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    我的六年級作文

    時(shí)間:2021-04-14 16:40:47 六年級 我要投稿

    【推薦】我的六年級作文匯編10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】我的六年級作文匯編10篇

    我的六年級作文 篇1

      今年我12歲了,也即將離開母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途會(huì)是一片光明。那么,10年后的我,又是什么樣呢?

      10年之后,我已經(jīng)22歲了。這時(shí),我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué),學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后,我希望能夠在一家報(bào)刊或編輯部工作。我想,那時(shí)我一定很快樂。

      如果10年之后,還有自行車的話,我希望每天上班的時(shí)候,不坐地鐵,不擠公交,可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排,而且可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

      如果大學(xué)念完了,我一定不要留在武漢,我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個(gè)小城,但這里生活節(jié)奏使人感到舒服,空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,令我有無限向往。比這個(gè)更重要的是因?yàn)檫@里是我的家鄉(xiāng)。外面再好,好不過家。鳥兒倦了,也是要?dú)w巢的,何況人呢?我喜歡聆聽鄉(xiāng)音,喜歡這里的一草一木,喜歡這里的人們——總之,我喜歡家鄉(xiāng)。我是個(gè)戀家的人,無論什么事,都不能磨滅我對家的那種情感。所以,我畢業(yè)后,一定會(huì)回六安的。

      十年后,我是否像我的期望一樣好呢?

    我的六年級作文 篇2

      今天,我來說說敬愛的黃老師。

      黃老師散著一頭齊發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴。

      可能是因?yàn)辄S老師姓黃,所以她對黃顏色特別喜愛。在黑板上寫字,喜歡用黃色的粉筆寫。黃老師在黑板上寫字很快,而且字體又大方又瀟灑,這都是因?yàn)辄S老師堅(jiān)持不懈練習(xí)書法的原因。

      黃老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師,但是有時(shí)候她也很慈祥。黃老師要求我們寫作業(yè)認(rèn)真,不要把一些本該寫的偷工減料,不能說跟課堂無關(guān)的話。其實(shí),黃老師是為我們好。俗話說,“嚴(yán)師出高徒”!

      黃老師是個(gè)“懶”老師,這個(gè)“懶”不是指課堂講課比較懶。相反,黃老師備課非常勤快,每一課都是精心準(zhǔn)備的。這個(gè)“懶”是指黃老師不批改我們的鞏固,讓我們自己上講臺(tái)去講,自己改。黃老師說,這更能讓同學(xué)們注意力集中,因?yàn)槊總(gè)人都想知道別人的作業(yè)是怎樣的。黃老師還教我們批改作文的方法,自己改作文,寫上一些建議,評分。黃老師讓我們自己改作業(yè),真新奇!因?yàn)橐郧皼]有這樣自己改自己作業(yè)呢。

      想知道我敬愛的語文黃老師更多的事情嗎?來到這里我再給你講講吧。

    我的六年級作文 篇3

      一雙水淋淋的大眼睛,圓潤的臉蛋白里透著紅。你們一定以為他就是“寶寶”吧!但他可不是小嬰兒,和我一樣,是個(gè)12歲的純爺們!他是班上無人不知的——張家寶!

      他是我們班級的吉祥物呢!整天都樂呵呵的,潔白的牙齒像一顆顆珍珠似的。不過,別看他這么可愛,對學(xué)習(xí)態(tài)度卻一絲不茍的……

      一天,火辣辣的太陽照射在學(xué)校的每一處角落,教室里熱的像個(gè)火爐似的。正在上英語課中,老師要求我們抄寫單詞x遍,班上立刻傳來陣陣哀嚎聲,唯獨(dú)---他,操起筆,骨碌碌的轉(zhuǎn)著眼睛,俏皮的對我說;“小意思啦!” 我盯著他,仿佛瞬間豁然起來,對呀,沒什么困難的。只看見他的筆,在本子上“沙沙”的唱起歌,嘴角的笑容依然如故,漸漸地他把嘴角咧得更開了…得意的對我說,“哈哈…我快要抄完了,你抓緊吧,別發(fā)愣啦!”我恍然大悟,奮筆疾書……

      他那雙水淋淋的大眼睛里,充滿了快樂。我學(xué)習(xí)上的壓力,在接觸到那雙眼睛時(shí),頓時(shí)就灰飛煙滅了,因?yàn)槟请p大眼睛,讓我明白,一分耕耘,一分收獲!在做作業(yè)的途中,不必埋怨,而是要擺正心態(tài),學(xué)習(xí),也是那么輕松自如哦!

