夢(mèng)想六年級(jí)作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 1
又在夢(mèng)中遇見(jiàn)了這帥氣的“他”，優(yōu)美的流線型身軀，炯炯有神的“眼睛”，一身合體高貴的西服更是添上了不少的華麗氣質(zhì)。
這就是我堂堂的跑車(chē)設(shè)計(jì)師沈耀慧設(shè)計(jì)的輕逸系列的主打品——由心所想，為心所設(shè)。這是一款突破汽車(chē)設(shè)計(jì)思想的汽車(chē)，輕逸指輕巧、安逸的宗旨，而由心所想，為心所設(shè)則指自由設(shè)計(jì)的'思想。
它的車(chē)殼是精密的變色金屬制成的，可自己調(diào)節(jié)顏色，車(chē)燈采用了太陽(yáng)的理念，光線柔和，光度明亮，不傷眼。
但里面的設(shè)計(jì)是最令人驚奇的。用指紋和聲音開(kāi)車(chē)門(mén)，進(jìn)了里面，首先映入眼簾的是一個(gè)連體式的真皮軟座椅，它能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)形狀，讓駕駛者以最舒適的姿勢(shì)開(kāi)車(chē)，它有按摩功能，可以幫你做高級(jí)按摩，手藝絕不比按摩師差。
在座椅的前面就是操控盤(pán)了，不過(guò)，它是游戲機(jī)，很奇怪吧？前面的擋風(fēng)玻璃則是屏幕，它把景象轉(zhuǎn)換成3d動(dòng)畫(huà)，因此不需要駕駛照，只要會(huì)玩游戲啦！
駕駛座旁邊的座位是迷你沙發(fā)，它的前面是一個(gè)平板電腦，這是用來(lái)控制車(chē)的外表色彩、天窗和敞篷的，還能防止危險(xiǎn)發(fā)生呢。
讓我們?cè)侔岩暰�轉(zhuǎn)到后座，后座是個(gè)大床，可以折成沙發(fā)的雙人床，用各種藥草制成的床墊可以緩解疲勞，沁人心脾，枕頭是用沉香木、紫檀香木的木屑加上太空棉制成的，枕面則是蠶絲編制而成的。
再后面就是廚房了，小型的冰箱里放滿了各種各樣的食材，只要把它們放進(jìn)“智能主廚鍋”中，就能自動(dòng)做好菜，飲水機(jī)中有十幾種不同的飲料，有些還能治療疾病。
介紹到現(xiàn)在，大家一定很好奇它是用什么來(lái)作為燃料的吧？！其實(shí)是二氧化碳哦，就像樹(shù)一樣，吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出來(lái)的是氧氣，凈化空氣可是好幫手哩。
除此之外，它的作用還有很多呢！例如：下水時(shí)能變成潛水艇；堵車(chē)時(shí)，能升到天空中；觀光時(shí)，敞篷能變成遮陽(yáng)傘……
嘻嘻，看到現(xiàn)在，有沒(méi)有和我一樣愛(ài)上帥氣的“他”呢？拜拜，我去夢(mèng)“他”了哦！有緣再見(jiàn)面！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 2
啊……迷迷糊糊地打了個(gè)哈欠，我就起床了，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，干嘛要起床呀！要知道，現(xiàn)在可是20xx年，早已過(guò)了恐懼上學(xué)遲到的年齡。但我已經(jīng)無(wú)心睡覺(jué)了，因?yàn)樵谶@短暫的時(shí)間里，我已被機(jī)器人洗臉，刷牙，穿好衣服了。
“主人，國(guó)家將你發(fā)明的新型汽車(chē)，申請(qǐng)了無(wú)可代替級(jí)別的專(zhuān)利號(hào)�！�
“知道了，知道了”，我說(shuō)著，”你怎么回事呢？”原來(lái)我是從哈佛畢業(yè)的雙碩士雙博士人類(lèi)的精英呀！這幾天，剛發(fā)明了一輛高級(jí)新型汽車(chē)。
只見(jiàn)機(jī)器人把那些垃圾及污水收著，然后隨手扔進(jìn)了高級(jí)車(chē)廂內(nèi)。汽車(chē)被垃圾誘惑了，一口將垃圾吞了下去。我不以為然，繼續(xù)喝著牛奶，喝完牛奶，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我悠閑地坐進(jìn)了車(chē)?yán)铩Ｕf(shuō)了一下“去大海！”，哪車(chē)輛便火速去了三亞。
剛一沾到海水，藍(lán)色的汽車(chē)便變成了漩渦機(jī)，駛向了大海深處，我欣賞著水中的美景！魚(yú)兒飛過(guò)，還不時(shí)有幾條大藍(lán)鯨在窗口邊游過(guò)，非�？蓯�(ài)。我說(shuō)去太空，車(chē)就變成紅色，像火箭一樣，沖出大氣層；我又說(shuō)變形，車(chē)就變成了汽車(chē)戰(zhàn)士；我又下令道，排出干凈的'水源，小雨飄了下來(lái)，地球一片生機(jī)；我嘴一揚(yáng)：收垃圾回家，頓時(shí)，數(shù)億噸垃圾，向我撲面而來(lái)，但是汽車(chē)一口氣將他們?nèi)拷鉀Q，補(bǔ)充了動(dòng)力，又吸了一些高太陽(yáng)光做電源，便朝向陸地的方向；我的手稍稍浮在空中，又發(fā)射了光線，給人類(lèi)提供電源，然后沖回陸地。
車(chē)停在門(mén)口，我便下了車(chē)，進(jìn)門(mén)后，又倒頭呼呼大睡了，說(shuō)不定夢(mèng)中又有什么發(fā)明的靈感啟動(dòng)呢！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 3
隨著人們生活的改善，汽車(chē)已經(jīng)成為我們一生的伴侶。是我們生活中不可缺少的一部分。這不，我最近迷上了汽車(chē)，這天，我來(lái)到4s店來(lái)買(mǎi)汽車(chē)。
啊，一排排的汽車(chē)看得我眼花繚亂，這時(shí)一輛十分獨(dú)特的汽車(chē)出現(xiàn)在我的眼前使我有一見(jiàn)鐘情的感覺(jué)。只見(jiàn)，她身穿一套雪白的裙子，足蹬四只黑色的皮靴，這時(shí)銷(xiāo)售員說(shuō)：“小姐你的眼光真獨(dú)特，這一款車(chē)是最新款式的，也是最受歡迎的。”
我心中不由一陣暗喜：哈哈！本大小姐的眼光怎么可能不好呢？哎！這么漂亮的車(chē)一定很貴。銷(xiāo)售員似乎看出了我的心思，連忙說(shuō)道：“這輛車(chē)不貴，您可以試試，看你喜歡不喜歡這款車(chē)？”我連忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，一看這車(chē)的.裝璜也太好了吧！車(chē)鋪的是地毯，純牛皮的座位，坐上去軟軟的挺舒服。再看后座那兒有一個(gè)機(jī)器，我好奇地問(wèn)道：“這是干什么用的呀？”他不慌不忙地說(shuō)：“這是多功能機(jī)，只要輸入你的口味：夏天可擠出冰淇淋、春天可以榨出果汁、秋天和冬天可以喝一杯香濃的咖啡”。我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這有一個(gè)按鈕，我一按，車(chē)頂迅速地展開(kāi)，哇！這還是跑車(chē)款。我又問(wèn)道：“這車(chē)是不是很耗油呀？”“不耗油、不耗油，這車(chē)采用的是太陽(yáng)能和月光能來(lái)發(fā)電的，如果碰到陰天，你才要加油呢！”哦，原來(lái)如此呀！我毫不猶豫地買(mǎi)下這輛車(chē)。我心想：“這真是天上掉下餡餅呀！”這輛車(chē)不僅不貴，而且還不浪費(fèi)資源，真是太好了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”伴著鬧鐘的聲響，我才從夢(mèng)中驚醒，哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)�，F(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，不久的將來(lái)一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 4
時(shí)間過(guò)得可這快，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一位舉世聞名的汽車(chē)設(shè)計(jì)師了，如今的高檔汽車(chē)都是我一手設(shè)計(jì)的，我還獲得了許多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。
