感謝有你六年級作文11篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感謝有你六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你六年級作文1
你是我生命的動力，鼓勵我奮發(fā)向上；你是我堅強的后盾，給了我堅強信念……
在我上幼兒園時，天天都要纏著你，一步都不想讓你離開我。你卻心平氣和地告訴我道理，教育我，使我平靜下來。每天你都接我上下學，從來都不叫累，不叫苦。你是那么細心的照顧我，呵護我。
在我上小學時，你知道我的書包重了，便天天都來接我放學。到了冬天，你也會來接我，從來不會缺席。你知道我有學習的壓力了，便在周末時帶我出去放松、散步。在這五年中，你都守候在我身邊。
到我上中學時，心中不禁想：中學的一切都是那么好，比小學好多了。如此順水推舟，就扯到了學習上——“好好學習，天天向上！”為了讓我能在中學的第一次考試中取得理想的成績，你幫我請家教、報補習班。我卻因為覺得太累，而對你生氣，不能夠理解你�？赡銋s沒有責罵過我，只是微笑地朝我笑笑。晚上，一杯溫牛奶，或一碗粥……你總是知道我想要什么。于是，我便在每個疲憊的夜晚，不再勞累、辛苦。
就這樣，你陪伴著我過了整整13個年頭。風霜雨雪，你陪我度過，有你的日子里，我快樂，我開心，茁壯的成長。我隨著歲月慢慢長大，可你卻一天比一天老�？茨隳呛诤鹾醯念^發(fā)到白蒼蒼的頭發(fā)，那光滑而細膩的手到粗糙而滿是皺紋的手，這些都是你為了我而改變的。我卻從來都沒有體貼過你，關(guān)心過你，曾經(jīng)還覺得你為我辛苦是理所當然的。
我要感謝你，尊敬而又和藹的媽媽，是你讓我踏上了這成長中的道路，也是你讓我懂得了許多道理。在我成長的道路中，一路有你！
感謝有你六年級作文2
時間流得很快,快得連一張清晰的面容也被沖刷盡了。歲月雖如梭，但我那毫不留情地幼稚浪費了我如今最寶貴的。此時此刻、每時每刻，我都希望——時間啊！你再走慢些吧！
三年太短，初一生活已經(jīng)過去大半，我所留戀的啊！我所珍愛的�。≌埬銈兟╇x去！黎明之際偷偷在陽臺上待日出的我們，懷揣著一顆悅動的心，聆聽蟲鳴、鳥語、花囈，一點一滴，時間就這樣過去，當太陽露出光禿禿的腦門，金紅色的光芒照在我們的臉上，閃耀著青春的光芒。鈴聲打破了靜謐。充滿活力與激情的一天又要開始了。拿起掃帚拖把大家一起打掃寢室，小心翼翼的用布抹過一塊塊瓷磚生怕留下昨夜早起歡鬧過的痕跡，時不我待，便又匆匆趕出寢室，一路歡笑。一蹦、一跳、一跑過了圓夢橋，偶爾柳枝輕輕拂過面龐。
進了教室，一張張洋溢著青春的面容藏進了我心里。你們陪伴著，時間依舊匆匆，快得一天到頭了，你們的音容笑貌還未全記住。日落山下，不愿消逝的殘紅遠遠映在天邊。當完全沉寂下來時，我的晚修就開始了，在那殘剩的分鐘，我們拼搏、認真、努力，筆尖在紙上舞動著速度的快拍。連片的“唰唰”聲和諧極了。埋頭題海，這是與作業(yè)君的決斗。八點了，奮戰(zhàn)即將結(jié)束，手也已經(jīng)酸痛，脖子也僵硬了，但有的是開心——成功了！成功地努力了一天，成功地融入這快節(jié)奏！帶著這種喜悅之情與朋友們相聚在月光之下，那柔柔的微亮照在我們臉上，我們抒發(fā)內(nèi)心情感，偶爾的小悲傷，偶爾的歡鬧騰。抬起頭來，那張被潑了濃墨的宣紙上閃著晶瑩的光，是誰的水晶跑到天空了？這刻可以停止嗎？春夏交替，這日子就這樣重復(fù)著。一路上，有過失去，有過得到，有過迷茫，有過疲倦，有過光彩，有過榮耀。最重要的：我進步了！我成長了！時光匆匆，謝有你們！
感謝有你六年級作文3
一生有許許多多必須要感謝的人，比如：老師，同學，家人……我甚至想對每個人說：“感謝有你”！
