難忘的一件事作文六年級15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的難忘的一件事作文六年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文六年級1
古人云:“禮到人心暖,無禮討人嫌!苯(jīng)過那件事后,我對這句話才有了真正的理解。
那是去年春天的事。那天放學(xué)后,我拉著妹妹箭一般沖出校園,媽媽已在校門口微笑著迎接我們。一看爸爸沒來,我樂壞了?磥斫裉煸撌俏掖箫@身手的時(shí)候了。在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)今天讓我真正當(dāng)一次“男子漢”。騎上新的電動(dòng)車,飛馳在平坦的柏油路上,加大油門爽心極了。正當(dāng)我樂不可支的時(shí)候,媽媽在后座急促地叫道:“當(dāng)心!前面有人!蔽疫@才注意到,前面離我們不遠(yuǎn)處有一位男子手拿大剪,正從一個(gè)苗圃向?qū)γ娴拿缙宰呷。猛醒過來的我一邊使勁按喇叭,一邊拼命剎車。但是,一切都晚了,伴著媽媽的尖叫聲,隨著“呼”的一聲巨響,電動(dòng)車重重地撞在路邊的苗圃上,不知所措的我心想:這下完了,撞著人了,今天要倒大霉了,我這個(gè)“男子漢”非被爸爸揍扁不可。
“魯帆,快過來。 眹樀没觑w魄散的我被媽媽焦急的叫聲驚醒。我這才看清:被撞得男子大約五十多歲,皮膚特黑,不滿皺紋的臉上一雙眼睛黯然無光,一雙長滿老繭的大手微微發(fā)抖,右手中指被大剪劃破了,鮮血直淌。只見他雙膝跪地,嘴唇微微啟動(dòng),欲言又止!按笫,對不起,對不起,”媽媽的腳扭傷了,被我扶著,一瘸一拐地挪到那人跟前,忙不迭地說:“您堅(jiān)持一下,我這就叫車送您去醫(yī)院!闭f著,媽媽連忙從口袋里掏出一疊紙,吩咐我用力按住流血的地方。那男子淡淡地一笑:“不用,不用,我沒事,你看看孩子傷著沒有。”我們這才注意到妹妹的鼻子在流血,一位過路的阿姨正用手帕在為妹妹擦淚。媽媽回頭看了看妹妹,匆匆地向那位陌生的阿姨道了謝,便一個(gè)箭步跨上馬路,伸手?jǐn)r截過往的出租車。
“孩子,以后騎車要慢點(diǎn),不要上著了。”那人一邊說,一邊吃力的站了起來,這是我才發(fā)現(xiàn)他的右腿膝蓋上劃了那么深的一道口子,沒等我應(yīng)聲那人便緩緩地向東走去消失在茫茫人海中。我跑過去拉拉媽媽的衣角,小聲說道:“媽媽,您還真叫車呀。再說了,他好好的,干嗎要橫穿馬路嘛?”媽媽瞪著雙眼怒斥道:“你怎么可以這樣說話呢?為什么不先檢討一下自己呢?如果我們大家都能以誠相待,以禮待人,這樣的社會(huì)風(fēng)氣不是更好嗎?”聽了媽媽的一番話,我慚愧的低下頭。
這件事雖然過去一年多了,但那天的情景卻時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)。那男子質(zhì)樸的話語和媽媽的諄諄教誨時(shí)常在我耳邊回響,催我奮進(jìn),教我做人。
難忘的一件事作文六年級2
生活中有喜也有悲,人有喜怒哀樂。然而總有些讓人難以忘懷的事,可最讓我印象深刻的,還是那件事。那是一個(gè)萬里無云的大晴天,林子里的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌,溪水歡快地流動(dòng)著,藍(lán)天白云,一切都是那么讓人感到愜意。然而誰也沒有想到,這件讓人不快的事發(fā)生在今天。記得研究老師早早地給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):到野外去采集植物莖葉,然后做成植物標(biāo)本。同學(xué)們聽到可以到戶外活動(dòng),個(gè)個(gè)磨拳接踵,興高采烈地說:“太好啦!又可以去抓蛐蛐嘍!”我們歡呼著,迫不及待地跑出校門。不一會(huì)兒,我們來到戶外的花草地,這里花香鳥語,滿園春色,各種顏色的花朵爭奇斗艷,時(shí)不時(shí)有幾只色彩斑斕的蝴蝶飛來飛去,一切讓人心曠神怡。等待物理,李老師穿著一身運(yùn)動(dòng)裝慢跑過來,大聲宣布:”同學(xué)們,這就是你們的活動(dòng)地點(diǎn),你們要在這節(jié)課內(nèi)完成自己的任務(wù),一定要認(rèn)真挑選,千萬要注意安全!”我們各自成堆地開始分組,我的小伙伴小吳不約而同地組在一起。”哇!水仙花!好漂亮!”你看你看!這顆向日葵也不錯(cuò)!”我們看著五顏六色的花朵,都是三心二意,難以抉擇!边是在看看吧!”看著其他同學(xué)們遲遲沒有下手,我也并不急著做選擇。
