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    以溫暖為題的六年級作文600字

    時間:2023-07-17 15:45:41 松濤 六年級 我要投稿
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    以溫暖為題的六年級作文600字(通用46篇)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的以溫暖為題的六年級作文600字,希望能夠幫助到大家。

    以溫暖為題的六年級作文600字(通用46篇)

      以溫暖為題的六年級作文600字 1

      溫暖是一輪紅日,既照亮了外表,又溫暖了心靈,溫暖是一件事,它讓我感到了溫暖,使我永世難忘。

      那是五年級的一個夏天,因?qū)W校要組織足球比賽,每到中午都可以看到我們班的隊伍在操場上揮汗如雨。一天,我踢球踢得正起勁,忽然,一個同學(xué)向我撞了過來。因為沖撞力量太大,我的腿順著操場的跑道滑了出去。等我停下來,發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開了一個洞,里面積滿了沙土,鮮血順著膝蓋往下流。頓時,一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿,心想肯定沒救了。但我沒放棄,試著一點一點站起來,但無濟于事,因為太疼,剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的`螞蟻不知怎么辦,就在這時,我的同班同學(xué)賴釗熙把我扶起來,問:“疼嗎?”“疼!”我不屑的回答,心想:還用問嗎?“好,咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室!”沒想到他居然會帶我去醫(yī)務(wù)室,沒想到這個對我來說微不足道的男孩居然也會去關(guān)心我。

      到了醫(yī)務(wù)室,見里面沒人,一經(jīng)詢問才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息,于是賴釗熙和我只好沮喪地回了班。

      回班后,老師急切的問我情況,我一一作了回答。隨后,賴釗熙把藥箱拿過來對我說:“咱們班有藥箱。”他拿出兩片白色藥片,“這是消炎藥,我?guī)湍阆讱⒕。”說完,他把自己的削筆刀洗了洗,把藥片一點一點用削筆刀削在一張白紙上,然后又一點一點倒在了我的膝蓋上,右手擋住散藥粉的地方,又給我吹了吹,最后又從藥箱中拿出一塊紗布,給我輕輕地按在膝蓋上,我看見賴釗熙的頭已經(jīng)滿頭大汗,不知怎么的,我的眼睛開始濕潤了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼,但我知道那是一種溫暖的疼。

      這種痛使我和賴釗熙友誼加深,這種痛充滿了愛,這種痛讓我感到了溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 2

      說起溫暖,最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來的那輪紅陽。一天的開始由光帶來,陽光給我們帶來了明亮,同樣的陽光還帶給了我們溫暖。

      清晨的時候,天地間還帶著夜的涼意,帶著潮濕,等到太陽慢慢升起到天空中國一定高度的時候,溫暖也就如期而至。感受溫暖,很多時候,只要我們閉上雙眼,沐浴在陽光之下,我們就能感受到溫暖,這種溫暖是人人都能擁有的。

      但是世間的溫暖并不只有這一種,太陽帶給我們的溫暖只能讓我們的身體溫暖,但是我們生活中愛帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。

      父母對我們的愛,老師對我們的愛,還有那些身邊長輩親人對我們的愛,這些不同種類的愛能給我們帶來不同的感受,但是這個不同感受之中,有一種是共存的,那就是溫暖。每天陪伴著我們的父母將他們對我們的'愛滲進(jìn)了我們生活各處,精心為我們準(zhǔn)備的一日三餐,冬天來了,又為我們備上的毛衣等等,父母對我們的愛只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察我們的生活就能感受到。校園里的老師也是關(guān)心愛護著我們的,他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)盡心盡責(zé),一路護航,將我們送去了知識的大殿堂。

      這些愛也是溫暖的,當(dāng)你感受到它們時,就好像天邊的那輪太陽開在了你的心田,這一輪太陽彌補了照不到你心田的遺憾。感受溫暖,我們就要好好的去珍惜我們身邊的這些愛著我們的人。他們對我們的愛是純粹著,也是無私的,他們的愛帶著溫暖在生活中悄無聲息的溫暖了我們。

      每天早晨,當(dāng)我們沐浴在陽光下?lián)]手朝著家里的父母再見時,這時的我們能感受到無比的溫暖。行走在上學(xué)的路上,溫暖遍布大地。

      以溫暖為題的六年級作文600字 3

      我很幸運,我的生活中充滿了愛,并不是鼓勵我,給我力量,更給我溫暖。

      友愛,是朋友和朋友之間的真情,是你我患難時,想見到的愛。初一,是交朋友的年級,上課時,我因為一道數(shù)學(xué)題不會而急的抓耳撓腮,旁人,都笑笑隱不做聲,這時,我剛交的濤哥,為我解開了這道題。。∷悸肪谷绱酥逦,難道這就是傳說中的絕世數(shù)學(xué)高手,最后他用他那雙迷人的小眼看著我,撒嬌的說:“你懂了嗎”我回復(fù)他:“嗯,懂了”他便揚長而去,看著之上留下的公式,想著他那雙迷人的`笑眼和背影,我那顆在黑暗中冰封了萬年的心仿佛受到了春天早晨第一束陽光的照射,不斷解凍升溫,重新散發(fā)出清新的香氣和照射出太陽般的光輝。啊!是濤哥解救了我,是友愛解救了我,是友愛帶給了我溫暖。

      父母之愛,有人說:“父愛如山,母愛如河”不錯的,正是這樣。父親的愛如同高山一樣直插云天,壯美而又深沉,母親的`愛,如同流水一樣清澈見底,清涼而又細(xì)膩。他們的愛是全天下都不可缺失的,也不是可用任何物品可以替代的。他們的愛如同我們的生命一樣珍貴,我們應(yīng)為它的存在而感到快樂活躍。也應(yīng)為他們的離去而感到悲傷和悲痛。而他們的愛就說是有一萬項不同,可效果都是一樣的。他們都能給我們溫暖。

      男女之愛,雖然我認(rèn)為現(xiàn)在談這個還太早,可是在將來,我終究是要面對的,我們并且要為我們所作所為后的結(jié)果負(fù)責(zé)。因為他需要我們的溫暖,我們可以相互給予愛與溫暖。

