感恩六年級作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感恩六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩六年級作文1
感恩，在這個世界上有許多人去讓你感恩，比如：你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花，你會送給誰呢？
要是我有一束茉莉，我先會送給媽媽，因為媽媽孕育了我們，在小的時候她教會了我們走路，陪伴我們度過哭笑，給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽，是因為她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師，在學(xué)校里是老師疼我們，關(guān)心我們，老師在我的心里，就是我們的“臨時媽媽”，每天細心地在照看我們，她把我們當作自己的孩子，讓我們好好學(xué)習(xí)，將來長大成大氣！我要將茉莉送給老師，是因為她在為我們默默奉獻，鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶，因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地，我是在爺爺奶奶那上的幼兒園，很長時間才能看到爸爸媽媽，只有爺爺奶奶照顧我，所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們，因為他們用珍貴的時光來照顧我。
我想送給他們，因為他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。
感恩六年級作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。這首歌的名字叫做感恩的心，而在這個世界上值得我們感恩的人有很多，但是其中，最值得我感恩的就是我的父母。
當一個嬰兒“呱呱”落地的時候，父母就要開始擔起一個小生命的任務(wù)。而他們用那一點點愛哺育起我們的時候，心中就應(yīng)存起感恩之心。當我說到這里時，不禁想起了一句話：“滴水之恩，當涌泉相報�！倍改附o我們帶來的滴水之恩，哦不，應(yīng)該是一片汪洋大海，我們又何以償報呢？
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母；讓我們學(xué)會感恩，因為，這會使世界變得更美好！
“感恩的心，感謝命運�；ㄩ_花落我一樣，會珍惜！”
感恩六年級作文3
感恩這個詞，大家一定都不陌生吧！大家都經(jīng)常掛在嘴邊，要感恩父母、感恩老師……感恩是一個好品質(zhì)，是一個好習(xí)慣，做人就應(yīng)該學(xué)會感恩。
我們應(yīng)該感恩父母！這么多年來一直在悉心地呵護著我們。他們給了我們生命，哺育了我們，教我們蹣跚學(xué)路，教我們牙牙學(xué)語，每晚哄我們?nèi)胨屛覀兘】悼鞓返某砷L，值得我們感恩。在我兩歲的時候，我一不小心從床上摔了下來，把左手腕的骨頭摔折了。父母看見了我這樣，急忙抱起我來，沖出家門，直奔醫(yī)院跑去，直到把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。他們每天給我熬骨頭湯魚湯喝，天天抱著我去醫(yī)院換藥，等等，這樣的事例不勝枚舉。感謝他們對我成長的精心照顧，我要感恩他們。
感恩敬愛的老師們！她們就像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著我們。她們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血精心地澆灌著我們這些花朵。老師是我們的引路人，用心良苦地教授我們各種知識，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。我們的調(diào)皮和淘氣，讓老師的鬢角平添了幾縷白發(fā)。
感恩同學(xué)們！在我遇到困難時，毫不猶豫伸出援助之手，不求回報地幫助我！當我作業(yè)做得好被老師表揚時，同學(xué)們就伸出大拇指，投來贊許的目光給我力量。我們相聚在一個溫暖的班集體，大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美，不值得感恩嗎？
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會感恩吧！
感恩六年級作文4
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜......伴著悅耳的聲音讓我不禁想起我的母親......
