導(dǎo)語：時光不等人，我們終將告別小學(xué)生活，走向人生的下一步，回首六年小學(xué)時光，心中滿是感慨與懷念……
【作文一：告別小學(xué)生活】
時光匆匆而逝，猶如白駒過隙。此刻，母校將目送我們遠(yuǎn)去。在這座學(xué)校里擁有的喜怒哀樂以及學(xué)校里的一磚一瓦，一草一木，是多么地值得我們留戀、回憶。
在這臨別之際，敬愛的老師，您知道嗎?我有很多話要對您說。在我心目中，您是茂盛的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨;您是辛勤的園丁，精心呵護(hù)著我們;您還是燈塔，在茫茫大海中為我們指路。您帶給我們的太多太多，讓我不知道要怎樣報答您的恩情。從最簡單的拼讀a、o、e到復(fù)雜的讀句子，寫作文。從數(shù)字1、2、3到解方程，解比例。都少不了您的功勞。記得有一次，我在做應(yīng)用題時遇到了困難，您發(fā)現(xiàn)后，就仔細(xì)地給我分析、講解，還把其他幾種方法也教給了我……
在這臨別之際，親愛的同學(xué)，你知道嗎?我有很多話要對你說。我要感謝你們在我遇到困難時無私熱情地幫助我;感謝你們在我傷心時想方設(shè)法地安慰我;感謝你們在我比賽時帶給我信心與希望。記得有一次，我在學(xué)校里摔傷了腿，雖然不嚴(yán)重，但你們還是堅持扶我上下樓，直到我傷好……
在這臨別之際，母校，您知道嗎?我有很多話要對您說。想說的千言萬語其實就是幾句簡單的話。對不起，母校。我對您的傷害太多了：亂扔垃圾，在墻上刻字……請您原諒我，我將用自己的行動來求您原諒我六年來對您的傷害。記得一次冬運(yùn)會，我將買來的啦啦棒隨手仍在母校您的身上，希望您能原諒我……
老師、同學(xué)與母校，我就要離開你們了。我不會忘記這漫長而又短暫的小學(xué)生涯中大家對我的關(guān)懷和寬容。再見，老師!再見，同學(xué)!再見，母校!
【作文二：告別小學(xué)生活】
在母校生活的日子將要要結(jié)束了，我將要離開和我朝夕相處的同學(xué)，離開對我有教育之恩的老師，離開我敬愛的母校了……校園的每一個角落都是我們留下的痕跡，教室里回蕩著我們歡樂，爭吵的聲音，一切是那么的熟悉，一切都是那么的令人留戀……
記得我剛來到學(xué)校上學(xué)習(xí)時，一切都是那么陌生，陌生的面孔，陌生的景物，陌生的教學(xué)樓，一切都令我膽怯。漸漸地，漸漸地，我和周圍的人都熟悉了，不再是那個只會躲在角落里看著別人玩的小女孩了，也許在那一刻，我堅強(qiáng)了。記得，我初次經(jīng)歷考試，初次坐在考場上，我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了，成績怎么也好不起來。最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我，我的好成績都是來源于他的教導(dǎo)、我的努力，老師，謝謝你。
我的同學(xué)，你還會記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會記得我們在復(fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會記得我們在考場上微微露出困難的表情嗎?還會記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里，我該怎么辦啊!我只能學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。
站在學(xué)校操場，靜靜的聽著校長說的每一句話。陽光灑在我的身上，身上暖暖的，可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時間。在畢業(yè)歌響起的那一刻，我思緒萬千，我明白了時間不等人，如若不珍惜，它就會如流水般在你身旁流逝，在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻，在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰，想止也止不住，就像時間怎么樣也不會停留。我不敢抬頭，因為怕你看見我流淚的樣子會心疼……
再見了，相伴我多年的同學(xué);再見了，對我有教育之恩的老師;再見了，我敬愛的母校。
我會記住，在20XX年的那個迷人的夏天，我們分離了。約定在下一個夏季，在同一時間，同一地點，我們再會……
【作文三：告別小學(xué)生活】
歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味，令我留戀。
