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有關(guān)我的六年級作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的六年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的六年級作文 篇1
“主人，主人，起床啦！”你們猜，是誰在叫我？嘿嘿，告訴你們可別驚訝。是我的悅達起亞k55。想不到吧！現(xiàn)在的小學生都能開汽車，而且還是k55？告訴你們，k55比普通的汽車簡單多了！只需告訴它地點，其余的全由它來負責。
k55是我的心情調(diào)節(jié)劑。它的外形和顏色會隨著我的心情而變！今天心情很快樂、很輕松，k55就會變成樹葉形的，從里到外，所有的東西都變成了綠色，連排出的尾氣都是綠色的。
k55屬于環(huán)保型汽車。它不是“喝”石油，而是吸收空氣中的無用或有害的物質(zhì)。這些有害物質(zhì)一旦被k55吸收，就立刻轉(zhuǎn)換成了它的燃料。這種燃料經(jīng)過燃燒、變化后排出尾氣——氧氣。排出的氧氣會隨著天氣及氧氣含量的高低，變化顏色、變化氣味。k55不僅可以凈化空氣，而且可以減少聲音的環(huán)境污染。走在路上，如果不是你親眼所見，你肯定不會發(fā)覺駕駛k55到來的我。因為我的k55是借助地球的引力而浮在路面上的，不會損壞路面，更不會發(fā)出令人煩躁的發(fā)動機聲和鳴笛聲。
現(xiàn)在，k55已經(jīng)成了我的保姆。它有著人一樣的思想、人一樣的行為。需要做家務了，k55就變成人的模樣，幫助我打掃地面、收拾整理屋子……買菜、燒飯、洗衣等家務它無所不能。
這就是我夢想中的新型汽車！
我的六年級作文 篇2
我的臥室里有一幅畫，這幅畫是爸爸從西藏帶回來的，畫上是一匹威武的駿馬，我非常喜歡這幅畫。
這匹馬通體棗紅色，一股英雄之氣從骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子，真是“竹批雙耳駿”啊！它的眼睛炯炯有神，堅定地怒視著前方，好像要用目光穿透面前的所有屏障。它的鼻孔一開一合地冒著氣，好像火車的煙囪噴出的氣。它仰天長嘶，聲音好像能灌溉田野。它的臉非常英俊，再加上前額上的一條白印，就更加俊美了。它的脖子很粗，奔跑時烈火似的鬢毛隨風飄動，非常優(yōu)美。它的肌肉勻稱而健美，前胸上的肌肉一塊一塊的凸起，充滿了力量。它的腿強壯有力，奔跑時四蹄騰空，真是“風入四蹄輕”啊！它的蹄子是黑色的，好似穿了一雙黑皮鞋。它的尾巴左右搖擺，像一枝大毛筆，好像已經(jīng)準備好畫一幅美麗的畫了。
我看這幅畫看得出神，好像已經(jīng)騎上了這匹我喜歡的馬，身披鎧甲，在殺機四伏、喊聲震天的戰(zhàn)場上奮勇殺敵了。
無限忠實是馬的品德，無所畏懼是馬的精神，是啊，這是多么高尚的品質(zhì)�。∥乙欢ㄒ蝰R這位良師益友學習，忠實而且無畏，長大后做一名勇敢、忠心的軍人，用忠誠和無畏保衛(wèi)我們親愛的祖國，守護我們美麗的家鄉(xiāng)
我的六年級作文 篇3
她有一頭略顯棕色的長發(fā)，好像飛流的瀑布，到肩上時變成兩根緊湊的麻花辮，顯得她既成熟又風趣。她就是我最喜愛的朋友——王老師。
王老師有五十多歲了，五年級時來我們班教數(shù)學。剛見到她時，總覺得她的眼神里透著一股嚴厲的光，來到教室，一只手插在腰上，另一只手刷刷地寫了三個字“王菊華”“這是老師的名字。”老師笑了笑，臉上有了兩個淺淺的酒窩，也顯出了她那鼻子旁的兩條皺紋�！拔沂悄銈兊睦蠋�，換句話說也是你們最好的朋友�！比缓笥謱懴铝藘蓚�字“數(shù)學”，她說：“數(shù)學，數(shù)是數(shù)字，數(shù)目，數(shù)量，學就是學習、思考。換句話說就是學習、了解數(shù)學�！苯又�，她又和我們講了奇妙的數(shù)學王國中許許多多的知識。我發(fā)現(xiàn)這位老師其實挺和藹的。
