導語:小學生活是我們學生生涯中一段難忘的時光和美好的歲月,小學生活的點點滴滴讓我們難以忘卻6
【篇一:難忘的小學生活】
轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,將離開陪伴我們成長的母校,將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學生活使我終生難忘。
回過頭來,讓我們看看操場,這是我們的樂園,我們在此留下了歡聲和笑語。走進教室,我仿佛聽到了老師諄諄的教誨,聽到同學們瑯瑯的讀書聲,在這里,我度過了小學六年級來的生活,留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎?那天,學校開展了黑板報評比。我們班以前從未得過獎,聽到學校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸?shù)陌嚅L帶領我們,并說:“這次黑板報我們一定要得獎!小明畫圖,小紅寫字……”經(jīng)過我們團結,黑板報果真得了獎。當時,我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得,那是個烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學主動與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的,莫過于老師那次鼓勵。在那之前,我是一個不愛發(fā)言的女孩,一說起話就面紅耳赤。那節(jié)課,我永遠都不會忘記。那次,語文老師叫我朗讀課文,可對于我來說,比登天還難,老師見我吞吞吐吐的,就叫同學給我鼓掌,她也向我投來肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了,曾經(jīng)并肩作伴的好友,那鼓勵我的老師,美麗的母校,再見了。難忘的小學生活是說忘就能忘的嗎?
【篇二:難忘的小學生活】
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學,帶著依依不舍的深情,我們即將跨入新學校,開始嶄新的學習生活。
3月11日的下午,陽光明媚,隨著優(yōu)美而動聽的校本課程之歌――《走進綠色世界》的敲響,我們穿著整潔的校服,整齊地坐在綠蔭草坪上迎接隆重的校本課程啟動儀式的到來!笆、九、八、七、六、五、四、三、二、一、耶!”隨著這嘹亮的倒計時,這熱烈的掌聲,那五彩繽紛的彩繪,我們激動的迎來了校本課程的正式開幕。接著,一群紅色的“環(huán)保合唱隊”,他們用整齊,嘹亮而又優(yōu)美的歌聲,帶我們進入了高潮,他們用歌聲唱出了我們的心聲,正像歌詞里所唱的一樣:“不管你從哪里來,不看我到那里去。我們一起手拉手,走進綠色世界里”。唱出了我們此時此刻高興的心情,唱出了我們要保護植物,保護生態(tài)環(huán)境的決心。為了辦好這次啟動儀式,我們學校特地請來了省電視臺和廈門電視臺的記者,一些兄弟學校的校長,教育局的領導等。經(jīng)過十幾分鐘的領導講話,我知道了我們現(xiàn)在的植物品種是以一天消失一種的速度發(fā)展。我也為此感到慚愧,我為我自己是一個社會小公民而不能很好的保護生態(tài)環(huán)境感到愧疚。整個啟動儀式最有意義的活動就是“簽名活動”。它需要每個同學的參與,在一條十幾米長的紅布條上簽上自己的大名,立下要保護植物爭當環(huán)保小衛(wèi)士的決心。最后,就是各班的實踐活動,它培養(yǎng)了同學們的動手能力。難忘的啟動儀式結束了,校本課程的啟動儀式標志著學校以后將以綠色人生,綠色人才,綠色課堂,綠色學校為目標的教學方針。它不僅在社會上引起了很大的影響,也在我的心靈中有很大的教育。讓我知道破壞植物的壞處,保護植物的重要性。只有人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護植物,世界才能更美好。
這次啟動儀式,它多么令我難忘啊,它將會永遠留在我的記憶里,揮之不去。
【篇三:難忘的小學生活】
啊,石筍——我的母校,我的家!我和她發(fā)生了數(shù)不盡的故事,有如春雨點點,滋潤在我心間。
記得那天,我非常光榮的站在校慶80周年的舞臺,我心潮澎湃,不知在心里默念了多少遍:我做到了!我戰(zhàn)勝了自己!因為這對我來說不僅是一個舞臺,更是一個堅持的故事有了一個完美的結局。
我作為一名剛?cè)脒x的長笛手坐在教室里,足足有15人在學樂器。江老師教我們練習吹奏的指法,我一臉茫然,一會兒便沒了興趣,由于不聽講,跟不上,所以根本不會按。我不服氣,回到家又練習起來,“哎!連音都吹不出來!”我有點灰心了,抱著再試試的心又練習了一遍,終于發(fā)出了一兩聲破音,鬼哭狼嚎,像有人在大聲尖叫。我想:我那么想吹好聽,結果卻這樣,我還學嗎?我大失所望,哭喪著把長笛收了。由于不加練習,水平提高很慢,老師很著急,批評了我,我更是沒有了一點動力。看著一個個參加樂團的同學被擊敗了,從樂團撤退了,那股讓我退縮的力量,仿佛越來越強大。就在我快堅持不住,心灰意冷的時候,老師對我說:“學任何東西,都不是輕而易舉的,要有耐心,只要堅持,就會勝利。”我抬頭看見學校長廊上寫著——“堅持是勝利者的第一目標。”這句話仿佛是一股不可抗拒的力量直涌我的心田,它改變了我的想法,仿佛是石筍媽媽在指引我。心想:“我們就像每一條在巨浪滔天的大海中行駛的輪船,誰敢與困難斗爭,堅持不懈,誰就能成功抵達對岸。我會被巨浪打敗嗎?”
