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    雨六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-16 13:33:00 六年級(jí) 我要投稿

    雨六年級(jí)作文(精選15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的雨六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    雨六年級(jí)作文(精選15篇)

    雨六年級(jí)作文1

      不管怎樣的故事,一遇上下雨,便讓人難忘。雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),構(gòu)造一種氛圍,刻畫成一種記憶。當(dāng)然,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。

      因?yàn)槟媳睔夂虻牟町,所以南北的雨是有一定區(qū)別的。南方的雨來得早,去得晚,雨季長。而北方正好相反,所以北方人因?yàn)橛昙径,還祈雨過呢。

      春天的雨,就更是可貴了。要不然怎么說“春雨貴如油”呢?!春雨是淅淅瀝瀝的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,斜織著一張網(wǎng)似的。對春雨的祈盼最盛的,應(yīng)數(shù)農(nóng)人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤,好好地生長,來年呀,賣個(gè)好價(jià)錢。

      夏天的雨,惹得人心煩。因?yàn)樗煌诖禾炷菢訙厝,它是暴躁的,使我們的情緒也跟著暴躁起來!班ооВооА,沖刷著這個(gè)城市里的一切污垢。雨后的街道明亮了許多,空氣清新一許多,天空也蔚藍(lán)了許多。

      秋雨是連綿不斷的?粗街械挠,不由得讓我想起唐代著名詩人王維寫的:“空山清雨后,天氣晚上秋。明月松間照,清泉石上流”的詩句來,我的腦海里出現(xiàn)了一幅極美的圖畫。聽著雨水叩擊在楓樹葉片或大葉楊時(shí)那沙沙的聲響,仿佛一場山雨的余韻。

      在一家播放著《秋日私語》鋼琴曲的星巴克,喝上一杯你最喜歡的咖啡,看著書,更有一番難得的愜意。

      一對戀人走在小巷里,那情景再尋常不過。但下雨天,手中魔術(shù)般地多了一把竹傘,身上多了件淡雅的旗袍,那效果便又截然不同。一眼望去,眼前是一幅江南煙雨圖,又多了一份雨的朦朧美。

      夜深了,我喜歡放松筋骨,躺在床上,悠然地傾聽著外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時(shí)節(jié)的雨,最適合我現(xiàn)在的心境。

    雨六年級(jí)作文2

      到了桐鄉(xiāng),我們?nèi)チ藘杉掖笊痰。我在里面的游戲設(shè)施上面玩得非常高興。后來,我們還到桐鄉(xiāng)的鳳鳴公園游玩。時(shí)間過得太快了,我們好象坐在飛機(jī)上一樣,一會(huì)兒工夫,就到了目的地。

      轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了下午,很快就到了下午一點(diǎn)鐘了。我還想再玩,玩到五點(diǎn)左右再乘車回家?墒,老天不讓我在桐鄉(xiāng)玩了。它一下子變了臉,變得陰沉沉的,看這天色好象已經(jīng)到了晚上七八點(diǎn)鐘了。我還想再玩一會(huì)兒,可是,爸爸說:“我們得趕快回家去了,否則一下雨就不好辦了!蔽疫想再求求爸爸再玩一個(gè)小時(shí),因?yàn)檫有一些地方?jīng)]有去玩呢!可是,我又轉(zhuǎn)念一想,要是這雨馬上下起來,可也不太好,淋成了一只落湯雞也挺難受的。這可怎么辦呀?爸爸又催我趕緊回家去了。他還說:“家里的門窗沒有關(guān)好,萬一下大雨,雨水進(jìn)了房間那就不好辦了。如果家里的家具淋了雨,那可要被淋壞的。”我只好不情愿地跟著爸爸走了。

      路上,雷公公也趕來湊上了熱鬧。我嚇得連忙加快了腳步拼命地跟著爸爸走。好不容易來到了去烏鎮(zhèn)的車站,那里停著一輛中巴車。我和爸爸立刻走了上去。等到我們兩個(gè)人剛走上汽車,這大雨就像倒下來似的。雨下得越來越大,大家都關(guān)好了窗門?墒,這雨水還是從車窗上面的夾縫里飛濺進(jìn)來。這時(shí),我想幸虧爸爸堅(jiān)決,否則我們兩個(gè)人一定會(huì)淋成落湯雞的,家里也會(huì)變得不成樣子了。

      到了烏鎮(zhèn),我們透過車窗玻璃看到大雨還在下個(gè)不停?墒,汽車已經(jīng)停下,而且,爸爸惦記著家里,所以我們立刻走下汽車飛奔回家。來到家里,看到還好,因?yàn)闉蹑?zhèn)比桐鄉(xiāng)晚下大雨。雖然已經(jīng)落了一些雨水進(jìn)來,影響還不大。我和爸爸立刻動(dòng)手關(guān)好了門窗。然后,我們給自己洗了一個(gè)澡。

      大約又過了一個(gè)多小時(shí),太陽公公又出來玩了,天氣一下子就好了。

      唉,老天爺,你為什么不晚一些下呢?為什么不在晚上等到人們都睡覺了以后再下呢!

