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    發(fā)現(xiàn)六年級作文

    時(shí)間:2021-05-12 13:03:17 六年級 我要投稿

    實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文6篇

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

      我一直以為這個(gè)世界上有圣誕老人,因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)前的每個(gè)圣誕節(jié)我都會收到圣誕禮物。而且,這些禮物都是我期盼已久的。

      每個(gè)平安夜我都會在床頭掛上一只襪子,美美地睡一覺,第二天醒來便會在襪子中如愿以償?shù)卣业蕉Y物。

      第一件圣誕禮物我至今記憶猶新。那是一把電動牙刷。對我的這件圣誕禮物,我是愛不釋手,走哪就帶到哪兒。放寒假到舅舅家,我也帶著我心愛的電動牙刷。不懂事的表妹見我的電動牙刷很好玩,在我刷牙后,她偷偷地在自己的嘴巴里刷來刷去,我氣得哭了一場,忍痛割愛把電動牙刷“送”給了表妹。

      在接下來的幾年中,我總是會收到自己稱心如意的圣誕禮物,還會有一張充滿愛意和鼓勵(lì)的書信。同學(xué)們說世上沒有圣誕老人,我怎么也不相信。因?yàn),圣誕老人對我非常了解,就像我的朋友一樣。

      一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),我認(rèn)識了圣誕老人,也明白了媽媽的良苦用心。

      六年級時(shí)的那個(gè)平安夜,我怎么也睡不著。雪下得很大,雪光透過窗戶把屋里照得挺亮。我想:圣誕老人還會來嗎?他長的是什么樣子呢?

      突然,房門輕輕地開了,借著雪光,我看見了媽媽熟悉的臉,媽媽的手里似乎還拿著東西。這么晚了,媽媽進(jìn)來干嘛?我靜靜地躺著,佯裝睡著了。只見媽媽輕輕地走到床頭,把手中的東西輕輕地放進(jìn)了襪子里。那一瞬間,我明白了原來圣誕老人一直生活在我的身邊。媽媽為我蓋好被子,又掖掖被角,然后躡手躡腳地走了出去,輕輕地、輕輕地把門關(guān)上。我的眼睛慢慢地濕潤了,我明白了媽媽的良苦用心,也深深地感受到了媽媽對我無私的愛。

      后來,媽媽告訴我,其實(shí)每個(gè)人都可以成為圣誕老人。只要有一顆樂于助人的心,這樣的人終會像圣誕老人一樣受到尊敬和愛戴。

      我們的身邊不也有很多這樣的圣誕老人嗎?他們可能是默默無聞的清潔工,可能是為我們提供方便的管道工人,可能是為我們“運(yùn)氣上門”的搬運(yùn)工……正因?yàn)橛羞@樣多的人默默地奉獻(xiàn)著,我們的生活才這樣方便、美好。我們只要懷著一顆感恩的心,去幫助需要幫助的人,那么,我們也可以成為圣誕老人。

      這次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我讀懂了母愛,讓我學(xué)會了助人,讓我有了一顆感恩的心。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

      “好!好!”街上一陣喝彩聲,我愛湊熱鬧,也鉆了進(jìn)來,只見一個(gè)小女孩在翻跟頭,人們不斷叫好,卻沒有注意到小女孩每翻一個(gè)跟頭都有些娘踉蹌不穩(wěn)!昂!好!”又是一陣叫好,只見小女孩嘴咬著鐵,一圈圈的轉(zhuǎn)起來,速度如此之快,令人眼花繚亂。然而,人們又沒有發(fā)現(xiàn)小女孩嘴角清晰的血跡,過了一會兒,大人便拿著盆子來收錢了,大家你一元我五角的給,而小女孩在一旁還在不停的表演,不停的表演……

      那小女孩是他們的孩子嗎?是?我不信,天下父母,誰不可憐自己的孩子,怎么也不會‘‘虎毒不識子’’吧!

      再想想,那女孩多大,我多大,而我在家里過著‘‘小公主’’豐衣足食的生活,真是‘‘衣來伸手,飯來張口’’也!她呢?或許,吃了上頓沒下頓;蛟S,天天沒飯吃。或許,天天挨打;蛟S,天天表演……‘‘或許’’可以說太多太多,更葚甚,露宿野外,冷的哆嗦……

      我和那表演節(jié)目的小女孩相差甚遠(yuǎn),簡直天壤之別!她的生活是那么的苦,吃的飯是那么的少,穿的衣服是那樣的單薄。她怎可忍受得了?

