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    我的同桌六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-26 16:23:13 六年級(jí) 我要投稿

    我的同桌六年級(jí)作文合集八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的同桌六年級(jí)作文合集八篇

    我的同桌六年級(jí)作文 篇1

      他,長著不大的眼睛,一雙靈敏萬分的耳朵,湊成了那樣一個(gè)自戀又瘋癲的人,那就是我的同桌。

      一次,我靜靜的趴在課桌上,看著曹文軒的《根鳥》忽然,一種很惡心的聲音攪亂了我清凈的耳根:“啊,我的小可愛……”不用說,這種聲音準(zhǔn)是出自我同桌之口。我偏著頭望望他,天哪,他不僅唱歌惡心,面部表情竟比唱歌還惡心,天,我快吐了。在我快要吐的時(shí)候,他又發(fā)出一連串可怕的笑聲:“哈哈哈哈……”我奇怪的問“有什么事?快說呀!”誰知他猛地向我吹了一口氣,我都快氣死了,說:“你煩不煩呀?”他說:“我就是這么的煩,哈哈哈……”我扭頭不理他,我以為他會(huì)消停一會(huì)兒,“嘖,疼!”我扭過去頭,果然又是他在玩兒我的頭發(fā),他似乎是感覺到我可怕的眼神,就不動(dòng)我頭發(fā)了。我又扭過去頭并甩給他一句話:“煩人”過了一會(huì)兒,他又開始煩人了,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的頭發(fā),一會(huì)兒又打我一下,一會(huì)兒又露出惡心死人的表情……我心想:接下來的日子一定不好過嘍。

      又有一次,我拿著鋼筆正在練習(xí)題海中“戰(zhàn)斗”突然,課桌猛然一動(dòng),害我把字都寫歪了,原來是我的同桌又在發(fā)瘋了,不過我已經(jīng)習(xí)慣了。在課間休息時(shí),我呆呆的望著窗外,而我的“瘋癲”同桌正好坐在靠窗戶的方向,忽然,他轉(zhuǎn)過頭來,臉笑成了一朵大花:“別這么看著我,我好羞澀哦!崩咸欤趺磿(huì)有你這種不害臊的人?我是在望窗外,不是看你,搞清楚!”我被他氣得叫出來了。他咯咯的笑了笑一本正經(jīng)的對我說:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題。”“什么問題”,我問,“女生一看到我就會(huì)笑,并且還會(huì)望著我竊竊私語,不過,我已經(jīng)找到了答案:我長的這么帥,能不招人喜歡嗎?”他說道,“才怪!”我說完這句話后就扭過去頭,不理他了。我心想:“上帝啊,媽啊!世界上竟然會(huì)有如此自戀的人,我快吐血了!

      說了他那么多壞話,我都有點(diǎn)害怕了,他也是有好的地方的:他的學(xué)習(xí)很好,每次考試都是前幾名,我每次有不會(huì)的題都能第一時(shí)間問他。他有時(shí)也挺關(guān)心人的……

    我的同桌六年級(jí)作文 篇2

      她是學(xué)校公認(rèn)的火爆女生。

      不知什么時(shí)候,老師突發(fā)奇想地把她調(diào)到了我旁邊。我做事很慢,她則風(fēng)風(fēng)火火。

      ‘’夏——小——漠!‘’聽吧,又在叫我了。我跑過去,只聽她微笑著說:‘’小夏,快點(diǎn),中午還有很多作業(yè)呀拜托‘’我點(diǎn)頭,沒辦法,性子慢啊。

      我平時(shí)總是跟在她身后聽她催促,盡管我不愿意。組長劉齊裝作夸張的樣子,驚訝地說,天哪,老夏你不愧是忠實(shí)的跟班那。

      她一笑:‘’這叫密友啊,對吧小夏!

      我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。

      直到我慢慢疏遠(yuǎn)她。我對她說,我不需要你來管我,我自己能行。我漸漸地做事快了起來。

      這樣我過了一個(gè)月。我視她為空氣。因?yàn)槲也幌矚g她。她卻不厭其煩地像以往那樣對我笑,那樣伴著我。

      一天,我?guī)齺淼诫A梯教室,對她說:‘’你不要再這樣跟著我了,林亞軒,我不喜歡你!