在這里，讓變了很多很多。讓我從無知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。更讓我學(xué)到了很多知識，從abc到以一個個英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的每一點進(jìn)步無一不凝聚著母校對我們的栽培。母校是我的人生起點，是我的第二個家。我永遠(yuǎn)會記住這個地方，我永遠(yuǎn)會記住我的母校，
在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師，每當(dāng)同學(xué)們失敗時，老師總是鼓勵我們說;失敗是成功之母，失敗并不可怕，只要你找到失敗的原因，及時改正，相信成功就在前方等著你。每當(dāng)有同學(xué)取得成功時，老師總是微微一笑，好像在說;不要驕傲，希望你下次也能像這次做的一樣好。每當(dāng)有同學(xué)打架時，老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師，她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我想對老師說：老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里，有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)生病沒來上課時，總有主動同學(xué)為他補(bǔ)課，每當(dāng)有同學(xué)受傷時，總會有同學(xué)背他回家。我想對我的同學(xué)說：雖然我們即將要分開，但我相信我們的友情是會天長地久的。
如果我能再做一回小學(xué)生，我想我會付出更多，也會收獲更多。
【作文四：告別小學(xué)生活】
校園生活似一顆甜甜的蜜糖，暖到你心窩;校園生活似一滴黑墨水，讓你幡然醒悟;校園生活似打翻后的開水，滿懷悲傷;校園生活還似余音繚繞的歌聲，那么讓人懷念……六年的校園生活，真令我難忘啊!
我忘不了那顆甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那張考得十分糟糕的考卷搞得心煩意亂。我不安地坐在那里，好朋友幽璇看出了我的心思，用手輕輕地碰了碰我，問：“喏，給你!”原來是一顆蜜糖。我把糖含在嘴里，心情異常愉快，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。朋友啊，謝謝你!
我忘不了那滴黑墨水。記憶中，同桌寶艷不小心把墨水滴到了我剛買的本子上。我生氣極了，剛想握緊拳頭破口大罵時，寶艷的一句“對不起”，讓我的心軟了下來，我不再計較了。是的，同學(xué)之間何必斤斤計較呢……這一次，我學(xué)會了“退一步海闊天空”。
我也忘不了那杯滾燙的開水。豆大的雨點使勁地拍打著透明的窗戶�！肮�，哈啾……”噴嚏聲不斷。我循聲望去，果然，班里有人被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)小倩趴在桌子上，這不對勁啊!我趕快上前問清原委，哦，頭疼呀!別人開始開玩笑戲謔她是得了禽流感，讓她很傷心。我摸了摸小倩的額頭，哇，好燙啊!我奔向辦公室，向老師討了杯開水。可是就當(dāng)我把開水遞給小倩時，杯子在我的手中翻了個跟頭，開水就這樣灑了出來，灑在小倩的衣服上。我頓時手足無措。班上的同學(xué)又在大聲起哄：“你慘了，慘了�！背靶β�、雨水聲、噴嚏聲夾雜在一起，我委屈的淚水也不爭氣地流了出來了。我大喊了幾聲：“我不是故意的!”幾位好朋友也趕來安慰我，可淚水就是止不住，仍然嘩嘩的流著。
我更忘不了那美妙的歌聲�！伴L亭外，古道邊……”優(yōu)美動聽的歌聲在教室上空回蕩，每個人又都陶醉在音樂的海洋中。下課的鈴聲敲了許久，離下一節(jié)上課只有短短的幾秒了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)依然如癡如醉。
小學(xué)生活是那樣快樂，有喜有悲，有笑有淚，既有悲傷，也有歡樂，回味起來又是那樣的幸福。感謝，感謝這六年的小學(xué)生活。小學(xué)的記憶，猶如烙印已深深刻在我們的心上，滿懷感恩之情，我們的步伐堅定而有力，有母校的希望支撐起我們做人的脊梁，宏偉藍(lán)圖我們一起去開創(chuàng)。十年百年再聚首，讓我們捷報頻傳，博得母校一個個燦爛的笑顏。
【作文五：告別小學(xué)生活】
六年級已是小學(xué)里最高的年級了，是即將邁入中學(xué)的年級。時間如梭，光陰如箭，小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號。朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西，分道揚(yáng)鑣。而初中緊張的學(xué)習(xí)生活會讓同學(xué)們沒有時間休息，也沒有時間讓同學(xué)們再細(xì)細(xì)回味小學(xué)的生活。
