讓我們喜歡讀書吧，“書是人類進(jìn)步的階梯”，記住這句名言，讀起書來就會讓我們更加專心，找到意義、找到快樂、找到智慧！
品味六年級作文11
對于生活中的點點滴滴，我們總會有意無意地去回味，這，便全然是一種對昨日的品味吧。
生活中的一切，都值得我們?nèi)テ肺�。如友誼，真正有價值的友誼會在你的品味中逐漸升華，直至你聞到友誼所釀制出的芳醇。
品味，不是對昨日的怨恨，也不是對明日的過高要求，而是就事物的本身進(jìn)行進(jìn)一步的探索。很多東西，經(jīng)過品味之后，便會驀然發(fā)現(xiàn)：其實，他還這般美好，細(xì)細(xì)品味，你還會發(fā)現(xiàn)，還有更多的美好瞬間等著自己去發(fā)現(xiàn)。
品味，真的很好。
對人生的品味不是一天兩天就可以完成的。而是邊向前走邊品味，沒有人能在未死之前便能品味出人生所包含的意義的。人生需要發(fā)現(xiàn)，需要探索。然而，更需要品味，細(xì)細(xì)地去品味，你就會發(fā)現(xiàn)：
人生，本身就是酸甜苦辣樣樣俱全的。沒人能夠幸免。如有，則只能說明他沒有擁有最完整的人生。
呵，品味，需要淡淡地、淡淡地，不能以任何強迫的方式進(jìn)行，它只屬于個人，在心靈的最深處，最深處……
呵，品味，你是要我用我一生的時間來證明你，是啊，其實你早就進(jìn)駐了所有人的內(nèi)心世界，讓每個人都來體驗?zāi)恪?/p>
品味六年級作文12
幸福是云，品味幸福就會無憂無慮、自由自在；幸福是海，品味幸福就會天高海闊，風(fēng)平浪靜；幸福是風(fēng)，品味幸福就會翱翔萬里，輕松自在。
當(dāng)你陷入泥濘時，朋友的援手把你拉出，你是否感到一種友情的幸福；當(dāng)你受傷時，父母的關(guān)愛使你健康成長，你是否感到一種親情的幸福；當(dāng)你學(xué)習(xí)成績落后時，老師的鼓舞使你奮勇向前，你是否感到師生間的幸福。
幸福就在我們身邊，只要用心去品味。
生病住院時，父母隨時隨刻陪在我身邊，讓我不再孤獨與寂寞，使我從病境中走了出來，對生活充滿了無限的憧憬與希望。那一時刻，我品味到了人間最甜美的幸福。
父母下班，工作的疲憊寫在他們的臉上，回到家時，我總會給他們倒上一杯水，讓他們感到快樂與滿足，使他們從疲憊中走出，臉上掛上了笑容。我想，那一刻，他們應(yīng)該品嘗到了人生最香甜、最永恒的幸福。
送人玫瑰，手有余香。想得到幸福并不難，只要你給他人一份愛，在他人感到快樂時，你也會感到一種人間最高境界的幸福，而這種幸福正來源于他人對你的感激。
幸福來源于生活，發(fā)掘幸福并不難。當(dāng)你做錯事，別人原諒你時，你品味到的便是一份輕松的幸福；當(dāng)你考試成功，自己歡呼雀躍時，你品味到的便是一份成功的幸福；當(dāng)你獲得榮譽，眾人為你歡呼時，你品味到的便是一份自豪的幸�！�
幸福就在我們身邊，只要用心品味。
品味六年級作文13
這幾天是清明假期，掃墓，已成為這幾天常見的活動。
前來掃墓的人們，都是逝者的親人。為了寄托自己的哀思，傾訴自己的想念，他們帶上花籃，前來祭奠已經(jīng)去世的親人，可能是父母、祖父母亦或兄長。
在掃墓的路上，可能會聽到有小孩問：“爸爸，爺爺長什么樣啊？”“你爺爺啊，長得跟我一模一樣呢！”的確，有些孩子可能連他們的模樣都不認(rèn)識，但依然懷著沉重的心情來祭奠逝者。親情，血濃于水。
掃墓前，人們都會用鋤頭、掃帚等工具先將墳前的雜草除掉，再認(rèn)真打掃墳?zāi)�。�?jù)說這墓象征著先人的家，這么做就是為他們打掃房子，讓他們更舒適得生活。之后便是祭拜等等掃墓必經(jīng)的程序，但還是盡心盡力去完成。親情，在于真誠。
常常能聽到有人在墓前痛哭。都說父愛似山，母愛似水，所有子女的童年都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下長大的，都已經(jīng)習(xí)慣了被他們愛著、寵著。但突然有一天，他們消失了，這是多么殘忍，而子女們只能借這一次機會向他們表達(dá)自己的愛。親情，藕斷絲連。
