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    我的六年級作文

    時間:2021-04-25 12:13:11 六年級 我要投稿

    有關(guān)我的六年級作文合集八篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的六年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)我的六年級作文合集八篇

    我的六年級作文 篇1

      書是人類文明的長生果。是人類進步的階梯。更是人們精神的食量!莎士比亞的幾本好書就像是跟許多高尚的人在談話,我喜歡這樣的談話。

      老師對我們說過,我們是吃飯長大的,卻是書籍讓我們成長的。不錯,在我的成長過程中,遇到了許多的朋友。例如《十萬個為什么》《昆蟲記》《中外童話》《希臘神話》等等,他們給我?guī)砹丝鞓!也帶來了力量!每當傷心的時候看看書,就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓!所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當遇到困難的時候他們又告訴我,有志者事竟成!

      也許你們會問:“你是什么時候開始喜歡讀書的?”我想大概是兩三歲的時候吧,記不太清楚了。這要感謝我的媽媽,當時我記得還不認識字,是媽媽一個字一個字給我讀。就這樣我迷上了讀書。天天纏著媽媽講故事。有時候同一個故事,要聽上數(shù)十遍也不覺的厭煩。慢慢地,我長大了。學會了拼音。我就嘗試著用拼音來幫助自己看書,就這樣我成了讀書社里最小的讀者。

      隨著年齡的增長,我讀的書也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫到簡單的故事書,而后又到各國的神話故事。現(xiàn)在我開始讀《三國演義》了。名著帶給我的力量遠遠超過你的想象!現(xiàn)在只要我有時間,就會捧起書來讀,因為只有這樣才讓我感覺過的充實,只有這樣我才能走的更遠,才能不斷地進步!

    我的六年級作文 篇2

      電,是我們生活中常用的。我們離不開電,就像魚離不開水一樣。電的用處可大了,我們?nèi)绻x開它,就會給生活帶來許多不便?墒,如果不注意安全用電,就會釀造成事故和災(zāi)難。

      在我住的地方,經(jīng)常會出現(xiàn)一個穿著一身藍色工作服,頭戴黃色安全帽的三,四十歲的叔叔,而這個叔叔就是我們這兒的一個電工。這兒的人對他都非常尊重,也許是因為他常常給我們排憂解難,維護著我們正常的生活的緣故。每當他經(jīng)過有人家的門前,人們都會請他進屋喝一杯茶,而叔叔卻趁機津津有味的在說怎么安全用電,節(jié)約用電,真是三句不離本行。

      夏天,是用電的高峰季節(jié),是最容易斷電的季節(jié),也是最需要電的季節(jié)。每當點斷了,就少不了電工們的維修。這天,我們這兒也停電了?蛇^不了一會兒,“救星”來了。在猛烈的太陽照耀下有一個男人正快速的開著一輛陳舊的摩托車向我們的方向開來,“救星”終于來了,他就是我們尊敬的那位電工叔叔。他下車后迅速拿起工具,三兩下就爬上電桿,用熟練的動作,那極快的速度,開始檢修起來。只見他朝朝這里看看那處,就這樣,一個下午過去了斷電仍持續(xù)著,我奔到門口,看到電工叔叔還是一刻不停止的工作,大汗淋漓。到了傍晚,電工叔叔仍然在工作。突然他的手機響了,我還清楚的聽到,叔叔的家人催他回家吃飯了,他卻說:“我這兒還沒修好呢,你們先吃吧,我遲一點回來!苯K于在一小時后,電恢復了,電工叔叔也可以回家吃飯了,我真替他高興,還要謝謝他,沒有他,這兒的幾百戶人家還會暗無天日。

      隨著人民生活的`不斷提高,家用電器已普及千家萬戶。比如:電冰箱,電磁爐,微波爐,電視機,電腦,洗衣機等等。對了,還有我們學習用的小臺燈。同時,在使用這些物品時,還有一些安全小知識是我們應(yīng)該知道的。有一次,電工叔叔在我家喝茶時,我就親耳聽到他講一些關(guān)于安全用電的知識,他便津津有味地說道:“首先不可以把水倒在電器上,這樣會引起電源短路或爆炸。如果不小心把水倒在電器上,不要慌張立即拔掉插頭;不要用潮濕抹布擦拭帶電的電器,手上有水時不要扳開關(guān)或者拔插頭,這樣很容易觸電;在路上,發(fā)現(xiàn)有電線,電纜,不要走近并不用手拉;不在架著電纜,電線的下面放風箏和進行球類活動;下雷雨時,不使用收音機,電視機,電腦,且拔出插頭。暫時不使用電話等等。只要你做好這幾點,你就會發(fā)現(xiàn)危險已經(jīng)離你遠遠的!