記得上一學期有次考試，是我考得最差的一次，它是我最拿手的科目——數(shù)學，竟然只考了74分，這是歷史之最啊！看見這鄒巴巴的試卷，我簡直是無地自容，不一會，數(shù)學老師叫我去他辦公室，當時，我不禁心頭一震：怎么辦？老師要批評我了啊，可事實并非如此……
“我已經(jīng)知道你的成績很不理想……”
我的心砰砰直跳，看來老師真的要批評我了。
“這次你的成績雖然很差，直線下滑，但我相信你下一次考試一定會考好的，你看這道……”
聽著聽著，我的眼角濕潤了，老師總是這樣的善解人意……
回到教室，同學們馬上把我包圍起來問長問短。
“你怎么了，聽說這次你考得不好，沒關(guān)系啊”
“你怎樣了，老師批評你了啊”！
“這次考試不好沒有關(guān)系的啊，爭取下次考回來，就可以了啊！
“是啊。別傷心了啊”！
嗯，嗯……面對同學的安慰，關(guān)心，我有點受寵若驚，剛剛擦干的眼角有濕潤了，鼻子又開始酸了……
背著沉重的書包，踏著沉重的步伐，終于到家了，我硬著頭皮拿出那皺巴巴的試卷，惴惴不安的遞給了父母。
“嗯，考試不是很好哦，但起碼及格了吧”
“哦，是，是，是的……”我感覺我的聲音像蚊子一樣回答父母。
“過來，我們一起來討論一下吧……
……
那晚，我再次哭了，默默的流淚，不為別的，只為感動，我知道：我的成績不是我一個人的，而是老師，同學，爸爸媽媽對我的希望，更是對我的期望，所以，我應(yīng)該刻苦努力，爭取考出好成績來回報他們。
果然，功夫不負有心人，期末考試，我以年級第一名獲得了“數(shù)學學習之星”，那一刻，我是激動的留下了眼淚，但心中卻笑了。
老師，是辛勤的園�。煌瑢W，是我的開心果子；父母，是我的港灣，我感謝有你……
感謝有你六年級作文4
在日長生活中大家是不是見到有的人樂于助人，見到需要幫助的人幫助他，比如我們班的同學，我上次筆掉了，因為太著急出去玩然后把我自己的筆給碰掉了，我準備去撿我掉的筆，然后我的同桌立馬幫我撿了起來，我為你點贊
在一個陽光明媚的早晨，我準備去上學，然后到了路上碰見我最最最好的朋友，我就立馬停了下來說，嗨，我在這里他跑了過來，走起上學他說，我問：你今天的數(shù)學作業(yè)的第三題寫了嗎
我那一題不會，你能不能教教我，然后我一下就明白了，到了中午的時候，我沒吃飯就去上學了我那時很餓，我好想吃飯，這時我的朋友就問我，看你沒精打采的，是不是沒吃飯，一下就猜到了，我說對，我現(xiàn)在很餓，很想吃飯，他說：走我去給你買個餅，我聽到這句話感動極了，因為除了我家人，和我的親戚給我買過飯，其他的都沒這么關(guān)系我，他是第一個，我那時就問你為什么給我買？他說：我們兩個是兄弟，給你買應(yīng)該的，我這一生中沒有見過這么好的兄弟，我的數(shù)學老師說了，在一生中，除了家人幫助你，其他的人幫助你就是和你關(guān)系好的，所以一定要珍惜
不要不懂得珍惜。
說完，他就掏出了五元，給我買了一個燒餅超級大，然后正好開門了，我才吃一口然后就裝到了書包里，回家再吃，那時是星期五，放學回家后狼吞虎咽的把那個餅給吃了，中午的那時候我真的是饑腸轆轆，真的好想吃東西，星期一時我說給還給你的五塊錢，他就說不用還了，這是應(yīng)該的誰叫我倆是兄弟呢！
聽到這句話后我就哭了，我真的很感動，如果你們有這樣的一個好兄弟，你們肯定也很感動，
因為在社會中根本沒有這么好的人，更何況我是小學生，你們想想如果像我兄弟這樣好的人將來開了個大公司肯定有很多人愿意和他這樣的人合作，因為他講誠信，愿意幫助任何人，還人緣好我想信他將來肯定會很優(yōu)秀！
感謝這三年對我的關(guān)愛，我在這里真誠的感謝你，感謝這三年里有你，馬上要畢業(yè)了，再見了！
感謝有你六年級作文5
成長過程中，有一件事讓我記憶猶新。記得那是四年級剛開學，我們換了老師。全新的教學方法讓我十分不適應(yīng)，本來語文成績拔尖的我成績迅速下滑。原先的語文老師得知了此事，來找我談話。