那是在一個非常寒冷并且下著雨的夜晚，我在家里非常不舒服，媽媽看見了我的表情非常痛苦，就問我怎么了，我把我的不舒服告訴了他。媽媽流露出非常難過的表情，馬上給我量體溫39.6、39.6...一個數(shù)字弄亂了媽媽的情緒。媽媽馬上把我背起裹了一個大衣飛快的跑向醫(yī)院，在醫(yī)院的路上盡管雨下的很大，但是媽媽還是背著我跑。在路上淚水模糊了我的眼睛，讓我感覺到從所未有的溫暖。到了醫(yī)院的門口，媽媽好像堅持不住了，猛地一下摔倒了，媽媽沒有顧自己，而是馬上起來問我有沒有怎么樣，淚水再次模糊了我的眼睛媽媽，媽媽......我的喉嚨好像掐住了一樣頓時說不出話來。來到醫(yī)院媽媽把我送到病房，因為我從小就體弱多病一旦發(fā)燒很難才好的。媽媽像松了萬斤貨物一樣坐在床上。這一個夜晚過得非常慢，我?guī)缀醵紱]有睡覺，媽媽在我的旁邊睡得非常香。通過月光看到媽媽憔悴的臉，枯燥的手這都是為我而變成的。我的腦袋里不津生出一種想法我一定要報答媽媽的養(yǎng)育之恩
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜......這首歌又在我的腦海邊出現(xiàn)了
感恩六年級作文5
有一些人，他們培育出一代又一代優(yōu)良少年，把知識的泉水撒往人間，他們是帶給我們幫助最大的人，也是最容易被忘卻的人。老師，猶如勤勞的園丁，將一朵朵花兒滋養(yǎng)。
老師，您歇會兒吧。停下手中紅筆，睡個好覺吧。叉叉與勾，一個個標志都是您的勞作成果。為了輔導(dǎo)我們，您已經(jīng)多久未眠，一個小時兩個小時，您手中的筆好似從未停歇，一代代人的智慧都在您的筆下結(jié)成。我們的作業(yè)并不多，一些人叫苦叫累，而您卻好似不知操勞。我們的作業(yè)對于我們是智慧，對您卻是負擔，老師停下筆，好好歇息吧。
老師，您喝口水吧。您費勁了心思，為我們準備40分鐘，一邊又一遍的練習(xí)應(yīng)當很累吧，但為了我們卻將此拋之腦后，將我們的學(xué)習(xí)想在前頭，我們一代代人的智慧結(jié)晶，哪一顆沒有流過您的嘴邊，那一刻智慧的大腦，沒有聽過您有聲有色的話語。
老師，收回您那顆忐忑不安的心吧。您表面上只跟我們講課而已，其實還藏著一顆著急的心。您一邊為我們傳輸知識，一邊為我們操心學(xué)習(xí)，還一直擔心著我們，就因如此，您天天無法入眠。老師，收回您這心，好好睡吧。
老師，您為我們傳輸知識而不求回報，您如一位勤奮的園丁，澆灌著一朵朵“花兒”，在此，我只想說：“老師您辛苦了！”。
感恩六年級作文6
在生活中，即使有許許多多的困難與挫折但是每當遇挫時你是堅強努力的站起來，重新去面對去挑戰(zhàn)還是一跌不起，從此失去了勇往直前的信心。我相信不管你選擇哪一種，即使是放棄，當你回到你自己家中時你都會感到溫暖不已；當你傷心時一盤香噴噴的飯菜會讓你止住哭泣勇敢沉著的面對；當你失敗時爸爸的啟發(fā)開導(dǎo)讓你對一件事有又了新的看法。這就是為什么一個人一貧如洗他卻感到溫暖充滿快樂，這就是為什么一個人站在豪華大廈的頂端卻還在埋怨上天沒有給他一個溫暖的家。是呀，每當你迷失方向時，那溫暖的家就像是你的避風港，你大海中指引方向的燈塔。我們應(yīng)該感謝父母他們不僅給予我們一個溫暖的家更是他們給予我們無窮的愛與關(guān)懷。
或許，你會感到光感恩父母或許會太自私了點我們應(yīng)用一顆寬廣的胸襟去感恩世界，你應(yīng)該感謝讓你跌倒的人，是他們教會了你如何站起來重新面對；你應(yīng)該感謝讓你遇困的人是他們教會了你如何解決困難而不是從此一蹶不振失去斗志；你應(yīng)該感謝幫助過你的每個人，是他們讓你感到溫暖。
感恩，讓你在逆境中看到希望；感恩，讓你在悲觀中看到快樂。學(xué)會感恩就能擁有寬廣的胸懷，擁有真摯的友誼，從現(xiàn)在開始，讓我們用寬廣的胸懷一起去感恩世界吧！
感恩六年級作文7
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設(shè)計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?
