小學六年級作文:養(yǎng)花
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學六年級作文:養(yǎng)花,希望對大家有所幫助。
小學六年級作文:養(yǎng)花1
我聽一些老人說養(yǎng)花能陶冶人的情操。自從我看見奶奶養(yǎng)的花在寒風中開放時,養(yǎng)花的念頭便在我心底萌發(fā)了。
開學之初,也是春天到來,好朋友初次見面,就送給我了兩顆花的種子,這是他專門在花店購買的,不知道是什么花。
好朋友的禮物更激起我養(yǎng)花的激情。說干就干,為了提高成功率,我在花店又買了一包同樣的種子。這花叫康乃馨,花朵很小,但花開得很漂亮有紫色和粉色的,我記得老板是這樣給我描述的。
周末,家中無人,我來到陽臺,這里擺放著奶奶精心照料的十幾盆花。我拿出了前頭在儲藏室中翻出得花盆,然后開始“偷土”,我從菊花、蘆薈文竹等植物的盆中各取了一點泥土,放到我的花盆中,對花盆中的泥土淋水,施肥,照顧得可仔細了。
終于可以播種了,我用一把小鏟刀在花盆的正中間和四周挖了幾個小坑然后將種子撒在坑里輕輕蓋上泥土。我不僅是播撒了花種,還是種下我的希望。
第一天,土沒有任何動靜。
第二天,也沒有任何動靜。
第三天,還是沒動靜。
第四天,沒動靜,迫不及待的我恨不得把種子刨出來,奶奶勸我要有耐心,我才沒動。
第五天,土中央終于冒出了一個小綠芽,在黑色的泥土中顯得格外耀眼。我興奮極了。
在我的精心照料下,在一個月后,花長出來許多綠色的小花苞。又過了幾天,花終于開了?催@朵小花五片紫色的花瓣舒展,兩根細細的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動,多像翩翩起舞的小蝴蝶?粗陲L中搖擺的.花朵,我的心中充滿了成就感,這種喜悅也許只有我自己才能感受。
秋天到了,我收獲了很多花種,等待來年繼續(xù)播種。
有喜有憂,有花有果,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。
小學六年級作文:養(yǎng)花2
媽媽酷愛園藝,總喜歡把家里的院子布置得綠意盎然。幾盆山茶,幾盆玫瑰,兩三株金桂,再加上十多盆別的綠植,院子里四季花開,一片生機勃勃的景象。受媽媽的影響,我也喜歡上了養(yǎng)花。
自從我成功的養(yǎng)活第一盆吊蘭后,第二年春天我決心再栽種一盆紫羅蘭。紫羅蘭的葉子是深紫色的,顯得深沉而高雅。媽媽告訴我,它極易生長,扦插就可以成活。
我從媽媽的養(yǎng)的大紫羅蘭上折下一枝,它嫩生生的,葉面上覆蓋著一層淡雅的紫色。我把它插進事先準備好的花盆中,心中惴惴的,心想:它能成活嗎?我把花盆放在一個向陽的角落,可心里仍不踏實。此后的一個星期里,我一有空就去看它,眼巴巴的盼著它能快快地生根,抽出新芽。每當這時,媽媽就站在一邊看著,只是笑笑,不說話!袄蠇,我都快急死了,你還笑!”我埋怨道。好多天過去了,紫羅蘭毫無動靜,我實在是等不及了,干脆捏住紫羅蘭的莖往上提了提,試探著看看它生根了沒有,手指感覺好像被什么東西牽扯了一下。糟了,肯定是剛剛長出來的根被我扯斷了。我心了一緊,這下可好,這株紫羅蘭非斷送在我的手里不可。
見我親手栽種的紫羅蘭漸漸萎靡下去,我急了,趕緊去找老媽。媽媽告訴我栽花就像育人,不能急于求成,就像她沒法一下子把我教成園藝師一樣。于是我聽從媽媽的建議,半信半疑的給花澆了些水,半個月沒理它。原以為按照媽媽的“謬論”去做,紫羅蘭非死不可,沒想到的是當我再去看它的時候它竟然長得欣欣向榮,枝椏間還長出了兩三朵花苞;ò菧\紫色的,小小的,很清秀。我樂壞了!
栽花不易,精心地培植它,足夠地信任它,耐心些,不過多地干預它,它就會健康地生長。我想,人的成長也是如此。
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