      她的笑容僵住了,臉上掠過一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強(qiáng)的笑了:‘’小漠,你放心,我答應(yīng)你了!缓螅D(zhuǎn)身離開了。

      我突然感到一陣莫名的'失落。我不是應(yīng)該滿意了嗎?我像一個(gè)木偶般默默地走著。

      中午吃完午餐,我轉(zhuǎn)過頭習(xí)慣性地想叫她,卻發(fā)現(xiàn)她不在我身邊。她也像是變了一個(gè)人似的,走路總是低著頭,有時(shí)猛然抬頭,朝周圍看看,又嘆口氣,低下頭。

      后來有一次,學(xué)校組織春游。我們來到一條河邊。中午,我在河邊洗手,不小心絆到一塊石頭,掉入河中。冰涼的河水漫過了我的頭頂,我失去了知覺。

      后來醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里。我聽見一個(gè)老師說:‘’夏小漠那時(shí)候掉下河了,那個(gè)林亞軒跳下河救了她,不過因?yàn)楹铀珱霭l(fā)燒了,現(xiàn)在在隔壁病房呢!

      我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

      她一看到我,便虛弱地笑了起來。我沖過去,挽著她的手哭了。我說:‘’對不起,我們重新做好朋友好嗎?‘’

      她笑了:‘’笨蛋,我們一直都是好朋友啊!

      我們互相看著,不約而同地笑了。

      謝謝你,我的好同桌。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)特別麻煩的同桌,她不但是一個(gè)數(shù)學(xué)“大白癡”——幾次數(shù)學(xué)考試差不多不及格,還非常健忘——?jiǎng)倖栠^一遍的英語單詞一分鐘之內(nèi)又會(huì)來問,更是個(gè)愛抄作業(yè)的人。本學(xué)期一開始,她就被陳老師換過來了。我和她從前做過同桌,所以知道她的脾氣,我打算堅(jiān)守陣地,不讓她抄半個(gè)字。

      一天,陳老師去值周,代課的馮老師講完英語,就讓我們自己寫作業(yè)。因?yàn)榻淌抑虚g的第二、三大組的桌子是拼在一起的,所以此時(shí)此刻我身邊有兩個(gè)人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯著我。我連大氣都不敢出,輕輕地拿出【課時(shí)特訓(xùn)】,寫了起來。這時(shí),他們也不約而同地拿出了【課時(shí)特訓(xùn)】,虎視眈眈地盯著我,我不寒而栗,飛快地把第一、二題寫好,這么簡單的題目他們不會(huì)抄。接著我又寫好了第三題,并馬上用修正帶蓋住,因?yàn)槲腋杏X到有‘‘殺氣’’,危險(xiǎn)即將來臨。果然不出我所料,他們最后一個(gè)‘‘墮’’不會(huì)組詞,于是幾乎不約而同地瞟了過來。他們見我早有防備,于是就來搶修正帶。雖然我‘‘嚴(yán)防死守’’,但在他們的‘‘輪番轟炸’’下,我最終還是寡不敵眾,被‘‘攻破’’了‘‘防線’’。他們馬上把答案抄好,然后又竊笑著,兩眼直勾勾地盯著我。我一路過五關(guān)斬六將寫到了第五題,他們也緊隨其后。這次他們不再采用‘‘輪番轟炸’’的戰(zhàn)術(shù),而是‘‘合力進(jìn)攻’’,我再一次敗下陣來。我知道這樣下去不是辦法,剛好在這時(shí),下課鈴響了,我就不寫作業(yè)了。

      唉,她什么時(shí)候才能不抄作業(yè)!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇4

      最近,老師給我換了個(gè)新同桌。

      她是個(gè)女生,很文靜,長相嘛,算不上非常出眾,但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉,一個(gè)尖尖的小鼻子,加上一張薄薄的嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。

