【精品】六年級(jí)作文合集四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
自當(dāng)博腕以來，有近兩周沒有發(fā)博文了，頗感對(duì)不住關(guān)心、支持我的眾博友，尤其是那些期待我能再有所謂的“佳作”的博友們。說內(nèi)心話，在未當(dāng)博腕之前，我一直把當(dāng)博腕作為一個(gè)目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己要隨時(shí)注意更新博客，要留心新穎而切合校信通特點(diǎn)的內(nèi)容，然后遣詞造句、潤(rùn)色修改成文，以期離目標(biāo)近一些。而一旦當(dāng)上博腕，思想上便有些懈怠，不似以前那樣勤奮了，犯了我在《博腕感言》中所說的一曝十寒的毛病了。所以從內(nèi)心里特佩服那些能日日發(fā)貼的博友們。
當(dāng)年我參加高考時(shí)，考場(chǎng)外大雨滂沱，而我卻一無所知。等高考全部結(jié)束后，我斜靠在簡(jiǎn)陋宿舍的門框上，看著密而大的雨點(diǎn)落在操場(chǎng)上濺起朵朵水花，聽著同學(xué)們議論著考題，我的大腦里是一片空白，什么題型、知識(shí)點(diǎn)、涂題卡....都不復(fù)存在了，再也提不起學(xué)習(xí)的精神來了。這大概是我常犯的一個(gè)毛病吧�？梢哉f這兩周來一直沒有更新博客，這種毛病是主要原因。細(xì)細(xì)想來，這種毛病是要不得的。它一方面是人不成熟的標(biāo)志，另一方面也是缺乏毅力的表現(xiàn)。以追求某種目標(biāo)為目的來寫博，會(huì)為迎合某種口味、博得大家點(diǎn)擊而失去寫博的本真。畫至無求品自高，只有那樸素的、動(dòng)之于情、曉之以理、發(fā)乎于心的博文才能真正受大家的喜愛�！安徽f一句假話，真話不一定全說”是季羨林大師寫文章的一個(gè)特點(diǎn)，亦是我輩學(xué)習(xí)的榜樣。
其次就是自己的懶散。節(jié)后上班工作并不太忙，可自己早晨不到萬不得已不起床，還常常以諸葛亮吟頌的《梁父吟》“大夢(mèng)誰先覺，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲”來自?shī)�。在班上，除工作以外，就是到網(wǎng)上瞎逛，尚有大量時(shí)間亦未加以利用。晚上不是去街頭看燈、看煙火，就是在家看電視。一眨眼，一天過去了，仍空空如也。尺璧非寶，寸陰是競(jìng)，當(dāng)牢記呀。
匆匆，太匆匆，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，馬上又是一年芳草綠，又是一度杏花紅。待姹紫嫣紅開遍前，謹(jǐn)以此文剖析一下自己，以期以后改正，并與大家共勉。
六年級(jí)作文 篇2
“今天我們要辦小報(bào)。”老師站在講臺(tái)上，揚(yáng)了揚(yáng)手中的A4紙笑盈盈地說。咦？！我沒聽錯(cuò)吧！要在學(xué)校里辦手抄報(bào)！哇哈哈哈哈！是我大顯身手的時(shí)候了！我心中不禁暗暗自喜。再看看周圍，有的雙手合十，仿佛在祈求老師改變主意；有的嘴張成“O”型，都可以裝下一個(gè)雞蛋了；還有的在向周圍人炫耀，洋洋得意…… “今天必須在學(xué)校里構(gòu)完圖才能走�！崩蠋熋鎺⑿Φ卣f道。時(shí)間定格了，同學(xué)們不禁倒吸了一口涼氣，馬上投入了緊張的“戰(zhàn)斗”。
我拿著紙，不知把標(biāo)題畫成什么樣。我托著腮，用眼睛在語文書上一遍一遍地“掃描”，好像可以在書上找到答案似的。畫什么標(biāo)題呢？畫什么板塊呢？取什么名字呢？蘋果？不行。彩帶？不行，用過了……有了！就用接力棒！正好今天的'主題是體育呢！哈哈！我花了幾分鐘就想好了標(biāo)題，還取了一個(gè)好聽的名字——體育贊歌！我拿起鉛筆，在紙上三下兩下把大概輪廓勾了出來，形狀也大概好了。我再次拿起鉛筆在紙上細(xì)致地勾出來：黃澄澄的鈴鐺、粉紅的蝴蝶結(jié)、紫色的抱枕。畫好后，我拿起來左看右看，心里十分滿意！同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，拿著她的得意之作，向我請(qǐng)教道：“你看怎么樣？是不是很難看？哪兒還需要改一下？”我笑了笑，夸獎(jiǎng)道：“你畫的很好看啊！你看一下我的怎么樣？”她接過我的畫，用贊嘆、佩服的口氣說：“你畫的真好看！一定能過關(guān)！”我心里聽著別提有多高興了！我一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)上，迫不及待地拿給了老師看，老師的目光像“掃描儀”一樣，飛快的瀏覽了一下我的版塊，說了一聲“可以”，我洋洋得意的回家了，一路上陽(yáng)光燦爛，路旁的小花仿佛也在沖我笑呢！