      而我,平常爸爸媽媽的呵護(hù)使我遇到一點(diǎn)挫折就會逃之夭夭,回避,傷心,灰心喪氣,該讓我放手做的時(shí)候幫我做掉,使我如溫室里的花朵,一遇風(fēng)雨便垮了……

      我希望,我與小女孩的區(qū)別別再是天與壤!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

      今天下午,學(xué)校開展了一場別出心裁的比賽:放飛紙飛機(jī)比賽。為了體現(xiàn)比賽的公平,分三個(gè)年齡段進(jìn)行比賽,分別是低年級組、中年級組和高年級組,比賽規(guī)則是:首先每個(gè)班在班內(nèi)進(jìn)行初賽,選出5個(gè)優(yōu)勝者參加學(xué)校最終的比賽,比賽時(shí)每人發(fā)一張A4紙,用這張紙折紙飛機(jī),誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),誰就是冠軍。

      從表面上看這只是一場單純的比賽,其實(shí)學(xué)校設(shè)立比賽的初衷是讓所有的同學(xué)在班級初賽的時(shí)候用心去發(fā)現(xiàn)紙飛機(jī)放飛得遠(yuǎn)的原因,進(jìn)而讓自己的紙飛機(jī)越飛越遠(yuǎn)。真的,許多同學(xué)在不停地試飛中都發(fā)現(xiàn)了紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)并不是只靠力氣,還需要借助放飛角度和當(dāng)時(shí)的風(fēng)向;還有一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人在放飛紙飛機(jī)前沖著紙飛機(jī)哈一口氣,紙飛機(jī)就飛得遠(yuǎn)了些,就跟著后面學(xué)習(xí),但不知道有沒有理論依據(jù),待他們深入了解查找資料后,發(fā)現(xiàn)這的確是有理論依據(jù)的:原來,哈一口氣可以使飛機(jī)頭含有一些水分,增加飛機(jī)頭部重量,放飛出去時(shí)就會更加平穩(wěn),自然就飛得更遠(yuǎn)了。從這次比賽中,我有了這么多的發(fā)現(xiàn),知道了善于觀察發(fā)現(xiàn)的重要性,相信對于我今后的學(xué)習(xí)、生活也會有一定的幫助的。

      生活中也是如此,只要你善于觀察,就可以發(fā)現(xiàn)許多平常發(fā)現(xiàn)不了的東西:蜻蜓低飛,預(yù)示著要下雨了;餅干放了幾天,你會發(fā)現(xiàn)上面有幾個(gè)黑黑的小污點(diǎn),這代表著已經(jīng)變質(zhì),不能再吃了;吃了辣的東西,在嘴里含一口鹽,就不辣了……

      莫泊桑和福樓拜也是如此,他們有著超乎常人的一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,練就了一雙火眼金睛,可以在生活中發(fā)現(xiàn)許多別人看不到的細(xì)節(jié)。正是靠著這雙眼睛,他們成為了世界著名的作家,莫泊桑更是成為“短篇小說之王”,讓人們永遠(yuǎn)記住他們。

      看了莫泊桑與福樓拜的輝煌成就,你是否也想擁有一雙這樣的眼睛呢?

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

      以前我可是一個(gè)斤斤計(jì)較的女孩。就連別人不小心碰了我一下,我也要計(jì)較好半天。但是,有一件事情改變了我這個(gè)毛病。

      記得那是我讀四年級的時(shí)候,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她微笑著說:“同學(xué)們,以前上作文課都是老師先講,你們打底稿的,F(xiàn)在,你們先打底稿,打完底稿交給我,我再給你們分析這篇作文該怎么寫,好不好?”“好!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。

      課繼續(xù)上著,我抬頭望望四周,有的同學(xué)在奮筆疾書,有的同學(xué)支著頭在苦思冥想,不知怎么寫才好。我的同桌一下子就寫好了,正要上去交給老師。旁邊沒有路,我只好站起來,讓她出去。不知是她肥胖還是裂縫小,她一不小心把我心愛的一只水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小聲地說了幾聲“對不起”,但我還是不領(lǐng)情。下課后,我責(zé)怪她好半天了才解氣,她也一直紅著臉,不知如何是好。

      放學(xué)后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評我說:“計(jì)較就如一把鹽,寬容則如藥,你是想把鹽撒在別人的傷口上,還是想把藥涂在別人的傷口上?”