我走了10分鐘,一路上遇見很多美麗的花朵,就在這時(shí),我突然被一朵金黃色的大花吸引了,它時(shí)時(shí)面向太陽,吸取著自然的能量,這一朵向日葵我要定了,就是它了。我心里想著,可是這顆向日葵并不是那么好摘,它一枝獨(dú)秀地長在一座好高的山坡上,我為了我和小吳的勝利,不顧危險(xiǎn)地邁開右腿,然而在這時(shí),傳來了小吳急促地呼喊:不要上去了,算了吧,這樣太危險(xiǎn)了!你再爬,我就去報(bào)告老師!”我為了勝利,對他的勸阻不理不睬,很快地爬了上去,誰知,我腳下著力的泥土過于松軟,我一個(gè)不小心栽倒在地上!鞍!好痛啊”我掙扎著想爬起來,這下花沒摘到,又出了這么大的洋相,可不能讓別人看見。
我這樣想著,”小佳!你在干嘛?不是不要讓你們獨(dú)自亂爬嗎!”聽聲音我轉(zhuǎn)過身一看,原來是李老師帶著全班同學(xué)都過來了,我的狼狽模樣被他們看到了,我隱隱聽見幾個(gè)同學(xué)正在竊竊私語,對我冷嘲熱諷,我的臉?biāo)⒌匾幌伦兊猛t,羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,”都是小吳,他為什要背叛我!”因?yàn)檫@件事,我哭了一個(gè)下午,那個(gè)時(shí)候感覺全世界都拋棄了我。
時(shí)間會(huì)證明一切,如今想來,我的確是錯(cuò)了,小吳并沒有什么惡意,他只是為我的安全著想,而我,那個(gè)時(shí)候卻被虛榮心沖昏了頭腦。
難忘的一件事作文六年級3
放學(xué)了,我和媽媽一起回家。刺骨的寒風(fēng)吹著,讓人瑟瑟發(fā)抖。我在這樣的環(huán)境下,慢慢地回憶起了對我來說最難忘的一件事,滑雪。
那是在一次快樂的寒假里,我和爸爸、媽媽一起去云居寺滑雪。我們一到那里,就迅速的地穿戴好滑雪衣、滑雪帽,踏上滑雪板。我迫不及待地沖向雪地,快樂地扭著身子,我的心都要被這白茫茫的雪吸走了。我的眉毛揚(yáng)著,像彎曲的柳葉,眼睛也瞇成了線,叫道:“耶!我終于能滑雪啦!”聲音是那么高亢,那么洪亮。像海浪怕打巖石,又像獅子在吼叫。
終于開始滑雪了!爸爸媽媽把我丟棄了,只讓教練教我!昂!就知道自己玩,也不帶我去!”我跺著腳下的雪,望著他們慢慢遠(yuǎn)去的背影,埋怨地說。我心里想:算了吧,還是滑吧!然后,我就和教練一起去初學(xué)區(qū)了。
我的手被教練輕輕地拉著,一腳深一腳淺的在雪中走著,期間還重重地摔了好幾跤,忍不住對教練說:“哎呀,您趕緊教教我吧,老摔也不是好事!苯叹毦蛧Z嘮叨叨地說開了:“是呀,你一定聽說過滑雪吧;┠兀f難非難,說不難非不難……”我勉強(qiáng)聽懂了幾句。
“第一步,你先試著從矮坡上滑下來!”教練大聲地說。我忐忑不安地站在雪坡使勁地往下滑,雙手緊緊地握住滑雪仗。我的眉毛擰成了一個(gè)小包,眼皮也忍不住地抖著!皳渫!”我重重地摔在了地上。我的腳深深的陷進(jìn)雪里。怎么也拔不出來。“別怕!”教練跑過來安慰我,“你一定能行!”教練的鼓勵(lì)和安慰給予了我莫大的勇氣。我重新站到了雪坡上,經(jīng)過幾次嘗試,我終于可以平安無事的滑下來。
通過這件事,深深地體會(huì)到了:一個(gè)人如果遇到失敗,一定不要放棄,要繼續(xù)努力,相信你總會(huì)成功。
難忘的一件事作文六年級4
歲月如梭,我已成為一名中學(xué)生了。暮然回首,小學(xué)時(shí)的場景還是歷歷在目,忘不了一起揮灑汗水的同學(xué)們,忘不了同舟共濟(jì)的朋友們,更忘不了指引方向的老師們,最令我難忘的是我的班主任—俞老師!
記得去年一個(gè)酷熱的夏天,太陽如火球般炙烤著大地,幾乎沒有一絲風(fēng)。我們踏著步去操場做早操,同學(xué)們的臉上都掛著汗珠,每個(gè)班級間挨得很緊,讓人動(dòng)彈不得。升旗時(shí),我望著國旗,眼睛都睜不開。不一會(huì)兒,我就感到分外難受,臉上冒起冷汗。當(dāng)時(shí),我可內(nèi)向了,不敢跟老師說,只能咬著牙,一動(dòng)不動(dòng)地站著。這一刻,我多么盼望著她就在眼前!幸運(yùn)的是,俞老師用那敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了我,眼里透著焦急的目光,問到:“怎么了?不舒服嗎?小樂你快帶她去醫(yī)務(wù)室吧!”