教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？
教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？
如果沒有文學(xué)界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍；是我們教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恒的追求；是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才；是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想！
“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學(xué)生、處處為學(xué)生，終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長青；
讓鮮花遍地開放；
讓綠樹擴展年輪；
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽！
這篇文章作者以新穎的格式，獨特的構(gòu)思以及詩一般的語言表達了對老師的贊頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”，生動地寫出了老師對我們所奉獻的光和熱，“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態(tài)度”以及“黃牛的品格”等，表達了作者對老師無私奉獻的真誠贊美之情。
感恩六年級作文8
生活總會有無盡的麻煩，請不要無奈，因為前方的路還在，自己的夢想還在，請懷著感恩的心，盡情欣賞路上的美好風景！
當《感恩的心》這首歌傳唱大將南北時，許多人的心靈都被深深的震撼。在歌詞中，我們聽到了一種內(nèi)心的真愛呼喚：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”心中懷著一顆感恩的心，可以為我們的生活增添色彩，為自己的人生道路增添力量。
當我們?yōu)樽约翰槐M人意的成績而淚流滿面時，有沒有想過，哭泣時解決的辦法嗎？生活有失有得，有起有落，然而我們不能忘記，努力的過程中自己的付出和別人對自己的真愛。我們既然已經(jīng)擁有那些美好的回憶，又何必在失敗后自怨自艾呢？
感恩生育你的人，因為他們使你體驗到生命的樂趣；感恩幫助你的人，因為他們使你跨越困難；感恩關(guān)愛你的人，因為他們使你感到溫暖。學(xué)會感恩，學(xué)會包容，學(xué)會奉獻，學(xué)會給予。正因為我們懷有一顆感恩的心，我們才會發(fā)現(xiàn)生活中有許多感人肺腑的瞬間。
感恩的心出自真誠，來源于生活，正是因為懷有一顆至誠的心，我們的生活才會更加美好！
感恩六年級作文9
感恩，是個讓人很難明白的詞。感恩說起來容易，做起來很難。
在我小的時候，無論做什么事都是馬馬虎虎地解決，對什么事情都不用心。一天晚上，我和父母參加一個親戚的婚宴。由于我覺得太無聊了，便想和父親借手機看戲。
父親拒絕了，我賭氣地轉(zhuǎn)過頭，認為父親不想給我買手機又不借給我太可惡了！我便不再理父親，這時，我注意到一個服務(wù)生捧著熱水，被一個人撞倒了，水潑在那個服務(wù)生身上。
后來，她捧著菜放在桌上后，一個不小心跌倒了。我親眼看見她的手臂受傷了，她微笑著道歉并走入洗手間。我跟了上去，問她：“姐姐，你剛剛被水燙傷又跌倒撞到手臂，你不疼嗎？”她笑著搖頭，拿了放在急救箱里的藥膏涂在手臂。我見她的手紅紅的一塊，不免有些擔心。
我問她為什么那么努力地工作呢？她看上去不過20多歲，應(yīng)該還沒有孩子，那她那么努力工作是為什么？她像是想到什么，臉上浮出溫柔的微笑。她告訴我，她那么努力地工作，不是為了自己的未來，而是為了照顧撫養(yǎng)她長大的父母。她還告訴我，她的父母并不是她的親生父母，而是她的養(yǎng)父母。那一刻，我為自己生父親的氣而感到羞愧。告別了那個姐姐，我回到座位上的第一句話就是：“爸爸，對不起�！�
自那件事起，我沒有再對父母發(fā)脾氣了。因為，那個姐姐可以為了不是自己親生父母的人百般忍耐并默默接受，我為什么不對自己的親生父母好一點兒呢？那一夜，我學(xué)會了感恩。
感恩六年級作文10
你會感恩嗎？也許，很多人會說自己會感恩，也許大家會把“感恩”理解為“感謝別人對自己的恩惠”，對，是感謝別人，可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。
感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝社會的給予之恩；總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的，整天為了我們在外面勞累奔波。爸爸媽媽每天是那么的辛苦，可我們又有誰去珍惜過這份愛呢？試答：沒有人。是誰在我們饑餓時為我們端來一碗熱氣騰騰的面條？是誰在我們寒冷時為我們送來棉被？是誰在我們傷心時過來安慰我們？那就是我們偉大的父母。當我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時，可曾想過父母的辛勞？當我們過生日時，我們第一個想到的總是我們的朋友、同學(xué)，卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當我們生病時，父母總是第一時間帶我們?nèi)メt(yī)院，哪怕是冒著風冒著雨，他們也毫不畏懼。如今，我們長大了，敢問：我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母，體諒體諒他們呢？
老師是我們一生中的第二個父母，因為他們也很關(guān)心我們，有的老師甚至把關(guān)愛自己孩子的愛都無私的給了我們，老師也很偉大！
從此時此刻開始，我們一定要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心我、愛護我、支持我的人。
感恩六年級作文11
有一種職業(yè)很偉大，有一種聲音很和藹，有一種眼神很親切，有這樣一群人，他們就是老師!一個偉大而又平凡的職業(yè)，給無數(shù)雙渴望知識的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢想。
我對老師有崇高的敬意，因為我有一顆感恩的心感恩老師是每個學(xué)生的職責。在講臺上，那個正在寫字的背影;在講臺上，那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里，那個孜孜不倦的身影;在辦公室里，積極而又認真地批改著我們的作業(yè)。這，就是老師!這，就是他們的使命!