    雨六年級(jí)作文3

      曾走過幽長的小巷,撐著一把淺灰色的雨傘,走這小巷中輕輕地走著,踏著濺起的雨花,那種與水最親近的感覺,似乎把我全身簇?fù),讓我有一種莫名的沖動(dòng)。要我扔掉雨傘,在這雨中嬉戲。

      曾路過那間充滿神秘的古屋,看著雨兒輕輕悄悄地用空中落下,順著那灰黑的屋檐流了下來,接連不斷的流下來,我依然撐著那淺灰色的雨傘,而此時(shí),我又感到身體被幾百幾千種無名的感覺遍布著,失去了控制。

      也曾在一條孤獨(dú)的街上慢慢的走著,望著被雨所包容的一切一切,其中的我成了主角,因?yàn)槲抑桓械阶约旱暮粑暎嗝从泄?jié)奏,如果閉上眼睛去想,似乎我站在了舞臺(tái)上,美麗的鋼琴聲宛轉(zhuǎn)地圍繞著我,無數(shù)穿著綾羅的人目不轉(zhuǎn)睛地看著,那好象挺自豪,挺神氣的。

      在雨兒兮兮的時(shí)候,我也曾見過另一類主角在當(dāng)中出現(xiàn),他們都是美的,其中落葉與花兒似乎是最美的,因?yàn)樗麄兯慕浑H舞常常成為我停下腳步觀看的演出,要是你也看過的話,你應(yīng)該感覺的到。

      淅淅瀝瀝的雨在輕輕地伴奏,落葉旋轉(zhuǎn)著,從樹上跳到花兒的眼前,花兒牽著落葉的手,“噔噔噔”地跳了起來,那一提頭一抬足的姿勢多么輕盈。連周圍的一切都似乎加入了這場演出,我也開始有節(jié)奏的踏這輕輕的聲音,嘴里也哼著輕輕的歌,接著閉上眼睛,那你就已經(jīng)融入了這里面;小樹與我跳著舞,每一片落葉都在空中找到了舞伴,有雨手,有同自己一樣的落葉,有的與小花。

      雨又下了,世中的一切似乎又停在了這氣氛之中,不起眼的舞蹈家又開始了,我又沉醉與其中了。

    雨六年級(jí)作文4

      那年暑假,我們?nèi)チ巳迳酵,?jīng)歷了一場奇怪的雨。

      那天,我們先乘火車到黃山站,然后換坐旅游大巴。車行駛了一個(gè)多小時(shí),淅瀝淅瀝的下起了小雨,雨點(diǎn)打在車窗上“啪啪”直響,車窗上都是水珠滾動(dòng)。不久起了大霧,外面大霧彌漫,看不清路上的車子。車又開了一個(gè)多小時(shí),三清山到了。車外下起了暴雨,大霧道是煙消云散,不見了蹤影。在車上穿了雨披,又打開了傘,才敢下車。一下車,傘上“噼里啪啦”的聲音直響,地上的積水早有兩三厘米深了,周圍盡是密集的雨幕。進(jìn)入索道大廳,外面的雨幕似乎更加密集了。上了索道車廂,大概行到半路,車廂開始晃動(dòng)了,通氣孔“哧哧”的朝車廂內(nèi)噴冷氣,外面的風(fēng)好像很大。終于到站了,出了索道站,我們還要走一千多米的棧道上去。這時(shí),外面又起了大霧,在索道站附近還看的清楚,一上棧道,幾米開外什么也看不到。一片白茫茫的,霧氣騰騰,別有一番景象。

      上了棧道,淅瀝瀝的小雨一直下著。走了快兩個(gè)小時(shí),開始走臺(tái)階了,這時(shí)霧散了,但雨卻下大了。導(dǎo)游趕緊給我們講景點(diǎn)。很快霧又起了,我們到了半山腰,有家飯店,我們便進(jìn)去吃飯了。吃完飯,我們又要開始往上走了。霧似乎再次變大了一些,籠罩著整個(gè)山野。雨是越下越大,我身上穿著雨披,還打著傘,但里面的衣服已經(jīng)濕透了,山上的風(fēng)很大,我好冷。∮捎谖乙恢痹诖蚨哙潞袄,于是媽媽跟導(dǎo)游說了一下,我們一家先下山了。