我在醫(yī)務(wù)室喝了一杯糖水,感覺好多了,便又想回到隊(duì)伍里。俞老師看見我這么快回來,連忙指向后方的樹蔭底下:“快去那里坐著吧,沒事的,到時(shí)候再歸隊(duì)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,奔向樹蔭,她一直目送著我離開,直到看到我坐下來。我坐在木椅上,涼風(fēng)吹得我好不清涼,望著司令臺(tái)上的演講者,頓時(shí)覺得一切都是那么美好。再轉(zhuǎn)移到我們班級,竟然發(fā)現(xiàn)她站在隊(duì)伍的最后方,還不時(shí)地回過頭來。看著她那瘦小的背影,背上的衣服已經(jīng)被汗水凈透了,依然莊嚴(yán)地站著。終于,要退場了,只見她揮手向我示意,眼里還是那般慈祥柔和地光……
回到教室,她又再三囑咐我多喝溫水,運(yùn)動(dòng)量不要過度。整整一個(gè)下午,耳邊不時(shí)地響起她那溫暖的話語,像一束陽光照耀著我的心田。
一切都過去了,但至今那一幕仿佛還在我的眼前。!這件事!再回想起來,仿佛又看見了那慈祥的笑臉。
難忘的一件事作文六年級5
轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假過完了。寒假里,發(fā)生了許多快樂的事,像除夕守歲、觀看音樂焰火晚會(huì)、游覽八嶺山、觀光章華寺等等,不過,最令我難忘的還是除夕守歲時(shí)的熱鬧情景。
除夕夜,我和表哥表弟相約,跟大人們一起守歲。我們坐在電視機(jī)前,一邊吃著水果瓜子聊天,一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目,歡聲笑語,好不熱鬧?粗粗,我突發(fā)靈感,提議道:“我們也來開個(gè)家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧!北砀绫淼芰⒖谈呗暩胶,大人們也都含笑點(diǎn)頭。
于是,大家坐成兩排,我跑到前面開始報(bào)幕:“今天是大年三十,我首先祝大家春節(jié)快樂,萬事如意!下面,請表弟表演武術(shù)!蔽鍤q的表弟胖乎乎的,平時(shí)活潑好動(dòng),特別喜歡模仿電視中的武打動(dòng)作,一招一式,有板有眼。但聽到要他第一個(gè)表演,可能還是有些緊張,不肯站起來,訕笑著說:“我不會(huì),我不會(huì)!彼陌职謰寢屃⒖探o他打氣,我們也都鼓勵(lì)他。于是他來到前面,表演了幾個(gè)他拿手的動(dòng)作,天真稚拙的姿勢引來了大家的陣陣笑聲。接著,表哥上臺(tái)為大家朗誦了一首古詩,大家紛紛夸獎(jiǎng)。我繼續(xù)報(bào)幕:“下面請大姨為我們表演一個(gè)喜慶的舞蹈!贝笠趟坪跤行┎缓靡馑,推辭說:“你們開心地玩就行了,我就不表演了吧!蔽艺f:“大家掌聲鼓勵(lì)一下!贝蠹乙黄鸸恼啤4笠逃谑亲呱稀拔枧_(tái)”,跳起了自編的舞蹈《好日子》,我和表哥表弟一邊在旁邊“伴舞”,一邊向大姨身上噴彩帶,噴得她滿臉滿身都是;大姨邊跳邊笑,燦爛的笑容分明是在說:“我跳得不錯(cuò)吧!”大姨的舞蹈贏得了一片熱烈的掌聲,大家都沉浸在新年的喜慶中。
新年的鐘聲就要敲響了,電視上幾個(gè)主持人開始倒計(jì)時(shí);遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,辭舊迎新的鞭炮聲熱熱鬧鬧地響了起來。我和表哥表弟站在門口,每人手里拿著一根沖天炮;“砰、砰、砰”,三支焰火沖天而起,我在心里默默許愿:希望我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績像沖天炮一樣一飛沖天,希望我們的生活和歡樂像沖天炮一樣一飛沖天。我們又拿出許多禮花來放,表弟興奮地叫道:“啊,天上真好看哪!”是啊,漫天的禮花,五彩繽紛,像一朵朵美麗的鮮花嬌艷地綻放,天空猶如姹紫嫣紅的百花園,充滿了盎然的春意和歡樂的喜慶,空氣中彌漫著濃濃的香味和年味。
夜深了,睡夢中,我們還在開心地跳著、笑著……
難忘的一件事作文六年級6
人生中有許多個(gè)第一次,第一次走路;第一次說話;第一次自己穿衣。但真正能記住的又有多少個(gè)呢?現(xiàn)在,許多個(gè)第一次我都記不起來了。但唯獨(dú)一個(gè),我記得清清楚楚,那就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天,媽媽去瑞金買東西了,要下午才能回來,留下我和一個(gè)妹妹在家。沒辦法,只能自己動(dòng)手做午飯了。俗話說得好“自己動(dòng)手,豐衣足食!钡俏壹扰d奮又擔(dān)憂,興奮的是終于可以自己做飯吃了,擔(dān)憂的是自己能做好嗎?