老師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點的眼睛;老師有一個能說會道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個學(xué)生，無論這個孩子是乖巧還是調(diào)皮，老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
謝謝您，老師!您是辛勤的園丁，我們就是溫室里的花朵;您是在寒風中屹立的大樹，我們就是被您保護的小樹苗。老師，是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識的學(xué)生。您就像我們的媽媽，學(xué)校就是一個大家庭，我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!
老師，謝謝!老師，謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識;謝謝您的批評;謝謝您的表揚!
感恩六年級作文12
文章以“手”為線索貫穿全文，字里行間流露出對奶奶的無限感激之情。下面我們一起看看這篇《奶奶的手》。
每一個人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力，白衣天使的手纖細柔軟，而奶奶的手有很多皺紋和老繭，卻給我們帶來了無盡的幸福和溫暖。
一天，奶奶高興的說：“我發(fā)現(xiàn)咱們家后邊兒有一大片荒地，不如在那種菜�！蔽覀兟犃硕家恢路磳�，那么大的.一片荒地，奶奶年歲也大了，豈不是要累趴下了嗎？奶奶笑著說：“反正每天在家里待著沒事干，干點活舒服！”我們拗不過奶奶，只好讓奶奶去種菜了。
奶奶買了很多蔬菜的種子，然后拿來鏟子，水桶，化肥，鋤頭開始有模有樣地種菜了。不久，這片荒地變成了綠色的海洋。有細長的豆角，有鮮嫩可口的青菜，有又圓又大的西紅柿……奶奶還把這些無農(nóng)藥無公害的蔬菜分給了鄰居，鄰居們一個勁的夸奶奶種的菜好吃，奶奶心里美滋滋的，臉上樂開了花。奶奶用她勤勞的雙手為大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
我的媽媽是一個非常浪費東西的人。有一次，媽媽把一個剛剛買的新床單扔了出去，奶奶見了，趕緊把床單收回來，她拿起針和線做了一個小被子。
奶奶做的飯也很好吃。有一天我們家里來客人了，廚師的位置當然非奶奶莫屬了，她在廚房里做起飯來，飯還沒做好，我已經(jīng)饞涎欲滴了。不一會兒，紅燒牛肉，紅燒魚，醬香排骨……一個個的端了上來，可謂是色香味俱全，客人們一遍吃一邊夸奶奶的廚藝太好，可以拿去參賽了。
這年冬天，天氣十分寒冷，我的毛衣小了，穿不上了，媽媽準備帶我去超市買一件新毛衣，奶奶跑過來說：“買一個新毛衣都貴，我來這一件毛衣吧�！蹦棠踢B夜給我織了一件新毛衣，我穿了上去，又柔又暖和。奶奶用她那長滿老繭的手在嚴寒的冬日里，帶給了我無限的溫暖。
音樂家的手可以彈奏出美妙的樂章，科學(xué)家的手可以制作出精端的軟件兒，奶奶長滿老繭的手可以為我們?nèi)規(guī)頍o盡的溫暖和幸福！
感恩六年級作文13
親情是一片冬日的陽光，使寒冷的人獲得溫暖；親情是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人看到希望；親情是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……親情無處不在！
記得一個嚴冬，煩躁的我坐在書桌前，喃喃自語著：“該死的作業(yè)，還是先做美術(shù)手工放松一下心情吧�！闭f干就干，我找來了一疊彩色卡紙，一個雙面膠，可是剪刀去哪了呢？就差剪刀了呀——“媽——，剪刀在哪里呀？”“噢，等會兒啊，我給你找找�！眿寢屚Ｏ率种械幕顑�，推進屋門，一陣翻箱倒柜。
過了一會兒，媽媽推開房門，將剪刀遞給了我。我霎時間愣住了，媽媽伸給我的是剪刀柄，而剪刀口卻留在自己的手中……這，就是親情！
如果說母親的愛似水，那奶奶的愛就似一杯淡甜的茶。那是一個夏天的早晨，陽光早已透窗而入，照射在床上，多么溫暖、愜意。我睜開朦朧的睡眼，打了個哈欠，意猶未盡地起床穿衣，今個兒還要補習(xí)呢。突然，一股香味偷偷躥入了我的鼻孔。哦！是我最愛吃的煎蛋！我一咕嚕，翻身下床，迫不及待地跑向廚房。一看，果真是奶奶正在燒早飯——“喲，這么早起床啊，等會就可以吃了。”奶奶看見我，不禁噓寒問暖：“昨晚睡得好嗎，蚊子多不多……”“啪”的一聲，一滴滾燙而碩大的油濺到了奶奶的臉上。“奶奶，痛不痛��？”我心疼地問。奶奶皺了一下眉，繼而又笑了一下：“習(xí)慣了�！钡棠虆s仍一刻不停地翻炒著雞蛋……
而爸爸、爺爺?shù)膼蹌t又是那么默默無聞。每天上學(xué)，爸爸總是不厭其煩地送我去，風雨無阻；每次放學(xué)，爺爺則又在校門口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，自幼兒園起，爺爺與爸爸就這樣整整接送我9年�？蔂敔斉c爸爸卻從未一聲抱怨，取而代之的是一句句關(guān)心的話語“要多看看書”“認真上課啊”……
世界上最偉大的感情就是親情，它是人間最偉大的力量。因而，我們要學(xué)會感恩親情，懂得感恩親情。正因為父母的呵護，爺爺奶奶的照顧，我們才能體驗人世間的美好，我們才在成長道路上沒有迷失方向。學(xué)會感恩，人間變得溫暖；懂得感恩，世界充滿希望。讓感恩伴我們一道成長！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己……”感恩親情，共同成長！
感恩六年級作文14
人人都要自己學(xué)會感恩。
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜！
如果你是苦惱的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩是驅(qū)逐你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個只顧索取的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)慕o予；如果你是一個快樂的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使的快樂取之不盡；如果你是一個郁郁不的志的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，平和；人偶過你是一個被生活壓的喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負，放松身心.....
