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【精品】我的爸爸六年級作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的爸爸六年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爸爸六年級作文 篇1
回家不做事，直往床上躺。整日抱手機，無做事動機。這是何許人也？這便是我家的懶蟲爸爸。吃得最快，做事最慢，睡得最快，幫忙最慢，雖說他是我爸，但我實在是不太喜歡他。
但一天，我來到爸爸的辦公室，燈是暗的，地是臟的，桌是亂的。但在這樣的地方，仍有三樽獎杯一塵不染地散發(fā)出光芒。我走進一看，那獎杯上刻著幾個楷體大字：汶川援建十佳模范項目經(jīng)理。下方便是父親的.名字。我怔住了，回家趕忙問媽媽：“老爸去過汶川援建？”
“那當(dāng)然！”媽媽驕傲地回答。
我似遇到了一個霹靂，全身都驚悚起來。連忙拉住媽媽坐下，問：“然后呢？”
“你爸去汶川，還被登在報刊上了呢！那地方啊，又臟又亂，睡覺的地方就是一個小窩棚，幾塊木板一拼，被子枕頭一放，就算是床了。那被子，因為缺水，堆在床上，幾個月沒有洗。整個窩棚都彌漫著一股惡臭……”
“媽媽，你說的不是爸爸吧，我爸那么懶，怎么可能適應(yīng)得了那兒的環(huán)境？”我一臉的不相信。
“傻孩子，你爸不會懶的，你別看他平時吊兒郎當(dāng)?shù)�，一點也不像是“十佳項目經(jīng)理”的樣子呀！在汶川的時候，你爸可是每天五點準(zhǔn)時起床，夜里十二點多才睡覺。爭分壓秒地工作著……”
媽媽繼續(xù)在我耳邊講述著爸爸的故事，而我的思緒早已飄到汶川，看到爸爸忙碌的身影…。
我的爸爸六年級作文 篇2
在我生日的時候，爸爸在網(wǎng)上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時候，我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕，第一個按鈕的功能是發(fā)光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個按鈕的功能是計時和可以調(diào)整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時，結(jié)果，她跑了兩分鐘；第三個按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因為它非常輕；第四按你的功能是定點，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發(fā)出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”
有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學(xué)。在路上，我不知道具體時間，我一看表，原來都7：30了，于是我開始跑起來了。最后，差一點就遲到了。
我喜歡我的手表，不僅因為它功能多，還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習(xí)慣，讓我上學(xué)沒有遲到過。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間，時間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，好好做事情，做時間的主人。
我的爸爸六年級作文 篇3
我的爸爸可不是一般的爸爸，怎么不一般呢？聽我給你一一道來。
我的爸爸是一位老師，有點丟三落四，早上上班時，他經(jīng)常有東西沒有帶。
有時，走到樓下，想抽煙時，才想起打火機沒有帶；有時，放學(xué)走到門口，又想起菜沒有帶；有時，回到家后，開電腦時發(fā)現(xiàn)光碟又沒有帶。怎么樣？我的爸爸很丟三落四吧？
爸爸雖然記性有點不好，但對我還是很不錯的。睡覺時，爸爸生怕我凍著了，每天晚上都要起來好幾回，看看我的被子是否蓋好了；同樣，爸爸還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，做作業(yè)時，我犯了錯誤，爸爸總是不厭其煩地教導(dǎo)我，牽引我，批評我時，我總會虛心地接受。
爸爸是個近視眼，也是個“大網(wǎng)蟲”。他每天早晨起來做的第一件事就是開電腦。不過，爸爸開電腦可不是為了玩游戲，他是為了工作和學(xué)習(xí)。爸爸工作時就備備教案，打打稿子。爸爸學(xué)習(xí)時，就看看新聞，或看看別人是怎樣上課的。有時，覺得累了，沒事干的時候，就會上網(wǎng)看看電影，或幫我下載一些動畫片和作文，讓我去看，去讀。
怎么樣？我的爸爸像不像一個多功能的“機器人”呢？
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