      記得剛開始的時(shí)候,老師把我分到和她同桌,我非常地不開心,因?yàn)槲业男愿裉貏e容易生氣,誰要是罵我了,我打回去。而她的性格呢,唉,屬于那種被人欺負(fù)了只會(huì)哭,比較軟弱,脾氣好……我就想:難道要我整天安慰一個(gè)愛哭鬼嗎?最討厭別人哭了,麻煩死了?墒乔闆r卻并不像我想的那樣。

      有一次,我筆盒沒帶,所以上語文課的時(shí)候,老師要我們抄課堂筆記,沒筆,沒法抄……她看到了以后,向我遞來一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲移匠λ皇呛芎。我從她手中接過黑筆,說了一聲:“謝謝!”她沒有回答我,只是用了一個(gè)甜甜的笑容回應(yīng)我。抄完課堂筆記,差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了,不過她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆,一個(gè)橡皮擦,一把尺子,然后遞給我,說道:“待會(huì)兒沒有語文課了,不用黑筆了。不過還有其他課呢,喏,這是給你的!闭Z氣有點(diǎn)冷淡,不知道為什么,我居然震驚了一秒鐘。

      傳說中的愛哭鬼,是這樣的嗎?不知不覺中,我似乎沒有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過后,她還是因?yàn)橛腥似圬?fù)她而哭了一場,而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了,還沒有停下來。還是老師一直安慰,并且批評(píng)了欺負(fù)她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉,我以為是她變了,其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧靜而已……唉唉~不過這次她在我心中的討厭指數(shù)好像并沒有增高。

      這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),我不討厭我這個(gè)同桌,相反,我很喜歡她。她愛哭,這是她的缺點(diǎn)。她樂于助人,卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),包容對方。會(huì)有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),她是個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇5

      圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛,一個(gè)寸頭越顯現(xiàn)出了他的平凡。他上課不說話,下課也不說話,就跟個(gè)木偶似的,呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學(xué)生,讓老師犯起了頭疼。

      他就是我的同桌——曹永康。

      記得有次,我讓曹永康背書給我聽:“曹永康,快點(diǎn)過來背書!”我發(fā)出了我的武林絕學(xué)——“獅吼功”。他揉了揉耳朵:“大小姐呀,你的聲音太吵了!”“別貧嘴,背書!”我態(tài)度生硬。剛背了一句,前排的鄭宇涵就回過頭來和曹永康說話,我直接用眼神“秒殺”了他,鄭宇涵灰溜溜地轉(zhuǎn)了回去!氨常 蔽矣悬c(diǎn)生氣了,曹永康一看我這樣,嚇得連背哪都忘了!澳莻(gè),我剛剛背哪了?”他小心翼翼地問了一句。我無奈扶額:“太公,您沒事吧?要不要喝點(diǎn)‘腦白金’?”曹永康干巴巴地笑了笑:“不勞您大駕了,呵呵……”

      上課的他讓老師恨鐵不成鋼!懊魈彀涯銒寢尳衼。”英語老師說。曹永康點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天、兩天……一周過去了,家長沒來,自己卻若無其事地站在英語老師面前,也不知是真忘了,還是“逃亡中”呢!

      體育課的他仿佛變了一個(gè)人,一直和男生們盡情地玩耍,開朗地大笑。

      開朗?呆愣?到底哪個(gè)才是真的他呢?