我的獲獎(jiǎng)作品叫做“變形神手”，它可以根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好自動(dòng)變形，里面的`功能可全了，有小冰箱、小彩電、可視電話……一切應(yīng)有盡有，而且這些東西都可以隱形，在你需要它們的時(shí)侯才會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)你打開(kāi)前蓋，就可以看到一個(gè)巨大的手臂，這手臂一共有六種功能：第一，可以根據(jù)車(chē)主的愛(ài)好自動(dòng)變形、變色。第二，如果出了車(chē)禍，能自動(dòng)修好，并把車(chē)內(nèi)的司機(jī)、人員從車(chē)內(nèi)解救出來(lái)。第三，當(dāng)你不看車(chē)的時(shí)侯，可以將它縮和又小又輕便，這樣可以便于存放。第四，如果前方車(chē)輛太多，我們就把手臂拉長(zhǎng)，它就會(huì)變得像飛機(jī)一樣飛起來(lái)。如果空中的飛行物很多的話，我們就把手臂縮短，把潛水裝置顯示出來(lái)，它就會(huì)變成潛水艇，總之上天入海它無(wú)所不能。第五，它有十分可信的防盜裝置，只有在聽(tīng)到自己主人的聲音以及語(yǔ)音密碼，和確認(rèn)主人的指紋后，才會(huì)打開(kāi)車(chē)門(mén)。相反的，如果它發(fā)現(xiàn)不是自己的主人，是個(gè)小偷，就會(huì)不由分說(shuō)得先給他一拳，然后自動(dòng)報(bào)警。第六，手臂可以吸收空氣中的二氧化碳，用來(lái)做能量。空氣中的二氧化碳最多了，可以使汽車(chē)有充足的能量。然后排放出來(lái)的是氧氣，這樣人們吸收的氧氣就更多了。
總之，我會(huì)朝著這個(gè)“變形神手”而努力。未來(lái)的汽車(chē)不僅要美觀、功能齊全，我還要讓它不發(fā)生交通事故，這樣的汽車(chē)一定會(huì)有的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 5
大約六歲時(shí)，我第一次認(rèn)識(shí)了鋼琴，從此便喜歡上了它。還記得，那次和爸爸外出，路過(guò)一所音樂(lè)學(xué)校，我突然被“神秘”的聲音所吸引了。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著那美妙的聲音，陶醉其中，聽(tīng)呆了一樣，久久不想走開(kāi)。
“爸爸，你聽(tīng)，那是什么聲音？”我繼續(xù)追根問(wèn)底，“怎么那么好聽(tīng)呀！”
“鋼琴，那是鋼琴的彈奏聲。走，我們進(jìn)去看看！”爸爸一邊說(shuō)著，一邊停下自行車(chē)，帶我朝屋里走去。
大廳里，一個(gè)黑色的“龐然大物”出現(xiàn)在我的面前。我被它那美妙的聲音和黑白鍵盤(pán)吸引著，忍不住上前仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，悄悄摸一摸，還特別想彈一彈……那次，我就嚷著讓爸爸幫我報(bào)上了名，開(kāi)始了承載我夢(mèng)想的學(xué)鋼琴之旅。
七歲時(shí)，一首《小猴走鋼絲》演出曲目出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)時(shí)，這首曲子雖屬于入門(mén)級(jí)別，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是絲毫不敢懈怠，只有嚴(yán)格按老師的要求認(rèn)真準(zhǔn)備演奏。果然，那次的演出比賽讓我真正認(rèn)識(shí)了“天外有天，人外有人”。尤其是一位大哥哥的演奏，不僅曲子那么委婉動(dòng)聽(tīng)，而且動(dòng)作那么嫻熟優(yōu)雅，引來(lái)臺(tái)下好多的叫好聲。還好，那次比賽中，我最終獲得了銀獎(jiǎng)。那銀獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種莫大的鼓勵(lì)。那銀獎(jiǎng)也在告訴我，華正曉，你要再接再厲！
后來(lái)，我在鋼琴學(xué)習(xí)的路上越走越越癡迷。我不停地努力，一天一天地練習(xí)，一次一次地考級(jí)。印象最深的就是在10歲生日那天，我和其他考生一樣，焦急地備戰(zhàn)新一次考級(jí)，可偏偏又是最后一位�？吹角懊娴腵考生發(fā)生的各種小“意外”，聽(tīng)著考官對(duì)他們的評(píng)價(jià)，我越來(lái)越緊張，甚至感覺(jué)到頭有些滾燙，滾燙，滾燙；小心臟呢，也在不停地亂跳，“嘣嘣”，“嘣嘣”，“嘣嘣”……輪到我了，由于過(guò)度緊張，大腦一片空白，好不容易想起來(lái)可手指也似乎不聽(tīng)使喚。好不容易穩(wěn)住了神，我慢慢在琴鍵上落下手指，緩緩彈了下去，竟也似行云流水……演奏結(jié)束了，我不由得長(zhǎng)舒了一口氣，手心上也全都是汗。還好，“功夫不負(fù)有心人”，后來(lái)的一本紅證書(shū)告訴我順利過(guò)了這一關(guān)。
現(xiàn)在，我經(jīng)常與鋼琴相約，成了《夢(mèng)中的婚禮》等名曲的好朋友。閑來(lái)無(wú)事，總會(huì)彈奏幾曲，放松心情；手指一放上琴鍵，我就會(huì)忘掉學(xué)習(xí)中的壓力，生活里的酸楚，獨(dú)自沉浸在音樂(lè)的世界中。
俞敏洪說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備勇氣和行動(dòng)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，執(zhí)著也將伴隨我的鋼琴夢(mèng)想，慢慢起航。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 6
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè)，總覺(jué)得自己太平凡了，太渺小了。站在人來(lái)人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無(wú)助。從小我就沒(méi)有懷疑過(guò)自己與別人的不一樣，我堅(jiān)信我是個(gè)性的，我要不同，我追求著自己的方式，自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛(ài)做夢(mèng)的人，從小我就有太多太多的夢(mèng)想，但是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡，也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫(huà)面很美，真的。
看著自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗(yàn)，成長(zhǎng)的體驗(yàn)，因?yàn)槲沂冀K相信我還會(huì)有新的夢(mèng)想。我不要?dú)馀荩M管它也帶著我的夢(mèng)想在飛翔，但我要的是一對(duì)挺拔的翅膀，一對(duì)能帶著我的.夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀，因?yàn)槲颐靼�，只有一�?duì)有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠(yuǎn)，才能讓我飛得更好。我以前奢望過(guò)夢(mèng)想能夠在一瞬間實(shí)現(xiàn)，但我漸漸明白了，夢(mèng)不是一瞬間能夠“做”出來(lái)的，夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一向努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許，有許多已經(jīng)破滅了，但我堅(jiān)信，只要它以前屬于我，它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一向在尋找能夠讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型，藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。我不明白何時(shí)能夠找到，但無(wú)論今生能否找到，我都會(huì)用我的一生去找，用心去找，因?yàn)槲业膲?mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到，我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我期望我能找到，能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空，飛到海和天的交界，看著太陽(yáng)從那里升起，感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一向?qū)ふ遥瑢ふ覊?mèng)能夠起飛的地方……
我的夢(mèng)是孤獨(dú)的，我的夢(mèng)是寂寞的，但我的夢(mèng)是充實(shí)的。然后我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人，與他（她）并肩尋找我們各自的夢(mèng)想，編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 7