      通過電工叔叔的講述,我知道了許多:電給我們的生活,學習帶來了許多好處,例如:我們可以用臺燈照明著寫功課;我們可以看電視,玩電腦,看新聞,讓我們知道世界各地每天發(fā)生的大小事……所以我們要“時時安全用電,刻刻保護自己”。

      同時他還說怎樣節(jié)約用電,他說:“為了我們的地球更美麗,為了更多沒電用的地方有點用,我們就需要節(jié)約用電。冰箱省電就要正確使用節(jié)電開關(guān),注意箱內(nèi)食物不可太多也不可太少,還要適量減少開冰箱門的次數(shù)和時間;空調(diào)省電就要調(diào)節(jié)到適宜的溫度,夏天過低冬天過暖自然就更費電;電熱水器就要溫度盡量控制在適度。冬天高一些,夏天可以調(diào)節(jié)低一些,這樣可以省電;電腦省電呢就要在不使用時關(guān)掉;蛘咧辽倏梢躁P(guān)掉顯示屏;額……電視機省電就是使用時,在不影響視聽的情況下,亮度不要太亮,音量小些;電燈省電的話就要離開房間時,隨手關(guān)燈;我說的就這么多,你就能使更多的地方有電用。”

      叔叔說完,繼續(xù)走上護電的鄉(xiāng)間小道。我望著他遠離的背影,從心底里贊美電工叔叔認真負責,急為千家萬戶而急,;想為千家萬戶著想的品德。要是我們都能按電工叔叔所說的那樣做,我們難道不會過得更美好嗎?

    我的六年級作文 篇3

      人生,從古至今多少文人墨客賦以文章

      我眼中的人生簡簡單單就像一場游戲。

      可是我應(yīng)該站在什么角度去看待這場游戲呢?

      痛苦掙扎著的局內(nèi)者?

      永遠走不去世俗的圈套:無盡的沉淪;無邊的欲望;無休止的掙扎;找不到盡頭……

      默不做聲的旁觀者?冷眼看待一切;始終把一切放在心里;無情的眼神;無心的動作;無休止的承擔;默默的哀愁著……

      匆匆走過的路人?從始至終都是漠不關(guān)心無視生活的真諦;無意生活的長短;無緣生活的一切;只知道匆匆向前趕去……

      站在這場生活的游戲中我該向何去何從?

      痛苦掙扎的局內(nèi)者。漠不做聲的旁觀者。匆匆走過的路人……

      我眼中的人生僅此而已。至于該何去何從你自己選擇!

    我的六年級作文 篇4

      要說起喜歡的季節(jié),那一定是夏天。春天雖充滿生機,卻不如夏天那么熱烈;秋天雖是五谷豐收,卻是枯枝殘葉的開始;冬天雖瑞雪紛飛,卻也寒氣襲人。夏天,意味著天氣炎熱,象征著明媚的陽光。熱烈的夏天,是美好的,是令人向往的,我愛美麗的夏天。

      我愛夏天的風。夏天的風不像春天那么柔軟,也不像秋那么涼爽,也不像冬那么刺骨。夏天的風有自己的特點:一股不猛也不小的風從身邊劃過,讓人感覺到夏天里的一絲涼爽。

      我愛夏天的雨。夏天的雨從來都不會猶豫。果然,不到一會兒功夫,狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。我不禁被窗外的世界所迷住。眨眼間,雨點越來越小,一點一點地離去,天空顯得更亮了,空氣更加清新,小草變得更綠了。夏天的雨真像個頑皮的孩子,剛剛跑來,轉(zhuǎn)眼間不留痕跡的收起云朵,又奔向了遠方。能夠聞到雨后那種特有的清新空氣,還夾雜著泥土的芬芳。

      我喜歡夏天的天氣。夏天陽光明媚,可以穿漂亮的裙子或輕松的短褲;可以吃爽口的冰淇淋;可以光著腳丫在海邊踏浪,或者挽起褲腿,在美麗的沙灘上看絢麗多彩的日落。

      我愛夏天的活力。夏天不像春天容易感冒,秋天容易著涼,冬天怕出汗。夏天天氣炎熱,人的新陳代謝快。因此夏天運動的好時節(jié)。不用擔心出汗,暢快淋漓地去運動。

      我愛夏天的水果。夏天也是水果的旺季。

      有我喜歡吃的西瓜、桃子、楊梅、梨、荔枝等等這些水果。這些水果只能在夏天吃,才能吃出它的甘甜和爽口。

      熱烈的夏季,它的陽光不僅照射在我的身上,也照在了我的心里。我喜歡這個熱情洋溢的季節(jié)————夏天!