掃完墓，總有一兩個舍不得離開的，即便離去，心情還是沉重的，一路下山，默默無言，有的心懷思念之情，有的表達(dá)對現(xiàn)在親人珍惜之情，有的則在內(nèi)心問候逝者，是否過的安好�？傊几鲬研氖�，沒有一個心里是輕松的。親情，是發(fā)自內(nèi)心的。
親情……值得品味。
品味六年級作文14
當(dāng)你去細(xì)細(xì)品味你的人生時，你就會發(fā)現(xiàn)，人生無非就是由兩種味道交織而成——甜和苦。
就如同當(dāng)你在生活中會遇到開心或傷心地事；吃飯時也會有你喜歡或討厭的菜；周圍人的舉動也會讓你產(chǎn)生敬佩或厭惡的感情。這些生活中的一點一滴，都蘊含著甜與苦。
甜與苦在字面上是一對反義詞，但在實質(zhì)上，他們都是不可缺少的一對朋友。當(dāng)一個人的生活只是擁有甜的時候，他只會覺得自己的生活不夠充實，不是完整的。而當(dāng)一個人的生活只有苦的時候，他會覺得自己的生活已經(jīng)失去了意義，對自己的人生所產(chǎn)生絕望。如果認(rèn)得生活甜和苦都存在時，那么他就會覺得自己是如此的快樂。甜和苦，一旦失去了其中一員，那么人的一生就會貶值到底層。
人生中，有的人甜比苦占多數(shù)，有的人卻苦比甜占多數(shù)。也許人的一生本來就是平衡的——甜和苦一樣多。但往往會有人打破這個記錄：懂得如何去享受生活，不畏任何困難的人往往生活中的甜會增加；而不懂得去享受生活，有貪生怕死的人，往往苦就會增加很多。業(yè)余人的一生是否有足夠的快樂，就被我們握在手中的一點一滴所改變，被我們的一舉一動多轉(zhuǎn)化。你的人生，完全是有你們自己掌握，你是一種什么樣的人，就應(yīng)該生活在什么樣的人生中。
只有用你的視角去細(xì)細(xì)觀察、品味你的人生，你才能從中有所感觸，有所感悟。你才能真正地了解到：何謂人生？
品味六年級作文15
聽春
快聽！春的腳步走近了，溪水融化了，輕快地叮叮冬冬奏著樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢蕩漾著，把花草樹木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下，滋潤著動物們的身軀。此時，到處都演奏著生命的贊歌。
看夏
到了夏天，四處都綠油油的，嫩綠的是草尖兒：翠綠的是柳樹的小辮兒；深綠的是樹冠項上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛，仿佛就因為夏天的到來，才在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡，宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫卷。
聞秋
秋來了，它就像個勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們，不知道他們會把自己神圣的雙手伸向誰。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個嘗嘗。怪不得大家都說秋天是個“瓜果瓢香”的季節(jié)呢！
說冬
說起冬天，我們的腦海中立刻會浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景色？再說冬日里的臘梅，也不正是充滿了“遙知不是雪，唯有暗香來”的氣息？
聽春、看夏、聞秋、說冬，總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。
【品味六年級作文15篇】相關(guān)文章：
品味遺憾作文08-24
品味高考作文12-06
品味人生通向綠洲作文08-20
品味初三作文14篇12-22
品味初一作文11篇10-15
品味人生勵志精髓07-31
品味山水風(fēng)光散文02-10
品味時間作文（精選11篇）03-07
挫折值得品味勵志文章06-08
關(guān)于品味詩人的范文04-22