      讓這個世界充滿愛吧!愛能給我們溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 4

      都說老師是一個偉大的職業(yè),是人類靈魂的工程師。而我認(rèn)為,她之所以偉大,是因為她用愛溫暖著每個學(xué)生。

      ——題記

      依稀記得,在前不久參加學(xué)校體育測試中,跑四百米時,不小心被后面猛追的同學(xué)絆倒,狠狠地摔了一跤,還被踩了兩下。

      操場上十分熱鬧,同學(xué)們?yōu)榱说谝坏膶氉荚趭^力拼搏,加油的吶喊聲源源不斷地傳入我的耳朵,獨自坐在一旁休息的我顯得十分寂寞。

      我默默坐在亭子下休息,眼淚無聲息的悄然落下,頭部因為與大地的親密接觸而變的疼痛難耐;膝蓋和胳膊都被擦傷,眼睛里閃爍著星星。

      這時,有一個人來到了我的身旁,像個從天而降的天使,她的到來給我一種寒冷的冬天迎來春天陽光般溫暖的感覺。她就是我的政治老師——尚老師。

      尚老師疾步走到我跟前,輕輕地蹲下,為我擦掉眼淚,又挽起我的褲腿,仔細(xì)觀察我的傷口,一邊看一邊說:“傷口只是皮外傷,沒什么大問題,回到家讓媽媽給你擦點藥,包扎一下,頭部再觀察一下,如果感到惡心、想吐,就要立即去醫(yī)院。不要再哭了,要做一個堅強的孩子,堅強的人是不會哭的!”尚老師說完,起身接著就幫我按摩頭部。那時候,我真的覺得,站在我面前的不是我的老師,而是我的媽媽。老師走的`時候,給我留了些衛(wèi)生紙,笑著說:“不許再哭鼻子哦!”說完就跑著離開了。

      望著遠(yuǎn)處的尚老師那忙碌的身影,鼻子不僅一酸,努力壓下了眼淚,心里暖暖的,被滿滿的愛包圍著。

      老師就像一團火,溫暖了我的心胸;老師就像一汪水,滋潤了我的心田;老師像一束光,照亮了我的心窩!

      老師是個偉大的職業(yè),因為她用滿滿的愛,溫暖著她的學(xué)生。

      ——后記

      以溫暖為題的六年級作文600字 5

      溫暖是什么?

      有一天,我放學(xué)后哼著小曲兒,走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴,像一個個排著隊的士兵,保護大家的安全。而小鳥就站在枝頭愉快地唱著歌,展示著自己的才華。陽光透過樹葉,照在我身上,落在地上,斑斑駁駁,成了陽光雨,讓我十分愜意。

      當(dāng)我走到丁字路口的斜坡時,看見一對姐弟倆在地上玩著一個黃色的玩具車。他們玩得特別起勁兒,左推推右拉拉,跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開的花似的,我也情不自禁的笑了起來。

      就在這個時候,姐姐剛接過玩具車,推著推著手一滑,玩具車跟著斜坡跑下去了。我看看姐弟倆,沒想到他們居然沒有追趕。只看見姐姐皺著眉,撅著嘴,一副難為情的樣子,對弟弟說:“呀!車跑下去了!這輛車我們不要了好不好?”弟弟默不作聲,呆呆的望著玩具車,目光跟著車跑下去了。

      我見他們沒動靜,馬上像箭似的向車飛奔過去。我一直奔到家門口時便有一些猶豫:要不要再繼續(xù)追下去呢?可弟弟沮喪的表情浮現(xiàn)在我的.眼前,我根本不忍心吶!我繼續(xù)追趕著,還好,玩具車在不遠(yuǎn)處的一輛大車下面停了下來。我跑到跟前,不管三七二十一,趴在地上,伸手拿出玩具車,站起來。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠,欣慰地笑了。

      我原路返回,看到了那姐弟倆,吧玩具車還給他們,姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們:“別再弄丟了哦!”他們接過玩具車,也沒有說感謝的話,轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩,我也不生氣反而感覺一股溫?zé)岬那迦飨蛭业男闹校瑴嘏瘶O了!

      溫暖心間就這么簡單!

      溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖,是當(dāng)人們心連心時,產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

      以溫暖為題的六年級作文600字 6

      深夜了,房間里一片漆黑,我卻無法入睡,腦袋里胡思亂想著。

      晚上,我與媽媽就能否去同學(xué)家玩的問題吵了一架,我賭氣跑進(jìn)房間關(guān)了門便自顧睡覺了。在我內(nèi)心我并不認(rèn)為自己做錯了,可是心里也很矛盾,明天早上該怎么辦?是繼續(xù)“冷戰(zhàn)”呢,還是向媽媽服軟?

      真冷!我的雙腳冰涼冰涼的。我的被子是胡亂蓋著的,有好幾處透著冷風(fēng),我又懶得蓋好。本來生氣應(yīng)該是怒火沖天才對,而我卻快被凍僵了。我往被子里縮了縮,可解決不了寒冷,看來今天會是一個不眠之夜了。

      這時,門輕輕開了,外面的.亮光一下子驅(qū)趕了屋里的黑暗,我趕緊閉上眼睛裝睡。一個人躡手躡腳地走了進(jìn)來,聽腳步聲,應(yīng)該是媽媽。我不知她要干什么,豎起耳朵仔細(xì)地聽著。一陣翻動被子的聲音,媽媽在動我的被子。突然,一個熱乎乎的東西放在了我的腳下,是熱水袋!媽媽又給我掖了掖被子,這才輕輕地出去了。就在她關(guān)門前,我睜開眼看了一下,看到的果然是媽媽的身影。

      我看看鬧鐘,已經(jīng)是半夜了,這么遲還沒睡覺,媽媽在干什么?難道是為剛才的事暗暗地在自責(zé)?碰了碰熱水袋,我感到一絲絲溫暖,不僅是身體上的,還有心靈上的。凍僵的雙腳有了一絲溫暖,內(nèi)心的堅冰也因為溫暖而融化了。我想道:我這樣和媽媽吵架,媽媽卻仍然這樣掛念我,真是令我感動。我不禁有點愧疚,媽媽不讓我到同學(xué)家玩是因為關(guān)心我的學(xué)習(xí)啊。媽媽如此關(guān)心我,我應(yīng)該要聽媽媽的話。