十一點(diǎn)時(shí),我步入廚房,從米缸里盛出一碗米放入電飯煲的鍋中,然后把水倒進(jìn)去,用飯勺攪拌。弄著有些時(shí)間后,我就把淘米的水倒掉換上新的水。我看著米發(fā)呆,該加入多少水呢?我左思右想,呀,有辦法了!我把水加到?jīng)]過米大約一厘米時(shí),把米均勻地抹開,并擦干電飯煲鍋的底面,放入電飯煲中,插上插頭,按下煮飯鍵,F(xiàn)在只要等它熟了就大功告成了!
飯已經(jīng)搞定了,接下來就是菜了!
我拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)胡蘿卜,準(zhǔn)備做一個(gè)小菜。其余的直接把放在柜子里面的菜熱一下就行了。
我把胡蘿卜洗干凈、刨了皮,就開始切胡蘿卜了。我把胡蘿卜從中切開時(shí),一個(gè)不注意,切到了手指頭,血頓時(shí)流了出來。我趕緊清洗了一下傷口,然后拿出柜子里備用的創(chuàng)口貼貼了上去。
我看著菜板上的胡蘿卜,心想著到底要不要繼續(xù)切下去。可如果繼續(xù)切下去很有可能會(huì)再次切到手指頭,如果不切的話就吃不到午飯了。
我正在犯難,這時(shí)妹妹走了過來對我說:“姐姐,我餓!你繼續(xù)做飯好不好,你不是常說失敗乃成功之母嗎?”我聽了想到:“失敗乃成功之母”連妹妹都知道。我怎么可以氣餒呢?我站起來摸了摸妹妹的頭說:“好,姐姐這就去做,一定會(huì)做出美味給你吃的。你這個(gè)小調(diào)皮!”
說完,我拿起菜刀,認(rèn)真仔細(xì)的把胡蘿卜切成條狀。呼,還好。終于沒有切到手指頭了!接著,我打開煤氣灶,照著媽媽的樣子煎蛋,然后把胡蘿卜放進(jìn)去翻炒……
終于,大功告成。我把菜端上桌,和妹妹一起樂滋滋的享受著香噴噴的飯菜。同時(shí),我從這次做飯中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,面對失敗,不要失去勇氣和信心,只有堅(jiān)持下去,才有可能獲得成功!
難忘的一件事作文六年級7
在生活里,每天都會(huì)發(fā)生許許多多難以意料的事,有的讓你喜出望外,有的讓你悶悶不樂,有的讓你提心掉膽……有的你很快就會(huì)忘記,有的你會(huì)一直藏在心里,在我的心中就有這么一件事,一直讓我難以忘記。
去年三月,我家樓上搬來了一位遠(yuǎn)房親戚,她的名字叫曉亮。從小生活在城里的我,看到她不停地在我眼前炫耀那些土特產(chǎn),心里就有了嫉妒,看不起她,對她有了敵意,但有那么一件小事,卻改變了我對她的看法。
開學(xué)第一天,老師介紹班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),我定睛一看,這不就是曉亮嗎?更讓我氣憤的是,曉亮竟然還成了我的同桌。
那天,我憋了一肚子的火,好不容易熬到了放學(xué)。回到家,想跟爸爸媽媽說我的郁悶,可誰知他們沒在家,說是回了鄉(xiāng)下老家,還特意打電話叫我去曉亮家吃飯,我不想去,可是肚子在不停地“咕咕”叫,只能低著頭去了。曉亮家的爸爸媽媽好熱情,她做的飯菜也很豐盛,可是,一見到曉亮,我就食不知味了。
吃完飯,曉亮的爸爸讓我和曉亮到書房去做作業(yè)。一開始我做得很順利,可馬上要做完時(shí),“半路殺出來了個(gè)程咬金”,遇到難題了。我左思右想,還是想不出答案。給爸爸媽媽打電話問,太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)水解不了近渴;問曉亮爸爸吧,感覺太沒面子了,這時(shí)的我真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。后來,見曉亮完成后出去玩了,我想到了辦法——抄曉亮的作業(yè)。
“不對、不對,我不是抄,我是在參考參考”。我邊安慰自己,邊悄悄拿出她的作業(yè),抄了起來,不知什么時(shí)候,曉亮出現(xiàn)在我身前,問:“嗯,你怎么抄我的作業(yè)呢?”
我緊張得滿臉通紅,本以為曉亮?xí)靶ξ遥菦]想到,她竟然認(rèn)真地將這道題給我講了起來。
難忘的一件事作文六年級8
我的童年發(fā)生了許多讓人好奇的趣事,它們就像天上的星星一樣閃亮。今天,我就挑一顆十分閃亮的星星給你們看吧!