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)間就到了2412年。這些年，人類(lèi)科技得到了有效的改善，其中最明顯的莫過(guò)于汽車(chē)了。
放學(xué)了，一小的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，只見(jiàn)一排排箱子式的汽車(chē)映入眼簾，同學(xué)們興奮的調(diào)動(dòng)手中的汽車(chē)遙控器，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)自己的汽車(chē)。今天放學(xué)挺累的，我把座椅調(diào)成了沙發(fā)床，把車(chē)調(diào)成自動(dòng)駕駛模式，再將顏色調(diào)成養(yǎng)眼的草原色。"吧吧吧"不到30秒的折疊時(shí)間，一輛碧綠的車(chē)就出現(xiàn)在我的眼前。車(chē)上的人工智能說(shuō)："小主人，該上車(chē)了。"說(shuō)完，一只機(jī)械手體貼地替我拎起書(shū)包。我上了車(chē)，躺在沙發(fā)床上，大喝一聲："出發(fā)"車(chē)子便飛快地沖出了大門(mén)。
這時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，"這不是王晶宇同學(xué)的車(chē)嗎？"我用視頻接收器連接王晶宇，不一會(huì)兒，他那張臉就出現(xiàn)在我的面前。我們聊了起來(lái)。
想想現(xiàn)在的汽車(chē)可真不得了，不僅安全可以抵御槍林彈雨大炮轟，還能上天入地下海底，可真是萬(wàn)能��！我感慨萬(wàn)千，是呀，像以前最多看看vcd，現(xiàn)在呀，在汽車(chē)上您想吃想喝也就一句話，想看電視或上網(wǎng)聊天什么都能干。
這樣的汽車(chē)非常的`節(jié)能和環(huán)保，它利用空氣當(dāng)動(dòng)力，排出來(lái)的氣體也不會(huì)對(duì)大氣造成污染。轉(zhuǎn)眼功夫汽車(chē)提醒我：“主人，您已經(jīng)到家了，我們天再見(jiàn)�！�
“起床了！”一聲熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳邊，我猛地坐起來(lái)，“咦，車(chē)呢？”“什么車(chē)？你睡迷糊了吧。”老媽用看外星人的目光看著我，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，它一定會(huì)出現(xiàn)在我們的生活里。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 8
看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時(shí)，心中是說(shuō)不出無(wú)限的舒暢和說(shuō)不出的喜悅；看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望，心中是無(wú)限的激動(dòng)和說(shuō)不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我對(duì)放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。
我卷起袖子，頭頂烈日，手持風(fēng)箏，火球似的太陽(yáng)烤的我臉上火辣辣的；一行行，一滴滴，透過(guò)衣服，滲進(jìn)泥土里。
一路上，我興奮極了，想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢(mèng)想在天空中展翅翱翔的時(shí)候，心里甜滋滋的，一絲絲清涼透過(guò)衣服滲進(jìn)心里。
可是，事事多變，往往不能盡如人所愿，一切都出忽我的預(yù)料……
一來(lái)到廣場(chǎng)，我得先機(jī)，抓起那還沒(méi)睡醒的.風(fēng)箏滿場(chǎng)子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空，還沒(méi)站住腳呢，就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次，都沒(méi)能沖過(guò)這“堅(jiān)固”的“防護(hù)網(wǎng)”。
哎呀，出師不利！不過(guò)，我沒(méi)有一絲一毫的氣餒。收拾收拾，從頭再來(lái)！
“呼……呼……呼……”風(fēng)來(lái)了！真是——天助我也！我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒(méi)竄上天呢，可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了！這時(shí)，還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來(lái)，任我怎樣挽救，也無(wú)濟(jì)于事。
該死！
不過(guò)，我從這里的確悟出了一些道理：想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕不是這般容易的事！需要付出很多的努力才行！
通過(guò)這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我得到了許多啟迪。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 9
你見(jiàn)過(guò)竹林里憨頭憨腦的熊貓打瞌睡嗎？你見(jiàn)過(guò)草原上兇猛威武的豹子在狂奔嗎？你見(jiàn)過(guò)海洋里龐大笨重的藍(lán)鯨噴水換氣嗎？我相信你一定對(duì)這些很感興趣吧，我也一樣，而且我特別想知道這其中的奧妙。所以我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家。爬上高原潛入深海，去探索那奇妙無(wú)比的動(dòng)物世界，去拯救那瀕臨滅絕的動(dòng)物，去揭開(kāi)那不為人知的秘密！
我為什么會(huì)對(duì)動(dòng)物那么好奇喜歡呢？這還得從小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候最喜歡看動(dòng)畫(huà)片，偏偏那次一個(gè)動(dòng)畫(huà)節(jié)目都沒(méi)有，我只好看看其他節(jié)目，突然，我發(fā)現(xiàn)中央三臺(tái)在放《動(dòng)物世界》，我就在這停下來(lái)，打發(fā)一會(huì)兒時(shí)間，可沒(méi)想到我越看越入迷，被這一個(gè)個(gè)鮮活的生靈們深深地感染了，一幅幅生動(dòng)驚險(xiǎn)的畫(huà)面多么引人注目！特別是綠色環(huán)保人員拯救擱淺在沙灘上的藍(lán)鯨，用船把它們拖回海里，我真為它們捏了一把汗，可是它們?yōu)槭裁磿?huì)擱淺呢？這更加激發(fā)了我對(duì)動(dòng)物探究的興趣。從此，我不再去翻看那些動(dòng)畫(huà)片，反而一有機(jī)會(huì)，就會(huì)去看看有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的節(jié)目。
從此以后，每當(dāng)我看見(jiàn)一只動(dòng)物，不管是什么，我都會(huì)對(duì)它進(jìn)行一番研究。比如螃蟹為什么會(huì)吐泡泡？貓狗為什么不可以像八哥鸚鵡一樣在培訓(xùn)之后可以說(shuō)出人話……我心中有關(guān)動(dòng)物的問(wèn)題還有許多許多，我多么渴望能把這些問(wèn)題解開(kāi)��！將來(lái)我一定要當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，和動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸！也擁有自己發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種！
在平時(shí)，我也為我的夢(mèng)想而努力著。有一次，我在圖書(shū)管里借書(shū)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《野外動(dòng)物考察常識(shí)》的'書(shū)，我看也不看就急忙把它借了下來(lái)，如捧金子一樣把它帶回了家，一看才知道，這上面寫(xiě)著一些連爸爸媽媽也看不懂的公式，可我固執(zhí)地認(rèn)為，一定能看懂的！外婆在一邊說(shuō)：“我看你以后去當(dāng)動(dòng)物學(xué)家吧！”書(shū)中的內(nèi)容確實(shí)好深?yuàn)W��！有一個(gè)公式是用來(lái)算兩個(gè)物種之間是否有關(guān)系；有一個(gè)是用來(lái)推算潮水的日期和時(shí)間，我第一次感覺(jué)到了當(dāng)動(dòng)物學(xué)家不是那么容易的事，但是我對(duì)未來(lái)還是充滿希望的。讀了這本書(shū)后我收獲不小，比如：我知道了怎么才可以作出好的動(dòng)物標(biāo)本，而且知道了一些動(dòng)物的分布和習(xí)性。從那以后，我每次出去玩都會(huì)用照相機(jī)拍一些捕捉到的動(dòng)物的照片和錄像，回家研究，看著這些照片和錄像，我心里比吃了蜜還甜。