    我的六年級作文 篇4

      暑假里的一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了杏源大酒店。我要去干什么呢?答案是——長笛考級。

      剛開始我媽說讓我去考級時(shí),我不知道為什么,我竟然毫不猶豫地就答應(yīng)了。要知道,我可是一個(gè)非常害怕考試的人。

      到了考級前一個(gè)星期,我才開始感到緊張,我后悔我竟然那么爽快地答應(yīng)了老媽?刹]有什么用,錢都交了,非去不可了。

      終于,到了考級那天。酒店里人山人海,全是各種樂器的考級生。我坐在了那里,心里"砰砰砰"地跳個(gè)不停,背上直冒冷汗。這時(shí),叫到長笛五六級的考生了,我拿著長笛和媽媽說了聲"再見"后,便急匆匆地走了。

      老師領(lǐng)著我們繞來繞去,終于到了一間房前。我算是比較靠后了,我坐在了外面候場。我的手心還是直冒冷汗。前面進(jìn)去的人一個(gè)個(gè)地出來了,我和他們說了一些話,問她們里面情況怎么樣,老師都說了些什么,要吹些什么。她們說吹一首樂曲和一首練習(xí)曲就行了。我越來越緊張,不停地練習(xí)著,全身緊繃,心跳快得像在打鼓一樣,我仿佛聽到我的心跳聲了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,終于,那個(gè)時(shí)刻到了——輪到我了。

      我深吸一口氣,跟老師敬了個(gè)禮,然后開始吹,途中,由于我太緊張了,手里全是汗,摸在笛子上滑滑的,導(dǎo)致我吹錯(cuò)了好幾個(gè)音。最后,結(jié)果出來了,我得了個(gè)良。

      這次的考級雖然我只得了個(gè)良,但是至少我獲得了勇氣,獲得了經(jīng)驗(yàn)。

    我的六年級作文 篇5

      我們中國有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等,其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。

      端午節(jié)又稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等,是為了紀(jì)念屈原而流傳下來的節(jié)日。當(dāng)時(shí),屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心里非常難過,寫下了絕筆《懷沙》后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

      端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細(xì)窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào),大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據(jù)說,這樣就會(huì)把水里的魚蝦給嚇走,從而表示對屈原的思念。

      我最愛端午節(jié)。你聽,端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓!

    我的六年級作文 篇6

      在生活中,總會(huì)發(fā)生一些讓人措手不及的事情,這些事大多數(shù)都是無法預(yù)料的,而這些事也會(huì)有可能讓我們自己遇到危險(xiǎn),所以我想,我們需要自我保護(hù)的時(shí)候,要機(jī)智的去應(yīng)對,用大腦跟防衛(wèi)去保護(hù)自己,也要巧妙的化解事情。

      有一次我在公共汽車上遇到小偷……

      大概不是過了很久,所以這件事情我還清晰的記得,那一次,我在公共汽車上,那時(shí)候很擠,乘客們都前胸貼后背,我扶著桿子。突然感覺不太對,好像口袋里有東西在動(dòng)誒,于是,我看去我的口袋,剛好看到一只手,手上還拿著我的錢包,我一下子就認(rèn)出了我的錢包,但是我的錢包居然在他人手上,我順著這只手的方向看向去那個(gè)人,那個(gè)人的樣子似乎不太和善,我一下子就判斷出了他是小偷,我很想拿回我的錢包,但是我想我如果指出他是小偷,他會(huì)不會(huì)被我激怒,做出一些傷害我的事情來?我開始有點(diǎn)害怕。這時(shí)候,我的大腦在飛速旋轉(zhuǎn),我想到了一個(gè)辦法,我在公共汽車上盡量提高音量,說到:“誒,叔叔,謝謝你幫我把掉到地上的錢包撿起來!边@時(shí)候,我已經(jīng)吸引了一些乘客的目光,在眾目睽睽之下,這個(gè)小偷當(dāng)然不敢為非作歹,只見他不好意思的把錢包還給我,并告訴我不用謝。隨后,公共汽車到站,他立即下車了,我想他是因?yàn)橥禆|西失敗落荒而逃了吧!呵呵,不管怎樣,我的錢包拿回來了,只要我的錢包拿回來就好,并且沒有惹怒小偷,我真的開始有點(diǎn)為自己驕傲了。

      看,我很機(jī)智把?這人啊!有時(shí)候做事情就得這個(gè)樣子,要考慮周全,要把自己安全為第一,利益為第二,碰到任何事情首先就得保護(hù)自己,就要想我那樣,既保護(hù)自己又保護(hù)了自己的利益,我覺得大家都要學(xué)會(huì)這種方法,巧妙的化解事情,又做到保護(hù)自己!