事情的起因發(fā)生在二月二號。那天,朱老師提議周六去我們信宜人山人海的淘金灣賣氣球。聽了這個(gè)振奮人心的消息,我的心里像有只歡快的小鳥在自由自在地飛翔。我盼啊,盼啊,終于盼到了賣氣球的日子了。我們集合在淘金灣的十二生肖雕像那里。朱老師把我們分成幾組后,讓我們自己吹氣球,然后拿去賣。我們開始做氣球了:先吹好一個(gè)氣球,再把氣球吹氣的地方綁在一個(gè)似蓋子的扣子上,然后拿一根小小的塑料管子插在扣子的小洞上,最后就是給氣球“打扮”了——在氣球的外表寫上祝福語或畫上精美的圖案,一個(gè)漂亮的氣球就這樣大功告成了。
做好氣球后,我們就可以拿去賣了。我們?nèi)柫艘粋(gè)阿姨要不要賣一個(gè)氣球,她隨口就拒絕我們:“不要!”她冰冷的語氣讓我們的心情變得低落。我們繼續(xù)去問了一下其他叔叔阿姨,可是他們也不想買氣球,但他們是彬彬有禮地拒絕的,總算安慰了一下我們悲傷的心情。突然,隊(duì)長姐姐著急地說:“有人不見了!”我一看,確實(shí)少了一個(gè)人。他去哪了?這時(shí),我耳邊傳來一陣聲如洪鐘的聲音“看,我賣了四個(gè)氣球!蔽乙豢,原來是那個(gè)跟我們走丟的大哥哥!他一邊揮著手中的四元錢,一邊大步流星地向我們跑來。他又氣喘吁吁地說:“看,這是我第一次做生意拿的錢!蔽覀兺蝗贿\(yùn)氣大增、信心滿得像大海那么大。我也鼓起心中的勇氣,大膽有禮貌地向顧客推銷氣球:“您好!漂亮的氣球一塊錢一個(gè),賣一個(gè)送一個(gè)……”在我的努力下,終于做成了人生的第一筆生意——掙到了兩塊錢。轉(zhuǎn)眼間,我們手中的氣球所剩無幾。隊(duì)長姐姐高興地說:“要去集合了,我們快去吧!等會(huì)兒要玩踩氣球哦!”
集合后,朱老師讓我們趕快吹氣球,等會(huì)兒要踩氣球了。一瞬間,大家的腳上都綁好一條帶氣球的繩子。踩氣球游戲就像一場大戰(zhàn)一樣一觸即發(fā)。一開始,大家都有一副小心翼翼的樣子,生怕氣球被踩爆。緊接著,“戰(zhàn)爭第一槍”打響了,大家開始狂歡,互踩氣球,你踩一下、我踩一下……氣球的爆破聲、伙伴們的歡叫聲匯成了一首歡樂的“交響曲”。踩完氣球后,我們開始收拾垃圾。過了一會(huì)兒,地上各種各樣的垃圾都被垃圾袋吃掉了。
今天我非常高興,因?yàn)槲叶冗^一次特別、難忘的體驗(yàn)!
難忘的一件事作文六年級9
在我的成長記憶里,讓我印象最深刻的就是學(xué)騎自行車了。記得那一次…… 8歲那一年暑假,爸爸帶我去西南公園散步。散步途中,我常常看見有人騎著自行車在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我非常羨慕他們。于是,我就央求爸爸也給我買一輛自行車。我拿到車后,趁熱打鐵,立刻開始學(xué)騎自行車。一開始爸爸騎著自行車給我示范了幾圈,看著爸爸在那兒很輕松的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想:“騎自行車原來是件這么簡單事,難不倒我的!”于是,我也學(xué)著爸爸的樣子騎上了自行車。誰知,一騎上去,車頭就扭來扭去,手一不扶好,就摔了一跤。我爬起來,對爸爸說:“爸爸,你能教教我嗎?”爸爸聽了,耐心地給我講了一遍騎車的技巧。然后再幫我扶著車尾,讓我騎了幾圈。在幾圈之后,我慢慢開始熟練了。爸爸開始慢慢的放手,讓我自己再練習(xí)。誰知爸爸一放手,車頭又開始扭來扭去了!芭九尽钡囊宦暎矣炙ち艘黄ü。“不學(xué)了,不學(xué)了!騎自行車太難了!”我氣呼呼的朝爸爸喊。爸爸語重心長的對我說:“如果我們每當(dāng)遇到困難就放棄的話,是永遠(yuǎn)也得不到成功的。騎自行車如果你怕摔,你就永遠(yuǎn)都學(xué)不成!蔽衣犃税职值脑挕P南耄骸拔乙欢ㄒJ(rèn)真學(xué)好騎自行車。”我扶起自行車重新坐上了自行車,爸爸一直都在后面扶著車尾。練了一會(huì)兒,爸爸放手了。車又開始扭來扭去。爸爸在后面大聲說:“別著急,放松,直起身體。慢慢向前騎!蔽叶硕ㄉ,照爸爸的話做,車頭真得就不扭了。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)以后我已經(jīng)能騎自行車上街了。我終于獲得了成功。 通過這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:我們做任何事都不可以遇到困難就放棄,只有堅(jiān)持才可以把事情做得更好,才能得到成功,這真是一件難忘的事。
難忘的一件事作文六年級10
6年的小學(xué)生活既漫長有短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少!其中有一朵最令我難忘。
那是六年級上學(xué)期,隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。
有一天,在放學(xué)回家的路上,衛(wèi)楠說:"11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?"衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同,同時(shí),大家決定要"保密"。準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著。