我相信，在我的努力下，總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)成功，我一定會(huì)成為一個(gè)真正的動(dòng)物學(xué)家！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 10
每個(gè)人的心中，都埋藏著夢(mèng)想。它就像是一縷陽(yáng)光，溫暖著你，讓你成長(zhǎng)。
今天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的媽媽鄭亞波以及她患有自閉癥的兒子小威。鄭亞波為了能夠喚醒兒子的大腦，自學(xué)鋼琴，再手把手的`教小威練習(xí)鋼琴。失敗了，不放棄；跌倒了，再爬起。
終于，在鄭亞波的堅(jiān)持和信念下，小威能和我們一樣交流了。而當(dāng)他說(shuō)出自己的夢(mèng)想要給媽媽買(mǎi)房子和戒指時(shí)，我不由得潸然淚下。
或許這個(gè)夢(mèng)想是微不足道的，但是，它卻是小威一直堅(jiān)持走下去的動(dòng)力。
是啊，夢(mèng)想就是一種動(dòng)力，有了夢(mèng)想，就能激發(fā)我們對(duì)美好生活的向往，讓我們無(wú)懼風(fēng)雨，不斷前進(jìn)，走向夢(mèng)想成功的那天。
我的夢(mèng)想，更是多姿多彩二年級(jí)的我，希望成為一名教師，能夠桃李滿天下；三年級(jí)的我，想要當(dāng)一名小提琴家，站在成功的舞臺(tái)；四年級(jí)的我，又想當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出我人生的精彩。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂得了夢(mèng)想的含義夢(mèng)想不只是夢(mèng)，它是每個(gè)人都有的理想。
在我們追求夢(mèng)想的道路上，必須要付出努力和艱辛；必須堅(jiān)持不懈，永不放棄；必須要付出自己辛勤的汗水。
但是，我們也總會(huì)收獲一些美好，這是夢(mèng)想的精彩！
人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才會(huì)美麗，而因?yàn)閴?mèng)想有了動(dòng)力，所以才會(huì)更加真實(shí)讓我們，沿著夢(mèng)想的道路，不斷努力，堅(jiān)持不放棄，讓我們的人生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而更加美麗！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 11
我們每個(gè)人都有夢(mèng)，人生因夢(mèng)想而精彩。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就可以走多遠(yuǎn)。有夢(mèng)為馬，隨處可棲；有夢(mèng)為帆，不懼風(fēng)浪。
夢(mèng)想好比明燈，照亮前方的路，引領(lǐng)我們前行。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。她因?yàn)橛袎?mèng)而幸福，夢(mèng)想照亮著她前行的路，哪怕前路滿是荊棘曲折。
我們不僅要敢于有夢(mèng)，更要勇于追夢(mèng)。我們需要不斷追尋自己的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。追夢(mèng)的過(guò)程必定是孤獨(dú)的，我們要不懼他人的目光勇敢前行。
有一名女孩從小學(xué)習(xí)鋼琴，認(rèn)為自己很有音樂(lè)天賦，并去請(qǐng)教當(dāng)?shù)匾晃怀雒拇髱熍�，在大師的面前彈完自認(rèn)為最熟悉的`一首曲子。
誰(shuí)知大師說(shuō)：“你沒(méi)有音樂(lè)天賦�！迸�(dāng)時(shí)很受打擊，不過(guò)沒(méi)有多久女孩便下定決心：我一定要成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。她把大師的話放在心底，到并沒(méi)有讓它羈絆自己。終于，女孩成功了，當(dāng)女孩再次遇見(jiàn)那名大師，問(wèn)：“您怎么知道我沒(méi)有音樂(lè)天賦？”大師想了想，笑著答道：“我那天并沒(méi)有聽(tīng)你演奏，只是隨口一說(shuō)，不僅是對(duì)你，其他人我也這么說(shuō)，只有執(zhí)著追尋夢(mèng)想的人才會(huì)堅(jiān)持下來(lái)�！彼脑捯馕渡铋L(zhǎng)。只有不懼他人目光勇敢前行的人，方得始終。
在前進(jìn)的路上，我們需要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，愿我們有夢(mèng)為馬，隨處可棲。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 12
夢(mèng)想，猶如那高聳的山峰，現(xiàn)實(shí)，是那起步的山腳，追求夢(mèng)想的過(guò)程，是那努力攀登的汗水，沿途中，有成功，有挫折，但是，這將是追夢(mèng)路上最美的風(fēng)景。
曾記得這么一個(gè)故事，一個(gè)男孩，家里很窮，但是他夢(mèng)想著能夠經(jīng)營(yíng)一家牧場(chǎng)。一天，老師讓學(xué)生寫(xiě)下自己的夢(mèng)想作為作文，這個(gè)男孩寫(xiě)下了他想要經(jīng)營(yíng)牧場(chǎng)的夢(mèng)想，但是老師給了他低分，原因是老師認(rèn)為男孩家特別窮，這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，于是，在下課時(shí)對(duì)男孩說(shuō)要是他能夠重寫(xiě)一篇，改變他的夢(mèng)想，可以重新給他評(píng)分，但是這個(gè)男孩堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不害怕老師和同學(xué)的嘲笑，把它當(dāng)做堅(jiān)持的動(dòng)力，經(jīng)過(guò)自己的努力，長(zhǎng)大后擁有了自己的牧場(chǎng)。
是的，追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，或許，會(huì)遇到嘲笑，遇到諷刺，但是，這只是追求夢(mèng)想是遇到的一個(gè)挫折，堅(jiān)持自己的`夢(mèng)想，不被挫折所打敗，用自己的努力和奮斗證明自己，以自己的毅力戰(zhàn)勝挫折，這樣，挫折就會(huì)成為追夢(mèng)道路上的一到風(fēng)景。
幼鷹學(xué)習(xí)飛翔時(shí)會(huì)歷經(jīng)跌倒，甚至受傷，但是毫無(wú)畏懼，憑靠自己的毅力，戰(zhàn)勝挫折，最后，展翅高飛，在天空中翱翔，這就是幼鷹理想實(shí)現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。在挫折前不低頭，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終，得到自己理想的成就，這就是追夢(mèng)賦予的獎(jiǎng)勵(lì)，這也將成為追夢(mèng)中的風(fēng)景。
奧斯托洛夫斯基說(shuō)過(guò)這么一句話“一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過(guò)的當(dāng)他回首往事的時(shí)候他不會(huì)因虛度年華而悔恨也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”這是堅(jiān)持夢(mèng)想的理由，也是追求夢(mèng)想的真實(shí)寫(xiě)照。
追夢(mèng)的過(guò)程中，別怕，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷的努力，當(dāng)成功時(shí)，向后回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)，歷經(jīng)過(guò)的挫折，困難，失敗，成功將是最美的一道風(fēng)景。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 13
我曾讀了李勇博同學(xué)的隨筆之后，得知他有有一名姐姐正在復(fù)旦大學(xué)讀博士。
