我的六年級(jí)作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測(cè)。它會(huì)給人們帶來快樂，也會(huì)給人們帶來煩惱。
春天，微風(fēng)輕輕吹過田野，“飄”過山嶺，嫩綠的小草在春風(fēng)媽媽地?fù)崦�，伸展起腰桿，輕輕搖曳著。小樹發(fā)芽了，細(xì)嫩的小葉子在樹媽媽的幫助下“滿姍學(xué)步”。小鳥快活的歌唱，似乎在贊嘆春風(fēng)使萬物復(fù)蘇。
夏天到了，天氣十分悶熱，人們都希望風(fēng)兒爺爺快點(diǎn)到來。可爺爺腿不好使，總是不能準(zhǔn)時(shí)到來。也許手也不太好使吧？就算能預(yù)期所到，可由于手一抖，風(fēng)兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。
豐收的季節(jié)到了，涼爽的秋風(fēng)也如期而至。這金色的風(fēng)為我們帶來了許多禮物，有金黃的麥子、甘甜的果實(shí)……一大堆農(nóng)作物，令人美不勝收。它還帶來一只大畫筆，把原本郁郁蔥蔥的大樹染成金黃色，果園、田地……幾乎都被染成了金黃色，連農(nóng)民的臉都成了金黃色。
冬天很快就到了，金色的世界變成白茫茫的一片。冷風(fēng)好不客氣的鉆進(jìn)人們的身體里。它不像春風(fēng)那么溫柔；夏風(fēng)那么慢性子；秋風(fēng)那么忙碌，而是來的又快又猛，把一棵棵不太強(qiáng)壯的小樹苗攔腰折斷，一點(diǎn)兒也不懂得謙讓，真讓人煩惱。不過我想，它只是想讓春天找點(diǎn)到來吧。
風(fēng)很神秘，有時(shí)也會(huì)讓人很煩惱，但也許那正是它的魅力所在。
我的六年級(jí)作文 篇2
“媽媽，開門��！快開門��！”一行行淚水流過我的臉頰。手，似乎已經(jīng)沒力氣了。站在我旁邊的弟弟一直不停地說：“媽媽我知道錯(cuò)了，放我進(jìn)去，媽媽，媽媽……”可門里面沒有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，難道，我就這樣被媽媽“拋棄”了！
記得在我九歲時(shí)的一天晚上，我和弟弟玩的太嗨了，竟忘記了回家的時(shí)間。我在最后一個(gè)同伴也走了的時(shí)候，看了一下手表，才猛然想起我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽規(guī)定的回家時(shí)間——-8：30，現(xiàn)在已經(jīng)快10點(diǎn)了。我和弟弟卻也沒把這當(dāng)回事，向家門口走去。
我敲了敲家門，里面沒有聲音。咦？是不是媽媽睡覺了啊？我十分疑惑，趕緊帶著弟弟繞到后面臥室的窗戶邊一看，呵！還亮著燈，我在心里歡呼了一聲，趕緊跑了回去想繼續(xù)敲門，我那弟弟也緊隨著我。我邊敲邊喊著：“媽媽快開門！”可仍然沒有人回答我。媽媽是不是出去找我們了？或者，是她生氣了，故意不理我們？我越想越慌亂，忍不住哭了起來，弟弟也跟著我哭了起來。
盡管我們哭得很小聲，可還是把鄰居家的叔叔吵醒了，他打開門，睡眼惺惺地看著我們問道：“怎么了？”我也是愛面子的人�。≮s忙說了聲：“沒什么，我在等媽媽開門�！编従雨P(guān)門進(jìn)去了，我又開始一邊小聲哭泣，一邊近乎哀求地喊：“媽媽開門，開門啊……”
突然，門打開了，�。寢屇菑埬樅孟裉焓挂话�，我感覺我頓時(shí)置身于天堂�？蛇@位“天使”的話涼透了我的心，我仿佛又被打下了地獄。媽媽板著臉說：“如果你們覺得自己錯(cuò)了，就來跟我講一講自己錯(cuò)在哪里，并向我保證下一回不會(huì)再這樣做了！”這可真是為難我這個(gè)驕傲的人啊，我咬著嘴唇，默不作聲�？傻艿軈s跟著媽媽走進(jìn)去承認(rèn)錯(cuò)誤了�！疤焯谩钡拈T被媽媽關(guān)上了。我不禁又哭了出來。
又過了十幾分鐘，恐懼戰(zhàn)勝了那可憐的自尊，我終于忍不住，再次敲開了門，跟媽媽說自己認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，請(qǐng)她原諒。媽媽聽了，對(duì)我進(jìn)行了一番教導(dǎo)，我十分認(rèn)真地聽完了，媽媽這才揮了揮手讓我去睡覺。
我躺在床上，還在思考著，回味著這次的經(jīng)歷。被媽媽“拋棄”的滋味可真不好受！
我的六年級(jí)作文 篇3
“八號(hào)，請(qǐng)到一號(hào)門就診�！弊o(hù)士叫到我，換我看診了。這個(gè)弱不禁風(fēng)的人就是我。
小時(shí)候的我也很愛哭，是個(gè)愛哭包，媽媽都說我的眼淚是關(guān)不緊的水龍頭，可是長(zhǎng)大以后，我赫然發(fā)現(xiàn)，“哭”不能解決所有事情，不能叫我不用讀書，不能讓我吃飽，淚水讓我知道這個(gè)道理后，我就不愛哭了。
有一天到堂哥家，我看到了電腦，開口問：“這是什么？”他們玩得正火熱，都不看我，但我非得打破砂鍋問到底，我死命抓著堂哥，他才心不甘，情不愿的幫我介紹這人類劃時(shí)代的產(chǎn)物——電腦，它讓我想當(dāng)一位電腦工程師，幫電腦看病，看出它們身上奇奇怪怪的病，并且讓他們住院治療，讓主人帶他們回家時(shí)眉開眼笑，因?yàn)樗亲罱】档�，在我的小心呵護(hù)，妙手回春之后。