      第二天早上,我主動向媽媽道歉,不再要求去同學(xué)家了。媽媽去笑了笑,說:“沒事,你去同學(xué)家玩吧!昨天的事我早忘了。”

      一個熱水袋雖然微不足道,但它卻包含著媽媽對我的包容。在這寒冷的冬天,我突然感到自己非常的溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 7

      要相信的,即使現(xiàn)實待你刻薄殘酷,這世界依舊溫柔常在。

      ——題記

      深冬已來臨,寒冷包圍著這座城。我和母親一同在院子里散步,早晨,散滿了晶瑩的白霜,幾朵不畏寒的野花零星地開著。近日惱人的事也有許多,便悶悶走著,默默聽著母親驚喜的話語:“看,那兒的小樹居然還有幾拙嫩芽兒呢……”我只得強裝開心地笑,心中卻仍在那些“又要考試了,又要去學(xué)校了,又要在外察言觀色,學(xué)著做一個大人了……”中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)出不來。

      我和母親朝大門走去,空闊的一片空地,只有柏油色的背景和更遠(yuǎn)處灰黑的房屋,那房屋密密麻麻,層層疊疊叫人看著難受又難過,心中不禁感到:人心也是如此擁擠,裝著黑白灰色的成績與分?jǐn)?shù),裝著如何圓滑地在這社會上立足!盎蛟S只是我這么想罷了”心中小嘆。又大步向前。這時隱約發(fā)覺門開了,有個小孩把門一直開著,不讓它關(guān)上。我與母親看了看后邊與旁邊卻也沒見著人,我說:“他在等熟人嗎?”母親微笑“也許不是吧,便牽著我又加快速度,到了門口,小孩也沒刻意看我們,只是一等我們走過,才將門放開。我才意識到,他在等我們。便朝著他離去的方向笑著喊著謝謝你。肉嘟嘟的.臉,黝黑帶紅的臉頰,黑色露指手套和那紅紅的小指頭,泛著光的眼……注視著他,直到他走遠(yuǎn)……我沒和母親說話。太陽將陽光散灑在地上,有幾許溫暖。小孩的舉動依舊讓我感到動容。

      誰也能做到的小事,卻給了他們?nèi)绱硕嗟臏嘏瑸楹尾幌衲莻孩子一樣呢?我們做的不僅僅是抱怨與悲傷,而是應(yīng)該用行動來改變我們的報怨和悲傷的現(xiàn)狀。是啊,我又有什么資格埋怨呢?不要就順了這寒冷,伸出手就能溫暖別人更能溫暖自己!

      那時,即便是深冬,包圍這座城的是溫暖而非寒冷。

      以溫暖為題的六年級作文600字 8

      你就像那冬天里的一把火,熊熊火焰溫暖了我的心窩。

      ——題記

      記得那年冬天一場霧,我在路上迷迷糊糊,腳下一滑天翻地覆,眼前只有模糊的路。那是一次意外事故,摔折了右手骨頭。那將是一個多么冷的冬天啊……

      你——曾經(jīng)的前坐,永遠(yuǎn)的哥們,一個陽光的帥哥,給予了我莫大的幫助。

      我還記得那午日熱烈的陽光下,你在白茫茫的雪地中越跑越近,雪地一閃一閃的,你手里的我的飯桶也一閃一閃的。你本可以不用那么著急地為我打飯,你也可以酒足飯飽后款款地來,你卻偏不肯,因為你知道你早點到,我就能早些讓肚子不在“咕咕”地亂叫。但你卻不知道,每每看到你的`身影,比吃上一口熱騰騰的飯還要溫暖,是從心里往外的溫暖。

      我還記得每當(dāng)落日的余暉撒滿操場,全世界都靜悄悄的,只有你和我踩在雪地上“咯吱,咯吱”地響,你背著我那“碩大”的書包,一步一個腳印,蹣跚地消失在金燦燦的天邊。你本可以不幫我背書包又送出那么遠(yuǎn),你卻非不肯,你偏得親手把書包交到我家人手中才放心歸去,生怕有半點閃失,但你不知道,雖然在冰天雪地里,但我很溫暖,是從心里往外的溫暖。

      我還記得每當(dāng)下課鈴歡快地奏響,你總陪伴在我身旁,而每當(dāng)中午放學(xué)鈴在操場蕩漾,你卻總第一個飛奔去食堂。我們什么都可以說,什么都可以不說,有時我又笨又拙,你總幫我去做,有時我傷心難過,你吹葫蘆絲讓我快活。

      但你不知道,那個冬天不太冷,我很溫暖,從心里往外的溫暖。

      你像太陽,溫暖了我。大恩不言謝,哥們永情深,希望我們時時溫暖,永遠(yuǎn)笑的那么單純。愿友誼地久天長。

      以溫暖為題的六年級作文600字 9

      母愛是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我的心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

      母愛是偉大的,它不要任何報酬,盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。

      一歲時,母親把剛切好的'一塊生日蛋糕捧到我手里時,我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。

      五歲時,為母親沒給我買零食而與母親發(fā)脾氣。

      八歲時,因為心情不好而故意找茬兒和母親吵架。

      九歲時,母親叫我多穿一件衣服,天冷,我說母親羅嗦。

      現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於紩湍赣H吵嘴,有一次,一吵就四天沒和母親說話。

      過年正看到入迷時,被母親一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對母親大發(fā)脾氣,其實過后我也挺后悔的,覺得自己實在不應(yīng)該。但母親好像什么事也沒發(fā)生過一樣,照樣用她一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。

      有時候,在和母親撒謊時,母親的語氣是那么的溫柔那么的和氣,我知道母親是那么的信任我,而我卻利用母親對我的信任來欺騙她,我心里感到酸酸的,感到非常難過,非常懊悔。

      懊悔過了,又是一次和母親的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,母親坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時,又因為某些事情而和母親大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間,啪!把門砸得巨響。母親只有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發(fā)生,那時我氣也消了,也甜甜地和母親說"再見"。