也曾仰慕過(guò)。李姐姐的成績(jī)是我不敢窺探的，將雙手努力向上伸卻也碰不到。以我如今的成績(jī)，想要上一高還需付出很大的努力，復(fù)旦讀博更不亞于天方夜譚，還不如做白日夢(mèng)來(lái)的真實(shí)。
李姐姐的學(xué)習(xí)之路從表面上來(lái)看一帆風(fēng)順。初中在市一中上的，也就是我現(xiàn)在的學(xué)校；高中是在一高上的，我夢(mèng)寐以求的學(xué)校；大學(xué)是在四川大學(xué)上的，既是211，又是985，想要考上更是艱難；現(xiàn)在又在復(fù)旦讀博，總共兩年，現(xiàn)在是第二年的工作時(shí)間，目前在華為工作。
看看這一連串的成績(jī)和經(jīng)歷，那一階段不是令人艷羨的存在。通過(guò)今天上午李姐姐給我們錄的視頻，我得知她還在大一時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)專(zhuān)業(yè)，而且她在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候是以原本專(zhuān)業(yè)第一的成績(jī)轉(zhuǎn)過(guò)去的，轉(zhuǎn)到新專(zhuān)業(yè)之后還在瘋狂的學(xué)習(xí)別人在大一已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。無(wú)論是在哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，她都能名列前茅。后來(lái)為了讀博，還漸漸的開(kāi)始參加各種大小比賽。
李姐姐得到了這么好的回報(bào)，那些必定在背后付出了更加艱辛的努力。庸才學(xué)習(xí)之后可能無(wú)法成為天才，但天才不學(xué)習(xí)便會(huì)成為廢材。即使李姐姐有著再好的先天優(yōu)勢(shì)，更多的也是她為之付出的.努力。在李姐姐的老師給她寫(xiě)的一篇文章——《流金歲月——夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花》中有講到：“她除了白天充分利用在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上回家后還要繼續(xù)一天的奮斗，有時(shí)甚至是通宵達(dá)旦�！彪m然李姐姐在她給我們錄的視頻中并沒(méi)有仔細(xì)描述她所付出的努力，但通過(guò)她所獲得的那些成就我們也能夠知道，她所付出的努力或許是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。
付出努力，力爭(zhēng)上游，奔向夢(mèng)想！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 14
人生的價(jià)值就是散發(fā)自己的余熱，為國(guó)家，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。而夢(mèng)想?yún)s成為人生價(jià)值的被譽(yù)為引導(dǎo)，奠定了我們渴求人生價(jià)值，意義的基礎(chǔ)。沒(méi)有和目標(biāo)的人生是不完整的人生。而生存下去的依靠就是夢(mèng)想，一個(gè)人活著，為了自己的夢(mèng)想，努力，奮斗，直到最后一刻，也不肯放棄。下一秒的價(jià)值，就是為了夢(mèng)想的而存在。
在平凡的生命里，每個(gè)人的愿望不同，追求的內(nèi)在價(jià)值也不同，可是他們的共同點(diǎn)是，向著雄心壯志的道路前進(jìn)。他們，可能平凡，但是卻執(zhí)著與自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生，是完美的人生，所以夢(mèng)想是人生的前提，是締造人生的途徑。夢(mèng)想，是助你翱翔世界的翅膀。是一眼清泉，純潔無(wú)暇，不求名利的。是迷霧中的光芒，使人充滿了生存的希望與光輝。
我追夢(mèng)的夢(mèng)想是考到理想的高中，雖然我在第一次人生關(guān)鍵人物轉(zhuǎn)折點(diǎn)徒勞無(wú)功了，摔倒了。但是，現(xiàn)在，我勇敢的站起來(lái)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我決心付出背負(fù)哪怕再多的汗水和時(shí)間。人生雖在那一刻選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇，通知單可是接到通知書(shū)的那一刻已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了我
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所，難免會(huì)有許多挫折，可是，我們卻依然咬定青山不放松的.堅(jiān)持下去，那種夢(mèng)想的動(dòng)力，重要環(huán)節(jié)是驅(qū)使我們成功的重要途徑。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，構(gòu)建是一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的追求，一種成功的優(yōu)越感，一種讓你奮發(fā)向上，永不被艱難打敗的信念。學(xué)習(xí)，是無(wú)止境的。夢(mèng)想也是，看不見(jiàn)邊緣，同時(shí)，無(wú)法預(yù)知自己再次的結(jié)果。夢(mèng)想，是締造人生不可缺少的途徑，是打開(kāi)人生之門(mén)的鑰匙，是一種精神上的激勵(lì)，是動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想，締造了完整的人生。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 15
夢(mèng)想，青春編織的花環(huán)，雖燦爛，但不久遠(yuǎn)；風(fēng)的呼吸，卻可以使它能夠高飛藍(lán)天，久遠(yuǎn)，久遠(yuǎn)……
——題記
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，她用溫柔的手，輕撫著大自然中的一草一木。輕拂在寒涼的淡霧中墻角綻出一星白嫩花球的我，一株在大自然中無(wú)憂慮生長(zhǎng)的嬌小的蒲公英。一直渴望自由的我，只有春姑娘來(lái)了，才能帶我去遠(yuǎn)航。
我隨風(fēng)輕輕地飄舞，穿過(guò)那扇因歲月而變得笨重的木門(mén)。放眼望去，一朵朵白色的小花頂著鼓鼓的花膛在霧中搖搖欲墜，我們都為了各自的理想而隨風(fēng)飄蕩。我沒(méi)有一絲香氣，因?yàn)槲襾?lái)到世上，不是借香氣來(lái)吸引注視的目光，而是為了追求自己的夢(mèng)想，那就是要到外面的世界去闖蕩。
我隨著春風(fēng)踏上了人生的旅途，輕輕地飛上了蔚藍(lán)的天空，沒(méi)有招手，也沒(méi)有帶走一片綠葉。
我在空中飛舞，大自然給我留下了很多美好的瞬間。看著清晨的那顆顆露珠，宛若粒粒珍珠點(diǎn)綴在美麗的花朵上，繽紛五彩的`蝴蝶在花瓣旁翩翩起舞，像詩(shī)中那美麗的章節(jié)�！傲粝聛�(lái)吧，和我們一起生長(zhǎng)”，美麗的花朵殷勤地呼喚。“不，我還要隨春姑娘繼續(xù)追尋我的夢(mèng)想”，告別花兒，我依然在空中隨風(fēng)飄蕩。
黃昏的余暉中，忽然聽(tīng)到“留下來(lái)吧，和我一起飛翔”，原來(lái)是高飛的五彩斑斕的風(fēng)箏。在風(fēng)箏的身上稍稍停留，我又告別了風(fēng)箏去尋找自己的夢(mèng)想。我不愿像風(fēng)箏這樣只靠孩子們手中牽引的線才會(huì)越飛越高，我的夢(mèng)想是自由自在地在藍(lán)天中飄蕩，感受世界各個(gè)角落的美妙，不需要任何的羈絆。
我感謝大自然給予了我生命，并且讓我從一個(gè)不起眼的角落飛向了藍(lán)天，感受這美妙的大自然。今后不論我在哪里停留，我都心甘情愿，因?yàn)橹辽傥以谔炜罩凶杂傻娘w翔過(guò)。
朵朵飄飛遠(yuǎn)去的身影，夢(mèng)想的種子總在心底生根、發(fā)芽……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 16
我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。
還記得去年春天，我和媽媽一起去看表演時(shí)，演播廳里有一位老師在臺(tái)上表演拉丁舞，只見(jiàn)她的動(dòng)作很輕盈，旋轉(zhuǎn)起來(lái)很平穩(wěn)。老師穿著漂亮的服裝，在舞臺(tái)上翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一只美麗的蝴蝶，這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳芙o我報(bào)一個(gè)拉丁舞的班嗎？”媽媽說(shuō)：“這可不行，你可馬上三年級(jí)了呢，還是要以學(xué)業(yè)為重�！蔽矣謱�(duì)媽媽說(shuō)：“你就給我報(bào)嘛！”媽媽在我的軟磨硬泡之下，媽媽實(shí)在是沒(méi)有辦法了，只好下午給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞的培訓(xùn)班，這時(shí)我的心里開(kāi)心極了，因?yàn)槲译x夢(mèng)想，又近了一步。
