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【精華】我的六年級作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的六年級作文5篇，歡迎大家分享。
我的六年級作文 篇1
今天我家買車了。
我早上一醒來特別興奮。我們來到汽車店看到了一輛黑色的東風(fēng)悅達起亞的車。我們一家人喜歡的不得了，一口氣買了下來。買回家之后爸爸幾乎每天都開著它上班�？墒俏覀兗覉@的空氣正一天天被污染，看著我們的家一天天惡化，我于心不忍。
我希望人類以后的車都是太陽能的，這樣就不會排放尾氣污染大自然了。沒有太陽的時候，我們也不用擔(dān)，它會自動轉(zhuǎn)換成充電模式。也不用擔(dān)心它開到一半會沒電，它也會自動充電。未來的汽車還可以飛上藍天，讓我們就算不坐飛機也可以一睹藍天的風(fēng)采。我還希望未來的汽車是全自動的，只要吩咐一聲去哪里它就會自動駕駛。你只需要坐在位子上靜靜的享受全能的服務(wù)。只要放入一定的東西想要什么吩咐一聲即可。也就是說我希望以后的車都是全自動的。你不用擔(dān)心會變胖只要你有一點點的超標就會受到很嚴厲的懲罰哦。
這就是我夢想中未來的車，你呢？你夢想中未來的車是不是也和我一樣充滿許多不切實際的幻想呢？呵呵。
我的六年級作文 篇2
多穿些衣服，外邊涼；去學(xué)校多喝熱水……這些話語是不是常常在耳邊回響，沒錯，這些嘮叨不停的話語都來自于我們的母親。
在我們呱呱墜地時，她呵護我們，把我們視為心中的那一塊寶，每天起早貪黑為我們泡奶，喂水。其實這些已經(jīng)夠辛苦了，但我們殊不知，在我們將要來臨這個世界時，母親受了不少苦，她們要承受分娩的疼痛，而我們倒好，賴在她們的肚子里遲遲不肯出來，所以媽媽讓您受苦了，謝謝您！
在我們嗷嗷待哺時，她無時無刻在旁邊呵護我們，疼愛我們，那時候的調(diào)皮在她們眼里便都是可愛。
在我們牙牙學(xué)語時，我們被送進了幼兒園，母親好像不是無時無刻在我身邊了。
終于，在我們步入小學(xué)生時，我們似乎真的不被她呵護了，總覺得母親不愛我了，可事實是母親換了種表達愛意的方法，沒錯就是不停的嘮叨。
在小時候，母親拉著我們稚嫩的小手，教我們走路，陪我們散步，母親就這樣拉住我的手，直到她無能為力的時候……
在那時候我們有了她的能力，不要等那個時候再說感恩，因為那時已經(jīng)亡羊補牢，為時已晚了。
媽媽您放心，那時候，您的手我拉著。
我的六年級作文 篇3
想起我小時候呀，我都會忍不住哈哈大笑。為什么呢？因為我總是做出一些讓大人哭笑不得的事。下面就讓我來給大家介紹一下我小時候的一些有趣的事吧！
記得我五六歲上做的一件事。媽媽帶我來姥姥家，等姥姥招待完我后，我就出去院子玩了。玩著玩著，看到姥姥家的一棵小柿子樹，便打起了壞主意，于是，我用手握住樹莖，使勁搖晃小柿子樹，直到把樹拔出來。我把小樹藏在背后跑到姥姥面前，對姥姥說：“；姥姥我把你家的小柿子樹給拔了，姥姥跑出去一看，小柿子樹沒了，姥姥對我說：“柿子樹呢？我從背后拿出來，說：“這呢�！崩牙颜f：“你這個小搗蛋鬼，真是！”我嘿嘿得笑起來。然后又在姥姥用水的缸里洗手，又把蠅拍拿來在里面洗，姥姥沒辦法，只好把缸里的水澆了菜，再重新接了。
現(xiàn)在我知道我小時候干得這件事后，心里很后悔，如果我小時候懂事點，就不會折斷柿子樹，現(xiàn)在還能吃上黃澄澄的柿子呢！
我還記得這是我四歲半時干的事，姥姥家養(yǎng)了幾頭豬，姥姥說：“子航，大豬好玩嗎？”我說：“好玩�！崩牙炎吆螅铱粗i懶洋洋地躺在角落里，心想：我也當大豬吧！于是，我走進養(yǎng)豬的那個圈子里，把姥姥他們壘的玉米糊推到，躺在角落里，學(xué)豬的樣子躺墻角。到了吃飯時間，媽媽喊我吃飯，我聽到后沒有回答，媽媽找了半天都沒找到我，直到最后到豬圈那一看：我正躺在玉米糊上呆著呢。媽媽問我：“你干嘛呢？我說：“我在當大豬呢。”媽媽聽了哭笑不得，說：“有這樣當豬的嗎？”我對他們撇了一嘴。