      下山途中,天氣卻突然變晴了,久違的太陽竟然出來了,我也覺得不太冷了。我和媽媽津津有味地欣賞這雨后美景,山里雨后的空氣非常清新?墒,好景不長,又開始下起了下雨,唉,我們走啊走啊,周圍很安靜,只聽到我們的鞋踩在水里“啪嗒啪嗒”的聲音,終于,終于我們走到索道站了,我松了一口氣,路好長啊。

      從三清山回來,我記不得它的景,只記得那場奇怪的雨。

    雨六年級(jí)作文5

      傍晚來臨前,我在房間里看書,無意間抬頭望了望天上。剛下午5點(diǎn)多鐘,太陽就不見了蹤影,它鉆進(jìn)厚厚的烏云里,躲了起來。烏云越來越多,遮天蓋地。一陣狂風(fēng)刮來,樹葉紛紛飄落下來,樹上的枝葉被吹成扇形,在狂風(fēng)中胡亂的搖擺著。花壇中的月季花剛剛開放,其中有的花瓣被刮得一片不剩,只有那濃綠的枝葉在風(fēng)中搖擺。地上的塵土被揚(yáng)起兩尺高,過了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了。

      接著一陣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的像敲小鼓似的雷聲響了起來,雷來了。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雷聲極不易被聽到,天色漸漸暗下來,雷聲越來越近了,空中偶爾還掠過一道道閃電。過了一會(huì)兒,雷聲更大了,仿佛整個(gè)天都要塌了似的,“雷公公”似乎在火冒三丈,大發(fā)雷霆。震得窗戶都顫悠悠,閃電伴著雷聲劃過天空,震耳欲聾。

      不一會(huì)兒,一顆顆豆大的雨點(diǎn)落在地上。轉(zhuǎn)眼間,雨珠密集,好像一副雨簾,從天而降掛在空中。

      雨天改變了城市的亮麗堂皇,變得昏昏暗暗,還有幾朵完整的月季花變得亮堂堂的,嫩綠樹葉,被大雨沖刷得油亮油亮的,這些樹葉綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色在雨中搖擺,搖進(jìn)我的眼睛,搖進(jìn)我的心胸,所有的顏色都融化在這嫩綠之中。

      閃電照亮整個(gè)夜空,猶如國慶節(jié)之夜的禮花,真是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。

      雨還在下,雷還在打著,一陣陣微風(fēng)吹來,把積水吹起一道道波紋,把雨霧吹得千姿百態(tài),把樹葉吹得手舞足蹈。這時(shí),雨小了,瀑布又變成雨線,文雅了,一切都變得平靜多了。片刻,雨停了,只有那空中的響雷發(fā)出震耳欲聾的響聲,閃電照亮了整個(gè)夜空。

      好一場暴雨,趕走了悶熱,帶來了清涼。

    雨六年級(jí)作文6

      乳白色的云霧中,那一陣陣渺如云煙的聲響,仿佛一縷清泉,微微蕩漾在我的心中。

      那是雨的聲音嗎?

      猶如大珠小珠落玉盤的“丁冬”聲,清脆悅耳;恍若落葉落地的“撲簌”聲,耐人尋味;好似露珠順著綠葉滑到水面的“滴答”聲,美麗動(dòng)聽;還有就是那春蠶啃食桑葉的“沙沙”聲,有聲似無聲……這些豐富多彩的聲音從春姑娘的之下流出,比任何聲音都美麗動(dòng)聽。

      秋雨仿佛是一個(gè)可愛的小畫家,你瞧!他把菊花涂成了溫暖的橙色,表示秋天的來臨;把蘋果涂成了火熱的紅色,代表秋天是個(gè)豐收的季節(jié);把落葉涂成了簡簡單單的黃色,預(yù)示著生命的輪回;他又把玉米涂成了金黃色,葡萄涂成了紫色,草莓涂成了淺紅色……真是色彩繽紛,賞心悅目,顏色多得叫人目不暇接。