很快到了星期天，媽媽給我穿上了舞蹈服，送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節(jié)課開(kāi)始了，這節(jié)課老師先教我們?nèi)绾嗡κ�，很快我就學(xué)會(huì)了。就這樣放學(xué)了，一到家我就又練習(xí)了甩手，通過(guò)我每天的練習(xí)，我變得越來(lái)越熟練。第二節(jié)課老師又教我們扭腰，我一學(xué)就又練了起來(lái)，很快就學(xué)會(huì)了跳一支舞。就這樣，那顆小芽成了一棵小樹(shù)。
可是讓我們傷心的事情發(fā)生了，因?yàn)橥娴奶_(kāi)心，我在臺(tái)階上被絆倒了，手腕上的皮被劃破了，不能再扭了，所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的康復(fù)，我的`手腕終于好了，我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒，老師就說(shuō)我們班要去比賽了，我又緊張又興奮，更加勤奮地練習(xí)了。
比賽開(kāi)始啦，我們也像那位老師一樣，穿上了漂亮的禮服，在臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣，我就像蝴蝶一樣，那時(shí)候多么美麗。這時(shí)，藏著的那顆小樹(shù)，已經(jīng)變成了一棵參天大樹(shù)。
不管夢(mèng)想多遙遠(yuǎn)，多艱難，我一定會(huì)努力的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 17
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，也許是不切實(shí)際的幻想，也許是自身未來(lái)的目標(biāo)。只要你堅(jiān)持不懈，努力地去做了，無(wú)論她有多遙遠(yuǎn)，無(wú)論需要花多少時(shí)間，它終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就像發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，他們的心中有一個(gè)共同的夢(mèng)想——飛上天空，這個(gè)在當(dāng)時(shí)不切實(shí)際的想法，在他們不懈的努力下，在他們失敗了無(wú)數(shù)次后，終于沖破云霄，翱翔于天際。這一次的成功，少不了的關(guān)鍵就是——?jiǎng)?chuàng)新。他們并沒(méi)有傳統(tǒng)的觀念而放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是獨(dú)辟蹊徑，用創(chuàng)新的眼光去看待它，最終取得了成功。
用創(chuàng)新的眼光去看待世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所能創(chuàng)造出的有用的東西還有很多。心懷夢(mèng)想，不輕言放棄，會(huì)發(fā)現(xiàn)不少創(chuàng)新的種子在傳統(tǒng)的束縛下萌動(dòng)。創(chuàng)新，如同我們的`手和眼，能發(fā)現(xiàn)我們四周所缺少的東西，把它們挖掘出來(lái)，添上自身的靈感和智慧，把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；而夢(mèng)想，就是我們的動(dòng)力和目的。愛(ài)迪生的夢(mèng)想是希望發(fā)明一種東西可以持續(xù)地發(fā)光發(fā)亮，于是通過(guò)不懈的努力，他發(fā)明了電燈；原始人類(lèi)希望有一種披在身上防寒的東西，于是發(fā)明了衣服；倉(cāng)吉希望有一種東西可以長(zhǎng)久的記錄一些事情，于是發(fā)明了甲骨文……
但，請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢喝绻粋�(gè)人只有夢(mèng)想，沒(méi)有創(chuàng)新的行動(dòng)，那他就只能做一個(gè)空想主義者，一事無(wú)成。而一個(gè)人只會(huì)創(chuàng)新，而沒(méi)有夢(mèng)想，那他就會(huì)有兩種下場(chǎng)——根本不知道自身應(yīng)該做些什么，或是胡亂創(chuàng)新，甚至?xí)斐鑫：θ祟?lèi)的東西。
因此說(shuō)，創(chuàng)新與夢(mèng)想需要相結(jié)合，才能真正創(chuàng)造出有益于推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的東西來(lái)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 18
讀書(shū)，是體驗(yàn)人生的精髓所在。閱讀讓我們的精神世界更加豐富多彩。閱讀不僅豐富了我們的生活，也培養(yǎng)了我們的情操。給我們帶來(lái)歡樂(lè)。在閱讀的世界里，才讓我明白了“真、善、美”的真正含意。生活沒(méi)有了閱讀，好像魚(yú)兒沒(méi)有水，人沒(méi)有空氣，地球沒(méi)有太陽(yáng)一樣可怕。好像有了閱讀，才使這個(gè)世界變得繽紛多彩。
書(shū)，也是我們的`良師益友，他教我做人，給我知識(shí)，給我講道理……在我絕望時(shí)我會(huì)找他，他會(huì)給我重新站起來(lái)的信心和勇氣。在我困難的時(shí)候找他，他會(huì)給我?guī)?lái)溫暖和幫助。在我誤入歧途時(shí)找他，他會(huì)給我講解道理……
只要你珍惜他，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊幫助你，關(guān)心你、鼓勵(lì)你，他就好像是一位偉大的父親，用他所有的“愛(ài)”默默地為我們奉獻(xiàn)著，但又有多少人能為了他深邃，博大精深的付出而努力奮斗過(guò)呢？
當(dāng)我遇到生活中的困難的時(shí)候，我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看一看，使我印象最深的一句就是“生活，不可能是風(fēng)平浪靜的，只有波瀾壯闊的生活，才是有意義的！”這句話，又使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
讀書(shū)，現(xiàn)已成為我生命中不可缺少的一部份了，俗話說(shuō)得好“好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)”“好讀書(shū)”就是讓我們抓住閱讀的精髓所在，將一篇文章理解得淋漓盡致。“讀好書(shū)”之意是讓我們多閱讀一些對(duì)我們有益的書(shū)。而“多讀書(shū)”呢，則是讓我們閱讀一些書(shū)籍，俗話說(shuō)得好“多多益善”嘛。只要抓住了這三個(gè)讀書(shū)方法，一定會(huì)使你日益精進(jìn)噢！
總之，閱讀是一門(mén)博大精深的大學(xué)問(wèn)，有了他，才使我們的世界多姿多彩，有了他，才能給我們的夢(mèng)想插上翅膀，才能使我們的夢(mèng)想展翅高飛！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 19
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)宇航員，還有的人想當(dāng)醫(yī)生，而我卻想當(dāng)一名警察。
有一次，我和媽媽正在看電視，無(wú)意間撥了一個(gè)臺(tái)，里面演的是一個(gè)警察正在抓小偷，當(dāng)我看見(jiàn)警察抓到小偷，人們都拍手叫好的時(shí)候，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氘?dāng)一名警察，”媽媽說(shuō)：“想當(dāng)警察可以啊，但是學(xué)習(xí)要好�！贝蜻@以后，我就很努力的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累時(shí)，這個(gè)理想好像對(duì)我說(shuō)：“加油�。●R上就寫(xiě)完了�！边@時(shí)，我又精力充沛，認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。
