關(guān)于我的理想六年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
人人都有一個(gè)理想。理想是激勵(lì)我們前進(jìn)的口號(hào)，理想是一個(gè)純真、美好的信念，理想，是那人生中的，一盞最亮的指航燈……
我的理想就是做一名光榮的人民教師。
我想做一名老師，為渴望知識(shí)，渴望上學(xué)的孩子開啟一扇大門，讓他們的人生增添異彩，為他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)相對(duì)艱難，布滿坎坷的求學(xué)夢(mèng)，為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛，從迷茫轉(zhuǎn)化到喜悅。
我想做一名老師，一名好老師。我會(huì)做到關(guān)心自己的學(xué)生，為他們排憂解難。上課時(shí)，我會(huì)語(yǔ)言生動(dòng)地為學(xué)生們講解課文，解決問(wèn)題，把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)變成句號(hào)；下課后，我會(huì)與學(xué)生們一同做游戲，讓他們放松一下；放學(xué)后，我會(huì)在辦公桌前細(xì)致地批改作業(yè)，毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯(cuò)誤。
我想做一名老師，一名能讓學(xué)生們懂得更多人生道理的老師。我會(huì)讓學(xué)生們明白如何做人，要認(rèn)識(shí)到自己的意義和價(jià)值，教會(huì)他們用平常心面對(duì)世間一切，告訴他們除了一個(gè)健全的人格，優(yōu)良的品質(zhì)，其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌，不有“驕”、“嬌”二氣，能處事不驚，臨危不懼，尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
我也知道，只有自己有夠硬，夠宏，也更大的知識(shí)背景，才方可教誨他人。我要在自己小時(shí)，認(rèn)真的積累每一滴、一點(diǎn)的知識(shí)，使自己的羽翼漸豐，知識(shí)存庫(kù)更強(qiáng)大，然后再在蔚藍(lán)的天空中翱翔，把知識(shí)匯入我的學(xué)生的心。
我要做一名好老師，一名真正一切為學(xué)生的老師。希望通過(guò)我的努力，讓這一夢(mèng)想能早日成真！
我的理想六年級(jí)作文 篇2
在我的童年里，有過(guò)許許多多的理想。看到翩翩起舞者，我想做一名舞蹈家；看到電視上有著婉轉(zhuǎn)歌聲的歌唱家，我又想做一名歌唱家；看到救死扶傷的醫(yī)生，我立志做白衣天使。可是，當(dāng)我看到當(dāng)老師的媽媽上課時(shí)，我決定，我要做一名老師。
我之所以要當(dāng)老師，還要從我第一次聽(tīng)媽媽為大哥哥大姐姐上課說(shuō)起，那是我六七歲時(shí)，跟著媽媽去上課，看到媽媽左手拿著書，右手拿著粉筆，正準(zhǔn)準(zhǔn)教導(dǎo)著學(xué)生，小小的我竟也聽(tīng)得入了神，從那一刻起，我已經(jīng)知道了我的理想。再長(zhǎng)大一些，十二三歲時(shí)，偶然看到媽媽以前教的學(xué)生回來(lái)看望媽媽了，他們談笑著，學(xué)生的笑容是那么燦爛，媽媽的笑容是多么欣慰。有人說(shuō)當(dāng)老師累，可媽媽的笑容在告訴我再累也值得！從那以后，我要當(dāng)老師的理想更堅(jiān)定了。我要讓更多的學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)海中盡情遨游！
為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，做老師沒(méi)有豐富知識(shí)是不行的，我開始閱讀許多課外書籍，拓展知識(shí)，從此我喜歡上了看書。光有知識(shí)還是不行的，我開始培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)里，我學(xué)會(huì)做好帶頭作用。
有時(shí)，我還幻想著自己長(zhǎng)大后給學(xué)生上課的`樣子，手里拿著書，親切著教著學(xué)生，教室里傳出朗朗讀書聲，陽(yáng)光灑進(jìn)教室，多么美好。
我想到老師，并不是為了名譽(yù)、也并不是為學(xué)生的回報(bào)，而是為了讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為了這個(gè)理想，我要繼續(xù)努力向前走！
我的理想六年級(jí)作文 篇3
去年寒假，我跟著媽媽一起去東北姥姥家過(guò)年。春節(jié)過(guò)后，由于媽媽要回來(lái)上課，我們就匆匆地趕赴機(jī)場(chǎng)，踏上了歸程。
這可是我有生以來(lái)第一次乘坐飛機(jī)，一種莫名的興奮感縈繞心頭。在候機(jī)的時(shí)候，我睜著好奇的雙眼，四處張望。一支整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了我的視線，一位身穿白色制服的叔叔走在最前面，后面跟著一群空姐，他那模樣簡(jiǎn)直是帥呆了�？粗麄冞h(yuǎn)去的身影，我的心中羨慕不已。媽媽似乎看穿了我的心思，就告訴我那領(lǐng)頭的是機(jī)長(zhǎng)，航班的飛行員，就是他帶著旅客飛上萬(wàn)米高空，駕著飛機(jī)翱翔藍(lán)天。
輪到我們登機(jī)了，坐在機(jī)艙里面，望向窗外，那感覺(jué)還真是不一樣。此時(shí)，一個(gè)宏亮的聲音在機(jī)艙里響起：“各位旅客，我是本次航班的機(jī)長(zhǎng)，歡迎乘坐……”一聽(tīng)到這聲音，剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的那英姿颯爽的身影就又浮現(xiàn)在我的眼前。
不久之后，我們就起飛了。若不是看向窗外，還真感覺(jué)不到飛機(jī)正在快速移動(dòng)，這不，杯子里面的水還紋絲不動(dòng)呢。飛機(jī)就這樣平穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。從機(jī)窗向外望去，朵朵白云漂浮在我們的身邊，這種騰云駕霧的感覺(jué)，真是太奇妙了。此時(shí)，突然有個(gè)念頭在我的心頭閃現(xiàn)：長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名飛行員，天天以帥氣的面孔出現(xiàn)在飛機(jī)上，駕著客機(jī)，像鳥兒一樣，自由自在地在藍(lán)天上飛翔。