    我的六年級作文 篇5

      今天下午,我和鄧佳歡一起,比完學生校長競選的其中兩個項目后,我們回到了教室里。

      我的腳一邁進教室,我就聽到了我永遠都不想聽到的一句話:“周岑瑜,你競選班長只得了第十四名!边@句話是從竺雷哲口中蹦出來的。我傷心極了,可我不得不裝作無所謂的樣子收著本子,竺雷哲呢?他越說越起勁:“你和劉蒲的票數(shù)差不多,太差勁了!”他做了個鄙視的動作,邊說邊笑,“哈哈哈哈!”我收好書包,一個勁地跑了出去,我不想和他說話,如果我表現(xiàn)的越難過,他就越開心。就會一直說下去,因為,我不想讓他的陰謀得逞,所以,我必須深深地把這一份憤怒藏在心里。

      我跑到了手抓餅店那里,手抓餅店擠滿了顧客,我等啊等,等啊等,外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,我躲在樹下,等待著我的媽媽。將近十分鐘后,我仍然見不到我的媽媽。我心想:我去走一走,說不定媽媽就來了呢。我向?qū)W校走去,自己隨隨便便,想走到哪兒,就走到哪兒,因為我真的太難過了,我一直在回憶竺雷哲說我的那個時候,想著想著,我的眼淚就禁不住流了下來,仿佛雨滴似的落下來,落在了地上,每一滴眼淚都包含著我那無限的哀傷,在這哀傷中,也隱藏著我內(nèi)心中那像泉水般涌動的復雜情緒,無助與憐憫。無意間,我走到了一棵松樹下,我的憤怒激起了我想“揍”松樹的想法,我跳起來,可是那沉重如山的書包老是拖著我勞累的小身子,我怎么也碰不到松樹的葉子。我使出全力跳了一下,終于,抓到了幾片葉子,可是手上卻沾滿了泥土和雨水,我拿出了紙巾擦了擦。我突然悟出了一個道理:要想成功,就要努力,可有時,你成功了,但又有了新的挑戰(zhàn)讓你去面對時,你就要鼓起勇氣去面對。我再一次回到了樹下,媽媽還沒來。我慢悠悠地走到了一輛車旁,發(fā)現(xiàn)車窗上有一片大大的葉子貼在上面。我緊鎖眉頭,又繞著學校走了一圈,一路上,我看見了,一條路上有十幾家店面,可開著的卻只有一兩家,我猛然明白了:不管做任何事情,都要持之以恒,這樣成功的大門才能想我敞開。我又一次回到了那棵樹下,邁著沉重的步子來到了那輛車旁,當時風雨交加。貼在車窗上的那片葉子雖然動了一下,但是還牢牢的“抓”在車上,又一個道理從我的腦瓜子里蹦出來了:做人不管遇到什么困難,都要坦然的去面對,去克服這個困難。終于,媽媽來接我了。

      經(jīng)過種種事情,我變得堅強了,我懂得了做人,懂得了愛。

    我的六年級作文 篇6

      假如我要開一個小店,一定要在學校門口開一個文具店,店名叫“天天來文具”。小店的面積不大約30平方米,但顧客盈門生意興隆。

      店里物品應(yīng)有盡有:筆、本子、尺子等。只要同學們需要的,我的小店都有。10個平方放所賣的文具,5個平方當倉庫,5個平方當收銀臺,還有5個平方裝一個廁所。天花板上安2個燈,掛滿漂亮的娃娃和書包。10個平方放幾張柜子用作展覽臺,臺上放筆、本子、尺子、修正貼等。收銀臺上放一些新品的筆具。本店新開張做活動。用喇叭錄音放音說:“本店促銷,買一送一,限時搶購,5天活動截止。”店牌上有一行字:本店促銷,買一送一,5天活動截止,千萬別錯過;本店可積分一元的商品積一分,100分可積10元商品。

      不一會,一個小女孩走進店里。我非常高興,因為這是我的第一位顧客。我微笑著說:“小朋友您好!你需要什么,我能幫助你m嗎?”小女孩怯生生地說:“謝謝您,姐姐。您這里有陽光考場數(shù)學二下嗎?”我說:“當然有了!蔽艺f:“打八折9元元,買一送一!彼f:“能送語文陽光考場二嗎?”我說:“行!苯又∨⒔o了我10元,我找了她2元。她疑惑地說:“姐姐您找錯了多找了我一元!蔽艺f:“您是我的第一位顧客,少一元沒關(guān)系!彼吲d地說:“姐姐您真好,再見。”我微笑著說:“歡迎下次光臨!