每當(dāng)我考試落后時(shí)，失去了信心，這個(gè)理想好像對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，不能泄氣�。 边@時(shí)，我又重新?lián)碛辛诵判摹?/p>
每當(dāng)我取到好成績(jī)時(shí)，有些驕傲了，這個(gè)理想似乎又在對(duì)我說(shuō)：“你可不能驕傲�。‰m然成績(jī)不錯(cuò)，但是你要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”這時(shí)，我便更加努力學(xué)習(xí)了。
我知道當(dāng)警察很難，很危險(xiǎn)，更何況我還是個(gè)女孩子，可是我下定決心當(dāng)警察，并且一定要當(dāng)個(gè)出色的女警察。
不管?chē)?yán)寒，還是酷暑，人民警察總是堅(jiān)守在自己的`崗位上，為人們指揮交通。在節(jié)日里，他們不能與親人們團(tuán)聚，而在忙碌著。警察，多么的偉大，他們無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著，卻從不求回報(bào)。沒(méi)有警察，小偷將無(wú)法無(wú)天，攪亂我們的生活，沒(méi)有警察，我們的生活將無(wú)法太平，所以警察是我們生活中必不可少的一部分。
我在為我的夢(mèng)想而追求著，這個(gè)夢(mèng)想雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn)，但是我相信，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，我的警察夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 20
夢(mèng)想是海中的風(fēng)向標(biāo)，夢(mèng)想是高山上的雪蓮，夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著人們駛向勝利的彼岸。
夢(mèng)想，可以給予人前進(jìn)的方向。
在撒哈拉沙漠中有一個(gè)小鎮(zhèn)，這是一個(gè)貧困的地方，人們都想離開(kāi)這兒，可是沒(méi)有人走出沙漠。有一天，一個(gè)探險(xiǎn)家來(lái)到這里，他從鎮(zhèn)子的北邊走，結(jié)果三天半就走出了沙漠。他十分納悶，為什么鎮(zhèn)上的`人就走不出沙漠呢？于是，他找了一個(gè)鎮(zhèn)民給他帶路，結(jié)果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了十幾天都沒(méi)走出去。為什么小鎮(zhèn)上的人都沒(méi)走出去？因?yàn)樗麄儾幌裉诫U(xiǎn)家有明確的目標(biāo)，所以他走出了沙漠！
夢(mèng)想的路上還需要堅(jiān)持不懈的努力。
從前，有一只烏龜想到泰山之巔，感受一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉。但它一算，需要999天，它搖搖頭，放棄了。之后，它又想到黃河的源頭，看看“黃河之水天上來(lái)”的壯觀，但它一算，需要888天，于是它搖搖頭，又放棄了……最后，它死在了爛草堆中。為什么烏龜沒(méi)有成功？因?yàn)樗鼪](méi)有付出努力，所以最后就死在了空想中。
有人說(shuō)，想辦成大事，必須先做好小事。我認(rèn)為這話很對(duì)，現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事，甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，應(yīng)有“勿因善小而不為，勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，才能最終實(shí)現(xiàn)它！
放飛夢(mèng)想吧，讓它帶著你在天空中自由飛翔；放飛夢(mèng)想吧，它的起飛正是你成功的開(kāi)始；放飛夢(mèng)想吧，它在天上飛，你在地上跑，但牽住它的線應(yīng)該始終握在你的手中。沒(méi)有夢(mèng)想的人是平庸的，有了夢(mèng)想，生命才能迸發(fā)出奪目的光彩。讓我們放飛自己的夢(mèng)想！開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 21
在人生這條路上，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難，打擊你，會(huì)有蜜蜂遮住你的眼睛，讓你感到迷茫，會(huì)到處都是石頭，把你絆倒在地，會(huì)有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的刺扎滿你的腳，讓你感到十分疼痛，但不管有多少苦難，在你心中始終都有一道明亮的光線，指引著你前進(jìn)，這道明亮而又耀眼的光線就是——夢(mèng)想。
我是一名剛升入初中的新生，在別人看來(lái)，我這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該有什么夢(mèng)想；就算有夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)不了。雖然我們還小，可夢(mèng)想不是應(yīng)該早點(diǎn)確定？好有個(gè)方向去努力去奮斗！
我的夢(mèng)想就是成為一名老師，為祖國(guó)工作，教育未來(lái)的棟梁。如果我成為了老師，我一定會(huì)讓課堂變得更有趣，把同學(xué)們帶進(jìn)大自然。春天，我?guī)麄內(nèi)シ棚L(fēng)箏；夏天，我?guī)麄內(nèi)ヒ安�；秋天，我�(guī)麄內(nèi)フ瑩炻淙~；冬天，我?guī)麄內(nèi)ザ蜒┤�，打雪仗。這樣的課堂，寫(xiě)作文一定沒(méi)問(wèn)題；這樣的課堂，一定不會(huì)輕易忘卻。
就是有了這樣的夢(mèng)想，我開(kāi)始努力，奮斗！遇到困難時(shí)，不會(huì)退縮。在做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)，不會(huì)輕易放棄。一個(gè)一個(gè)仔細(xì)分析，攻破難題。當(dāng)我作業(yè)完成的出色時(shí)，我就會(huì)想：驕傲使人落后。我不能驕傲。
我會(huì)努力學(xué)習(xí)。或許，你們會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，或許，你們會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想有點(diǎn)不切實(shí)際。我的夢(mèng)想，它離我很遙遠(yuǎn)，就像天上的星星，遙不可及。但它又像黑暗中的一盞燈，指引著我前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是一種愿望，是一種行動(dòng)。夢(mèng)與想的結(jié)晶，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以，美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的'信仰。夢(mèng)想是力量的，它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它是人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 22
早晨，我起來(lái)的時(shí)候，一縷理想的晨光灑在床上，暖暖的，我閉上眼睛，靜靜地，享受著——
上幼兒園的時(shí)候，哇哇大哭的我最渴望當(dāng)上幼兒園園長(zhǎng)，打個(gè)電話叫家長(zhǎng)們把小朋友都接回去，不用上學(xué)；稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)馬路上穿著制服，指揮車(chē)子的`交通警察，我又想變成他；而現(xiàn)在，我的心中擁有一個(gè)大舞臺(tái)，我想被大家認(rèn)識(shí)，當(dāng)一個(gè)著名的“主持人”。
我愛(ài)主持，看著一位位主持人在電視熒幕上，穿著漂亮的衣服發(fā)光發(fā)熱，我也很想有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)：
我拿著話筒，站在屬于自己的舞臺(tái)上，臺(tái)下千百雙眼睛，千百顆心都隨著我開(kāi)心而開(kāi)心、感動(dòng)而感動(dòng)。我在舞臺(tái)上盡情揮灑著自己，我擁有自己的觀眾，自己的粉絲。我每天都會(huì)有很多屬于自己的專(zhuān)場(chǎng)節(jié)目，口渴了、疲倦了。都是常事，但一看到燈光閃爍的舞臺(tái)，一股力量就消除了疲倦，我又開(kāi)始了自己的工作，在我眼里，“主持”是一種幸福。
