【精選】我的理想六年級(jí)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。
——題記
播種
在6歲時(shí)，媽媽帶我去參加了一場(chǎng)音樂會(huì)，當(dāng)時(shí)聽的什么曲目已經(jīng)忘了，但我一直記得媽媽說的話，在我心中埋下了學(xué)習(xí)鋼琴的種子。
媽媽說：“鋼琴是一種神奇的樂器，它的聲音就像白精靈和黑精靈的魔法，讓你沉浸其中，無法自拔！”
雖然我當(dāng)時(shí)聽不太懂，但我覺得鋼琴太奇妙了，我決定，一定要認(rèn)識(shí)這些白精靈和黑精靈，和他們做朋友！
萌芽
媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，想著馬上就能和這些小精靈一起玩耍了，心里就特別激動(dòng)。當(dāng)我坐在鋼琴前的那一刻，我竟然手忙腳亂，不知道如何是好。恨不得馬上就能彈出流暢的鋼琴曲。
每天最開心的時(shí)光，就是坐在鋼琴前練琴。我讓媽媽把我練琴的視頻發(fā)給老師，老師總會(huì)給我鼓勵(lì)，我心里像吃了蜜一樣甜，我相信我馬上就能和小精靈們成為好朋友了！
成長(zhǎng)
等我能夠熟練彈幾首曲子，老師就讓我參加一些小型比賽。這不，又有一次比賽在即，我還是非常緊張。媽媽對(duì)我說：“別怕，就是一些小PK，練練手，只要盡力，發(fā)揮出你最好的水平就可以了！”
輪到我上場(chǎng)了，我一看，我的對(duì)手是一個(gè)十級(jí)的大姐姐，我心里就有些打怵，感覺獲勝無望了。
我緩緩坐下，將曲譜翻到柴可夫斯基的作品《那不勒斯舞曲》，雙手立在琴鍵上，深吸一口氣，手指就開始在琴鍵上自由舞蹈起來。這是我最拿手的曲子，我越彈越投入，完全忘了是在比賽�？墒堑搅私Y(jié)尾，手指一滑，完了，我的手心都冒出了冷汗，我完全忘了后面是怎么彈完，怎么走下臺(tái)的了。
我感覺自己付出了這么多的努力，卻完全沒有結(jié)果，我的理想和玻璃一樣，一擊即碎。
我坐在鋼琴前，再也不想看到那些天天練習(xí)的曲譜，肆意彈奏起來，突然，我感覺鋼琴聽懂了我的心聲，我把我的委屈，我的傷心，全部通過指尖傾瀉而去。
開花
在今年的“美麗中華”大型比賽中，有了以前那么多次的比賽，我已經(jīng)能夠從容應(yīng)對(duì)了，鋼琴也成了我身體的一部分，我能得心應(yīng)手得指揮它。當(dāng)我在臺(tái)上表演時(shí)，我就像在和我的閨蜜說悄悄話一樣，完全沉醉在其中。當(dāng)我表演結(jié)束，聽到臺(tái)下的掌聲，我微微一笑。
果然，我如愿獲得了銀獎(jiǎng)，我心中的小樹，開滿了花。我拿著獎(jiǎng)狀，真想飛回家，把這個(gè)好消息告訴一直陪伴著我練琴的媽媽，我的鋼琴。
我第一次覺得離我的理想如此之近，仿佛觸手可及，我要把這一切跟我的鋼琴分享，那些精靈們一定會(huì)和我一樣開心。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
有一首歌這樣唱道：“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡……”。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，就像烏龜?shù)膲?mèng)想是跑得和兔子一樣快；光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把整片森林的樹木全部伐光；丑小鴨的`夢(mèng)想是變成白天鵝。而我的夢(mèng)想多如天上的繁星，有時(shí)我想做一個(gè)像我們老師一樣教書育人的人民教師，有時(shí)我又想做救死扶傷的醫(yī)生，還有的時(shí)候我又覺得做一個(gè)叱咤政壇的政治家也是不錯(cuò)的……隨著時(shí)間的流逝，許多偉大、美妙的夢(mèng)已經(jīng)漸漸模糊了，唯有這一個(gè)夢(mèng)深深地鐫刻在我的腦海里。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽去山上干活了。我做完家庭作業(yè)后閑著無聊，就隨手從柜子里拿著一袋零食，跑出家門。我在村子里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西望望。欣賞著大自然賦予我們的這美妙的景色。在碧水青山、青瓦白墻中，我仿佛迷失了自己……