我現(xiàn)在是每天上學(xué)的學(xué)生，爺爺說我們現(xiàn)在有書讀真好，不像他們小時(shí)候沒書讀。對(duì)于我的成績(jī)，爸爸說不多不少，六十分就好；媽媽說：“吃得苦中苦，方為人中人！”媽媽告訴我們這句話的意思，要可以吃苦耐勞，做是不用跟別人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因?yàn)槔侠蠈?shí)實(shí)的過日子，就是我們家的寫照。
說真的，我真羨慕愛迪生和比爾蓋茲發(fā)明了許許多多的東西，不但變成世界上有名的名人，改變了人類的生活，更造就了人類永遠(yuǎn)的幸福。所以！我要努力不懈達(dá)成目標(biāo)，并且做好自己的電腦醫(yī)生，也許將來有一天，也有一位學(xué)生，寫著我對(duì)世界的貢獻(xiàn)。
我的六年級(jí)作文 篇4
書是人類文明的長(zhǎng)生果。是人類進(jìn)步的階梯。更是人們精神的食量！莎士比亞的幾本好書就像是跟許多高尚的人在談話，我喜歡這樣的談話。
老師對(duì)我們說過，我們是吃飯長(zhǎng)大的，卻是書籍讓我們成長(zhǎng)的。不錯(cuò)，在我的成長(zhǎng)過程中，遇到了許多的朋友。例如《十萬個(gè)為什么》《昆蟲記》《中外童話》《希臘神話》等等，他們給我?guī)砹丝鞓罚∫矌砹肆α�！每�?dāng)傷心的時(shí)候看看書，就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓！所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候他們又告訴我，有志者事竟成！
也許你們會(huì)問：“你是什么時(shí)候開始喜歡讀書的？”我想大概是兩三歲的時(shí)候吧，記不太清楚了。這要感謝我的媽媽，當(dāng)時(shí)我記得還不認(rèn)識(shí)字，是媽媽一個(gè)字一個(gè)字給我讀。就這樣我迷上了讀書。天天纏著媽媽講故事。有時(shí)候同一個(gè)故事，要聽上數(shù)十遍也不覺的厭煩。慢慢地，我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了拼音。我就嘗試著用拼音來幫助自己看書，就這樣我成了讀書社里最小的讀者。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫到簡(jiǎn)單的故事書，而后又到各國的神話故事�，F(xiàn)在我開始讀《三國演義》了。名著帶給我的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象！現(xiàn)在只要我有時(shí)間，就會(huì)捧起書來讀，因?yàn)橹挥羞@樣才讓我感覺過的充實(shí)，只有這樣我才能走的更遠(yuǎn)，才能不斷地進(jìn)步！
我的六年級(jí)作文 篇5
我在三四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)騎自行車了，在五六歲時(shí)就很熟練了，現(xiàn)在，我就好像與自行車結(jié)為一體了，騎得那樣的好。
我穿著一身防護(hù)衣，戴著墨鏡，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一位主持人說：“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車手大賽冠軍是吳澤宇！”突然一片掌聲，大家喊著我的名字：“吳澤宇，吳澤宇……�！敝鞒秩藶槲翌C獎(jiǎng)，我拿著一個(gè)純金的獎(jiǎng)杯，上面還有一個(gè)大鉆石。我拿著獎(jiǎng)杯，在人們的掌聲中走過，我走出頒獎(jiǎng)大廳，坐著奔馳汽車回到我家。
我休息一天后，第二天一大早，有成千上萬個(gè)記者和群眾在我家門口，要采訪我，要找我簽名。突然，來了一個(gè)電話，是我媽媽和爸爸打來的，他們住在美國，說祝賀我拿到了冠軍，并要讓我去看望他們，我說：“當(dāng)然要去看您們啦，等我休息幾日再去看您們吧！”爸爸和媽媽把電話掛了。后來，又有許多親人打來了賀電。
在家鄉(xiāng)，我開了記者招待會(huì)，一個(gè)記者問我：“您取得這么好的成績(jī)，您有什么好方法嗎？”我回答說：“我只是苦練，不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時(shí)候有時(shí)撞上電線桿，有時(shí)撞上樓房，還有，我專門在沙子中練習(xí)騎車，后來我在沙子中騎車的速度驚人。我不肯放下我手中的車把，我緊緊地握住手中的.車把，勇敢地向前沖！”
