游科技館六年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的游科技館六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游科技館六年級作文1
上午媽媽帶我去科技館,聽別人說里面都是高科技產(chǎn)品,今天可以親身體驗我非常激動。
我首先來到了傾斜小屋,一進去我們都飄了起來,我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說:“我們飄到外面去吧”!
可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂,我們閉上眼睛感覺有妖怪來了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說:“我們?nèi)デ霉摹!斑住?
這鼓真奇怪,沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我:“快來看電影”!我跑進去一看有幾架飛機在天上飛,“哇”原來屏幕在我們頭上!電影結(jié)束了,我又看了下一場。
很多小朋友圍著一面大鏡子,有說有笑,一個一個往里面鉆,我也鉆進去。奇怪鉆進去就看不到人了,我趕緊鉆出來,小哥哥在外面對我笑。,我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了,我和媽媽來到了食堂,吃過飯我又去玩了一會。
下午4點半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門,就看見了小哥哥,我們互相說再見。
游科技館六年級作文2
星期天,我同爸爸媽媽一起來了合肥科技館。合肥科技館外形獨特,造型新穎。一進科技院,里面真是COOL。首先是一個能量展示臺。接著,是一組又一組的科幻繪畫品展,里面一大堆小朋友們的畫。然后是一個虛擬排球場,人往那一站,大屏幕上就會出現(xiàn)你的圖像,你手一揮,球就被打動。還有虛擬足球場、小小設(shè)計師等等。
到了三樓,首先映入眼簾的是一個熱氣球升空的模擬。你只要把按紐一按,有一股熱氣把“熱氣球”慢慢托起,隨后,“熱氣球”就升天了。再看旁邊的說明,我明白了熱氣球升空的原理:原來,熱氣的密度比冷氣流的密度小,所以熱氣流輕一些。接著,上升的熱氣流帶著“熱氣球”,“熱氣球”便升天。
四樓,有一個很獨特的小屋,叫做“傾斜小屋”,一走進去,人感覺特別暈根本站不住。一看說明才知道:小屋內(nèi)的地面是傾斜的,而墻壁是垂直的。這樣使人產(chǎn)生一種視覺矛盾,人才會發(fā)暈,而導(dǎo)致站不住,感覺這個屋子本身就是傾斜的。
通過這次發(fā)現(xiàn),讓我覺得,科學的世界充滿了奧妙。
游科技館六年級作文3
7月31日,我去上?萍拣^旅游,科技館有三層是供游客參觀的,還有四個觀影廳。
我從地鐵站出來,先到了一樓,看了各個地區(qū)的動物標本與簡介,然后順著路線來到了“熱帶雨林”,接著,我們又來到了蝴蝶館、蜘蛛館、鳥類館等。參觀完一樓后,我們來到了二樓,二樓是一些能與人互動的科技游戲與機器人。如:看機器人跳舞、與機器人下棋、跟機器人比射箭等等。我參加了與機器人比射箭的游戲,游戲開始前,工作人員會先教我們射箭的方法,一切準備就緒,游戲就開始了,只見機器人嫻熟地拉開弓,放出箭,一下就射中了靶心,而我卻怎么也射不準,這不禁讓我感嘆,現(xiàn)在的科技是那么發(fā)達,技術(shù)是那么精湛。
玩完了二樓的游戲,我們又上了三樓。三樓是一些關(guān)于人體健康的知識,有介紹人體各部分結(jié)構(gòu)與功能的,也有演示人體作用,還有“食物的旅行”——一個類似“過山車”的游戲。我排了兩個小時的隊,玩了“食物的.旅行”,知道了食物從被人吃下去后到變?yōu)榧S便的過程。最后,我觀看了驚險刺激的“四維電影”與介紹太空的“太空電影”。
“呼!”一陣風過后,開來了一班地鐵,我該走了,該與科技館說再見了。一天下來,我在科技館里學了不少知識,也收獲了許多快樂。
游科技館六年級作文4
今天,我們?nèi)ゴ河巍?/p>
剛一下車,看到了一把鑰匙型的建筑—鹽城科技館,它仿佛要用這把鑰匙,打開我們知識的大門。
一進大廳,只見16只眼睛分布在各個地方,粗粗的管子后面有一個大圓球,大圓球中間是一個小屏幕,為我們展示著鹽城的風采。一抬頭就看到了那幾只眼鏡開端。一看就讓人眼花繚亂,分不清東南西北了。
再到二樓,左邊是兒童樂園,那里可好玩了,只見一個水龍頭旋在空中,有人說那水龍頭上有種透明的線,但是,那水龍頭沒有任何連接的流水,真奇怪。走近一看,原來很簡單,一個透明的柱子,里面是水,而水龍頭呢,就由那根柱子支撐著。這樣一來,就給人一種奇妙的感覺。除了這水龍頭,還有好多根據(jù)科學發(fā)明出來的神奇物品,一個一個分析,真覺得那些科學家真?zhèn)ゴ蟆?/p>
右邊是濕地與海洋,里面設(shè)有很多的動物標本,特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀,一邊還為自己家鄉(xiāng)感到高興!