      迎面而來的秋風(fēng)輕拂著我的臉頰,一股帶著露珠與果實(shí)成熟的香氣鉆入鼻孔。我細(xì)細(xì)聞著,那香味讓人欲罷不能。有清新的鴨梨味,濃郁的的草莓味,酸酸的葡萄味,還有甜甜的橙子味……聞著香氣,仿佛在品嘗那美味的果實(shí),可是一咬,卻什么也沒有吃到,讓人哭笑不得。只能靜靜的聞著,感受這屬于秋雨,屬于秋天的味道。

      秋雨,為植物洗去夏日的塵埃。送走炎夏的酷熱,送來無邊的清涼,也告訴人們,冬天也快到了;秋雨,是秋天的小精靈,于是這秋天是一個(gè)輪回的季節(jié),百花凋零,同時(shí)又有百花綻放,所謂是“有人歡喜有人愁”;秋雨,滋潤著干旱已久的土地,不同于夏雨的狂暴,多了一分柔和。不同于春雨的柔弱,多了一分的豪放……

      嘩啦啦……

      嘩啦啦……

      雨還在下,我的心思卻不知早已飄到了何方……

    雨六年級(jí)作文7

      “都給我閉嘴!”科學(xué)老師一次又一次地喊著,可還是敵不過教室外隆隆作響的雷雨聲。十幾分鐘前,外面還是陽光明媚,可不過一會(huì),天漸漸陰了下來,接著烏云滾滾,風(fēng)雨大作。

      轟!一聲雷聲過后,雨落了下來。雨滴在空中連成了線,又細(xì)又密。大雨在空中連織成了一聯(lián)薄紗,滿世界都是雨。

      教室里,大家都一心一意地望著窗外的雨幕,老師說的話都仿佛淹沒在雨聲里?窟叺耐瑢W(xué)趴在窗子上看,中間的同學(xué)擠到兩邊看,看不著的便急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。打起雷時(shí),幾個(gè)膽小的的女同學(xué)尖叫了起來,好像沒見過打雷似的。大家唧唧喳喳地討論著:“真大呀!”“嗯嗯,啥都看不見!”“今年的第一場大雨!”“春雨不應(yīng)該是細(xì)細(xì)的嗎?”……科學(xué)老師只好打開門,獨(dú)自在風(fēng)中凌亂了。

      下課啦,大家紛紛涌出了教室,外面的走廊已積起了不少水。雨還在下,豆大的雨珠一顆一顆砸下來。我們幾個(gè)拿起雨傘,沖下樓梯,闖進(jìn)雨中。一把小傘根本遮不住我們幾個(gè),我們便互相擠起來——先是李一航被我們幾個(gè)擠進(jìn)雨中,不一會(huì),就淋得滿頭滿臉都濕淋淋的。然后又是我、張涵……回到班里,一摸頭,全濕了!啊,我可憐的頭發(fā),我的發(fā)型完完全全被風(fēng)和雨給弄亂了。再摸摸我的衣服,呀,已經(jīng)濕透了!糟糕,再瞧瞧我的鞋,這鞋可是我今天才穿的,鞋面上是濕的,鞋底上全是泥。好不狼狽。

      同學(xué)們的頭上也都濕淋淋的,我急中生智,在同桌的濕頭發(fā)上整起了發(fā)型。大家也都躍躍欲試。不一會(huì),教室里就出現(xiàn)了不少“我不認(rèn)識(shí)的人”?纯床軡i澤,頭發(fā)一根根直立起來,像個(gè)搖滾明星。

      雨到放學(xué)都沒停,我在回家的路上想著,媽媽要是問我身上怎么那么濕,是不是去淋雨了,我就對她說:你不知道吧,淋春雨能長高!

    雨六年級(jí)作文8

      雨越下越大,視覺野越來越朦朧……他并沒有打算要躲避的意思,只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是:雨中,留下了他忙碌的身影。

      ——題記

      他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但從來沒有人知道他的家在哪里,只知道他家里學(xué)校很遠(yuǎn)。他只步行穿梭于家與學(xué)校之間,因?yàn)樗J(rèn)為這樣能省錢;他從來不在學(xué)校的飯?zhí)贸燥,因(yàn)樗J(rèn)為這樣很奢侈;他身上總是穿著洗得褪了色的衣服,因?yàn)樗麖膩聿话奄M(fèi)用花在衣著上——這就是一名來自貧窮偏遠(yuǎn)山村的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)與他的節(jié)儉和大家作了一個(gè)鮮明的對比?赡苣銜(huì)想,這樣的一位的學(xué)生可能學(xué)習(xí)不會(huì)學(xué)到哪里去吧。但是,不,他是一位好學(xué)生,一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      那一次,我在雨中偶然發(fā)現(xiàn)了他……