于是,我振作起來,每天晚上都勤加練習,吹得嘴巴都干了,汗水打濕了我的衣裳。功夫不負有心人,我由指法到簡單曲目,再到悠揚婉轉(zhuǎn)的曲子,彷如身臨其境。80校慶那天,我如愿以償,成功地吹奏出美妙的樂曲。
謝謝你,石筍,在我最不振作的時候,是您給了我勇氣;在我最不知所措的時候,是您給了我指引。我愛你,我的石筍媽媽!
【篇四:難忘的小學生活】
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學生了。再過不久,我將和我朝夕相處了6年的老師,同學分開。不知道為什么,沒當我想到這些,眼淚總是不爭氣的掉了下來。 夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現(xiàn)在了眼前 ……
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。
我當然也忘不了六年中最好的朋友-----王文殊。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是王文殊幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和王文殊在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。然而,這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。
【篇五:難忘的小學生活】
小學生活是一瓶五味醬,酸甜苦辣咸一應俱全;小學生活是一首曲,曲里有人生的快樂;小學生活是一個無處不在的大課堂,使我們成長,讓我們積累寶貴的知識。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是這六年的時間,就像針尖上的一滴水滴在大海里,無聲無息,無影無蹤。
我的小學生活,可謂是五花八門。每天都急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。今天作業(yè)忘拿了,明天考試考砸了······這六年的小學生活可稱的上是【光陰似箭日月如梭】六年時光匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然緊張,但是也學到了很多知識、認識了許多朋友、領略了許多教學方法······轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。
那是我上三年級時。剛剛開學,大家相互都不認識。開學這一天,我遲到了。找不到一把椅子,也沒有一個位置。這時我急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn),心里像十五只吊桶打水---七上八下,生怕老師會對我留下壞的印象。就在這時,一個眉清目秀、膚白貌美、如花似玉的女孩走到我身邊說:"是不是沒有位置了?我這里有我們一起坐吧!”我一時激動的說不出話來,被她拉到她的座位上。之后,我知道了,她叫張家齊。我們一起學習,一起玩耍,一起進步。三年級時,她便成為了我最好的朋友。
如今,六年的小學生活即將結束,我們也即將離開母校。哎,這難忘的小學生活。我會永遠懷念您,親愛的母校!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。朋友們,我們的友誼天長地久!
【篇六:難忘的小學生活】
轉(zhuǎn)眼間,牙牙學語的兒童就變成了1.5米的小學畢業(yè)生。我在學校度過了六年快樂的小學生活。難忘的小學生活即將結束了,與同學們相處的每個時刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學們的歡聲笑語。那次春游,我們一起手拉手,肩并肩度過每一個歡樂時刻。那次運動會,我們一起奮斗共同贏得榮譽。同學遇到困難時,我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。
我永遠銘記同學們的互相幫助。那次,班上的一位同學嘔吐了,臭味兒傳出很遠,我們沒有一個人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來。張家旭拿著掃帚,彎下腰,把臟東西掃進簸箕里。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進來,往地上灑了一點。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。與此同時,幾位細心的女同學在輕聲安慰那個不舒服的同學,整個班級就像一個和諧的大家庭。
我永遠銘記同學們的愛心付出。一個同學偶然間知道了老師的生日,于是全班同學都精心準備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板,我做了生日快樂的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設計、安排桌子的擺放形狀,一位同學像工作認真的工程師一樣,右手拿著刻刀,左手拿著尺子仔細測量,雕刻了一個祝老師生日快樂的牌子。當老師走進教室,全班同學一齊喊:“祝老師生日快樂!”老師的眼淚頓時流了出來……這副感人的畫卷,我是永遠也不會忘記的。
這六年的小學生活中,有太多的溫暖太多的快樂,難忘的同學,難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相冊,永遠珍藏在我的心中