      母親的愛最無私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。

      以溫暖為題的六年級作文600字 10

      星期五的下午,我放下書包,坐在沙發(fā)上從容地看著電視,突然,耳邊傳來一陣敲門聲。我打開門,哥哥走進(jìn)來,叫我跟他一起回鄉(xiāng)下。我同意了,整理好我要帶走的“家當(dāng)”后與哥哥踏上了回鄉(xiāng)下的路。

      在鄉(xiāng)下,我玩得不亦樂乎,做的作業(yè)自然是一塌糊涂。到了星期一,我并沒有在意我的作業(yè)是否完成好了,早讀一下課,我就去履行班干部的職責(zé)——擦黑板。過了許久,我回到位置上,發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)本并被沒有被收上去,我想:”組長做事一向一絲不茍,今天怎么粗心大意,把我的作業(yè)本忘了?”于是我拿著本站起來,想走上講臺?晌液竺娴耐瑢W(xué)拉住了我,告訴我說:“你作業(yè)還沒做完!彼脑捠刮一腥淮笪。

      這該怎么辦?老師會怎么處置我?作為班干部是不該這樣做的?我的心象揣著一只小兔子似的,怦怦怦的跳個不停。上課鈴響了,我?guī)е@只“小兔子”等待著老師的懲罰。老師走到講臺上,清點了作業(yè)打折扣的人數(shù),但沒有做明確的處理。我知道這一定不會有好下場的。我的心像十五個吊桶打水,七上八下。好不容易熬到了中午,我們得到了老師的通知,把沒做好的補上就行了。此時,我心中的烏云漸漸散去。我拿起筆,飛快地補起來。

      過了一會兒,老師來到我的身邊,看見了正在補作業(yè)的我,便問:“楊迷,你怎么也沒有完成好呢?”這和藹的話語傳入我的耳朵,我羞愧極了,我不知該怎么回答老師的`話。我左思右想,還是實話實說吧!我說明了原因,老師絲毫沒有責(zé)怪我的意思,微笑著說了一聲“恩”,便離開了。這時,那一縷縷陽光似乎又重新照在我心里。

      老師,您是那么的和藹,那么的寬容!在您的身邊,我感受到春天般的溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 11

      微笑是一種幸福,一種喜悅,微笑能讓生活愉快。給自己一個微笑去面對生活的困難,去打開心中的結(jié);給他人一個微笑,用溫暖的笑容去鼓勵他人,用微笑打開那一扇美好的窗戶。

      自己第一次點外賣,內(nèi)心有點小激動,那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發(fā)上,離門口最近的位置,我的耳朵仔細(xì)聽那門口的電梯聲“!。我馬上跑到那兒,把門打開,可能那位叔叔的手還未碰到門上時,我已經(jīng)把門打開了。他帶著黃色的頭盔,可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯,他笑著看著我,我接過他手中的外賣,我對他微笑了一下,我的腳擋著門向電梯按鈕按

      下,我對叔叔說了聲謝謝,他點頭微笑,在電梯口中向我揮手再見,那種溫暖的微笑,讓我記在心中,自己在家的我也不再孤獨。

      每逢考試,我的內(nèi)心就會緊張,生怕有道題做錯。這次考試我一就是害怕,一直在保佑自己要考好點,我心里念著“加油,我一定可以!”我自己微微一笑,開始面對這場戰(zhàn)爭。成績的發(fā)出,讓我雙手抖動,我當(dāng)時并沒有在兩小時內(nèi)做完所有卷子,我看到成績時,只覺得我又失敗了。我在路上走著,很慢,就像烏龜,我對著卷子微笑,傻傻的.說:“我一定要把你考好!”內(nèi)心的沮喪,到現(xiàn)在還沒有忘掉,只不過太它只是一場考試,我總有一天會在這場“戰(zhàn)爭”中勝利的。

      在我孤獨、緊張、無助時,微笑會一直在我身旁為我鼓掌,他是一個很棒的朋友,無時無刻在我的心中,需要他時,只要給自己一個微笑,就什么事情都會解決,微笑,讓生活更美好。

      以溫暖為題的六年級作文600字 12

      太陽船焚起了大火,連同天邊云彩一起染紅了,殘光映在我疲憊的臉上,在我身后拖下了長長的,孤寂的背影。

      從補習(xí)班回家的路上,我腦中還一遍遍的回想著作業(yè)中的那幾只“攔路虎”。我一心想把它們戰(zhàn)勝,但卻又一步走進(jìn)了它們的圈套。肚子餓得咕咕叫,為了盡快吃到熱騰騰的晚飯,我大氣地踹開了這幾條“攔路虎”,抄小道向家走去。

      所謂“小道”就是一條很窄的巷子,直通到我家那條路上。但小道沒有燈,我只好打開手機里微亮的手電,加快了腳步。走了一段,我忽然看見前面一戶人家門口,開著一盞不太明亮的白熾燈,燈下還坐著一位老爺爺,一只大黑狗蜷在老爺爺旁邊,看起來很安詳?僧(dāng)我離老爺爺不遠(yuǎn)的'時候,那條大黑狗卻一躍而起,面露兇光,呲出尖尖的牙齒,好像只要我再往前一步,它就會撲上來。我嚇得呆在原地一動都不敢動!盎貋恚谧!快回來,別嚇著人了!”老爺爺一發(fā)話,大黑狗就乖乖的臥回去了,我這才小心翼翼的走過去。經(jīng)過那個老爺爺時,我才發(fā)現(xiàn)他好像是個盲人,手里拄著拐杖。特別的一點是他的臉上始終掛著平和而又安詳?shù)奈⑿,給人一種放松、恬淡的感覺。我一點都不害怕了。走到這,我突然想起那個“盲人走夜路挑著燈為別人照亮”故事。我想,這老爺爺也是這樣吧,他心里會有一雙明凈的眼睛吧!

      走出那個巷子,一回頭,還能看見那微弱卻溫暖的光芒。走在大路上,頭頂?shù)穆窡裟敲匆,那么明亮,可我再也找不到剛才那種踏實的感覺了。

      天上的星星歡快的眨著眼睛,一個個都向我微笑著?!那顆最亮的一定是他的微笑了吧!