“報告。”我走進辦公室。“來啦，快過來，最近學習怎么樣？”樓老師親切地問。我把情況一五一十地告訴了她。“新來的老師怎么樣？”“挺好的�！薄坝袥]有感到不適應(yīng)？”她又問道。我低下頭，有些羞愧：“有……”“我是這么想的……”她接下來說的話使我的心靈有了一些變化，“你的一生會遇到很多老師，每個老師的教學方法都不一樣，他們不會因為你改變，所以你要去適應(yīng)他們。你是個聰明的孩子，可以做到的！”接下來的時間里，我學著去適應(yīng)新來的樓老師。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)新來的樓老師會用鼓勵的方法讓我們變得更有自信，我又重新拾回了自信。
今年，我也很快適應(yīng)了新來的班主任楊老師。每位老師都有自己的特點：原先的樓老師，時而嚴厲，時而溫柔，像一位媽媽；現(xiàn)在的樓老師，常表揚我們，用新一派的方法讓我們學會自主學習；楊老師會讓我們不斷自我反省。
老師，你們知道嗎，我有很多話想對你們說：“雖然我有時不好好聽講，但我一定會及時改正，如果我有什么做的不好的地方，希望你們及時指出。感謝你們對我的指導(dǎo)�！�
有句話說得好：我們是花兒，老師是園丁，我們需要園丁辛勤的汗水，才會茁壯成長。老師，我一定會開出最美的花朵，感謝一路有你！
感謝有你六年級作文6
生活中，有許多好心人，其中的幾個可能就曾經(jīng)幫助過你，而最讓我感謝的，就是我曾經(jīng)的一位同學。
那是一個天空晴朗的日了，鳥兒在天空中自由飛翔，樹兒迎著風跳起了舞�？勺诮淌抑械奈遥^卻是昏昏沉沉的。
伴著清脆的上課鈴聲，數(shù)學老師踩著高跟鞋來了。迷迷糊糊的我跟著旁邊的同學一起迷迷糊糊的向老師問好�？梢蛔聛恚瑓s沉沉的睡覺了，老師講課的聲音也越來越小。突然，老師大叫了一聲我的名字，把我驚醒了，老師陰沉著臉走向我的位置，沒有讓我有絲毫解釋的機會，隨著老師越來越憤怒的罵聲，同學們竟都用嘴型在對我冷嘲熱諷、幸災(zāi)樂禍。除了她……
終于下課了，我趴在課桌上，頭也有些清醒起來了。這時，一個天使之音傳入了我的耳朵：“我知道，你是好學生，這是第一次被罵吧！我告訴你，就是因為你太優(yōu)秀，老師才會對你如此嚴厲，不是老師狠心，是她器重你啊！”我抬起頭，看著這個一語點醒夢中人的同學，一看，我驚訝了，是她，竟然是她，一位班級中默默無聞的女孩。我心想：我平時也不怎么對她好啊！為什么她還要幫我呢？心直口快的我一下子就問出來了。沒想到，她卻這樣回答：“同學之間，不應(yīng)該是別人對你好你就去幫她，而是講究樂于助人，同學嘛！有困難自然要幫忙了！”我似懂非懂的點了點頭。
后來，我便不和其它任何“虛偽”的同學玩了，而是把她當作了我的閨蜜，我的知心朋友。
就是這么一件事，讓我認清了現(xiàn)實，這功勞都是屬于她的，在這里，我要對她說一聲：“感謝有你！”
感謝有你六年級作文7
燈光照著床邊木質(zhì)相框里的照片，我捧起相框凝視著那張笑臉，思緒仿佛又回到了兒時的那一天……
那次數(shù)學考試，我得到了有史以來最低的分數(shù)。當拿到試卷的那一刻起，淚水朦朧了我的雙眼，我如一只迷途的羔羊，怎么也找不到那條熟悉的小路，內(nèi)心，滿是絕望。這時，一只白嫩的小手伸了過來，替我捋齊零亂的發(fā)梢。抬頭，是你。你沖我笑著，笑得那么真誠，那么燦爛，那么甜蜜，你的笑如縷縷陽光溫暖了我的心田。你握住了我的手，溫暖從指尖瞬間傳遍全身，我那苦澀的'心情也在你的笑容里融化、蒸發(fā)……你鼓起了我自信的風帆。
低頭，望著手中的試卷，你那動聽的聲音在我耳邊回蕩。