    我的六年級作文 篇7

      不知從什么時(shí)候起,我班的男生女生開始有了自己的小秘密,愛玩一些時(shí)尚的東西,都開始趕時(shí)髦了,不信你瞧瞧看——

      1.男生的最愛——打籃球

      籃球,這可是男生的命根子。一下課,他們就抱著籃球飛奔向操場,你會(huì)看到操場上籃球架前面的'拼搏扣殺、激烈爭奪,那一個(gè)個(gè)投球進(jìn)籃酷酷的樣子。他們會(huì)高喊:“好球,好球……”班里籃球高手可是數(shù)不勝數(shù):馬志武、阮偉達(dá)、馬仕豪、劉萬龍……那球技可是頂呱呱呀!不過有的也是因?yàn)閭(gè)子高而占了優(yōu)勢。他們的游戲規(guī)則也是很嚴(yán)格的:

     、俨荒茉賱e人手里搶球;

      ②不能傷害對方;

     、郯催M(jìn)球得分……打籃球時(shí),他們分成兩隊(duì),一會(huì)兒跑到球架這邊,一會(huì)兒跑到球架那邊,想趁對方不注意是投籃。對手也不甘示弱,他們像雄鷹展翅一樣用胳膊來擋住準(zhǔn)備投籃的人。他們隊(duì)友與隊(duì)友之間很團(tuán)結(jié),贏了會(huì)一起歡呼,輸了也不氣餒,鼓勵(lì)隊(duì)友繼續(xù)加油。

      哎!如果他們學(xué)習(xí)要是有這種精神該多好!有的時(shí)候我真弄不明白,到底籃球有什么魔力,能吸引住每個(gè)男生的心呢?

      2.女生的最愛——折紙鶴

      最近,班里的女同學(xué)大部分都在三五成群的圍著一個(gè)課桌折紙鶴,我們比的是看誰折的漂亮、誰折的最快!

      說來也怪,一片小紙就能讓那么多女生心動(dòng)成這個(gè)樣子嗎?我們是為了實(shí)現(xiàn)愿望而買的。我們的愿望是:能夠快快樂樂過每一天!千紙鶴,千紙鶴,一定要一千個(gè)才可以實(shí)現(xiàn)嘛!

      噢!千紙鶴,你一定要讓我們的姐妹們實(shí)現(xiàn)愿望哦!謝謝你啦!

      3.流行歌曲——左半邊翅膀

      大家都知道在《一起來看流星雨》這部電視劇之后,又開拍了《一起又看流星雨》,它的片尾曲就是左半邊翅膀,“多一秒,停在這里就好,才發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了這味道,甜甜的思念,澀澀的埋怨……”不知道為什么同學(xué)們就love上了這首歌曲,每當(dāng)一到下課的時(shí)候都會(huì)有人“牙疼”,哼上兩句!就連五音不全的李瑞雪都會(huì)唱!

      更有意思的是:因?yàn)槲覀兊陌嗉壥强狂R路的,所以每當(dāng)打開窗戶,就能聽到外面買手機(jī)店里放的音樂。不管是上課還是下課,有許多男生都來起哄,說:“哎,是許飛唱的左半邊翅膀!快打開窗戶……”更氣人的是:老師在上面講課馬仕豪卻在清嗓子,唱歌!你說這要是老師聽見不得揍他?

      怎么樣,我們班的同學(xué)夠時(shí)尚吧!這就是我們的班級——一個(gè)充滿時(shí)尚氣息的班級,我喜歡它!更喜歡同學(xué)們的這種時(shí)尚!