就在這不知不覺中，我走到了好伙伴小霞家門口。站在門外叫了她兩聲，過一會(huì)兒，從門縫里探出了個(gè)小腦袋，是小霞。她看見我，沒等我開口，就急匆匆地對(duì)我說：“小玉，快來，跟我一塊兒看電影來，好看著呢！”我本來是讓她和我一起到山上玩兒去的。聽到這兒，對(duì)于像我這樣的電視迷來說，這無疑是一個(gè)很大的誘惑。我三步并作兩步，跑進(jìn)小玉家里。找了個(gè)凳子就坐下來看起電影來。這一看還真不得了，當(dāng)時(shí)那部電影的名字在我腦海里已經(jīng)模糊了。但是，其中的一些片段卻深深地留在了我的腦海里。只記得，電影中那怎么望也望不到邊的大沙漠，北風(fēng)呼呼地吹，還有那些因?yàn)樯硥m暴而被掩埋的一個(gè)個(gè)的村莊。我深深地被影片中的情景給震撼了。看完電影后，我的心都好像也被那一場(chǎng)場(chǎng)的沙塵暴帶來的沙子給壓得喘不過氣來。
自那以后，有一個(gè)夢(mèng)想就深深地扎根在我的心底。那就是長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名科學(xué)家，我要在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明一種神奇的種子。這種子只要把它播撒在沙漠中，它就可以無條件地生長(zhǎng)起來。并且不斷生根發(fā)芽，繁殖出更多的植被。直到最后讓那一片片的沙漠變成綠色的森林。
我知道，在通往這個(gè)夢(mèng)想的道路上會(huì)布滿荊棘。所以，我必須得從小認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)。這不僅僅是要學(xué)習(xí)課堂上老師教給我們的知識(shí)，還要廣泛地從課外讀物上攝取更多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。再用這些知識(shí)武裝自己的頭腦，為成為一名科學(xué)家而不懈努力！
我的理想六年級(jí)作文 篇3
如果那隱沒在字名間而又呼之欲出的意識(shí)是一首詩(shī)的生命，那么在我們真正的生命中，那些在我們真正的生命中，平日里靜靜發(fā)芽卻會(huì)在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶--理想，是否就已經(jīng)成為了一首詩(shī)了呢?
理想，對(duì)幼時(shí)懵懂的我來說，十分遙遠(yuǎn)，一提到它，腦中便閃過一個(gè)個(gè)職業(yè)名稱：人民教師、白衣天使、作家……只可惜沒有一個(gè)能讓我滿意，直到那一天，那一刻，那一幕，那名稱的出現(xiàn)……
這天，我在電視上看到了各個(gè)模特走T臺(tái)的身影，她們身上的衣服精美絕倫，創(chuàng)意獨(dú)特，讓我深深的迷住了。就在那一刻，讓我否定了腦中曾出現(xiàn)的一切職業(yè)，認(rèn)準(zhǔn)了它--服裝設(shè)計(jì)師。
長(zhǎng)大后，我要用手中的筆“描幾卷丹青墨畫，繪幾幅美人絕佳”。選擇上好的布料，柔滑的綢緞，以及一顆顆晶瑩的裝飾珠，親手縫制一件件飄逸的衣裙。
以紫色作底畫，外罩一層輕白紗，配淡粉色綢緞，領(lǐng)口處縫上用珍珠有項(xiàng)鏈珠串、露肩、整體休用前短后拖尾的款式，搭一頭微卷披肩發(fā)，一頂?shù)《Y帽，一雙黑面紅底鞋，面對(duì)成千上萬的觀眾和如同暴風(fēng)雨般的掌聲，我早已習(xí)以為常。
我沉浸在自己對(duì)未來的幻想中，許久才回過神來。為了使幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我必須從現(xiàn)在開始努力，否則幻想只是無實(shí)的幻想，夢(mèng)也只是飄渺的夢(mèng)。
紫色是一種詩(shī)的情調(diào)。淡紫色是一種浪漫的味道�；ㄩ_花落是大自然在譜寫浪漫的詩(shī)。我畫的畫，設(shè)計(jì)的衣裙，也基本以紫色為主調(diào)，以花為主景……
人生在世，每個(gè)人總是不斷地退卻，不斷地舍棄，不斷地前進(jìn)，理想自然在紛爭(zhēng)中不斷地根深蒂固……
臘梅開在風(fēng)雪中，但她依然有著無限憧憬，因?yàn)樗钤谧约旱睦寺?她擁有那樣淡雅的幽香;是因?yàn)樗倛?jiān)持著……理想不應(yīng)如此嗎?
