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    我的理想六年級作文

    時間:2021-05-20 10:56:20 六年級 我要投稿

    【熱門】我的理想六年級作文5篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】我的理想六年級作文5篇

    我的理想六年級作文 篇1

      一陣陣清風(fēng),載著一個個絢麗的夢,吹到藍(lán)藍(lán)的天空中,架著悠悠的浮云往前飛,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……

      ——題記

      每個人都有自己的理想,有了理想,才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中擁抱著理想取暖,;征途迢迢的大雁,因為有了理想才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點,小溪流是大海的起點,種子是希望的起點,沙礫是高塔的起點,一日是一年的起點,生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在,一個人找好了起點就等于找準(zhǔn)了成功的方向。

      現(xiàn)實又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實的差距,有時使我們倍感到失落。一年級時,當(dāng)有人問我的理想是什么的時候,我總是豪氣沖天的回答:我長大要當(dāng)一名科學(xué)家,一位明星。時隔6年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:做一名作家。

      是的,我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家,因為在我的眼中,作家是知識和才思的象征。我非常羨慕作家,他能用一支神奇的筆把萬物復(fù)蘇的春描成一位美麗的姑娘,恬靜而柔美;把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫,柔和而自然;把清風(fēng)徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高貴而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂描繪的栩栩如生,淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家,我要描寫出一篇篇優(yōu)美華麗的文章來回報養(yǎng)育我的社會,國家。我的.這個理想也并非遙不可及,我鍥而不舍地學(xué)習(xí),寫作,為了迎接這最大的挑戰(zhàn)——自己。我挑戰(zhàn)自己,在學(xué)習(xí)上多找問號,懂得不恥下問,因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗,掙扎,超越,就是為跨越無知的道路,走向理想的殿堂。

      我樹立自己的理想,堅信只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)就一定能實現(xiàn)。理想是黑夜里引領(lǐng)你前進(jìn)的一盞路燈;是泥濘中一雙攙扶你的雙手;是一個漫長的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等候著,來慶祝努力的結(jié)果。為了實現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我知道:沒有理想就等于沒有靈魂。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實現(xiàn)理想。

      太陽總在有理想的的地方奪目燦爛,月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光;理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠(yuǎn)而真實的夢,我會努力前行!

      我愿這個理想,不被平庸的現(xiàn)實所淹沒,帶著我的心靈召喚走,我相信,這一個美麗的理想,一定能成為現(xiàn)實。讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你我曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地;向著火紅的太陽;向著皎潔的月光;向著盛開的鮮花;向著我們主宰的明日無悔翱翔。

      !理想,生命的港灣。

      為夢,我一定會奮力把握住生命的小船,載著它駛向理想的彼岸……

      ——后記

    我的理想六年級作文 篇2

      每個人都有自己的理想,我也毫不例外。小時候我的理想太多了,什么都想干,也不知從什么時候開始,我突然有了想當(dāng)一名企業(yè)家的理想。自從有了這個理想,我便為自己的理想而努力奮斗著。

      記得有一天,我和爸爸、媽媽一起在公園散步,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天。走著走著,爸爸突然問我:“兒子,你小學(xué)快要畢業(yè)了,你的理想是什么?也就是說你長大后想干什么事?”我說:“我想當(dāng)一名企業(yè)家。”媽媽問我:“你為什么想當(dāng)一名企業(yè)家?”我想了想說:“當(dāng)一名企業(yè)家,不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品,滿足人們的需求,還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富!卑职致牶簏c了點頭說:“你有這個理想,我堅決支持你。不過,要想當(dāng)好一名企業(yè)家,也不是那么容易的,那你不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識,而且要學(xué)會管理才行!蔽衣牶簏c點頭,心想:做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識,考上大學(xué);然后多看一些有關(guān)管理方面的書籍,了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣,才能為當(dāng)企業(yè)家打好基礎(chǔ)。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后,我便開始聚精會神地讀書,專心致志地學(xué)習(xí),克服一切學(xué)習(xí)上的困難,努力為實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗著。