      吃完晚飯后,我外出散步。走到一條小巷的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視簾中,那就是他!來往的人群間,他的叫喊聲似乎被這小巷的繁華所埋沒,但他并沒有絲毫的灰心,只是在充滿熱誠地等待顧客的來臨。我走到一邊,細(xì)細(xì)觀察著他。開始下起雨來了我走到一個(gè)屋檐下,只發(fā)現(xiàn)他對著零星小雨并沒有絲毫要躲避的意思。雨越下越大,視覺野越來越朦朧……他真的沒有打算要避雨的意思,只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是,雨中,留下了他忙碌的身影。當(dāng)時(shí),他為了學(xué)習(xí)二出來社會(huì)擺賣的事感動(dòng)了我。他對學(xué)習(xí)的執(zhí)著,對生活的堅(jiān)持,無一不闡述了他熱愛學(xué)習(xí),渴求知識(shí)。到了第二天上學(xué)的時(shí)候,他得了重感冒,我知道是因?yàn)樽蛱焱砩系囊粓鲇辍5覜]有說出昨晚發(fā)生的事,害怕會(huì)讓他的自尊心受創(chuàng),辜負(fù)一個(gè)莘莘學(xué)子的心。

      從那以后,我更加熱愛我的學(xué)習(xí)了。因?yàn)樗屛叶昧藢W(xué)習(xí)的可貴之處,讓我珍惜學(xué)習(xí)。那場雨,那個(gè)他,那件事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

    雨六年級(jí)作文9

      在下雨的日子里,坐在窗前,看著雨打發(fā)一天的時(shí)光,那必定是十分愜意的。

      當(dāng)春雨“淅淅瀝瀝”地來到人間,當(dāng)她像滿天的銀絲墜落,如掰碎的花瓣撒下時(shí),萬物就都活了。雨點(diǎn)落在了小溪里,小溪的臉上漾起了笑靨;雨點(diǎn)落在了屋頂上,屋頂奏起了歌謠。當(dāng)雨點(diǎn)落在枝頭,也許明天這兒就會(huì)汪出一片新綠,隨后便是一朵花轎艷的容顏。這時(shí)我的思緒早已飄到了江南古巷中,白墻黑瓦的屋子間是一條條青石小路,而這一切的一切都蒙在如紗似霧,如夢似幻的煙雨中。在這安寧的小巷間,一位身著漢服的女子打著一把油紙傘在細(xì)雨中漫步……春雨怕也像這樣一位溫婉的女子吧!

      如果說春雨是一位溫婉女子,夏雨一定是一位潑辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即陰了臉,要不了多久就發(fā)作了!班枥锱纠病钡鼐蜐L下了大滴大滴的淚花。傘面被砸得“咚咚”作響,小溪被砸得皺了眉。眼前的事物被砸得變了形,甚至被撕得七零八落。

      相比夏雨,秋雨就顯得淡雅許多,性子里卻又多了些凄涼。當(dāng)她在涼風(fēng)中飄落,就像一位女孩受了委屈迎著風(fēng)在低低地哭泣。當(dāng)你看著秋雨輕柔的手撫落了枯黃的樹葉、凋零的花朵,心中便蕩起了一絲惆悵。也許也只有“蕭瑟”一詞能形容秋雨了。

      冬雨總是不甘寂寞,卻又極沒有耐心的。她最喜歡拉著雪花的手,伴著風(fēng)兒跳舞。它在枝丫上跳,在窗戶上跳,在行人的頭發(fā)上跳……潮濕、冰冷彌漫在天地間,彌漫在人心里。可每每跳到一半,冬雨就撒手撤了,留下雪花獨(dú)自滿天飛舞。

      坐在窗前看雨,品味世界,品味雨。

    雨六年級(jí)作文10

      這些天,天氣熱的不得了老天爺終于發(fā)了慈悲之心,給人們派來了雨姑娘。雨姑娘化作一條條銀線從天上飄下來,落在大地媽媽的臉上,一下子給人間降了個(gè)溫。

      雨姑娘全身都有魔法。你瞧,雨姑娘剛來到草坪上,不一會(huì)兒,已經(jīng)被太陽曬得無精打采的小草們因?yàn)橛旯媚锏牡絹,又恢?fù)了原來的樣子。它們還與路過的人微笑著打招呼。草叢中的小蟲子也沐浴著雨滴,開始交流了,有的蟲兒甚至還開起了演奏會(huì)。還有路旁的小野花,一開始被太陽曬得低著頭,一點(diǎn)活力都沒有,像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。但他們現(xiàn)在喝飽了雨水,綻開了花瓣。頓時(shí),草坪不再是一味的綠色,在綠色中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色,黃色,粉色。如果把草坪比作天幕,野花不就是那閃閃發(fā)光的星星嗎?這一切都是雨姑娘送來的,她是多么神奇呀,難道這不是雨姑娘的功勞嗎?