臘梅開了，理想開了……
我的理想六年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)偉大的理想，相當(dāng)一位航天員。
說到航天員，神舟七號(hào)飛天的情景，又在我的眼前浮現(xiàn)。
浩瀚的太空，像一望無際的大海。神舟七號(hào)飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服，走出船艙，手里舉著一把鮮艷的五星紅旗，懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國(guó)人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想，在我的心里扎下了根。
為了實(shí)現(xiàn)美好的理想，我暗暗擬定了下面的計(jì)劃。
現(xiàn)在我要向英雄人物學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的愛國(guó)主義思想，將來做一名熱愛祖國(guó)的航天員。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的科技興趣，將來做一名知識(shí)淵博的航天員。
現(xiàn)在我要努力鍛煉身體，培養(yǎng)自己的健康心理，將來做一名身體健康的航天員。
我幻想，將來有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅(jiān)信有了美好的理想，有了具體的計(jì)劃當(dāng)航天員的理想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師……而我的理想是想當(dāng)一名發(fā)明家，可以發(fā)明很多東西。
像愛迪生發(fā)明了電燈一樣，我想要發(fā)明一個(gè)穿梭門，可以從一個(gè)地方馬上穿梭到另一個(gè)地方，讓人們的出行更加方便。
我還想發(fā)明一種冰箱，無論放多少東西，永遠(yuǎn)裝不滿，食物永遠(yuǎn)不會(huì)壞，可以放很長(zhǎng)時(shí)間。
我還想發(fā)明一種可以飛行的翅膀，有各種形狀，還有各種顏色。有的像天使一樣，非常漂亮！有的像暗黑精靈，很酷，而且還很有個(gè)性。
我要發(fā)明許多對(duì)人們有用的東西，比如像一輛只需要太陽(yáng)就能跑的車，在陰天或下雨天也能跑，就不用加油了�，F(xiàn)在的車子尾氣會(huì)污染空氣，我要發(fā)明一種可以把汽車尾氣變成新鮮空氣的排氣筒，就不會(huì)再污染空氣了。
我還想要發(fā)明一種智能的衣服，它可以根據(jù)環(huán)境的溫度來調(diào)整衣服的溫度，夏天你穿上不會(huì)熱，冬天你穿上不會(huì)冷，而且臟了也不用洗，它有自動(dòng)清潔的功能，給人們帶來了方便。
如果我當(dāng)了發(fā)明家，我一定會(huì)發(fā)明出許多對(duì)人們有幫助的，給人們帶來方便的東西。而且我想發(fā)明的東西非常多，超乎你的想象。
雖然我現(xiàn)在還沒有這個(gè)能力，但是我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)去發(fā)明這些。許多年以后，讓人們都盡可能用上我發(fā)明的東西，而且也不會(huì)特別貴，而且操作也特別簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)，而且也特別安全。
我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，發(fā)明我想發(fā)明的東西。給人們帶來便捷，帶來快樂。
雖然我在別人眼里微不足道，但是我在家人的幫助下，我還害怕那些嗎？在學(xué)習(xí)上我有非常強(qiáng)大的對(duì)手，但我不能認(rèn)輸，而要變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
我的理想，我來啦！
我的理想六年級(jí)作文 篇6
小的時(shí)候，如果你問我：“你的理想是什么？”我會(huì)說：“理想是什么？好吃嗎？”我認(rèn)為有得吃，有得玩，理想什么的不重要。而現(xiàn)在不同，我已經(jīng)讀了小學(xué)六年級(jí)，因?yàn)榈搅肆昙?jí)，要考上一所好的中學(xué)，所以，我的理想是考上一所好的中學(xué)。
我要真正實(shí)現(xiàn)理想，就必須下苦功，才能踏上好中學(xué)的臺(tái)階。如果你天天都在說“努力學(xué)習(xí)”，你卻沒有努力是沒用的。
記得有一次，我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，特地去買了許多書來提升我三科的知識(shí)。從中午開始，我便在房間里遨游書海。只覺得過了很短的時(shí)間，爸爸便來叫我吃飯了。我覺得很奇怪，往窗外一看，天已經(jīng)黑了。原本我以為才過了一、兩個(gè)小時(shí)而已，沒想到已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)。如果你認(rèn)為我很努力，很認(rèn)真的話，那就說明你沒有為你的理想奮斗、努力，如果你努力了，就不會(huì)這樣認(rèn)為。
我知道要考上一所好的中學(xué)要經(jīng)歷很多困難，但還是要繼續(xù)努力，所以我決定要改變自己原本的學(xué)習(xí)方案：每天要讀一本書、認(rèn)真做筆記，認(rèn)真思考每一個(gè)問題，遇到不會(huì)的要去問同學(xué)，還不會(huì)就去問老師。上課時(shí)要認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，因?yàn)槟闳绻B作業(yè)都完成不了，就更不要說考上好的中學(xué)了。把看電視、玩電腦、玩游戲的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，把別人玩的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。看完每一本課外書，都要做好讀書筆記，記下自己找到的每一個(gè)好詞，每一句好句，這樣會(huì)讓自己的閱讀水平和作文水平提高。