      我開的小店成功經(jīng)營了第一筆生意,后來生意越來越好,受到了大家的好評。

    我的六年級作文 篇7

      有的人喜歡高貴的玫瑰,有的人喜歡純潔的百合,而我喜歡可愛的仙人球。

      仙人球的形狀是圓的,像一個球,它的根部是深綠的,頂上是淺綠的,上面長著密密麻麻的小刺,像一名綠色的戰(zhàn)士,它的生命力如此強大,可愛極了!

      它沒有花,沒有葉,獨自生活在一個紫色的花盆里,雖然仙人球不起眼,比不上高貴的玫瑰,可我依然喜歡它。

      它有防輻射的功能。

      它喜歡在干燥的地方,可不像別的花一直澆水。

      它還能吸塵土呢,如果你家有地方臟了,把一盆仙人球放在那,只需要一個小時的時間,差不多就把地上的塵土吸干凈了。

      有一次,因為我非常的喜歡仙人球,就情不自禁的伸手去摸,“!”我大叫一聲,“好疼!”仙人掌的刺扎了我的手,我想起了前兩天我摸它還是軟的呢!

      我在電腦上找到了仙人掌的的資料,當仙人掌長到四、五、六月份的時候就要用小木棍支撐它。

      我還找到了關(guān)于它的故事呢!在很久很久以前,在沙漠有一個古老的王國,國王要找一種植物來裝扮沙漠,一位大臣找來了一棵松樹,可松樹沒過兩天就死掉了。又一位大臣找來了一棵梨樹,可是梨樹和松樹一樣死掉了。國王說:“誰能找到能種在沙漠里的植物,我就給誰100兩金子!贝蟪紓兌枷胍鹱,所以大臣們找來了桑樹、蘋果樹……可這些樹都死了。一年過去了,沒有一個人找到合適的植物,最后,一位大臣找來了一種叫仙人掌的植物,種在沙漠里百年不死。國王大喜,立刻賞了這位大臣100金,就這樣,沙漠里有了植物——仙人掌!

      我喜歡仙人球,不是因為它高貴,而是因為它單純可愛,我愛你,仙人球!

    我的六年級作文 篇8

      那是一個星期四的晚上,媽媽不舒服,便躺在床上休息,一直睡到了晚上7點鐘。

      平常都是媽媽為我做菜煮飯,可今天不行呀!爸爸還在上班,到現(xiàn)在還沒回來,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)!可急又有什么用處呢?

      我走進廚房一看,嘿嘿,原來廚房里還有今天中午沒吃完的鴨子和一些剩菜剩飯。我連忙把剩飯和剩菜放進微波爐里熱好了?渗喿硬荒軣嵫?因為鴨子是裝在煮藥的罐子里的,我們家又沒有可以裝下這么大一只鴨子的碗,這可怎么辦呢?我陷入沉思……

      突然,我大叫一聲:“有了!!我不是可以把罐子放在灶臺上,用火燒嗎!”我連忙把罐子端到灶臺上,打開閘門,把火開得最大。每過分2鐘,我就會把罐子蓋子打開,再用一根筷子伸進湯里,蘸一點湯出來,放進嘴里,看看湯熱了沒有。大約過了7、8分鐘的樣子,鴨子湯終于熱了。我心里真高興,因為這是我第一次煮飯熱菜。

      我把鴨子湯、飯和菜端到桌子上來,美美的吃上了一頓。

      吃完后,我把碗端進廚房,放進水池里。我瞟了水池一眼,看見水池里有十幾個盤子和碗,油膩膩的,叫人看著很不舒服。我的腦子里突然閃過一個想法:為媽媽洗碗,給媽媽一個驚喜!

      說干就干,我挽起袖子,帶上手套,一絲不茍地洗了起來。沒過幾分鐘,“油膩膩”變成了“光亮亮”。

      第二天,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽吃了一驚,說:“我還以為是爸爸洗得碗呢!我家的洪岳真是長大了。我聽了,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

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