    我的同桌六年級(jí)作文 篇6

      我的同桌,她有著長長的頭發(fā),鼻子上面來了個(gè)不速之客——眼鏡,因此每次體檢都擔(dān)心的要死。

      她對我很好,看見我受傷了,她會(huì)哭,她的哭差不多都是因?yàn)槲,因(yàn)樗幌M沂軅,我被別人欺負(fù)了,她會(huì)發(fā)瘋的幫我,我的一句傷她的話,她也會(huì)哭,她其實(shí)不愛哭,只是看見我受傷了,她才哭的,我很感動(dòng),她在上課的時(shí)候,經(jīng)常寫一些感動(dòng)的話,我是個(gè)冰山,她卻讓我感動(dòng)的稀里嘩啦的,她一次次的糾纏,讓我的朋友把她打了,打的還是頭,說實(shí)話,我有點(diǎn)傷心,但是我不會(huì)表達(dá)出來,我就冷漠的離開了,我睡覺的時(shí)候哭了,因?yàn)樗,我是第一次因(yàn)橥瑢W(xué)而哭,她是第一個(gè),我受傷時(shí),她幫我,她受傷時(shí),我?guī)退,但是她以為我不在乎她,所以她這個(gè)星期發(fā)瘋了似的找我茬,還在拼命的罵我,在我面前特別關(guān)心別人,其實(shí)她想讓我吃醋,說明我在乎她,其實(shí)她不了解我,我不會(huì)在別人面前表現(xiàn)出來的,我只會(huì)憋在心里,不告訴別人,我是屬于傷感的,她是樂觀的,所以我跟她總是不和,我想告訴她,其實(shí)我在乎她。但是我說不出口。所以希望我們會(huì)繼續(xù)好下去。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇7

      “唉!終于可以換座位了!蔽覈@了一口氣。沒想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個(gè)子,小平頭,細(xì)小的眉毛下面一對不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人抬杠的嘴巴,更是令人討厭。

      一說起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習(xí)課時(shí),我們班里除了個(gè)別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學(xué)習(xí)著,而著家伙則截然不同,時(shí)常唱歌,其實(shí)也不能算唱歌,湊合著就是個(gè)哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實(shí)在不敢恭維,怪腔怪調(diào),不知情的還以為是牙疼呢。簡直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對我一陣咆哮。

      最令我頭疼的是上課時(shí),他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發(fā)出警告,他竟來一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。天!哪!連上課都做運(yùn)動(dòng),真的是無藥可救了!沒辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說,這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯著我的頭發(fā)看,好像又打起了我美麗長發(fā)的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭發(fā)上會(huì)拴上一只惡心的蟑螂……

    我的同桌六年級(jí)作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就上六年級(jí)了,我來到了一所新學(xué)校,同時(shí)也迎來了我的新同桌。

      他叫大鳴,是個(gè)男生,身材不高,胖乎乎的,臉圓得像個(gè)球,兩個(gè)眼睛一眨一眨的,就像個(gè)卡通人物,可愛極了。

      剛來的時(shí)候,我對他的情況渾然不知,再加上我是個(gè)天性非常靦腆的人,所以,連續(xù)好幾天都沒和他說過話。一個(gè)多月之后,我們漸漸熟識(shí)了,我對他也有了新的認(rèn)識(shí)。

      他,是一個(gè)非常喜歡“瘋”的人。那天課間,我們正在那說說笑笑,他突然就沖著我的后位說了一句:“你是今天出生的吧!”把我的后位氣的話也不說,就拿起一本書追他去了。

      他,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。我看得出他并不是一個(gè)非常聰明的人,但是他學(xué)習(xí)非?炭唷S幸淮,我們都在玩兒,他竟然在那認(rèn)真寫起了作業(yè),一副兩耳不聞窗外事的樣子,這令我很吃驚。

      他,是一個(gè)非常愛說話的人。那天放學(xué)站隊(duì)時(shí),我們沒有一個(gè)人說話,突然不知從何處傳來一股臭味。只見他皺著眉頭,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地說:“嗯,誰放了一個(gè)屁?”引得我們哈哈大笑。

      他,是一個(gè)很幽默的人。我們正在寫每日一練時(shí),他嘴里突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來,這句話也許不是很搞笑,但是卻逗得我哈哈大笑。

      他,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍娟?duì)吃飯時(shí)他和另一個(gè)同學(xué)說話,兩個(gè)人都被體育委員揪了出來,他接著說“這是我說的話,和他沒關(guān),讓他回去吧!”體育委員讓另一個(gè)同學(xué)回去了。這雖然是一件很不好的事,但是卻讓我從此知道了他非常有擔(dān)當(dāng)。

      這就是我的新同桌,一個(gè)可愛中透著調(diào)皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢?

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