      我們再來看一看果園中的變化吧。一個(gè)個(gè)紅著臉蛋的蘋果寶寶們,好頑皮呀。躲在綠葉聚會(huì)的地方,跟我們的雨姑娘玩起了捉迷藏,找的雨姑娘好不辛苦!鞘钦l呀?’’一盞一盞掛在枝頭的燈籠 ----橘子,正在因?yàn)橛旯媚锏膩淼浇活^接耳地談?wù)撝_有一些未開花結(jié)果的樹兒們,它們的樹干經(jīng)過雨水的沖刷后變成了煥然一新的棕色。大樹們展開了以前的冰塊臉,露出了難得一見的笑容。它們搖了搖樹葉,向雨姑娘表示感謝。

      山上也有變化呢。現(xiàn)在,山頭上好像戴著雨姑娘用霧為它織的一頂帽子,正在到處顯擺。在小雨淅淅瀝瀝地下時(shí),山中的'世界好像被霧包裹了一般,變得十分朦朧,像夢境又好似仙境。

      我愛這神奇又美麗的雨姑娘。

    雨六年級(jí)作文11

      周末,我一個(gè)人騎著自行車去郊外玩。正當(dāng)我享受著這大自然美好的景色時(shí),忽然,一陣風(fēng)吹來,烏云從北邊急涌過來,還伴著一道道閃電,一陣陣?yán)茁,剎那間,狂風(fēng)大作,烏云籠罩著天空,如同被噴了墨汁似的。緊接著,豆大般的雨點(diǎn)像空降兵似的空降下來,空降在我的臉上。

      風(fēng)吹得我直打哆嗦,我看了看天空:奇怪了,剛剛還是晴空萬里,怎么突然間下了這么大了,真是“孫猴子的臉——說變就變啊”!難得出來玩,因?yàn)橥蝗婚g下雨,而我又沒有雨衣之類的東西,頓時(shí)感到絕望,只能一邊用手擋雨,另一只手推自行車,一邊用眼睛吃力地尋找著能躲雨的地方。在模糊不清的視線里,我終于尋找到了一家小店。我興奮極了,使出了吃奶的勁把石頭樣重的自行車推到那家店里躲雨,我甩了甩頭,都可以積成水塘了。我總覺得身后有一雙眼睛在盯著我,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),店里還有一個(gè)阿姨,大概二三十歲,看著面孔挺精干的。我摸了摸口袋,一分錢也沒有,我尷尬地朝她笑了一下。心里忐忑不安:糟了,我不買東西,她不會(huì)把我趕出去吧?

      我還是躲旁邊吧。我低下頭不由自主地往一旁的角落走。老板娘似乎看出了我的心思,手中拿著一塊毛巾,遞給我,溫柔地說:“小朋友,給,快用毛巾擦擦吧,不然會(huì)著涼的!甭犃诉@話,我的心一下暖了起來。“謝謝您,阿姨!蔽也亮瞬令^,又對她笑了笑!拔铱梢缘扔晖A嗽僮邌幔俊蔽以囂叫缘貑!爱(dāng)然可以!彪S后,又給我搬來一張椅子。突然,我咳嗽了兩聲,老板娘見狀,連忙給我端來一杯熱開水,和藹可親地說“來,小朋友,趁熱喝,可別感冒了!蔽椅⑿α艘幌。

      過了一會(huì),雨停了,天空變得更加湛藍(lán),樹葉花朵都滴著露珠,烏云在天空中散開。我也該走了,和老板娘告別,我就騎著車離開了。

      騎著車的我偶爾感覺一絲絲涼意,但是我回頭看,那家小店仿佛散發(fā)著金色的光芒,我不再感到寒冷,反而很溫暖。

    雨六年級(jí)作文12

      走出書店,我便感到陣陣涼意。原來是下起了大雨。

      豆大的雨點(diǎn),鋪天蓋地地從天而降,如萬道利劍指向大地,似乎要吞沒整個(gè)世界。一些下凹的小坑里積滿了水,但雨水還是不住的打在上面,激起無數(shù)水花。涼風(fēng)撲面而來,傳遍全身。我不禁打了個(gè)寒顫,緊握手中的雨傘,踏著滿地的積水往家趕。