      以溫暖為題的六年級作文600字 13

      鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙,像身披白色薄紗的仙女。太陽已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲了一層金邊。太陽公公不遺余力地把光和溫暖投向大地、射向樹林,照向早已起床勞作的人們......

      秋天是一個豐收的季節(jié),也是一個忙碌的季節(jié)。吃過早飯后,人們就挎上小籃子、扛著鐵鋤頭去了田間,爺爺奶奶也不例外,唯一不同的是身后跟了一個我。

      一到田里,我就撒開腳丫跑了起來,玩夠了就停下來,拿起一個小籃子在地上撿花生。剛從地里刨出來的花生,白白胖胖的,有的怕冷外面還裹了一層泥巴。鄰里鄉(xiāng)親的莊稼都挨在一起,每個人都干勁十足。大家碰見打招呼時,臉上都洋溢著溫暖的笑容,盡管清早的風(fēng)帶著涼意,但心里卻是溫暖的。

      太陽升到正上方,人們已經(jīng)勞作了一個上午,都準(zhǔn)備回家了。我看著半籃子的花生,滿滿地成就感,沒有讓爺爺幫忙,自己把它拎回了家。汗水從頭上滑落,又熱又渴,恨不得一口氣喝下一缸水。這時,后院的嬸子“雪中送炭”。她送來了一袋金黃的柿子,也許是剛從樹上摘下來,連葉子都綠得能滴出水來。洗干凈后,便迫不及待地咬上一口,脆脆的`,甜甜的,驅(qū)除了身上的熱意,但卻暖到了心里。

      下午的忙碌也很快過去了。晚間的氣溫降了下去,一盞盞路燈如星星般掛在漆黑的夜幕里,照亮了小莊。奶奶從廚房端來熱湯,雪白的米湯冒著熱氣,讓我冰冷的身體瞬間溫暖起來,一天的疲憊也消失了。

      也許溫暖就是如此簡單,為什么人的身體是有溫度的呢,因為我們身邊充滿了溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 14

      看過了“09年度感動中國人物”的頒獎典禮后,我深深地被震撼了。每個人物都很令我感動,但當(dāng)看到特別獎時,我不禁熱淚盈眶。

      特別獎是頒給長江大學(xué)三位學(xué)生的。當(dāng)他們在江邊發(fā)現(xiàn)有人溺水時,也許是出于義舉,也許是過分的自信,他們與其他學(xué)生毫不遲疑地決然跳入水中去營救兩個孩子。幾個大學(xué)生連成一條愛的人鏈,慢慢地伸向江心。

      當(dāng)一名孩子被救之后,忽然,命運轉(zhuǎn)向,江中的漩渦開始吞噬人類的生命。江上的浪花飛濺,好象巨浪一樣拍擊著許多人們的.生命之舟。此時的天空也許還是那樣晴朗,陽光也許還在垂青世界,但大江中自然的巨力已經(jīng)戰(zhàn)勝了人類的極限……當(dāng)一切再次歸于沉寂時,三個平凡的生命消逝了。

      這一場悲劇結(jié)束后,網(wǎng)絡(luò)上立即一片議論:有的人指出了這場事件中許多令人寒心的事情,有的人認(rèn)為他們死得實在不值……但靜下來想一想,這場事件給予我們的究竟是什么?

      每一次發(fā)生類似的義舉后,總會有人看到這些事后面的問題與黑幕等等,這些流言蜚語如亂箭一樣將一個美好的故事射得千瘡百孔。于是,三名大學(xué)生乃至更多見義勇為者的意義僅等同于那幾條得救的生命。如果這樣,那么他們的價值就被貶低了無數(shù)倍。這場悲劇的發(fā)生,當(dāng)然使我們都很難過,但是從另一個角度想一想,我們的社會至少還有這些好人,至少還有溫暖。所以,我認(rèn)為這些人的價值就是傳遞溫暖、延續(xù)愛與義舉。

      我看到電視中那些大學(xué)生傳遞著獎杯,那獎杯裹挾著一種精神,那種精神仍在傳遞,愿那束陽光總在我們的掌心。

      以溫暖為題的六年級作文600字 15

      “感動你我,感動中國,用愛,世界溫暖,用愛,世界永恒!弊罱胍曅侣劇队鲆娪暄防锟偸腔厥幹@首充滿人與人之間愛的歌曲。

      最近幾天,中國經(jīng)歷了罕見的持續(xù)低溫、雨雪冰凍天氣。就連氣候溫暖的上海也下了一場大雪:起初只是一場小雪。人們出門只需要多穿點衣服,帶把傘。但是隨著氣候的逐漸下降,雪飄得越來越大,然后干脆下大雪。早上開窗的時候外面是白色的,連地面都是白色的。要不是鏟雪的人早就溜了。

      連上海都這樣,更別說北方地區(qū)了。在安徽、河南、湖南、江西等14個省,受災(zāi)人數(shù)達(dá)7786.2萬人,因災(zāi)死亡24人,災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟損失達(dá)220.9億元。

      也許你在開著暖空調(diào)的臥室里享受著溫暖和幸福。也許你現(xiàn)在在溫暖的辦公室里忙碌;也許你在回家的路上,期待著和家人團聚,一起過年?赡芤驗榇笱┎荒艹鲩T;也許你也在努力克服這場罕見的暴風(fēng)雪。

      無論你是在溫暖還是在抗擊嚴(yán)寒的第一線,面對這場巨大的災(zāi)難,我們都忘不了那些生活在貧困地區(qū),或者是沒有火車票坐火車回老家的人們。他們現(xiàn)在衣食無著,生活悲慘。連續(xù)多天的大雪無疑給他們的生活帶來了一個障礙。他們是多么的期待有人來幫助他們,哪怕是一頓熱飯,一杯熱茶,一杯暖暖的.。

      看到祖國同胞被災(zāi)難摧殘,我們不能無動于衷,行動起來,伸出雙手,用愛心筑起堅實溫暖的洪流,奔向可憐的災(zāi)民,點亮他們的生命,溫暖他們的心靈。

      哪里有愛,哪里就有家。讓冰雪在這愛的暖流下融化。有了愛,即使雪下得很大,吹得很冷,這個冬天我們也不會覺得冷。

      以溫暖為題的六年級作文600字 16

      有首歌這樣唱“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間”。一說起關(guān)愛我就不禁想起那件事。

      那天下午放學(xué)時,我哼著小曲走在回家的小路上。到了家門口時我才發(fā)現(xiàn):鑰匙不見了!我慌張的回想起今天早晨:早上因為懶床遲到了5分鐘,匆匆吃完早飯就出門了,鑰匙竟然忘帶了!我拍了拍腦門,心想:今天爸爸出差,媽媽家班,這該怎么辦!