回家之后，我放下了行李箱，就走到電腦前。一番查閱之后，我才知道要當(dāng)飛行員并沒(méi)那么簡(jiǎn)單，需要淵博的知識(shí)、強(qiáng)健的體魄、精湛的技術(shù)，好的飛行員可謂是萬(wàn)里挑一。
但是，我心中的那份念想沒(méi)有絲毫的改變。為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，我不能再像以前那樣。新的學(xué)期開始，我就確立了新的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)勁頭比以前更足了，之前一直不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)的我，現(xiàn)在也開始每天堅(jiān)持鍛煉身體。因?yàn)槲抑�，唯有如此，我才有可能�?shí)現(xiàn)心中的這個(gè)美好的理想。
我堅(jiān)信：只要我付出足夠多的努力，撒下足夠多的汗水，總有一天我也一定能夠在藍(lán)天白云之上留下我那颯爽的英姿。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人的一生是五彩繽紛的，當(dāng)然，這里有酸，甜，苦，辣，還有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他們實(shí)現(xiàn)的方法不同罷了。我的理想是：成為一名老師。
老師是很多人向往的職業(yè)，而我就是向往這個(gè)職業(yè)的其中一員。我現(xiàn)在是一名在校六年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)看到我們的老師為我們講課，為差生輔導(dǎo)，心中就更加多了一些對(duì)老師這份職業(yè)的熱愛(ài)。老師就像園丁，滋養(yǎng)著生長(zhǎng)在祖國(guó)花園里的我們；每當(dāng)在某個(gè)街角看到老師時(shí)，都會(huì)上前打招呼，我才發(fā)現(xiàn)：老師這份職業(yè)是多么受人愛(ài)戴呀！
我當(dāng)然知道做一個(gè)受人尊重的教師并不容易，要有很高的學(xué)歷，還要有不怕困難失敗的精神。但我深信：只要有信心，鐵杵磨成針。
努力＋堅(jiān)持＋天賦＝實(shí)現(xiàn)我的理想。一個(gè)人如果有了理想，必應(yīng)為之努力地去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
井水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。我有十足的信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是我們努力奮斗的目標(biāo)，有了遠(yuǎn)大的理想，才有前進(jìn)的方向。
小時(shí)候，我十分喜歡吃零食和可口的食物，便決定長(zhǎng)大要當(dāng)廚師或烘烤師，做許多東西給自己和爸媽吃。但是，我漸漸長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己，要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹大地震，當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍欣先�、有兒童，甚至還有剛出生的嬰兒，這場(chǎng)大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，有的人就算活著，也都?xì)埣擦�，看到這里，我的心靈受到了極大的震撼，我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次，失去了，就再也沒(méi)有了，從那天起，我就發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生，讓那些生病的人得到很好的治療，能夠不再為疾病而擔(dān)憂，拯救更多的人。
為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從每天的生活開始做起，從小事做起。我要學(xué)好科學(xué)，更多地了解細(xì)菌和病毒，我也要多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，好好學(xué)習(xí)美術(shù)，讓自己的動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn)，以后能更快地治好人們的病，讓這個(gè)世界不再有生病的人，讓這個(gè)世界人人都健康。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈地奮斗，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每一個(gè)人都有自己的理想。有的人像當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有的人像當(dāng)警察，除暴安良……而我的理想是當(dāng)一名老師，把我學(xué)到的知識(shí)，傳授給我的學(xué)生。
有人說(shuō)，老師像園丁，辛勤工作;有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當(dāng)那辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我想長(zhǎng)大以后去貧困山區(qū)支教，教那里的孩子讀書，讓他們長(zhǎng)大以后成為有用的人才，報(bào)效祖國(guó)，讓我為他們感到自豪。老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常偉大的職業(yè)，因?yàn)檫@是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學(xué)生讀書，晚上又要批改作業(yè)，有的時(shí)候要改到三更半夜。有時(shí)生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過(guò)老師也有輕松的時(shí)候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個(gè)職業(yè)。當(dāng)老師就就應(yīng)該有耐心，耐心地去教學(xué)生;當(dāng)老師就應(yīng)該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業(yè);當(dāng)老師就應(yīng)該有著默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我希望我長(zhǎng)大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學(xué)生，教出的學(xué)生都有好成績(jī)，長(zhǎng)大以后有成就。