在這堂課上，我們是朋友。上王老師的課永遠都是一件開心的.事，因為在他的課上輕松愉快是必然的氣氛。我們可以暢所欲言，表達自己的觀點，從來沒有絕對的對與錯，從不同的角度去思考，就會有不同的結(jié)果，所也我們沒有了壓迫感。王老師講課面面俱到，循循善誘。有時講得太忘我了，大大的眼睛就神色飛揚！歡快的笑聲也時常從我們的教師里傳出，每一位同學都聽得津津有味，興致勃勃。所以我們總覺得王老師的課時間總過的那么快，也讓我們對以前枯燥、乏味、反感的數(shù)學有了全新的認識。從那一天起，我就打心眼里喜歡這位新來的卻如同似曾相識的朋友的老師。
那天我想：有這么一位出色的老師，我們的數(shù)學成績一定會突飛猛進。
果然，不出我所料。一個學期下來，我們期末的成績有了很大的提升，平時八十分的有了就是幾分，有的甚至得了一百分，連平常不及格的都考了七八十……這些進步都是王老師給予我們的呀！我心中更喜歡這位教育有方的朋友了！
我們最喜歡聽的不是他趣味盎然的課堂，而是他繪聲繪色的講他的生活。王老師總會用品德課來講他的生活。她說：“在以前都是有生產(chǎn)隊的，我們小孩放學打草時，都喜歡偷那里的東西，可我從不偷，因為我覺得這是違背良心的。后來，我發(fā)現(xiàn)他們割的都比我快。原來，他們是偷生產(chǎn)隊里的草籽！我不甘落后，便也偷偷的抓了一把。后來被爸爸知道，一頓狠打……”她兒時的歡樂與勞作深深的刻在我們心中。勞動、玩耍、學業(yè)……一切對她影響深刻的都說了出來，好事壞事毫不避諱，她真是一位我們的好朋友、好老師呀！我們也把自己的一些經(jīng)歷、記憶都搬出來，與她談體會。我有發(fā)現(xiàn)了一點，他很懂我們小孩子，能知道我們什么場合下會想些什么，不管他是有什么樣的誤會矛盾，他都能化解，并從中讓我們明白自己的錯誤。然而他又很像《我的伯父魯迅先生》這篇課文中的魯迅先生，我們做錯事時，她不會嚴厲的批評，最多給你一個眼神，就包容了你的錯失，既讓你懂得錯誤，又不會傷害我們的自尊心，避免了尷尬，也避免了因為這而生疏的情感。
王老師就是這樣一位偉大的老師，她不僅是老師，更是我們知心交心的朋友，這也正是我喜歡她的原因。
六年級:封雅婷
我的六年級作文 篇4
我是一個做事拖拉的女孩，咳，我可被它害苦了！不信？讓我來告訴你吧！
就拿每天晚上做作業(yè)來說吧！我總盼望著作業(yè)少一些。為什么呢？因為作業(yè)一多，我至少也得九點半做完。昨天晚上，語文、數(shù)學、英語三大科都有作業(yè)，興慶的是，語文和英語各是一項。但數(shù)學可多著呢！我的一個同學八點半就做完了，而我卻做到了十一點多。咳，都是做事拖拉惹的禍！
我再給你舉出一個最近的例子吧！本周一考數(shù)學第七單元，最后一道題統(tǒng)計圖是畫完了，但下面的三道小題還沒做，卷子就被組長給收上去了。結(jié)果今天早上發(fā)下來一看，78分！主要“錯”在那三道小題上面，扣了十五分，其他的一共扣了八分。我把它拿回家，告訴媽媽這一噩耗，當然少不了挨一頓罵。我在“暴風雨”過后訂正這給我?guī)碡牡目季�。改好之后，我拿著筆要媽媽簽字。媽媽翻到后面看了看我做的那三道小題，告訴我全對。我很后悔，如果我不養(yǎng)成拖拉的壞習慣，我會得92分呢！咳，這又是拖拉惹的禍！