11月26日,正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓老師提前"闖"進(jìn)來班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題,纏著老師。同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生,我班"書法家"李春格在黑板上寫了"生日快樂"四個(gè)大字。桌子被擺成橢圓形,中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來。
李老師剛走到門口,便聽見"祝你生日快樂"的歌聲,她一進(jìn)來教室,我們齊聲說:"祝李老師生日快樂。請老師點(diǎn)蠟燭。"她拿火柴的手在微微顫抖,小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中,李老師的眼睛濕潤了,白晢的臉上/出了紅暈,同學(xué)們靜靜等待著,老師吹滅了蠟燭,激動(dòng)的說:"我都忘記今天是我的生日了,感謝同學(xué)們的好意。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻……在一陣熱烈的掌聲之后,李老師有說:"同學(xué)們,咱們共享這塊生日蛋糕吧。ⅲ⒉!把它帶給嫦笛吧。⒗罹V大聲說。是呀,老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院倍孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn),李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒,同學(xué)們異口同聲得說:"帶給小嫦笛吧。⒄f著,一張張生日卡像雪片似的飛向李老師……
這件事已經(jīng)過去很舊了。但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。
難忘的一件事作文六年級11
母愛是一盞指路明燈,在它的指引下,我不在迷茫;母愛是一個(gè)座右銘,時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn);母愛是和煦的春風(fēng),拂去我內(nèi)心的雜質(zhì)。在母愛的幫助下,我們就像一棵棵小樹苗,在陽光雨露的滋潤下,長成了一棵棵參天大樹。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,第三節(jié)課上課之前,語文練習(xí)冊發(fā)到了手中,我捧在手里,細(xì)細(xì)的看著,慢慢的翻著,當(dāng)翻到昨天晚上的作業(yè)時(shí),我驚訝的一句話也說不出來了,練習(xí)冊上出現(xiàn)了以前沒有的成績:“C C”,觸目驚心的字母在我心中不斷擴(kuò)大,看了這個(gè)成績后,我失落到了極點(diǎn),控制不住自己,眼淚忍不住的往下流。
大課間時(shí)間到了,同學(xué)們都在歡快的`玩著自己心愛的排球,最愛大課間的我卻還沉浸在失落的情緒里,不愿意跟同學(xué)在一起玩耍,歡笑、娛樂都與我無關(guān),只想一個(gè)人靜靜呆著。
我躲在一個(gè)角落里,不讓人看見,自己在低聲的哭泣,此時(shí),傷心、懊惱、自責(zé),千般滋味涌上心頭……如果昨天晚上認(rèn)真審題,書寫漂亮,專心思考的話,也不會(huì)得到這樣一個(gè)糟糕透頂?shù)某煽儯パ,回家我可怎么交代呀?/p>
我垂頭喪氣的回到家!霸趺戳?哪里不舒服嗎?”媽媽關(guān)切的問我!拔摇,練習(xí)冊做得太差了……”話還沒說完,眼淚就撲簌簌的落了下來,媽媽看了之后,剛要出口的批評止住了,換來了語重心長的話語:“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,只有及時(shí)改正錯(cuò)誤,保證下次不犯,就是好孩子,媽媽相信你一定能改,是嗎?”聽了媽媽的這番話以后,我抬起頭,半信半疑的看著媽媽,一向嚴(yán)厲的媽媽今天怎么轉(zhuǎn)變這么大,但看到媽媽堅(jiān)定的眼神和肯定的語氣,我這才平息了一下自己的情緒,并鄭重地向媽媽保證,以后絕不犯同樣的錯(cuò)誤。
以后的日子里,我牢記自己的承諾,再?zèng)]犯過同樣的錯(cuò)誤,作業(yè)也越新越好,那個(gè)難忘的夜晚讓我懂得了一個(gè)簡單的道理:言必信,行必果。邵家衛(wèi)
難忘的一件事作文六年級12
學(xué)鋼琴已經(jīng)三年了,一年一度的鋼琴匯演在寒假里舉行,我做好了充分的準(zhǔn)備,信心十足來迎接這巨大的挑戰(zhàn)。但是我卻沒有給對我期望很高的父母和老師一個(gè)完美的結(jié)果,這件事讓我想起來還很難過。
鋼琴匯演是在下午兩點(diǎn)半在韶關(guān)碧桂園演奏廳舉行,離表演還有半個(gè)小時(shí),我們就來到了演奏廳。燈火輝煌的演奏廳里人山人海,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的是我好朋友鄭嘉琳和李雨璇,鄭嘉琳握著拳頭說她很緊張,我鎖著眉頭說,我也是。這時(shí)表演開始了,整個(gè)會(huì)場安靜了下來。