      “小朋友,你怎么了嗎?”這聲音如同天使般的美妙,在我最需要的`時候來了!我轉(zhuǎn)頭一看,是一個陌生的阿姨,我從來都沒有見過。我一邊打量這個阿姨,一邊說:“我今天出門沒有帶鑰匙”!笆沁@樣呀,那要不然我的手機借你,你給你父母打個點話”?那阿姨問我,我對阿姨還是懷有疑心,阿姨看著我一臉不相信的表情,解釋道:“我是一個禮拜前才幫過來的,所以你們可能還不認(rèn)識我”。好像是有這么一回事,于是我就給加班的媽媽打了個電話,她讓我先在阿姨家里待著,她會晚點去接我。

      我來到阿姨家,剛跨進(jìn)門一步,阿姨就給拿了雙拖鞋,說:“快穿上,別客氣,當(dāng)自己家一樣”!我點了點頭,走到阿姨家飯桌上寫作業(yè)了。阿姨一會兒問我要不要吃點心,一會兒問我要不要喝水,還為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。我心中感慨:真是比我親媽還親媽!

      我們坐在飯桌前,有說有笑地吃著晚餐,“叮咚,叮咚”!一陣門鈴聲打破了我們愉快地交談,“一定是你媽媽來接你了”。阿姨說著起身去開門。真的是媽媽,我迷迷糊糊聽見媽媽對阿姨說:“今天真是麻煩你了,謝謝了”。說完還拿出100元塞給阿姨當(dāng)我的照顧費,被阿姨拒絕了,阿姨說:“不用,這都是應(yīng)該的,人與人之間總要多一些關(guān)愛”!

      不知道為什么,阿姨的這句話我聽的清清楚楚,同時心里也涌上一絲溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 17

      人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料,消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯,讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強者,讓你鼓足勇氣勇往直前。

      前天,由于天氣驟變,我身體素質(zhì)差,導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷,咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了,可一想老師渴望我不缺課,我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來到學(xué)校,我感到渾身無力,暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來感覺頭重腳輕,仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時,一位同學(xué)剛好進(jìn)來,著急地問:“你怎么了?”“我暈!”我有氣無力地回答。他聽了后,連忙把我扶到位子上,說:“你好好休息吧!我給你倒點熱茶喝!”聽到她真誠的話語,看到他們臉上露出善意的神情,我心里暖暖的。

      昨天放學(xué)回家,學(xué)校大門被鎖上了。我無奈地站在大門前傻傻地看著緊閉的.大門,心想:還有那么多事等著我去做呢!什么時候才能開門呀!正在我著急時,一個人影閃現(xiàn)出來,他看我在門口等著,很迅速地掏出鑰匙把大門打開,我很快進(jìn)去了。原來是以前的老校長,他在我心目中是個冷酷無情的人,從不給人多說一句話,不茍言笑,看上去很嚴(yán)厲的樣子,每次我走到他身邊都很害怕,仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的恐懼。沒想到他還有慈善的一面?磥砦乙郧笆钦`會他了。看到他遠(yuǎn)去的背影,我心里對他的敬意油然而生,同時感覺一股暖流流遍去全身。

      生活中溫暖處處在,只要你用心體會,都會感到生活的美好。

      以溫暖為題的六年級作文600字 18

      記憶中,在每個普通的日子里有許多溫暖的時刻,有老師的鼓勵、有同學(xué)的幫助,還有來自親人的關(guān)愛。但有一件事令我至今難忘……

      那年夏天,天氣炎熱,樹上的知了叫的格外賣力,“知了知了……”一直不停的叫到天黑。傍晚時,我手上突然一陣奇癢,低頭一看,手背上給蚊子叮了個包。本來只有芝麻大小的包,越長越大,一夜過去我的手背竟然腫的像個饅頭,又疼又癢。爸爸媽媽很擔(dān)心我,便和我一起去醫(yī)院,醫(yī)生說我是因為對蚊子過敏,所以手才會腫這么大,只要按時用藥,就會慢慢消下去。

      接下來的幾天,我和媽媽在家經(jīng)常上演“貓捉老鼠”的游戲。每天媽媽下班回來都會幫我把藥片磨碎放在碗里,再加一些水,不分忙或是不忙,也不分累或是不累,但是我實在討厭這小碗里黑乎乎的一層水,還有那種難聞的味道,光看著我就想逃跑。媽媽告訴我,這是一種能解蛇毒的`藥,不僅能外敷,還能吃呢?晌乙廊缓苡憛掃@種藥,因為這個藥干了后手上會變得黑乎乎的,非常難看,而且那難聞的味道一直洗不掉。所以我總會左躲右閃,生怕會碰到它,為此還和媽媽鬧小脾氣。這時媽媽就會安慰我說:“不涂藥手上會又疼又癢哦!”或者又說:“你堅持涂幾天,手上很快就好了!甭犞郎嘏鴪远ǖ脑,不知為什么,我漸漸的不那么害怕了。

      日子一天一天過去了,在媽媽的細(xì)心照料下,我的手也恢復(fù)了。自從知道了我對蚊子過敏后,每年夏天媽媽總是特別關(guān)注我,花露水、驅(qū)蚊液、小扇子這些成了我書包里必備的防蚊工具。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事的時候,總會想起爸爸媽媽對我的關(guān)心和撫慰,感謝他們給我?guī)砹嗽S多的溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 19