成功是由百分之九十九是汗水、努力，百分之一是智慧。我相信，只要我付出了汗水，努力一把，就一定會(huì)考上一所好的中學(xué)。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆；都說生活的理想就是為了理想的生活；而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
同所有人一樣，我也有理想，我的理想是成為一名同聲翻譯。我之所以會(huì)有這個(gè)理想，是因?yàn)槲以吹竭^這樣一個(gè)片段：一位訪華的大使在發(fā)表演說時(shí)，旁邊有一位女翻譯，幾乎在同一時(shí)間內(nèi)，能夠?qū)⒋笫拐f的話翻譯出來。在那樣一個(gè)莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合，要在最短的時(shí)間內(nèi)，用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向公眾傳遞信息，是多么了不起的一件事呀。從那以后，我對(duì)同聲翻譯這個(gè)職業(yè)充滿了無限的向往。當(dāng)然，我也知道，光有理想可不行，更重要的是要付諸于行動(dòng)。因此，我也為了我的理想而在不懈的努力著：我發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語(yǔ)越來越有興趣了，在課余時(shí)間我喜歡聽英文歌曲，看英文原聲電影，來提高自己的語(yǔ)感。每天背半小時(shí)的單詞，來增加自己的詞匯量。閑暇時(shí)與朋友們開一個(gè)英語(yǔ)辯論會(huì)，來提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我相信：只要我腳踏實(shí)地地一步步走下去，就會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
我堅(jiān)信：在征程中，我們奔跑著，只為留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅(jiān)信：待到再回眸處，再凝望時(shí)，生命的價(jià)值在熠熠生輝。我堅(jiān)信：我們將懷著獨(dú)一無二的的心情，追著太陽(yáng)，追著浪潮，追著生命，追向心中的夏花燦爛處。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
“平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個(gè)大寫的人�！辈诲e(cuò)的，人生因有了理想才會(huì)變的精彩，讀起來才有味。沒有理想的人生是一條極其平凡而又“幸�！钡�，因?yàn)樗挥脼槔硐肴^斗。有的人認(rèn)為理想遠(yuǎn)在天邊，可望不可即，那是因?yàn)樗麤]有進(jìn)取的心;有的人卻認(rèn)為“手可摘理想”，那是因?yàn)樗麤]有嘗受過理想的折磨。而我認(rèn)為理想不遠(yuǎn)，因?yàn)橹灰冻隽司鸵欢〞?huì)實(shí)現(xiàn);理想也不近，因?yàn)樗粫?huì)坐在那里等你。
20xx年是中國(guó)人最自豪的一年，那一年8月，奧運(yùn)會(huì)在北京召開，這是多么的來之不易啊!看到中國(guó)的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏著，努力著，奮斗著，令我感動(dòng)。打那以后，當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想在我的心中有了種子。
再一次體育課的時(shí)候，老師讓我們跳遠(yuǎn)，我和付鵬晨跳的最遠(yuǎn)。下課的時(shí)候，老師找我商量著去區(qū)里比賽。我高興的合不攏嘴，心里暗暗的想：天生我材必有用，到了我發(fā)揮的時(shí)候了。老師給我報(bào)了200米，跳遠(yuǎn)和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學(xué)都要早，來到學(xué)校里訓(xùn)練。經(jīng)過多天的訓(xùn)練，我的速度和耐力都有所提高。當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想已經(jīng)在我的心中萌芽了。
盼望著，盼望著，令人激動(dòng)的日子走來了。
我先去跑200米，當(dāng)時(shí)我是信心百倍的。只聽裁判員大叫一聲“各就位，預(yù)備�！迸椤＿\(yùn)動(dòng)員們——我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。
沒辦法，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。我以“36、67”的成績(jī)，以零點(diǎn)零一秒之差離開了賽場(chǎng)。當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想在我幼小的心靈中長(zhǎng)成了一株幼苗。
我相信，我深信，我堅(jiān)信，我的理想終會(huì)開花結(jié)果!
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