記得我們一年級剛剛從幼兒園踏進(jìn)校園的那些天，仿佛如昨日。同學(xué)們在漂亮的，剛剛粉刷一新的校園里、教學(xué)樓里東看看西瞧瞧，每看到那些新奇的事物，就會“哇”地驚叫，每個小臉上都掛著充滿稚氣的微笑，一個個都是那么活潑，那么幼小。一轉(zhuǎn)眼，六年快過去了，當(dāng)初那一個個可愛的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。
時間能帶走一切，也能帶來一切。時間帶走了小時候天真的想法，也帶來了升學(xué)的壓力;時間帶走了低年級同學(xué)們在操場上盡情快樂玩耍的身影，也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復(fù)習(xí)資料和近視眼鏡;時間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉，也帶來了同學(xué)們手里的電子產(chǎn)品和迷茫的眼神。
時間飛逝，人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會變魔法，把同學(xué)們都變?yōu)榱硪粋�模樣。啊!時間不會覺得累嗎?同學(xué)們都想好好休息一下，喘口氣啊!時間你怎么不休息呢?我想拖住時間，想讓時間不要走那么快，可是不但沒能拖住它，自己還被它拖跑了!
看著眼前剛?cè)胄５囊荒昙壭∨笥眩也挥勺灾髀?lián)想著我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友，你們要好好珍惜在巴金小學(xué)每一天的生活，要好好學(xué)習(xí)，快快樂樂地成長;珍惜每天與老師同學(xué)相處的美好時光;尤其不要和同學(xué)吵架打鬧……
小學(xué)，我將要和你說再見了。我已經(jīng)懂得了珍惜時間、珍惜快樂。升入初中后，我還要繼續(xù)努力、踏踏實實地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待生活，這樣才會有更美好的人生回憶!
【作文六：告別小學(xué)生活】
閑來無事時，我搬一把椅子，坐在陽臺上看日落，看著那即將落下的太陽，隨意吹了一個五彩的泡泡，在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂的小學(xué)生活……
——題記
還記得那個美麗的校園，以及校門首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓，那是在我還上五年級時才竣工的新教學(xué)樓，緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓，雖然才蓋了不到十年的時間，但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場，紅色的跑道，綠色的人造草坪，還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機(jī) 、無窮的樂趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂 、美麗、生機(jī)盎然。
還記得那一位位教書育人的老師們，是他們交給了我無盡的知識，耐心地叫我們讀書、寫字，從最簡單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計算 、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大，而他們卻在一天天的變老。就如詩中所頌“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干 ”老師啊!你就是那春蠶就是那蠟炬!
還記得那一個個可愛的小伙伴，他們和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競爭，假期里我們一起出去玩。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴，經(jīng)常坐在一起討論難題。在校外我們是最好的朋友，爬山、逛街、逛公園 ……在我最無助時是他們幫助我，讓我的生活變得多姿多彩。正如愛默生說的“友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥 ”。
小學(xué)生活像一部經(jīng)典的名著，叫人流連忘返叫人回味無窮。小學(xué)生活在我的記憶里占據(jù)著一大部分空間 ，因為它是最快樂的最美好的。小學(xué)生活在我的生命中是一個起點，我會從這個起點開始努力拼搏，在未來的天空中描繪一幅美麗的圖畫。
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