      收獲……密密麻麻的事情涌上心頭,密密麻麻的情緒涌上心頭。二月的清晨伸手不見五指,凜冽的寒風(fēng)還未消散,走在路上,寒冷使我加緊腳步。

      還未到公交車站,我習(xí)慣的摸了摸口袋?盏模吭!公交卡呢?我今天早晨明明放在衣服口袋里的怎么會不見了呢?我下意識的停下腳步,里里外外把口袋翻了個遍,絲毫不見公交卡的蹤影。卸下書包心急如焚地再翻了個遍。我猶如熱鍋上的螞蟻,臉上滾燙的燒著,手心都出汗了,不會是丟在路上了吧?冒出一個想法。我匆匆忙忙背上書包,逃命似的往回趕,一邊看左邊一邊右邊。心里暗道,這么黑的`天就算掉在地上恐怕也找不到。

      天微微亮,湛藍(lán)的天空還在蘇醒中,一切都很清新,而我卻像個無頭蒼蠅似的亂撞。

      那個令我再熟悉不過的身影,兀的出現(xiàn)在我眼前,似乎手里還吊著個東西,定睛一看,呀!不是我那個公交卡嗎?“摸個卡都能這么馬虎。”威嚴(yán)而不生氣的聲音響起。令我興奮之余,又讓我疑惑,我不是放在口袋里了嗎?“你在哪里找到的?”我問道。一邊奔向那個讓我著急的主角!吧嘲l(fā)上啊!你說你怎么這么馬虎要不是我看見你怎么辦?時間不早了,我開車送你送你去上學(xué)。”“啊,真的,我沒聽錯?”以往爸爸媽媽都要上班,上小學(xué)時倒還送過幾次初中時更是少的可憐,一股暖流在我心里流淌!罢娴,勉為其難送你一趟!卑职职腴_玩笑的說。“好好好。”我一蹦一跳的歡呼。

      人的一生有幾個在你最需要幫助的時候雪中送炭?但在這幾個中必然有你的父母,那個幾乎傾盡一生的人。在他們關(guān)愛呵護我們的時候,我們也應(yīng)該盡點綿薄之力去回報他們,讓溫暖之河永遠(yuǎn)流淌……

      以溫暖為題的六年級作文600字 20

      細(xì)雨綿綿,剪不斷,理還亂,我的煩惱就像這綿綿的細(xì)雨,沒有盡頭。

      想起剛才的那一幕,心中涌起一陣委屈與酸楚:為什么爸爸媽媽為了我穿什么衣裳這點小事也要和我吵來吵去呢?難道在父母的眼中我真的永遠(yuǎn)長不大嗎?我真不明白,難道父母的啰嗦就是他們對我的關(guān)心,就是給我的溫暖嗎?想想自己的處境我沖出了家門,傷感和失落涌上心頭,淚水和著雨水流下來,“再也不回家了!”我暗暗下定決心。

      雨仍然在下著,雨絲牽著我的煩惱在風(fēng)中飄蕩……

      “爸爸!”一聲清脆的呼喚截斷了我的'思緒,我注視著雨中走過來的父女倆。父親穿著一件單薄的襯衣,嘴凍成了烏黑色。小女孩穿一件超大的外衣,顯然是她爸爸的。

      “爸爸,你冷嗎?”

      “不冷,你暖和,爸爸就暖和了。”父親下意識的摸了摸小女孩的肩頭,又幫她扯了扯衣服。

      “爸爸,你背我吧”我一怔,望著那個小女孩,心里有一種說不出的滋味!鞍职,這樣我們就都淋不著了!甭犕晷∨⒌脑,我的臉不知為何一下子紅了起來。還沒等我緩過神來,父親已經(jīng)笑著背起了小女孩。小女孩用手擦拭著父親額頭上的雨水,父親滿臉笑容,一臉幸福。

      我呆呆的佇立在雨中,望著那對父女消失在茫茫雨霧中,心中忽然靜靜地淌過一陣暖流。忽然我好像感到了什么,爸爸無言的沉默;媽媽關(guān)切的眼神,一下子從腦海里掠過,這不正是我苦苦追尋的那一份真情嗎?我好恨自己,差一點在雨霧中失去它。

      雨依然飄灑著,我掉轉(zhuǎn)身,飛快的向家里奔去,我要趕緊找回屬于我的那份關(guān)心與理解。終于,我氣喘吁吁地推開家門,只覺一股暖流迎面撲來……

      以溫暖為題的六年級作文600字 21

      留在心里的溫暖是雨后陽光;留在心里的溫暖是失敗后的鼓勵;留在心里的溫暖是風(fēng)雨后的彩虹;留在心里的溫暖是那一抹抹不去的綠意。

      ——題記

      留在我心里的溫暖,不是濃濃的甜蜜,而是淡淡的清香。當(dāng)我孤獨、痛苦、快樂時,她都陪在我的身邊。給溫暖的人正是我的朋友——棒冰。

      棒冰是很知性的女孩,很善良,偶爾會在我面前自戀或撒嬌。在我失落時,她會去鼓勵我。記得某次美術(shù)比賽,我和棒冰一同入選,進(jìn)入決賽,最后的結(jié)果卻出乎我的意料,棒冰得了一等獎,而我什么也沒得到。結(jié)果出來后,棒冰一直沒提自己得獎,反而安慰起我來,她還開心的對我說:“其實你得獎了!還是特等獎呢”我知道她是說了一個善意的.謊言,如果我得了特等獎,必然會有人讓我去領(lǐng)獎,但我聽了仍是很欣慰。她不對我說她自己的成績是怕我傷心,她對我說得獎也是為了安慰我,讓我對繪畫重拾信心,我的心里滿是溫暖。

      和棒冰在一起時,心里留著的是溫暖,她經(jīng)常邀我去她家,和我聊天、畫畫、唱歌,有時我們會去看電影,回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      生日時,她總能給我一個驚喜,往往是我偶爾提到想要的東東,她會悄悄記下,在生日給我溫暖。

      每次我有難題不會時,她不會去直接告訴我答案,而是讓我和她一起去分析,畢竟自己結(jié)出的題是不會忘記的,這也是為我好,在我心中也留下無限的溫暖。

      留在心里的溫暖是什么?