還有今天中午，我也真是的！“沒有作業(yè)！”我剛一回到家就高興地大喊，取出剛借的課外書，回到房間里有滋有味地閱讀起來。吃午飯時，我突然想起了那張數(shù)學考卷。我的心情一下子從高興跌倒失落，食欲也從高峰掉到低谷。我告訴了他們這件事，他們理所當然訓斥了我一通。想起考卷，那我自然也會想起訂正考卷咯！咳，我又突然之間想起了好多要做的事！什么數(shù)借書證呀，什么訂正考卷呀，什么問電話呀，統(tǒng)統(tǒng)從腦海里蹦了出來。吃完午飯剛好十二點，做這些事情用了五十二分鐘。媽媽又生氣了，狠狠的罵了我一頓。因為我確實很慢，所以我沒像以前那樣不服她的教訓，而是低著頭一聲不吭。
還有一次，我從同學那里借了一本漫畫書——《偷星九月天》，答應明天還給他，又恰巧那天晚上作業(yè)極少。哎呦，我那做事拖拉的老毛病又犯了！我剛做完一道題，就忍不住看一會兒漫畫書。結(jié)果，七點半就能做完的作業(yè)拖到九點才做完。
咳，你可別學我！本人已經(jīng)開始痛改前非，我可不想再嘗它的苦頭了！
點評：因為做事拖拉，讓 “我”嘗盡了苦頭。全文真實可感，語言詼諧有趣。結(jié)尾點明了自己所受的教益，深化了主題。
我的六年級作文 篇5
《三國演義》中有許多名人和英雄，但我最喜歡的還是鼎鼎有名的諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，人稱臥龍先生。他原本是一個隱士，十分自在。自從劉備三顧茅廬把他請出山后，輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功。諸葛亮之所以在我的心中有這么重要的位置，是因為他足智多謀，是一名出色的軍事家�！盎馃啾凇薄安荽杓薄翱粘怯嫛�，把狡猾的曹操打得是落花流水，給多疑的司馬懿弄得是不敢開火放炮。劉備對諸葛亮是心服口服，這些大計策，展現(xiàn)了諸葛亮杰出的大智慧。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！敝T葛亮忠心耿耿的精神，值得我們學習。無論劉備遇到什么難題，諸葛亮都會為他解憂。
諸葛亮不但是一名軍事家，還是一名發(fā)明家。他發(fā)明的“木牛流馬”使農(nóng)民干活更省力。他還是一名文學家，他雖然有許多作品，可保存下來的卻很少，真可惜呀！他的才華在歷史上成為輝煌的一頁，讓我們敬仰與尊重。
有些人認為諸葛亮和龐統(tǒng)分差無幾，但我卻認為，諸葛亮比龐統(tǒng)要高出一節(jié)。如果沒有他的神機妙算，曹操與司馬懿就不會敗得如此徹底。
曹操雖兇惡，但也有一顆愛國之心，如他寫的“對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多�！彼且粋�亂世英杰。
諸葛亮一生憂國憂民，所以因病故去，年僅54歲。
諸葛孔明，你為蜀國著想，你為百姓著想，你為天下蒼生著想。你聰明蓋世，是我敬佩得五體投地的大英雄。
羅貫中筆下的諸葛亮，在我眼中就是一個完人，并且活靈活現(xiàn)。我愛諸葛亮，也愛《三國演義》。
我的六年級作文 篇6
那是上一次的圣誕節(jié)。我和爸爸手挽著手走在街上，我很開心，因為我很久沒有和爸爸走在一起了。小時候，爸爸很少帶我出去玩，就是一些節(jié)日才帶著我們出去一次，所以，這久違的感覺，讓我很開心。
我家的樓下已經(jīng)擺滿了攤子，有賣平安果的，有賣圣誕節(jié)的充氣棒的，有賣圣誕的飛雪的，而且還有許許多多的人圍在那些攤販的旁邊，有圍著小販講價的人，還有的人忍不住了，一下子就把自己看中的東西給買了下來，還有的人只看不買的，一片熱鬧的場景。
我和爸爸走著，看著那些人在那里買賣東西，頓時感到無比的幸福。
“叮當，”爸爸叫住我，“我有多久沒有陪著你像今天這樣一起上街玩了?”