      街上的行人都匆匆忙忙地走著,沒帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然,雨中又出現(xiàn)一個(gè)弓形般的身影,緩緩地挪動(dòng)著——她是一位年邁的老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。她拄著拐杖,就這樣慢慢地,慢慢地前行。

      雨下個(gè)不停,雨水沿著傘的邊緣流下,路也在雨水沖刷下變得越來越滑,行進(jìn)也越來越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個(gè)腳印緩慢前進(jìn),可突然失去平衡,她摔倒了,重重地癱倒在了地上,污水濺了滿身。

      我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來,似乎不忍讓這步履蹣跚的老人受傷。我連忙加緊步伐,想上前攙扶她,可腳步卻不知不覺放慢下來。我這是怎么了,猶豫嗎?她現(xiàn)在摔倒了,急需我的幫助,我怎能置之不理?可萬一她是騙子呢?如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐,賠款,有些還因不堪重負(fù)而輕生,這善意之舉也許就會(huì)成為噩夢的開始!扶?不扶?我陷入了沉思,半天沒有移動(dòng)腳步。

      老人依附在拐杖上,幾次嘗試著起來,卻都沒有成功,滿鬢白發(fā)也被雨水打濕,一縷縷黏粘著!凹偃舻乖诘厣系氖俏业臓敔斈棠獭薄耙谴蠹叶既巳俗晕,個(gè)個(gè)小心……”我被這想法嚇了一跳,又再次望了望那位無助的老人,我加快了步子,異常堅(jiān)定地走上去:

      “老奶奶——”

      我伸出手扶起老人,又拿出紙巾,幫她擦去身上的污點(diǎn)。

      “謝謝你,小朋友!”

      我笑笑,“不用謝!”

      我望著老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常溫暖,暖了我的心,暖了整個(gè)世界。

    雨六年級(jí)作文13

      夏天的雨吳雨晨春夏秋冬,一年四季的雨各不相同。

      春雨淅瀝,淅瀝……似牛毛,像花針,如細(xì)雨,而夏天的雨如雹子。連續(xù)好幾天太陽,曬得人們都不敢出門,曬得泥土裂開了口子,曬得樹木干枯了葉子,人們都盼望著下雨。早上,我拉開窗簾,窗外的景色朦朦朧朧,路上。突然,一道雪白的閃電把灰色的天空劃成了兩半,緊接著,“轟”,這雷聲好似雷公電母的怒吼聲,震得我愣了神!稗Z”又一個(gè)雷聲在我頭頂上炸開了,它就像一頭發(fā)怒的獅子,發(fā)出了嘶聲裂肺的吼叫。我撐著傘和同學(xué)一起走進(jìn)校園。風(fēng)越來越大了,風(fēng)牽著云,云卷著風(fēng),仿佛天地間的野獸們都在咆哮著。樹在風(fēng)中猛烈的搖曳著,風(fēng)像狂舞的鞭子,抽打著,呼嘯著……瞬間,一道閃電劃破了長空,那造型就宛如宙斯手里所拿的樹杈一般,那道閃電劃破了陰暗的長空,給人們帶來了光明。雨傘不聽我的使喚,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,手上,腳上……

      終于沖進(jìn)了教室,腳上的鞋子早就濕透了,褲子和衣服也有點(diǎn)濕。我放下雨傘,走進(jìn)了教室。一下課,同學(xué)們就沖出了教室,在陽臺(tái)上觀賞這一幕雨景。大雨就像一張無形的窗簾,把建筑物都遮得模糊不清了,大雨就像憤怒的獅子在大地上橫掃,雨真狂啊,驚天動(dòng)地,雷聲貫耳;雨真大呀,鋪天蓋地,呼嘯而來;雨真猛呀,如奔騰的瀑布,飛流直下。

      雨,是神奇的文物,它既能讓人有憂讒畏譏的傷感,又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣;既能給人溫情,又能給人熱烈;既有小橋流水的風(fēng)韻,又有雷霆萬鈞的氣勢。一會(huì)兒,帶著勝利感的烏云以征服者的姿態(tài)滿足地走了,地面又恢復(fù)了生機(jī),烏云滿以為能征服人間,卻想不到帶來一片清爽。嚇人的暴風(fēng)雨來得迅猛,去的快捷,絲毫不拖泥帶水,短時(shí)間的力量的展示是長期蓄積的結(jié)果。我愛夏天的雨!