回家后，我拿著鉛筆在紙上左勾勾右畫畫，屋子里一片寂靜。找好資料后我便在手抄報(bào)上“奮筆疾書”，屋子里只聽見“刷刷”的鋼筆聲。過了半個(gè)小時(shí)后……OK！大功告成！我拿著手抄報(bào)興奮地左看右看，高興的手舞足蹈，笑的嘴都合不攏了。第二天，我的手抄報(bào)收到了大家的好評(píng)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理——功夫不負(fù)有心人！
六年級(jí)作文 篇3
最近總聽見有些人說：“現(xiàn)在的年味似乎越來越淡了。”
大年初一，我并沒有按習(xí)俗去給遠(yuǎn)方的親人們拜年，而是和父母一起，去了廣西旅游。在為期五天的游覽中，我們?nèi)チ艘惶说绿炱俨肌獊喼薜谝豢鐕?guó)瀑布。還沒到景區(qū)，我便看到了一個(gè)令人驚訝之極的景象。
距離景區(qū)10公里左右時(shí)，車子便排起了長(zhǎng)龍。坐在車上、心中有些焦急的我不經(jīng)意地往外看，發(fā)現(xiàn)很多都是父母帶孩子出來游玩。是啊，父母工作了一年，好不容易能修一個(gè)小長(zhǎng)假，來陪陪自己的孩子，當(dāng)然要在這短暫的陪伴中給孩子留下一個(gè)美好的回憶。
大概過了半個(gè)多小時(shí)，車子還是在緩緩移動(dòng)，道路絲毫沒有要暢通的跡象。這時(shí)，窗外走來了兩個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子，他們的身后走著一位婦女，正滿臉慈愛地看著兩人嬉戲打鬧。父親見了，笑著說：“伊林你看，雖然這些人也沒按習(xí)俗給親人們拜年，但這濃濃的親情，不正是年味的精華所在嗎？”我看了看，的確，到來的都是一個(gè)個(gè)家庭，大家臉上洋溢著的笑容，正是過年團(tuán)圓時(shí)所特有的。
過了許久，車依舊是那么多，道路依舊是那么堵，但在這讓人煩心的場(chǎng)景中，我們可以看到別的車?yán)锏暮⒆诱谥v故事，爸爸一邊開車一邊回應(yīng)，媽媽滿臉微笑地看著孩子。我突然發(fā)現(xiàn)，這年味，已不僅僅是傳統(tǒng)的拜年、探親、一大桌人聚集在一起吃團(tuán)圓飯，越來越多的家庭通過節(jié)日旅游的方式，讓孩子離父母近一些，這難道不是年味最美好、最吸引人的地方——團(tuán)聚嗎？
是啊，濃濃的年味，無不是由團(tuán)聚帶來的。
六年級(jí)作文 篇4
“哎！終于放假了”我的這個(gè)長(zhǎng)假要去外婆家去玩，我非常的高興。
一路上，鳥語花香，鮮花怒放，非常的美麗。我興高采烈的說：“鄉(xiāng)下就是好啊！”可能是我當(dāng)時(shí)不知道鄉(xiāng)下的辛苦吧！第二天，外婆叫我一起去山上去，我很高興。到了山下，從下往上看，這山崖如同刀切一樣。還沒到半山腰我就已經(jīng)累垮了�？赏馄胚�是那么有精力，還再往上爬，我很佩服。剛到山頂，居然還有一條路,我很不耐煩的說：“這里的路實(shí)在是太難走了�！苯K于，我順利地到了田里，就在我要坐下的一瞬間，外婆卻二話不說地走進(jìn)田里栽秧。就那樣俯下身子，又起來，俯下身子，又起來。不知過了多久，外婆終于坐下身子長(zhǎng)嘆一口氣的說：“我的這個(gè)孫子居然不來幫一幫我這個(gè)老太婆嘍！”我自豪的說:"外婆你出來，讓你這個(gè)懂事的孫子來幫你�！闭f完，我便飛快的跳進(jìn)田地里去。“孫子不如我們來比賽吧？你插左邊的田，看誰插得快。”我驕傲的說：“比就比，誰怕誰啊�！本瓦@樣，比賽正式開始，我二話不說便用最快的速度來插苗，不過多久我的蠻腰便開始疼痛了，不過我現(xiàn)在領(lǐng)先了。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束了�！拔业昧说谝�！”我驕傲的說�！皩O子，我老了，速度比不過你，但你看看，我插得苗筆直筆直的，你的呢？扭來扭去得�！闭f完，我的臉紅得像猴子屁股似的。
回去的路上，外婆對(duì)我說：“莊家是來之不易的，要懂得珍惜。我怎么老了都記得一些名言：惜衣有衣，惜食有食 。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一粥一飯汗珠換 ，不當(dāng)家不知柴米貴！
真的是“粒粒皆辛苦”啊！
【【精品】六年級(jí)作文合集四篇】相關(guān)文章：
【精品】六年級(jí)感恩作文合集10篇03-20
【精品】六年級(jí)感恩作文合集5篇03-15
【精品】六年級(jí)童年作文合集8篇03-12
【精品】我的六年級(jí)作文合集6篇03-16
【精品】六年級(jí)童年作文合集七篇03-14
【精品】六年級(jí)友誼的作文合集六篇03-12
【精品】我的六年級(jí)作文合集5篇03-12
【精品】我的六年級(jí)作文合集9篇03-12