小時候的我是個調(diào)皮、好奇、幼稚的孩子。
我的六年級作文 篇4
她，一頭稀疏的頭發(fā)，都已染成了銀白色；一雙布滿血絲的眼睛，已經(jīng)沒有了往日的神采；一雙飽經(jīng)滄桑的手，結(jié)滿了厚厚的老繭。她，就是我的外婆。外婆辛苦了一生，但她好像從來不會疲倦似的，總是默默無聞地為大家服務(wù)著。
前年的暑假，我獨自一人乘著公共汽車來到了寧海，暫住在了外婆家。
一天早上，天還很暗，月亮還沉睡在天邊�？纯幢恚咽撬狞c多了。我剛剛醒來，便迷迷糊糊走向了公共廁所。
一進公共廁所，咦，怎么回事？只見一個灰乎乎的人影進入我的眼簾，只見她正弓著腰，旁邊放著一把掃帚和一只紅色的水桶。再仔細一看，她穿著白底印花的的確良襯衫，兩只灰褐色的袖套下一對粉紅色的橡膠手套正在麻利地刷著地面的污漬。花白的齊耳短發(fā)在她有節(jié)奏地搖擺下正來來回回搖曳著，她也顧不上捋一捋。突然，我驚呆了。那不是外婆么？我簡直不敢相信，又揉了揉眼睛，仔細一看。��？！是外婆�！巴馄牛∧恪�？”我疑惑地叫道。外婆像被嚇了一大跳，她抬起頭：“哦，文文，是你�。∧阍趺催@么早起來啦？……”“外婆，您為什么要來打掃廁所？有人叫您來掃廁所嗎？”我打斷外婆的話急切地問道。“孩子，一定要有人請我掃廁所，我才能來掃廁所嗎？這是公共的地方，大家都有責(zé)任來掃�！蓖馄判α诵�是繼續(xù)搓洗著地面�！澳悄鷣頀邘�，有人給您錢嗎？”“沒有，難道我來掃廁所，就是為了錢嗎？”……。
這幾句簡短的話語，似乎包蘊者意味深長的哲理。我細細品味著，也拿起掃帚，幫著干了起來。
我的六年級作文 篇5
今天，老師課前布置了一條思考題——一個底面半徑為10cm的圓柱形容器中裝有水，將一個底面半徑為9cm的`鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了5。4cm，圓錐體鐵塊的高是多少？
同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個個都在抓耳撓腮，冥思苦想。我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。
大家開始討論，我見勢拍了拍前面時明宇同學(xué)的肩膀，剛準備問他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時，他把目光投向了我，使我一時不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來呢！”說著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信�！捌罴覀�，怎么解啊?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解�！�
“那多麻煩��！”翁偉說道�！澳俏覀兙驮傧胍环N更簡單的方法吧！”我和翁偉、時明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來，俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！苯�(jīng)過了一番探討，終于，功夫不負有心人�！芭�，我想出來了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3。14×102×5。4×3）÷（3。14×92）＝20cm�！蔽易院赖卣f道。
周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表揚了我，我心里美滋滋的，那個得意勁就別提了！
生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會與別人合作，就能取得成功。
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