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    春天在哪里六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-17 12:12:22 六年級(jí) 我要投稿

    春天在哪里六年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的春天在哪里六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    春天在哪里六年級(jí)作文

    春天在哪里六年級(jí)作文1

      春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!一個(gè)煥然一新的世界又出現(xiàn)在我們的面前,孩子們脫掉棉襖沖出家門(mén),一起去尋找春天。

      春天在哪里?春天在探出頭來(lái)的小草上。它像春姑娘的眉毛一樣鋪滿地面,小朋友累了,躺在草地上,小草像一位慈愛(ài)的母親撫摸著他。突然,一顆小草從他身旁冒出來(lái),看見(jiàn)了它眼前的這位“巨人”,使勁地?fù)现熬奕恕保孟裨谡f(shuō):“歡迎您的到來(lái)。”小朋友似乎聽(tīng)懂了它的話,開(kāi)心地笑了。

      春天在哪里?春天在解凍的小溪里。你聽(tīng),丁丁冬冬,那是春姑娘在彈琴呢!小朋友趴在草地上聆聽(tīng)悅耳的琴聲。小溪見(jiàn)有小朋友來(lái)欣賞,彈得更歡了。小朋友也聽(tīng)得更仔細(xì)、更認(rèn)真了,有的還不由自主地跳起了歡快的舞蹈,這真像一幅生動(dòng)的畫(huà)呀。再湊近一瞧,好像畫(huà)中的人物馬上要蹦出來(lái)站在你面前。

      春天在哪里?春天在不停散發(fā)出芬芳的花朵里。花香把玩得正起勁兒的孩子們給招來(lái)了;ㄏ銚湎蚝⒆觽,鉆進(jìn)他們的鼻孔。不一會(huì)兒,花香好像跟鼻子玩起了“捉迷藏”;ㄏ愫鋈幌Я耍伊撕芫靡矝](méi)找到,孩子們只好失望地走開(kāi)了,花兒好像急了,怕他們真走了,于是又發(fā)出了陣陣芳香,又把孩子們給喚了回來(lái)。

      ……

      啊,美麗的春天來(lái)啦!生機(jī)勃勃的春天來(lái)啦!我們看到了你,聽(tīng)到了你,聞到了你,因?yàn)槟銦o(wú)處不在,讓我們處處都能找到你。

    春天在哪里六年級(jí)作文2

      “春天在哪里呀春天在哪里……”每當(dāng)我唱起這首歌謠時(shí),都會(huì)忍不住輕輕地推開(kāi)門(mén),感受春天的氣息。終于,在今天,我踏上了尋春之路。

      春天,你在哪里呀?難道春天在枝干多面密的梨樹(shù)上?不,春天不在這兒,梨樹(shù)連牙都沒(méi)發(fā)呢!咦?春天在棗樹(shù)上嗎?不,春天也不在這兒,這兒只有粗糙的樹(shù)皮和曲折的樹(shù)干,根本沒(méi)有綠葉。春天到底跑哪去了呢?在桔子樹(shù)林里?肯定不在,這里沒(méi)有春天,桔子樹(shù)上一片綠葉都沒(méi)有。嗬!春天在柳樹(shù)上,柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的枝條,肯定是春天那飄逸的秀發(fā)。瞧,春天真頑皮,她又跑到了城市的綠化帶上,花草樹(shù)木一下子又從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)。哈哈!她又跳到了結(jié)冰的小河上,小河又變回了往常的音樂(lè)家,那琴聲是多么鏗鏘有力。她又跑到了高聳的、巨大的山峰上,轉(zhuǎn)眼間,山上的皚皚白雪消失了,取面代之的是煥然一新的新綠。啊!春天又來(lái)到田野上,各種蔬菜種子發(fā)芽了,農(nóng)民伯伯看了,臉上寫(xiě)滿了興奮。她還把燕子、大燕等許多鳥(niǎo)兒都喚回來(lái)了,整個(gè)城市鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人陶醉。

      啊!春天,我們希望你能永駐人間,能永遠(yuǎn)陪伴著汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的城市,使城市多一份綠色,為城市多添一份春意!