一個(gè)記者說：“我小的時(shí)候也是象您一樣，但我為什么就不行呢？”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和，我說：“等等，等等……，關(guān)鍵是在于你們沒有做到‘緊緊地握住手中的車把’，你們看在坐的各位估計(jì)沒有一位是車手吧，若你們緊緊地握住手中的車把，如果你們做到的話又怎么會(huì)不成功呢？”一個(gè)個(gè)人都明白了，他們說我是車手又是一個(gè)哲學(xué)家。記者都走了，人群也都散開了。
我過了三天，坐上飛機(jī)從中國飛到了美國，去找我爸爸、媽媽了。
我因騎自行車而一舉成名了。
我的六年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我拿著老舅給我買的科幻書睡著。忽然，我被一陣敲門聲震醒。我一開門，一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤子，我看一下，里面放著面包、牛奶和一種我說不出名字的食品。
機(jī)器人說：“董事長(zhǎng)，這是您的早餐和營養(yǎng)補(bǔ)充丸，請(qǐng)您用餐，完后還要參加公司會(huì)議�！蔽掖蟪砸惑@，我居然是董事長(zhǎng)，這是怎么回事呀？我昨天還是一個(gè)小學(xué)生，怎么今天就變成大人，還是董事長(zhǎng)呢？真是太不可思議。
我吃好早餐，機(jī)器人馬上就來，為我換上衣服，還幫我準(zhǔn)備好會(huì)議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說：“董事長(zhǎng)，這是您發(fā)明的微型召喚器，您有什么事，只要召喚我聲，我就會(huì)立刻趕到�！蔽艺f：“好，謝謝，你去忙吧。”
會(huì)上，我們一直在討論在小學(xué)生的課桌。因?yàn)橛秒娔X，雖然學(xué)習(xí)方便，但電腦占的面積很大，小學(xué)生寫作業(yè)都沒地方，所以我們覺得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入廢寢忘食的狀態(tài)，過幾天，終于研究出一種微型電腦。電腦只有書本那樣大，沒有鍵盤，只有一枝筆，用筆在原來電腦鍵盤的位置書寫，文字、圖像等就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，攜帶十分方便。
果然，我這臺(tái)電腦剛給一位小學(xué)生試用，他說真的很棒。我高興極。有一天，我問下屬今年是哪一年，他說是20xx年�！芭�，怪不得我成董事長(zhǎng)！”我言自語地說著。
突然，仿佛被人從后面推倒，我揉揉頭，發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里，已經(jīng)掉下床。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
我的六年級(jí)作文 篇7
她有著一頭中長(zhǎng)的頭發(fā)，一張白里透紅的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下方有著一張櫻桃小嘴，小嘴微微一笑的時(shí)候，嘴角會(huì)有一點(diǎn)歪。你猜這個(gè)人是誰？哈哈，這個(gè)人這就是我。
我的性格與眾不同，是典型的雙面性子。高興時(shí)，我會(huì)很溫柔，溫柔到和你說什么事情都是笑臉相迎，可我生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個(gè)“驕傲的公主”呢！我還有個(gè)特點(diǎn)——嗓門大，我以前是組長(zhǎng)，是課代表，吼起人來就像爆竹筒子。
我的愛好很廣，比如：鋼琴、口風(fēng)琴、古箏、籃球、羽毛球、跳繩……這些我都很喜歡，但我最喜歡的還是籃球，我曾代表學(xué)校參加比賽拿過很多獎(jiǎng)狀。前幾天，松和學(xué)校的同學(xué)來我們學(xué)校參加籃球比賽，我代表我們學(xué)校參加了比賽。在比賽中，我打前鋒，比賽開始，首先我拍著球，一邊拍球一邊運(yùn)球，突然，對(duì)方球員跑過來想搶我的球，我心里慌張起來，就找好角度，急忙傳球給我的隊(duì)長(zhǎng)。比賽很激烈，分?jǐn)?shù)只相差不到5分。這時(shí)，松和學(xué)校的分?jǐn)?shù)又趕了上來，但是，最后我們以一個(gè)漂亮的三分球予以還擊，比賽結(jié)束，最終比分是32比29，我們學(xué)校贏了，我們每個(gè)人都緊緊地相擁在一起，慶祝比賽的勝利。在籃球比賽中我不僅身體得到了鍛煉，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是勝利，我太喜歡籃球了。
大家都說我是一個(gè)樂于助人的好人。有一次，學(xué)校有一位同學(xué)有事要急著回家，讓我?guī)退驋咝l(wèi)生，我爽快地答應(yīng)了。她非常感激地對(duì)我說了一句：“謝謝你，你真是一個(gè)樂于助人的好人呀，我都不知道該怎么感謝你！”我笑著告訴她：“不用客氣！”
這就是我，一個(gè)與眾不同的我。