三樓還有好多好玩的東西,要想知道其中的奧妙,就自己去看看吧!
游科技館六年級作文5
今天我終于來到了科技館,有自己的同學又有自己的朋友。在路上我看見司機的門開著就說:“司機,門還開著!”“謝謝你啊!
小朋友”幫助了人心里美滋滋的。在科技館的不遠處我就沖了上去剛進入科技館,就映入眼簾的是一顆超大的土星。走上樓梯,里面是天象宮,有無數(shù)顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍的天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蝎座、金牛座等各種星座呢!
天象館向前走有一個光柵,上面有許多鏡片,前面擺放著5盞燈。從不同的鏡片里看,5盞燈就會變幻出不同形狀、不同顏色的花型,真奇怪!
再往前走是輝光球。輝光球里是電,只要你把手放到輝光球上,手就會有溫暖的感覺,而且光線會隨著手指的移動而移動呢!
最后會有個傾斜屋。剛進去,你就開始東倒西歪,一下子就被吸在墻上。我想:這么點傾斜都這樣,那地震就斜的更厲害了。到了中午我們個個肚子“咕咕”叫看到了一家西餅店我口水都流下來了,吃完中飯后就回家了!
游科技館六年級作文6
寒假里,爸爸媽媽帶我來到了上?萍拣^。上?萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地。
下了地鐵口,我們走出地鐵站,眼前一亮,:噢,原來它是一座現(xiàn)代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的。整個建筑風格獨特、像一個很有科技感的大圓球,奪人眼球。進入科技館,讓人眼花繚亂。我迫不及待的走進了科技館。一天的旅程就從現(xiàn)在開始了。
進去后,我們?nèi)チ撕枚鄨鲳^。有機器人場館、生物萬象、動物世界特展、地殼探秘、彩虹兒童樂園、地球家園、探索之光、人與健康……我們先去了地殼探秘,里面有許許多多的礦石樣本,足足有3米的地方放了礦石,它們的中間有一個象牙,太好看了。我覺得機器人場館最有趣,它們可以跳舞,下棋,模仿動物……門口有一個機器人玩魔方,不管你把魔方打多亂,它都能很快的恢復(fù)原樣,是不是很厲害呢?這就是科技的力量。
我們還在那里看了兩場有特色的電影,第一場3D電影叫“海洋世界”,是講述海洋里的生物過了很長時間變成了化石。第二場是球幕影院,是講述動物世界的場景,感覺畫面中的動物就在眼前,想伸手去摸一摸它,看到兇猛的動物,又想找個地方躲起來。
我們玩了整整一天,就這樣,上?萍拣^給我留下了美好的回憶!
【游科技館六年級作文6篇】相關(guān)文章:
游杜甫草堂六年級作文12-12
游杜甫草堂小學六年級作文12-12
游紹興作文03-07
游廬山記-六年級-記敘文01-10
六年級語文游天然動物園教案10-07
游常州恐龍園-六年級-記敘文01-07
科技館觀后感(15篇)03-08
志愿者科技館活動總結(jié)12-09
我游北京故宮作文03-19
游青島高一作文08-13