從我們瓜瓜墜地到哺育我們長大成人，父母花去多少心血和汗水，編制了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，再到高中，又要有多少個老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著別人，照亮著別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說，滴水之恩，定當涌泉相報。更何況，父母為我們奉獻的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶，在她們生日時遞上一張卡片，在她們失落時奉上一番問候與安慰，她們往往為了我們傾注了血和淚，而我們有何曾記得她們的生日，體會她們的勞累，又是否察覺那屢屢銀絲，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體味，去報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠比山高，比海深。而我們只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母的曾經(jīng)付出；忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會感恩別人，是自己的一份良心，一份孝心。感恩是真情。誰言寸草心，報得三春暉。父母永遠是世界上最偉大的奇跡。當你遇到險阻，父母會召喚你鼓起生活的勇氣，當你流連忘返某一食物時，父母會督促你保持一顆崇高的心。
朋友們，放開你的心懷吧，讓霏霏細雨洗刷你的心里吧！帶著感恩的心去遨游世界，你將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而美麗。在感恩的世界里，還能時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！
感恩六年級作文15
雄鷹之所以能在天空中翱翔，是因為有種種的困難對它的磨礪；孩子之所以能夠健康快樂的成長，是因為有父母的關(guān)愛與呵護；樹木之所以能長的壯大，是因為它接受陽光沐浴，雨水灌溉，還經(jīng)過了風吹雨打的考驗。總而言之，我們要學(xué)會感恩。
楚漢之爭中，劉邦手下的大將：韓信，原來也只是一個窮苦人家的孩子，5歲時死了爹，17歲時母親也因病去世，寄居人下，又常受白眼，就以釣魚為生，但是漸漸的，魚少了，他釣不到，就只好餓肚子，幸好又一位常到河邊洗衣服的大娘可憐他，每天吃東西時都分給韓信一些，韓信感激在心，后來到鐵鋪去打工，不在釣魚，之后又到劉邦兵營里去當兵，一次談?wù)摫ㄅc退敵之計時，他被劉邦的重臣——蕭何所賞識，成為大將，為劉邦立下不少戰(zhàn)功，后被封為楚王，他為報答那位大娘，回到江蘇老家，找到那位大娘，親自送給她了一千兩黃金。韓信在富貴后，不忘報恩，令人感動。
同樣，生活中，還有許多值得感恩的事。
記得有一次下課后，老師講的一道題我不太明白，就問李佳怎么做，她故意賣弄，說不告訴我，讓我自己去想，我賭氣，想：哼，不告訴我，我自己想，賣弄什么？
我冥思苦想，琢磨，終于明白了，并且我還想到了另一個非常簡便的算法，告訴老師，得到了老師的贊同，我很高興，也很感激。感激李佳沒告訴我而讓我自己去想，那會兒如果她告訴了我答案，我自己不琢磨，也不會發(fā)現(xiàn)更簡單的算法了。
要學(xué)會感恩，懂得感恩。
我感謝父母對我的愛，因為他們用愛，使我成長。
我要感謝老師，因為他們將自己的知識毫不保留的交給了我們。
我要感謝警察，因為他們將社會管理的安全、公平、正義。
我要感謝
要常懷一顆感恩的心，才會使自己成長，成為一個懂得感恩的人。
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