    春天在哪里六年級(jí)作文3

      “春天在哪里,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”哼著這首好聽(tīng)的歌,坐在摩托車(chē)上,我一路欣賞景色,便知道了春天在哪里。

      春天在哪里呀?走在舉水河老大橋上,看橋下的流水在冬天里,水并沒(méi)有這么綠,聽(tīng)媽媽說(shuō),是河底的水草浮起來(lái),才這么綠,我的目光又轉(zhuǎn)向了那河邊上的“土堆”,我就很好奇地問(wèn)爸爸:“那個(gè)‘土堆’是什么呀,上面鋪了一層綠色的地毯,真好看!”“那是沙洲!卑职只卮鹞艺f(shuō)。。〈禾煸谀嵌_说腵流水里。

      春天在哪里?走在風(fēng)情大道上,沿路的柳樹(shù)枝都抽出了嫩黃的小芽,黃黃的,就像小雞那可愛(ài)的嘴巴,漂亮極了。我于是就想到“七九八九,河邊看柳”這種說(shuō)法。。〈禾煸谀橇鴺(shù)的小嫩芽上。

      春天在哪里?在廣場(chǎng)周?chē),向遠(yuǎn)處看小草,會(huì)覺(jué)得很多,可是到近處看,又是零零散散的,我覺(jué)得綠色是生機(jī)勃勃的象征,是世界是最美麗的顏色,倘若紅花沒(méi)有綠葉襯,它就不美麗了。啊!春天在那可愛(ài)的綠葉上。

      俗話說(shuō)得好,“一年之際在于春,一日之際在于晨”。我找到了春天,我要擁抱春天。

    春天在哪里六年級(jí)作文4

      “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!边@是葉紹翁眼中的春天。那么,春天在哪里呢?

      春天,就在我們的身邊,在桃花里,在廣玉蘭里,在孩子們的心里……

      春天的桃花富有詩(shī)意。粉色的桃花,香味至極,在春天晚些時(shí)候開(kāi)放。有許多詩(shī)人的筆下都贊美過(guò)它,說(shuō)道:“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)沉紅愛(ài)淺紅。”

      春天的廣玉蘭優(yōu)雅芬芳。四五月份,是廣玉蘭開(kāi)放的時(shí)候。在那綠油油的綠叢里,有一朵朵白白的花兒,那就是廣玉蘭。它是那么的潔白典雅,是人們最喜愛(ài)的花兒。其實(shí),我沒(méi)法來(lái)形容它的香味。遠(yuǎn)處聞,是一種淡淡的幽香;近處聞,那香味里還透著一種迷人的香氣。

      這種花開(kāi)的有早有遲,早的三月底四月初就開(kāi)了,還有在五六月開(kāi)的。它的雄蕊是綠色的,上面還有一些小刺刺,在雌蕊的小黃針中間圍著,十分可愛(ài),令人陶醉其中。

      在春天到來(lái)的時(shí)候,無(wú)論是小孩子還是大孩子都?xì)g樂(lè)極了。一到下課,不管是小孩子還是大孩子都會(huì)一窩蜂地竄出教學(xué)樓,出去感受春天的氣息。攀爬山,跑跑步,都可以成為春天的最佳鍛煉項(xiàng)目。這兒一群,那兒一群,只見(jiàn)山坡上、草地上都坐滿了孩子們。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩說(shuō):“你看,那邊的廣玉蘭,那么好聞,那么潔白、高雅,我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)!”是啊!廣玉蘭比百合還白,比百合還美,是一種最讓我敬佩的花了。有很多人都說(shuō)一句話“孩子想出去活動(dòng),就意味著春天到來(lái)了”。

      春天,在詩(shī)意的桃花里,在芳香的廣玉蘭里,在孩子們甜甜的心里……

    春天在哪里六年級(jí)作文5

      春天已經(jīng)來(lái)了,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們知道春天在哪里嗎?“媽媽,春天在哪里呀?”剛睡醒的小熊嗡聲嗡氣地問(wèn)媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)小熊的鼻子,說(shuō):“春天就是蘇醒的你呀!”

      “伙伴們,春天在哪里呢?”奮力推開(kāi)石頭,使勁鉆出地面的小草問(wèn)周邊的同伴。同伴們一搖一擺地笑了:“春天就滋滋冒綠的我們呀!”

      “哥哥,春天在哪里呀?”蜜蜂弟弟提著采蜜桶急急忙忙地問(wèn)哥哥。哥哥笑著說(shuō):“春天就是忙著采蜜的我們呀!”

      “伙計(jì),春天在哪里呢?”又重又大的棉鞋問(wèn)小巧玲瓏的單鞋。單鞋得意洋洋地說(shuō):“春天就是我慢慢取代了你!”

      “云朵,春天在哪里呢?”幼小的鳥(niǎo)兒?jiǎn)栵h在天上的云朵,云朵不慌不忙地說(shuō):“春天就是細(xì)如牛毛的雨絲從我身上落下來(lái),就是漫天大霧把我團(tuán)團(tuán)包起來(lái),就是大塊的冰雹從我身上打下來(lái)。”

      “同學(xué)們,春天在哪里呢?”老師親切地問(wèn)學(xué)生們。學(xué)生們異口同聲地說(shuō):“春天在我們的眼睛里,在我們的耳朵里,在我們的心里。我們還是祖國(guó)的春天呢!”