那道題，仿佛在和我作對，無論我用盡多少辦法，都無法破解。你悄悄地來到了我的身邊，輕輕坐下，拿起了我的草稿，看著，用筆圈了幾個數(shù)字。我不解地望向你，你耐心地講解起來。聽著你的分析，我豁然開朗，于是，一道令我百思不得其解的題在你的幫助下，成功解答。我抬起頭，感激地看你，你那含笑的眸子顯得那么清澈，那么透明。
放下相框，我望向窗外，雪，不知何時飄然降臨，如同白色的精靈。世間一片潔白，兒時的記憶如同這一片片雪花，仿佛是每一個精彩的瞬間在我眼前飄下。
你那甜甜的笑容，好似一縷陽光，在我失利時溫暖我冰鎖的心靈；你那甜甜的笑容，好似一陣風，在我失落時，吹起我自信的風帆。
天，漸漸亮了，陽光透過云層。冬日的陽光不像春日那般燦爛，有的是不易察覺的溫暖，如你一樣，總在不經(jīng)意間帶給我溫暖。
多少次，在正誤之間徘徊；多少次，摔倒了又無力爬起。你，總在我身邊，陪我笑，陪我哭，帶給我溫暖，給予我鼓勵，永遠相伴我身旁……
打開窗戶，抬頭，回憶依舊……
感謝有你六年級作文8
生活中有許多人需要我們感謝，就算小到一聲問候，也會溫暖我們的心。
在外，天空中下著毛毛細雨，天氣非常潮濕，早上，我的困意很強，被子仿佛鑲在了我的身上，我也仿佛鑲在了床上。這時，我猛地想起，我忘記了買一件東西，這對我很重要，頓時，我睡意全無，瘋了似的穿好衣服往外沖，咬上一片面包就出發(fā)了，我看見每天早晨都在一樓那里打掃衛(wèi)生的王阿姨，她對我笑，我很討厭他，于是沒理會他。我剛到樓下，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)下大了，我得回去拿傘，剛到二樓，我摸了摸口袋，心一下子空了，慘了，我忘記了帶鑰匙，算了，不管了，先去買東西吧，我冒著風雨向商店跑去，雨已經(jīng)打濕了我的衣服，風就像要把我吃了似的，心一狠，加速行駛，終于到達了商店，才幾分鐘，我的發(fā)型已經(jīng)看不出以前的樣子，我連忙整理了整理發(fā)型，選好我要的東西，心想：商店真暖和�！叭X�！薄班��！蔽乙幻诖�，頓時懵了，我沒帶錢！“我能不能下次給你錢啊！”她好像知道了我沒帶錢，連忙趕我走，我一直在向他解釋，他好像沒有聽見似的，硬把我往外推。這時王阿姨剛巧路過，“我來幫他付吧。”一個讓人聽到很舒服的聲音對商店老板說，這時，我想起了今天早上的事，我對她那么不好，她仍然對我這么好，我的眼角濕潤了，我與王阿姨一同回去，路上，我一直在忍住淚水，不讓它掉下來，到了家，因為沒拿鑰匙，所以在王阿姨家，還在他家吃了飯，叔叔和阿姨都很喜歡我。
我一直想說：謝謝您，王阿姨。雖然我始終沒有說出來，但是我會用行動向你表達出來。
感謝有你，在我的生活中增添了一絲溫暖，謝謝你！
感謝有你六年級作文9
這些年，多虧有你，歲月靜好，感謝有你……
一、初遇
三年級的生日里，我遇見了你。
你被小同學捧在手心里，如一個帶著光環(huán)的天使，來到了我身邊。那晚，我做了一個好夢。因為你，就在我床頭，靜靜地，看著我，仿佛在說：“別怕，我在你身邊！”看著你圓嘟嘟的小臉上笑瞇瞇的樣子，我心中的大石一下子落了下來，摸了摸你毛茸茸的腦袋瓜兒，安心地躺了下去，嘴角掛著一抹不知名的笑。
感謝有你，我的天使，謝謝你陪我度過六百多個夜晚。
二、陪伴
五年級的考試，我的史上最低分。
同學言語中的冷嘲熱諷，老師態(tài)度里的鮮明對比，回家后又迎來了父母的嚴厲批評，這一切的一切都使我的心情一下子沉入谷底。而你，什么也不說，什么也不做，依舊是那樣靜靜地，望著我。
我拉著你的手，傾吐心中的苦水，靠在你身上，盡情揮灑悲傷的淚水，哭累了，我抬起頭看著你暖暖的笑容，才發(fā)現(xiàn)你身上的毛已濕透，又與你相互對視，破涕為笑。
三、離去
我不想翻開這頁的回憶，就在8月27日，你離開了我。
那天，我回到家，你被放在床上。見你有些臟了，于是放在洗衣機中，本想在20分鐘后，重新看見白白胖胖的你，沒想到，悲劇就此發(fā)生。因為我的失誤，你，走了，留下的只有一堆白毛，和兩只黑眼珠。那天，我哭了，看著你的遺體，回憶著你我的點點滴滴……