      記得有人說過:理想是我們的指路明燈,理想是我們前進(jìn)的動力。但,理想要成為現(xiàn)實,需要一個過程。我一定會朝著自己的理想而奮力前行。

    我的理想六年級作文 篇3

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有理想,前方的道路將是一片迷茫。

      我曾經(jīng)有過許多理想:小時候我覺得當(dāng)一名女警察是多么威風(fēng)呀!可是,我的父母極其反對。原來呀,是舍不得我,我是家里唯一的女兒,如果我在工作中殉職了,那我的父母怎么辦呢?于是,這個理想就被父母扼殺了。

      我又覺得當(dāng)一位服裝設(shè)計師挺好的。給女孩子們設(shè)計一些漂亮、時尚、前衛(wèi)、新潮的衣服,給男孩子們設(shè)計一些帥氣、時尚、前衛(wèi)、新潮、酷酷的衣服,讓他們都知道他們的衣服都是我給他們設(shè)計的。那我該是多么的自豪呀!當(dāng)然,我也要為把我撫養(yǎng)長大的父母設(shè)計一身年輕、適合他們的衣服?墒牵髞砦也怕,原來當(dāng)一位服裝設(shè)計師也不是那么容易的。于是,第二個理想也被擱淺了。

      當(dāng)我到了六年級時,我的理想才慢慢確定了下來。那就是當(dāng)一位人類靈魂的工程師——老師。老師這個職業(yè),是一個光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭,他們點燃了自己,照亮了他人;老師像辛勤的園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。

      現(xiàn)在,我越來越向往老師這個職業(yè),我會像自己的老師那樣好好教學(xué),把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一名對社會有貢獻(xiàn)的國家棟梁。為了我的美好愿望現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想奮斗吧!

    我的理想六年級作文 篇4

      人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當(dāng)一名人民教師,因為小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以后,總要問問聽沒聽懂。坑惺裁床欢目梢詠韱柊!等等……

      記得有一次,我在玩耍的時候絆倒了,腿被磕了一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎么辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔(dān)心的問我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒有事?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來就直奔醫(yī)院去了,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下了感動的淚水,之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習(xí)住院這些天沒學(xué)到的知識。我永遠(yuǎn)都會記得這件事!

      所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)了老師,我會關(guān)心每一個同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會跟他們談?wù)勑,這樣能更加的了解每個同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會用我所學(xué)的全部知識全部傳授給他們。

      我一定會努力的為我的這個理想而奮斗,將來才能成為像唐老師那樣的好老師!

    我的理想六年級作文 篇5

      我最喜歡唱《長大后我就成了你》這首歌。從我上小學(xué)的時侯,我把我的理想定為了“人民老師”。

      有人曾把老師比成了園丁,無微不至地培育著我們那祖國的花朵;有人曾把老師比成了蠟燭,照亮我們,卻熄滅了自己;也有人把老師比成了道路上的一盞明燈,鼓勵我們前進(jìn)。如果我當(dāng)了一位老師,我會開開心心地與同學(xué)們上課,心情不好可以與同學(xué)們講講笑話,談?wù)勑摹?/p>

      我當(dāng)了一名老師,我會對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。我知道,要當(dāng)一位合格的老師,淵博的知識和高尚的修養(yǎng)是必不可少的,所以從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)定好基礎(chǔ)。教育學(xué)生,不能死定一個教學(xué)方法,應(yīng)當(dāng)采用豐富多變的教學(xué)方法。如果有的同學(xué)生病了,我就去看望他,并用課余時間為他補課。好學(xué)生應(yīng)當(dāng)受到表揚,沒有信心的學(xué)生去鼓勵他,為他趕走“攔路虎”,幫他開啟知識的大門。

      人生需要事業(yè),事業(yè)需要動力,動力需要理想,理想需要奉獻(xiàn),讓我們?yōu)槔硐胗赂仪斑M(jìn)吧!

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