這是一個(gè)我喜歡的職業(yè)，也是一個(gè)無(wú)論多么辛苦我都不會(huì)放棄的職業(yè)。
我知道當(dāng)上老師不容易，當(dāng)我一定好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)上老師，向我都理想邁去。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是人生的導(dǎo)航；是海上的燈塔；是指引人前進(jìn)，給人照明的路燈；理想是前進(jìn)的方向，更是一種追求……我也有理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。
不知道大家還是否記得20xx年那場(chǎng)“非典”，那一場(chǎng)“非典”帶給我的感觸很大，同時(shí)也給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命的消逝，但人們并沒(méi)有向它屈服，一個(gè)個(gè)醫(yī)生護(hù)士，例如，鐘南山、葉欣、李曉紅等，他們?yōu)榱苏炔∪�，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)著，拼搏著，他們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。在病人的身旁，總能見(jiàn)到他們?yōu)榱苏疹櫜∪硕β档纳碛昂豌俱驳拿嫒�。正因�(yàn)槿绱�，有許多醫(yī)護(hù)人員不幸被感染，繼而逝世……
還有一個(gè)家喻戶曉的醫(yī)生—白求恩，他工作到病逝，在逝世前還說(shuō)了一句震撼人心的話：“我多想繼續(xù)和你們工作啊……”我不禁被他這種精神所感動(dòng)。
像這樣的事例還有很多，它們無(wú)不觸動(dòng)著我幼小的心靈，于是，我的心底不禁涌起一個(gè)念頭：我也要當(dāng)醫(yī)生！但是，想要做一個(gè)醫(yī)生，就必須要有謙虛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐的精神，一顆為人民服務(wù)的心和強(qiáng)健的體魄。那就讓我從現(xiàn)在開始，多讀書，讀好書，好讀書，增加見(jiàn)識(shí)；幫助身邊的人，做一個(gè)人好心人，做一個(gè)身心都健康的人，做一個(gè)醫(yī)生！
我不僅要做一個(gè)醫(yī)生，我還要做一個(gè)盡職盡責(zé)、救死扶傷、為人民服務(wù)的好醫(yī)生！
我的理想六年級(jí)作文 篇8
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來(lái)憧憬與向往。要想你人生豐富多彩，就要為自己理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼人，但我有一顆不平凡心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉字眼，一個(gè)圣潔職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生想老師。當(dāng)我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨，我心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書孩子，聽(tīng)學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報(bào)讓他們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方路；理想如指向標(biāo)，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是現(xiàn)實(shí)，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒火，是我向前發(fā)展動(dòng)力。我，會(huì)為我理想而努力奮斗！
我的理想六年級(jí)作文 篇9
小孩子都有一個(gè)理想：有的想當(dāng)尊敬的老師；有的想當(dāng)天使般的護(hù)士；有的想當(dāng)扶危濟(jì)困的醫(yī)生；有的想當(dāng)偉大的科學(xué)家和宇航員；而我的理想是想當(dāng)一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人。我發(fā)明的這種機(jī)器人，頭部和人差不多，會(huì)思考，會(huì)說(shuō)話。身體是一個(gè)烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺(tái)電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明太陽(yáng)能汽車。我發(fā)明的太陽(yáng)能汽車它不僅不會(huì)排廢氣，還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風(fēng)吹刮過(guò)似的，一掃而空，然后產(chǎn)生光合作用轉(zhuǎn)化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染，干干凈凈。
我想發(fā)明的東西有自動(dòng)收割機(jī)幫農(nóng)民伯伯收割糧食，送給所有人；有自動(dòng)粉筆，老師如果嫌累，只要對(duì)自動(dòng)粉筆上的銀屏說(shuō)出要寫的內(nèi)容，粉筆就會(huì)自己寫起來(lái)……
以上這些都是還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的，但是我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！
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