第一個(gè)上場的是白菲怡,她彈得很好。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上場表演,個(gè)個(gè)都彈得很出色。這時(shí)我想起平時(shí)上鋼琴課老師經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚(yáng)我,我暗下決心:“一會(huì)兒的表演只許成功不許失敗!”這時(shí)傳來了主持人的報(bào)幕:“下面有請20號表演者何佩潔上場,表演曲目《雪絨花》!痹谌f眾矚目中,我來到了鋼琴面前,突然,有一種從未有過的緊張和壓力籠罩著我,使我喘不過氣來。我的眼前又出現(xiàn)了媽媽和老師期待的目光,我對自己說:“要完美、要完美!眱(yōu)美的旋律在我指尖流淌,全場的觀眾都被我陶醉了。這時(shí),也許是我過分的追求完美,中間有個(gè)音彈得不太好,我竟想把那句重彈,但我卻找不到音,我頓時(shí)慌了神,腦袋一片空白,我又嘗試了幾次,都沒有成功,我感到頭皮發(fā)麻,手心冒汗渾身發(fā)抖。
整個(gè)演奏廳是那么的安靜,安靜得仿佛一根針掉在地上都能聽得見。我向媽媽坐的方向投去了無助的目光。我準(zhǔn)確地看到媽媽的眼神,她無聲地告訴我:“堅(jiān)持下去,別放棄,加油!”突然,我想起鋼琴老師說過如果忘記怎么彈,就從最熟悉的地方開始彈。這一次,我順利地彈完了整首曲子。我尷尬的坐在鋼琴凳上。突然,大廳里想起了熱烈的掌聲,在掌聲中我讀懂了善意和鼓勵(lì),我深深地鞠了個(gè)躬,走下了舞臺(tái)。
每當(dāng)我回憶那一刻,都會(huì)想起一句名言:“失敗乃成功之母!”只有勇敢的面對失敗,成功就離我們不遠(yuǎn)了。所以我愿意去記住那讓我難過的一刻,讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
難忘的一件事作文六年級13
這周一的一件事,令我記憶猶新。
那天,我?guī)е鴿M懷的好心情走進(jìn)教室,找到自己的位置坐下來,回頭看看表,才7點(diǎn)45分。呵,挺早的。我拉開書包拉鏈,拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊攤開,把前一天晚上的作業(yè)又翻了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。心想:今天一定要拿全對,給媽媽一看,他一定會(huì)高興的。如果再得一個(gè)紅花,那是再好不過了……嘿嘿。這樣想著,組長已經(jīng)走到了我的身旁,我信心滿滿地把作業(yè)本放在組長那一大摞作業(yè)上。
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響了。我的心怦怦直跳,里面好像有一只興奮的小兔子。因?yàn)橐l(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)了!這時(shí),學(xué)習(xí)委員已經(jīng)把作業(yè)放到了我的桌子上。我忐忑不安的翻開作業(yè),心里默念著:全對!一定要全對……而當(dāng)我翻到那一頁時(shí),頓時(shí)傻眼了——映入眼簾的是兩個(gè)大叉,我緊張地翻到下一頁,天哪!還有4個(gè)錯(cuò)誤!我一頭霧水,那六個(gè)紅色的叉號像一團(tuán)熾熱的火焰燃燒著我的心。腦袋里一團(tuán)漿糊的我,有好長一段時(shí)間都在那兒傻坐著。
第三節(jié)課課間,在走廊上,我思索著:怎么會(huì)這么差啊,該怎么辦?“砰!砰!”兩只精靈出現(xiàn)在我身邊!叭鐚(shí)交代吧,媽媽會(huì)原諒你的!卑咨恼f。“不可能!你想挨吵嗎?你可以撒謊!”黑的又說。兩只精靈在我耳邊爭吵。我心里卻思潮起伏!暗降讘(yīng)該聽誰的?”最終,我膽大地做出一個(gè)決定,把白色精靈打了下去!芭紶柸鰝(gè)小謊也沒關(guān)系吧!
放學(xué)回到家,媽媽果然沒有發(fā)現(xiàn)我的小計(jì)策。呼!總算躲過一劫!
夜深了,樓下小朋友的喊叫聲也漸漸消失,整個(gè)小區(qū)好像都沉睡了。而我卻躺在床上翻來覆去睡不著。“如實(shí)交代吧,媽媽會(huì)原諒你的!”這句話纏繞著我,我不得不坐起來,晃晃腦袋,再躺下。
第二天早上,我吃完早飯,正準(zhǔn)備走,媽媽提醒了一句:“路上小心點(diǎn),別忘了帶上作業(yè)!”突然,昨天晚上在耳邊回響的那句話又浮現(xiàn)在腦海:“如實(shí)交代吧……”我覺得我應(yīng)該去做一件事,雖然不太愿意,但我覺得非這樣做不可。
“媽媽,給你說件事!
我坐下來,把真相一五一十地給她說了一遍……
話音落下,我緩緩抬起頭,看見了一抹慈祥的微笑。
難忘的一件事作文六年級14
人這一人經(jīng)歷的事情有很多,而我認(rèn)為最難忘的一件事是“它”。
我常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,例如偷懶、粗心、咬指甲!叭朔鞘ベt,孰能無過”,人不是完美的,難免會(huì)犯錯(cuò),重要的要懂得自我反省,所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉!