    雨六年級(jí)作文14

      滴一滴雨點(diǎn)落在我手心,似乎要下雨?自言自語一聲,告別了身旁的同學(xué),背起了書包,準(zhǔn)備回家去。出了學(xué)校,感覺四周的風(fēng)變得陰涼起來,抬眼望天,也是陰云密布,在我眨眼的瞬間,一滴雨點(diǎn)掉落在我頭上,感覺微涼,暗道一聲要下雨了,腳步不禁加快許多。

      終于到了家里,感覺頓時(shí)一陣溫暖,我把書包丟在一旁,跳上床就開始睡覺,瞟了一眼窗外,那天依舊陰沉沉的,陰沉的似乎要滴出水來,事實(shí)上它的確滴出水來了——滴答滴答是水滴落在地上的聲音,我開始以為是樓上的在澆花,因此并未作太多關(guān)注,滴答滴答滴頻率開始加快了,愈來愈快,愈來愈快,到了后面,聲音已經(jīng)變?yōu)閲W嘩嘩我從床上爬了起來,外面開始下大雨了!

      似乎平常不過的聲音卻感覺到一種奇特,一種隱藏的規(guī)律,似乎自然正在演奏一首奇妙的樂章,我無法用文字準(zhǔn)確形容那樂章的音律,說它形散而神不散吧,又顯得那樣形神俱在;我也無法用文字準(zhǔn)確形容那雨的氣勢,說它跌宕起伏吧,又似乎是萬軍沖鋒一般?傊,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概況它全部內(nèi)涵的。

      無情的雨依然在下,不帶任何的留戀,無情墜落在地,絲絲寒風(fēng)掛起,吹出了陣陣的水霧,似乎朦朧一片,目力所及,并不清晰,畢竟那一片水幕仿佛隔開了一片世界,眉頭微微一皺,窗外飄進(jìn)了一些雨點(diǎn),落在我的額頭上,那滂沱大雨給世界帶來了生機(jī)與新的空氣,昏昏沉沉的天,清清爽爽的雨,這兩種東西卻毫無違和感的融在了一起,在雨天看著那鳥兒在屋檐下避雨,也別有一番情趣。

      不知怎地,我竟睡熟了,起來才發(fā)現(xiàn),天空重現(xiàn)光明,似乎什么都沒有發(fā)生,也不知那一陣雨是否真的下過了,耳邊忽然響起清脆的鳥鳴聲

    雨六年級(jí)作文15

      冬去春來,大自然煥然一新,一切景物都換上了新裝。

      在綿綿春雨中,“轟隆”一聲巨響,宣報(bào)了春天的到來。在春雨中,一道閃電劃破天空,緊接著,發(fā)出幾聲巨獸憤怒的吼叫似的聲響,割斷了夜里的寂靜。春天來了!春天來了!春雨“淅瀝淅瀝”地下,雷聲高興地喧囂,閃電也在空中劃出一道道耀眼的光芒,他們仨一起向人們報(bào)喜:春天來了!春天來了!

      雷聲伴隨著閃電漸漸離開,春風(fēng)又向著我們走來,它輕輕地?fù)崦恳粋(gè)人的全身,像是再為他們抹去身上的春水。它又輕輕地帶著春雨在空中翩翩起舞,雖然看不見,但是可以感受到那優(yōu)美的舞姿和婀娜多姿的身材,仿佛這里就是人間仙境。

      那些冬天無精打采的樹木,在春雨的孕育下,也茁壯成長,垂柳披上長發(fā),站在那像個(gè)亭亭玉立的窈窕少女;桃樹開了粉嘟嘟的桃花像個(gè)羞澀的小姑娘,探出頭來東張西望……

      小草和小花精神煥發(fā),在草地上,花兒的伴侶就是小草,小草快樂地扭來扭去,為花兒做表演。花兒也想一個(gè)忠實(shí)的觀眾,專心致志地欣賞,也不怕春雨的澆打。

      春雨漸漸變小了,小鳥也一邊唱歌變飛出巢穴,來到田野上,一望無際,成了鳥兒玩耍的天堂,鳥兒的歌由拖拉機(jī)伴奏,場景嘛,一片新綠當(dāng)然是最良好的。雖然有雨,但鳥兒也放生歌唱,或許也在想“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”

      春雨下著,一刻不停,人們也喜歡打著雨傘雨中漫步,盡管行人稀少,但還是出現(xiàn)一朵朵“傘花,”行人們也說說笑笑,訴說著自己對春雨的喜愛。

      如果再下一場春雨,我一定會(huì)欣賞它,因?yàn)樗档昧魬俚奶,太多…?/p>

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