      我從媽媽的批評中知道了,寬容也是一種愛,與其把鹽撒在傷口上,不如把藥涂在傷口上。從那以后,我變得不再計(jì)較了,我和我的同桌也變成了一對形影不離的好朋友。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

      “生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!庇袝r(shí),我們能從生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘;有時(shí),我們能在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美的真諦。當(dāng)然,我們也能從親身經(jīng)歷中領(lǐng)悟做人的`道理。

      那一次,我和好朋友外出游玩,回來時(shí)帶來一盆綠色的植物。它全身碧綠碧綠的,就好像湖水里蹦出的綠精靈。在它的“裙擺”上,還有一層毛茸茸的毛。湊近植物一聞,還能嗅到一陣清香。這小家伙還真惹人喜愛!對于沒養(yǎng)過植物的我來說,可是一次有趣新奇的發(fā)現(xiàn)。

      自那以后,我天天為她澆水,保證土壤夠濕潤。。每天早上,我的第一件事就是起來讓寶貝多曬曬日光浴。每天晚上,我的最后一件事就是觀察寶貝睡得香不香。一旦花盆沾上一點(diǎn)灰塵,我就會用濕毛巾輕輕擦去灰塵。就連媽媽,也說我快成了這盆植物的全職保姆呢!

      但新鮮勁兒一過,一切事情都顯得那么無趣。我開始減少照顧寶貝的次數(shù),每次澆水、施肥我都是漫不經(jīng)心的。我甚至想:養(yǎng)植物有什么好玩的?就只是澆澆水、曬曬陽光而已,多沒意思!寶貝受了我的冷落,葉子開始泛黃,背也彎了下來,一副萎靡不振的樣子。雖然加入了媽媽的照顧,但它還是耷拉著腦袋。畢竟媽媽沒有那么多時(shí)間啊!一天,媽媽皺著眉頭,對我說:“這是你的植物,你應(yīng)該細(xì)心照顧它!”“沒事的,它又不會枯萎!”我滿不在乎地說。媽媽聽了,坐在我身邊,意味深長地說:“既然你要養(yǎng)植物,就得堅(jiān)持到底,生活上也是一樣!嗡馨咽┩,萬事功到自然成’,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功,F(xiàn)在你半途而廢,又算什么呢?”我聽了,羞愧地低下了頭。于是,我又來到寶貝身邊,一邊澆水,一邊輕輕撫摸著它的葉子,說:“對不起,從現(xiàn)在開始,我做什么事都會持之以恒的!”

      經(jīng)過養(yǎng)植物這件事,我發(fā)現(xiàn)并明白了許多道理:做什么事都不能三分鐘熱度!八问K鋸木斷”我們要具有水珠一樣堅(jiān)持不懈的品質(zhì),不放棄,持之以恒,這樣,才會登上成功的寶座!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

      清晨,我剛剛睜開朦朧的眼睛,睡意就悄無聲息地溜走了。于是便做了一個(gè)習(xí)慣性的動作——看了下時(shí)間,才6:00,還早呢,可是不想睡覺了這可怎么辦呢?

      算了,我穿好衣服跳了下床,拉開窗簾,咦?怎么感覺今天樓下的樹都很郁郁蔥蔥的?是我的錯(cuò)覺嗎,我下意識的揉了揉眼睛,事實(shí)告訴我不是錯(cuò)的。微風(fēng)乍起,小河邊的柳枝輕輕的飄了起來,慢悠悠的好像很悠閑。樓下有一棵大樹,周圍有四條走道,這就像是一個(gè)十字路口的最中央,永遠(yuǎn)都佇立在那里。樓下還有一塊草坪,有一個(gè)游樂設(shè)施,現(xiàn)在已經(jīng)有老人在那里鍛煉了。

      樹一簇一簇的,這里有一群,那里又有一群。風(fēng)一吹樹就接二連三的動了起來,樹影參差驚得樹上的一只鳥飛了起來,仰天長鳴了一聲,又在天空上盤旋了幾圈好像在享受飛行的樂趣一般,等著風(fēng)剛一吹過,又重新回到了樹上。

      樓下有幾簇很漂亮的花,雖然我叫不出名字但是我在很多地方都看到過這種花。這種花的花瓣很紅很紅,似火一樣,中間的花蕊呢中間是粉的,花蕊頂上是黃的,偶爾也會在花瓣里面看到幾只小蟲子。旁邊則有一株很大的廣玉蘭,潔白如雪,花瓣形態(tài)各異,啥樣的都有。雖說火與水是不相同的,但都浮現(xiàn)在我的眼前,此時(shí)我心里也是五味陳雜。

      看!早晨的太陽出來了!只見太陽好像把云撐破開來了,周圍的云頓時(shí)都紅的似火,看來時(shí)間不早了呢,原來早晨這么美啊。

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