我印象最深刻的錯(cuò)事就是謊報(bào)完成功課。為了充實(shí)知識(shí),為了養(yǎng)成自動(dòng)自發(fā)的讀書習(xí)慣,在我們家,家庭作業(yè)也列入功課,學(xué)校進(jìn)度到哪里,我們就要完成到那里。爸爸媽媽很用心的提供我們?nèi)愕茏约旱淖x書空間,只要我們說功課完成了,他們就會(huì)很信任我們,隨即帶我們?nèi)愕艹鐾馓で唷傞_始,我和雙胞胎弟弟一樣,會(huì)按照規(guī)定,一題一題完成,一題一題批改、訂正,但是因?yàn)槲冶容^貪玩、容易分心,所以每次在假日向爸媽報(bào)告完成進(jìn)度的時(shí)候,我總是落在弟弟之后。日子一周一周過去,貪玩的我便開始動(dòng)起歪腦筋,心想“反正爸爸媽媽很信任我,而且作業(yè)那么簡單,干脆跳著、隨便寫一寫,批改、訂正就直接省略吧!”
直到有一天,我和弟弟一起拿著老師發(fā)的期中考試前的復(fù)習(xí)卷請爸媽簽名,當(dāng)我看到弟弟的滿分的考卷,頓時(shí),我臉色大變,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)只有七十七分,和弟弟簡直是天壤之別。但是,爸爸媽媽并有責(zé)怪我,只是要我們兩兄弟拿出家庭作業(yè)一起分享、檢討。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),寫字、做事速度一直慢得像只烏龜?shù)牡艿芫谷徽娴囊活}一題用心書寫、批改且訂正,難怪我會(huì)輸。我覺得很丟臉,這才開始反省起自己的歪腦筋,發(fā)現(xiàn)自己簡直就是龜兔賽跑中那只偷懶、貪玩、自負(fù)兔子的翻版。因此下定決心,決定發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)習(xí)弟弟的做事態(tài)度,把握期中考前的最后一周,將之前沒完成的題目一題一題書寫、批改并訂正。當(dāng)期中考成績揭曉,我發(fā)現(xiàn)在我的努力下,我這只快速的兔子終于成功的追趕,甚至超越了烏龜,改寫了“龜兔賽跑”的結(jié)局。
這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)橥ㄟ^這件事我深深感受到“一分耕耘,一分收獲”的道理。因此,我在心中告訴自己,不要再偷懶、動(dòng)歪腦筋了,人也不應(yīng)該自負(fù),即使有聰明的智慧,也要腳踏實(shí)地,才有機(jī)會(huì)享受成功的喜悅。
難忘的一件事作文六年級15
“你為什么又來鬧我?”
“才怪!”
“明明就有!”
“亂說!”
每次一進(jìn)教室,就會(huì)有一陣陣的唇槍舌劍向我直撲而來,那種氣氛直叫人心神不寧!他們到底是在打鬧玩樂還是吵架斗爭?我如墜云里云霧中;而旁邊的人卻視若無睹,也許這種情況對大家來說,早已是家常便飯了吧!
不過“受害者”卻都是同一個(gè)人。我發(fā)覺,大家總喜歡拿他來開玩笑;有時(shí)候玩過火了,往往使得他火爆的脾氣火上加油,人際關(guān)系就更加雪上加霜!
在班上,我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)有點(diǎn)傻里傻氣,天生就不大會(huì)讀書;對他而言,書本上的文字似乎成了一只只毛骨悚然的大蜘蛛。所以,他對讀書有了恐懼感,使他永遠(yuǎn)無法體會(huì)悠游書籍國度的自由自在與心曠神怡;也許他是比較內(nèi)向,活在自己的世界里吧!我總是揣測著:他的心靈,是不是被關(guān)進(jìn)陰森溼冷的黑牢里,讓他覺得這世界對他充滿了不公平?雖然老師也很努力地幫助他改善這種情況,可是還是效果很有限。
但就有一次,我漫步走回教室,發(fā)現(xiàn)在他身旁多了一位男生,以為又是另一個(gè)捉弄他的壞蛋。但是當(dāng)我定神細(xì)聽,他們之間傳出此起彼落的教導(dǎo)聲;原來那位男同學(xué)竟然正在細(xì)心地教他如何寫字。我看到他臉上流露出的笑靨,那一瞬間,我可以想像燦爛的太陽正伸出強(qiáng)壯無比的手臂,把原本一蹶不振的向日葵重新找回自尊與信心,使他勇敢的挺起胸膛,決心要努力向上。
自從那一天以后,每當(dāng)我再次走進(jìn)教室,那一股可怕的氣息已消散無蹤;現(xiàn)在取而代之的是,洋溢著和諧和歡愉的氣息。我不禁偷偷看了他一眼,沒想到,他現(xiàn)在竟然是一位精力充沛、神采飛揚(yáng)的“陽光男孩”呢!我之前的疑惑頓時(shí)煙消云散。那一刻,真的叫人好感動(dòng)。
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