    我的六年級作文 篇8

      春天是百花的季節(jié),朵朵花爭芳斗艷,有粉紅的桃花,金黃的迎春花,雪白的梨花,但我最喜歡櫻花。

      朵朵櫻花掛滿枝頭,一枝上就有十幾朵花球球,連枝兒都壓彎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一大片五顏六色的地毯,美極了。近看花是五角星形的,花心是下面白上面黃,像一小棵豆芽,風(fēng)一吹來,花兒就向路人點(diǎn)頭。它的顏色非常多,有白色,有粉色和紅色等,看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財(cái)樹,另一棵像是撲過粉的小姑娘。

      櫻花不止是讓人觀看,還有其它作用,比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子,什么?做裙子?!沒錯(cuò),心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢! 啊,櫻花,你用生命換取了人類的>幸福,我喜歡你!

    我的六年級作文 篇9

      每個(gè)人都有屬于自己的性格,這個(gè)人是這樣的,那個(gè)人是那樣的,可我是怎么樣的呢?誒呀,我自己似乎也不知道……

      我內(nèi)向?不,不,不。如果有那么一群人在討論一些我感興趣的話題,我會(huì)毫不猶豫地?fù)溥^去參與她們的對話,若是在興頭上,我那高談闊論的水平,絕不會(huì)亞于任何一個(gè)同學(xué),有時(shí)甚至別人插都插不進(jìn)來,要想表達(dá)意見,那就得等我說好。呵呵,看誰還敢說我內(nèi)向,哈哈,沒有了吧!

      我外向?好像也不對吧。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在房間里,我不喜歡熱鬧,休息天,大多時(shí)候,我總是一個(gè)人靜靜地待在房間里。就因?yàn)檫@樣,人家覺得我有點(diǎn)神神秘秘,甚至家里人都這么認(rèn)為,我自己都總在反問自己,為什么我在家里與在學(xué)校判若兩人呢?。

      我搞笑?不,不,不。我好像也沒有什么時(shí)候會(huì)主動(dòng)找個(gè)話題來調(diào)節(jié)氣氛。不過,如果人家說了一個(gè)笑話,我會(huì)捧腹大笑,而且還會(huì)笑很長時(shí)間,即使停歇了,只要一想起,還是會(huì)忍不住笑出來。我喜歡和很搞笑的人在一起,現(xiàn)在四人小組的位置我很喜歡,身邊都是搞笑的人。其實(shí),我不搞笑,我大多時(shí)候都只是笑的份。

      天哪!屬于我的性格到底是什么呢?我是不是從外星來的呀?我怎么會(huì)那么復(fù)雜呢?

      拉倒吧,別想太多了,腦袋要漲的。

    我的六年級作文 篇10

      我在書上、電視上、電腦上都看到過關(guān)于星空的作文。在這些作文中,都有一個(gè)特點(diǎn),那就是描寫的星空非常美。可是,住在城市里的人,能有幾個(gè)可以看到那童話般的星空呢?我一直很想看看那迷人的,讓人無法忘卻的星空。

      今年的暑假,讓我看到了那如詩如畫的星空。因?yàn),我在農(nóng)村里。到了夜晚,在院子里乘涼,抬起頭便可以看到滿天的星星。在我們眼里,月亮終于不孤單了。你瞧,那最亮的星星,應(yīng)該就是金星吧!天空上那七顆星組成的“北斗七星”多像一把勺子!我想,這應(yīng)該是神仙用來品嘗銀河水的吧!看來銀河里的水十分美味,不然神仙為什么把銀河里的水喝完了呢?仔細(xì)一看,還發(fā)現(xiàn)了那由十三顆星星組成的天馬座,看上去十分威武、霸氣!

      天空中不時(shí)還會(huì)有幾架飛機(jī)飛過,燈光一閃一閃的,好像頑皮的星星在眨眼,讓我常常分不清是飛機(jī)還是星星。

      這么美的星空,不是想見就能見到的。在空氣污染嚴(yán)重的時(shí)候,我們看到的天空灰蒙蒙的,很難看到明亮的星星。零零落落的幾顆也是無精打采的,不像現(xiàn)在這樣充滿活力。

      保護(hù)環(huán)境,可以還給我們藍(lán)天、白云和美麗的星空;可以讓水更清,山更綠;可以讓我們的家園變得更美麗!

      熊大、熊二說,保護(hù)森林熊熊有責(zé),我要說,保護(hù)環(huán)境人人有份!

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