理想，是春天里的第一朵鮮花；理想，是夏天里的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天里的第一片落葉；理想，是冬天里的第一片雪花。
“主持”并不是一件容易事兒，所以，我要從現(xiàn)在養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣，多思考，多練習(xí)，為了能更好地迎接困難！
我還要多學(xué)習(xí)一些著名主持人的獨(dú)特主持方式，為自己打下良好的基礎(chǔ)！不但要學(xué)習(xí)方式，還要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多了解有關(guān)的知識(shí)，讓知識(shí)面擴(kuò)展開(kāi)。
�。±硐�，如夢(mèng)一般繽紛；啊！理想，像希望的種子播撒我們的心田。大海的浪花靠輕風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。我的理想道路雖然充滿風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后的明天，必定是充滿無(wú)比燦爛的陽(yáng)光！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 23
小時(shí)候，我總是很膽怯，不管做什么事都害怕，特別是害怕失敗。
為了慢慢接近我的夢(mèng)想——做一位主持人。我嘗試著去參加各類(lèi)大大小小的比賽，可無(wú)一不是以失敗告終，從來(lái)就沒(méi)有得獎(jiǎng)。
因?yàn)楸灸�，每次上臺(tái)，我害怕了、我膽怯了。
有一次比賽前，母親笑著說(shuō)：“孩子，如果你想達(dá)到自己的夢(mèng)想，就不能害怕失敗。失敗是每一個(gè)成功者都必須經(jīng)歷的事情，如果不勇敢面對(duì)它，你是永遠(yuǎn)不可能成功的！”聽(tīng)了母親的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道如果想要成功，就不能害怕。從那天起，我每天都努力練習(xí)，學(xué)習(xí)其他人的主持經(jīng)驗(yàn)，還去學(xué)校找到老師……在我的不懈努力下，我真正愛(ài)上了主持，我相信只要努力就一定能成功！
要想成功，只有夢(mèng)想是不夠的。
足夠的信心，足夠的實(shí)力，離成功也就不遠(yuǎn)了。
也就在那時(shí)，我又一次登上了舞臺(tái)，在熒光燈的聚焦下，在萬(wàn)眾矚目的情況下，我還是緊張，眼睛不住地瞟著臺(tái)下。突然，我看見(jiàn)母親正在臺(tái)下為我加油。
母親在臺(tái)下看著我，我也微笑地看著她，好像在說(shuō)：媽媽?zhuān)乙欢ǹ梢缘�！只是我沒(méi)看到，她的`眼眶里閃爍著淚珠，她為我而驕傲！
我想起了她的話，感到心中無(wú)比的踏實(shí)。
相信自己，付出了太多，相信自己，我有能力獲獎(jiǎng)。
那時(shí)我完全放松，第一次忘了害怕，沉浸在節(jié)目主持中。
終于，我成功主持了節(jié)目，并第一次獲得獎(jiǎng)。
我從此有了信心，主持了一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目。
因?yàn)閴?mèng)想，我成長(zhǎng)了。夢(mèng)想就像火箭，我達(dá)到了一個(gè)高度。夢(mèng)想助力我成長(zhǎng)，我變得更加自信，相信明天更美好。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 24
我有一個(gè)夢(mèng)想，一直放在我的心里，從來(lái)沒(méi)有跟任何人提起過(guò)，今天，我就破例告訴你們吧。
其實(shí)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。我很喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，書(shū)上說(shuō)，雞蛋在手里捏不破，所以，我就拿出一個(gè)雞蛋握在手里用力捏，嘿，雞蛋還真是不破。但后來(lái)雞蛋還是破了，那是因?yàn)槲以诎央u蛋放回冰箱的時(shí)候不小心掉到了地上，最后自然少不了被爸爸媽媽一頓臭罵了。
前幾天，我從科學(xué)書(shū)上看到了潛望鏡的做法，便找來(lái)了材料和工具——榔頭、刻刀、薯片盒子和老爸放在家里的汽車(chē)后視鏡，準(zhǔn)備也來(lái)做一做。我先用榔頭把后視鏡打碎，選了兩個(gè)合適的碎片，再用刻刀在薯片盒子上劃出口子，然后把碎鏡片塞進(jìn)去，上下各放一個(gè)，最后用刻刀在盒子上放鏡片的位置挖出兩個(gè)小洞，就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的潛望鏡就完成了。我別提有多興奮了，覺(jué)得自己做得真棒。
但我沒(méi)得瑟多久，爸爸就知道了這件事，他怒氣沖沖地責(zé)罵我：“你這沒(méi)用的東西，把我的后視鏡都弄壞了，做出這么個(gè)沒(méi)用的玩意，你個(gè)敗家子……”媽媽也在一旁嘮嘮叨叨：“做出這些東西有什么用！萬(wàn)一劃傷了手，出了什么事可怎么辦？以后不準(zhǔn)再搞什么稀奇古怪的玩意出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我雖然有點(diǎn)難過(guò)，但是父母的責(zé)罵絲毫不能阻止我對(duì)科學(xué)的熱情和迷戀。
以后我還會(huì)做在大人眼里“沒(méi)用的'玩意”的，我絕不會(huì)在夢(mèng)想的道路上偃旗息鼓，我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，為將來(lái)能成為一名偉大的科學(xué)家而努力學(xué)習(xí)。我相信，我一定可以為祖國(guó)的現(xiàn)代化出力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 25
當(dāng)我還懵懵懂懂的時(shí)候，我的夢(mèng)想就像滿天的繁星：當(dāng)一名攝影師，拍攝出祖國(guó)的壯麗山河；當(dāng)一名作家，寫(xiě)出心中對(duì)祖國(guó)最誠(chéng)摯的熱愛(ài)；當(dāng)一名藝術(shù)家，繪畫(huà)出祖國(guó)的山清水秀；當(dāng)一名歌唱家，唱出對(duì)祖國(guó)最美好的期望。
青春是人生的一首歌，奮斗是詞，勇敢是曲，永不退縮是青春的主旋律；夢(mèng)想是人生的一首歌，成功是詞，拼搏是曲，行勝于言是夢(mèng)想的主旋律。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)十六歲念初中的女生，她懼怕物理，因?yàn)榭偸强疾缓�，物理老師十分生氣，便讓她拿著自己的卷子在班上游走。于是，她的自尊被碾成了粉末。后�?lái)她退學(xué)了。但她沒(méi)有放棄自己，在有了豐富的.經(jīng)驗(yàn)之后，她經(jīng)營(yíng)起自己的店，并且開(kāi)得紅紅火火�？墒撬珢�(ài)好文學(xué)，也不想讓自己的青春，消耗在凡俗里。于是她花了四年寫(xiě)了小說(shuō)并寄給了出版社，最終得以出版。編輯給她機(jī)會(huì)讓她去了魯迅文學(xué)院讀書(shū)，她放棄了開(kāi)店，只身一人前往學(xué)院。畢業(yè)之后，她放棄了繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，去了報(bào)社應(yīng)聘，任編輯、記者，并出版了教育專(zhuān)著。如今，她憑著一支筆在北京買(mǎi)了兩套房。但她卻說(shuō)：“我的夢(mèng)想還沒(méi)完呢，我要帶著我的筆，走遍千山萬(wàn)水。”
其實(shí)這個(gè)女孩放棄了很多，只是因?yàn)樗龕?ài)好文學(xué)。這是她的青春，所以她在創(chuàng)業(yè)成功后還毅然決然的繼續(xù)去念書(shū)。這是她的夢(mèng)想，所以她在畢業(yè)后還毅然決然的放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)當(dāng)了編輯。這是她的青春與夢(mèng)想。
人人都有自己的夢(mèng)想，然而在追求夢(mèng)想的時(shí)候，有多少夢(mèng)想在追求中破滅，因?yàn)槔щy而退縮，因?yàn)槭《鴼怵H，又或者因?yàn)樽约旱呐橙醵艞�。�?dāng)我們不愿奮斗或是不敢追求自己的夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)記�。呵啻�，誰(shuí)不奮斗。夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
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