感謝有你，我親愛的小白。我相信童話，希望你能看到！
感謝有你六年級作文10
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好，謝謝你們一次一次的幫助我家，我感激不盡，我也一定會向你們學習常常幫助別人。叔叔阿姨們，你們用你們自己的錢來幫助我們這些山里娃，你們這些精神是值得我們學習的，你們在一次又一次的幫助我們時，你們都是笑著而來的。
叔叔阿姨們，你們的精神是那么寶貴，因為你們的那些精神是獨一無二的。助人為樂，不僅可以讓別人尊重你，相信你，所以我們要學習你們的精神，學習你們的優(yōu)秀品德和優(yōu)秀品質(zhì)。你們對我家的滴水之恩，我都必須盡自己最大的努力來報答，可是，我現(xiàn)在除了學習，也沒有什么力所能及的了。但是，我雖然只能用學習來報答，我也會用這一點來報答你們。
我要好好學習，天天向上，我要用我的成績來報答你們，要用我一點一點所積累的知識來報答你們。你們放心，我一定會在學校好好學習，不但要好好學習，還要用你們這可貴的精神來幫助別人，幫助所需要幫助的人。
你們對我家的這種幫助，我會永遠記在心頭的，你們是最棒的，因為你們上次來我們這給我們送了這么多東西。你們知道嗎，我媽對我說：“真的要謝謝你們上次幫助我們了。”因為，那個時候是我們家最困難的時候，你們這一來，幫助我們家解決了錢的問題，讓我姐能順利的上完學。
你們那次來石井鎮(zhèn)給我家那么多東西，那些米，那些面和油，還有一些學習用品。雖然我們不記得你們叫什么名字，但是我不會讓你們白給的，那些東西不僅可以幫助我們那么長時間不用買這些東西，而且還給了我那么多零食，可以讓我不和父母要錢。
我要向你們學習，你們那么偉大，你們的助人為樂精神我要學習，我一定要學習，我不僅要學習，還要讓別人也學習你們的這些精神。
感謝有你六年級作文11
時間流得很快,快得連一張清晰的面容也被沖刷盡了。歲月雖如梭，但我那毫不留情地幼稚浪費了我如今最寶貴的。此時此刻、每時每刻，我都希望——時間��！你再走慢些吧！三年太短，初一生活已經(jīng)過去大半，我所留戀的啊！我所珍愛的��！請你們慢些離去！
黎明之際偷偷在陽臺上待日出的我們，懷揣著一顆悅動的心，聆聽蟲鳴、鳥語、花囈，一點一滴，時間就這樣過去，當太陽露出光禿禿的腦門，金紅色的光芒照在我們的臉上，閃耀著青春的光芒。鈴聲打破了靜謐。充滿活力與激情的一天又要開始了。
拿起掃帚拖把大家一起打掃寢室，小心翼翼的用布抹過一塊塊瓷磚生怕留下昨夜早起歡鬧過的痕跡，時不我待，便又匆匆趕出寢室，一路歡笑。一蹦、一跳、一跑過了圓夢橋，偶爾柳枝輕輕拂過面龐。進了教室，一張張洋溢著青春的面容藏進了我心里。你們陪伴著，時間依舊匆匆，快得一天到頭了，你們的音容笑貌還未全記住。日落山下，不愿消逝的殘紅遠遠映在天邊。當完全沉寂下來時，我的晚修就開始了，在那殘剩的分鐘，我們拼搏、認真、努力，筆尖在紙上舞動著速度的快拍。連片的“唰唰”聲和諧極了。埋頭題海，這是與作業(yè)君的決斗。八點了，奮戰(zhàn)即將結(jié)束，手也已經(jīng)酸痛，脖子也僵硬了，但有的是開心——成功了！成功地努力了一天，成功地融入這快節(jié)奏！
帶著這種喜悅之情與朋友們相聚在月光之下，那柔柔的微亮照在我們臉上，我們抒發(fā)內(nèi)心情感，偶爾的小悲傷，偶爾的歡鬧騰。抬起頭來，那張被潑了濃墨的宣紙上閃著晶瑩的光，是誰的水晶跑到天空了？這刻可以停止嗎？
春夏交替，這日子就這樣重復(fù)著。一路上，有過失去，有過得到，有過迷茫，有過疲倦，有過光彩，有過榮耀。最重要的：我進步了！我成長了！
時光匆匆，謝有你們！
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