    春天在哪里六年級(jí)作文6

      春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,到處一片生機(jī)勃勃,這真是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的多彩春天啊!

      田野上,小草已經(jīng)悄悄地從泥土里深處了小腦袋,草地上也盛開(kāi)了五顏六色的小花,美麗極了!小朋友們也趁著東風(fēng)放起了自己心愛(ài)的風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子可真多呀!有小雞形狀的,有蜜蜂形狀的……小朋友們牽著風(fēng)箏,歡笑著、雀躍著……

      不知不覺(jué),河邊的柳樹(shù)又發(fā)出了嫩綠的小芽,枝條在風(fēng)中蕩漾著,如煙如霧,就像美麗柔軟的頭發(fā)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,在枝頭上歡快地唱歌。正在河里嬉戲的鴨子,一會(huì)兒把頭伸入水中,一會(huì)兒又把頭伸出水面,讓我不禁想起了“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。

      花園里,到處五顏六色,各種各樣的花都開(kāi)放了,紅的像火,白的像雪,黃的像金,粉的像霞。蜜蜂在花園里忙著采蜜,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒,不愧是勤勞的園丁,蜜蜂正在快樂(lè)地忙碌著,蝴蝶則在花園間飛來(lái)飛去,翩翩起舞,呈現(xiàn)出一派春意盎然,生機(jī)勃勃的景象。

      春天是美麗的,她給人們帶來(lái)了希望,只有這春天的花香,才有秋季的碩果,我愛(ài)這美麗的春天,我愛(ài)這多彩的春天!

    春天在哪里六年級(jí)作文7

      冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了。

      春天在哪里?春天在綠色的草坪里。在草坪的周?chē)械木G得發(fā)光,有的綠得耀眼,有的綠得發(fā)黑。瞧,小草換上一身新衣服,從土中探出小腦袋,好像正在告訴人們:春天到了。春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)了頭,然后又翩翩起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,要是躺在草坪里,沐浴著陽(yáng)光,吸著新鮮空氣,是多么舒服啊

      春天在哪里?春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里,看,柳樹(shù)上生出了嫩芽,可愛(ài)極了。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩綠色的柳絲。嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫(huà)筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái),柳絲仿佛就是一扇春天門(mén)簾。

      忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦的聲音,走近一看,原來(lái)是小河融化了,它唱著歡快的歌,流向遠(yuǎn)方。在陽(yáng)光中,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,顯得異常美。

      啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾炝钚@滿園春色,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

    春天在哪里六年級(jí)作文8

      春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她攜著艷麗的小花籃,把七彩花撒向大地。我還沒(méi)看見(jiàn)春姑娘呢。但是,我并沒(méi)有放棄去尋找她。

      就在今天下午,我們幽默的賀老師讓我們?cè)趶V闊的校園里,找一找春姑娘。我和怡心姐姐,還有真真同學(xué)一起去找春姑娘。果不其然,我們?cè)诓莸厣系男〔莸那逑憷铮业搅舜汗媚。一片草地上都是小草,小草綠油油的,它并沒(méi)有你想象中的美麗。它長(zhǎng)得很短。它也沒(méi)有什么引人入目的地方,唯獨(dú)它那不知如何用一個(gè)優(yōu)美的好句或一個(gè)好詞來(lái)形容的香氣。

      “集合”賀老師呼喚,我心里想:為什么偏偏在我聞那小草的香氣時(shí),叫集合呢?老師讓我們把我們?cè)谀睦镎业酱禾斓膯?wèn)題給回答了。老師叫“家睿小哥”時(shí),我認(rèn)為他肯定不會(huì)回答。但是,他讓我出乎意料說(shuō):“在花朵的花蕊里!边有一些同學(xué)沒(méi)找到春姑娘,所以,老師又叫我們繼續(xù)新一輪尋找春姑娘任務(wù)。

      我和那些死黨們又踏上了“尋找春姑娘之旅”。這次,我們找的不同,我們各有各的想法。我看到爺爺奶奶們坐在椅子上,悠閑地聊天。就想到能讓爺爺奶奶們開(kāi)心的事情,也只有春姑娘的溫柔了吧!所以,我從爺爺奶奶的笑容和慈祥的樣子里,找到了春姑娘。

      沒(méi)想到春姑娘會(huì)讓人開(kāi)心、舒適、溫暖。這讓我更加喜愛(ài)她!按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦?春天在我的心里!

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