我不禁陷入了沉思，是啊，爸爸到底是多久沒有陪我像現(xiàn)在這樣一起逛街了啊?小時候他常常帶著我和媽媽一起上街，我們一家三口就這樣愉快的上街。爸爸總是要買一件衣服，或者一雙鞋，反正總是要帶些東西回去的�？匆娝@樣，媽媽總是說爸爸買的東西實在太多了，家里的衣柜都裝不下了。但是都沒有埋怨他的意思，這個時候，我都會覺得，我是全天下最幸福的孩子!
但是在三四年級的時候，爸爸的工作漸漸的多了起來，經(jīng)常不回家。每次晚飯時，我們都會打電話問問爸爸回來沒，爸爸常常不回家，我們見面的次數(shù)就少了起來。見面次數(shù)少了，就別提出去逛街這事了。直到今天，我和爸爸一起出去，才又喚起了我的童年記憶。
“好不容易和幺兒一起出來了，就要開心點唄!而且今天是平安夜嘛!”爸爸爽朗的聲音打斷了我的思緒，我又開心起來，是啊，今天是平安夜啊!我也好不容易和爸爸一起出來一趟，就要好好享受啊!我?guī)е职郑d沖沖地奔向解放碑。
到了解放碑，人就漸漸變得少了起來。大概是因為有一批批警察在吧。漂亮的解放碑下，只有稀稀疏疏的幾個人。爸爸一看解放碑，頓時，他的攝影細胞又膨脹了，“來來來，我來給你拍一張吧!”
有這樣的爸爸，誰還能拒絕呢?我苦笑著，按著爸爸的要求站好，讓爸爸給我拍了一張�！班�，不錯，很好。再來一張�！卑职忠贿吙粗掌�，一邊得意洋洋的說道。哎喲，我的老爸呀，您就不能少拍點嗎?但是，爸爸的攝影細胞膨脹起來了，就一發(fā)不可收拾，所以，我就被爸爸從東拍到西，從南拍到北。甚至廣告牌也要去拍一張。額，對你無語了。
在解放碑的廣場上，有一個老太太，在買一些漂亮的熒光棒。我叫上爸爸，一起來到老人的攤前。我看上了一個漂亮的“玫瑰”，爸爸一問“多少錢”，老人說：“七元�！庇谑�，我們買下了它，我打算把他送給媽媽。而爸爸卻是拿起相機，對著老人一陣拍。老人笑著說：“我這一輩子，都還沒有上過相機呢�！�
回家時，我回頭看了一眼解放碑，它的尖端在夜空中熠熠生輝。我面對著它，許下一個愿，“但愿時間就此停止吧。這個美麗而幸福的日子啊，就此紀念我逝去的童年!”
我的六年級作文 篇7
陰雨綿綿的季節(jié)，隔三差五就會下雨，鄉(xiāng)下野地雜草叢生，毫無樂趣。周末放學，我時常在家承受孤寂，也沒有好看的電視節(jié)目，更增添了乏味與沉悶。
不經(jīng)意的出門散步，我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂，破布破棉襖，碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處，這只足球隱沒其中也顯得普通無奇，可我還是第一眼就能察覺到它。當時的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了，上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔，放到通風處晾曬風干，很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同，我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量，通過不停得踢挑顛搪，我控球的能力就在不斷增強，很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運動。
每年的六一節(jié)，學校里總要舉辦文藝匯演，各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加，表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學們觀看，大家為我精彩的表演連連歡呼，讓我著實成為了校園小明星。
這個物品，我的這只足球，我很喜歡。
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