      是幸福,抹不掉的幸福;是快樂,抹不掉的快樂;;是永遠(yuǎn)忘不掉的美好。

      留在心里的溫暖才是最溫暖的。

      以溫暖為題的六年級作文600字 22

      那天我像往常一樣走路去上學(xué),走到校門前的十字路口,離校門已經(jīng)不遠(yuǎn)了。這會可以看見匆匆走進(jìn)校門的同學(xué),我心里癢癢的,真想一下子蹦到校門口去?蛇@該死的紅燈好似跟天公約好了一樣,忽然下起了瓢潑大雨,我愣住了,有些無措。

      這紅燈好像越等時間越長,怎么都不跳綠燈。雨就像斷了線的.珠子一樣從天上掉下來,我的心也越來越煩躁,無奈我只得把外套頂在頭上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,不由得打了幾個寒顫。

      這條路很寬,車水馬龍,行人也很多,但他們僅僅是匆忙的趕路,哪怕看到了我也只是冷漠的掃了我一眼就離開了。

      突然一只大手輕輕地拍了我一下,動作里滿是愛護。我趕緊回過頭去,仔細(xì)一看是個陌生人。我不由往后退了一小步,然后端詳起他的模樣來。他雙手焦黃,右手中指上有一個老繭,雙手有些粗糙,不知經(jīng)過了多少歲月的洗禮。他的臉上帶著笑意,笑起來臉上溝壑密布,但他的笑容讓人覺得十分的和藹可親,整個人看起來也十分的精神。他笑呵呵的彎腰問我:“小同學(xué)你怎么沒帶傘啊,下次要記得帶傘啊。”說著就把傘遞給我,我連忙推辭道:“老爺爺還是你拿著吧,我馬上就到了!崩蠣敔攨s說:“這可不行吶,雨還大著呢,我身體好著呢,淋點雨不算什么!闭f罷又把雨傘塞給了我,還拍拍胸脯,挺起了腰表示自己身體很健康。

      綠燈終于亮了起來,我被老爺爺牽著手送過了馬路,直到校門口,我還了他的傘,他撐著傘一步三回頭的走了,我站在校門口目送他走向遠(yuǎn)方,走進(jìn)茫茫人海中,我才緩緩走進(jìn)校門。

      經(jīng)過這件事,我真的感慨萬分,這位老爺爺根本沒有義務(wù)給我撐傘,但是他卻在這樣的下雨天,為我這樣一個陌生人撐一把傘,而令我感到愧疚的是,當(dāng)時沒有來得及跟他說一句“謝謝您!

      以溫暖為題的六年級作文600字 23

      三月的春風(fēng)輕柔的吹過臉龐,枝頭的綠意日漸飽滿,窗臺上那幾盆蘭花,像剛剛適應(yīng)季節(jié)流轉(zhuǎn),越發(fā)的雅致,讓人頓生愛憐,人生,一眼回眸便是一個風(fēng)景,一個轉(zhuǎn)身便是一段旅程,心痕過

      處,風(fēng)景依然,這盎然的春意如那本青春的詩集,會讓我想起那時的花開,那時的相遇,那段青蔥的歲月。

      生命中總有些記憶停留在心底,聽一首歌會想起一個人,看一段故事會勾起一段過往,誰曾在誰的青春里走過,留下了淺淺的笑魘;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰曾在誰的紅塵中

      駐足,忘了歸期,年輕時我們不懂愛情,卻邂逅了心底的永遠(yuǎn),刻骨銘心的愛,早已成了擦肩而過的緣,只有那些純純的愛戀在如歌的歲月中書寫著如夢的詩行,明媚著曾經(jīng)的過往。

      時光荏苒,如今的你是否還記得陽光下我們燦爛的`笑臉?如今的你是否還記得那個扎著馬尾頭戴梔子花的女孩?如今的你是否還記得那個曾一起哭過一起笑過的同桌的你?如今的你是否還會

      唱起那首梔子花開?如今的你為誰做了嫁衣?花染涼意,滄桑了誰的容顏?寂寞流年,你曾為誰染指悲傷?美好總是短暫的,如天上流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,但那些遺落在風(fēng)中的愛與痛,會在時光

      中沉淀成淡淡的花香,芬芳一生。

      回眸歲月,不是所有的相遇都會相知,也不是所有的相知都會永恒。人生悲歡離合都是情,聚聚散散都是緣,徐志摩說“一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求

      曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里遇到你。”那么如若遇見,別問是緣是劫,珍惜了便是永遠(yuǎn),多年以后,在陽光下想起,嘴角會微微上揚,念起,便是溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 24

      十三歲,站在回憶的路口上,眺望那十三年歲月中那些點點滴滴,父母給予的一次次叮囑,老師給予的一處處關(guān)心,以及路邊陌生人和競爭對手的幫助,點點滴滴的溫暖,在我的心里組成一幅美麗的畫作。

      一歲:

      春天的腳步聲來臨,我也滿一周歲了,公園里的花兒爭先恐后的開放,柳樹的長發(fā)變得美麗起來,上面舞動的發(fā)夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下,我正在做著一項艱難的挑戰(zhàn),我正在媽媽的保護下練習(xí)走路,我站在草地上,小腿微微發(fā)抖,想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進(jìn),在媽媽的鼓勵下走出一小步時還是摔倒了,趴在地上哭了起來,失去了勇氣,媽媽走過來將我扶起來,面上掛著那從不消失的微笑,對我張開手臂,說:“來!”我鼓起勇氣跌跌撞撞的`撲進(jìn)媽媽的懷抱。

      那一刻,我感到了母愛的溫暖!

      八歲:

      在小區(qū)的樓下,我又與自行車進(jìn)行著一場激烈的斗爭。在爸爸的陪伴下學(xué)習(xí)騎自行車,伴著一次又一次的跌倒,摔的我的腿青一塊紫一塊,不愿意再坐上車座繼續(xù)了。而爸爸卻用著那溫和的語氣對我說:“沒關(guān)系的,跌倒了就再爬起來,總會成功的,我也會給你扶著的!蔽业男判南駠娙粯佑苛松蟻,在爸爸的幫助下學(xué)會了騎自行車。

      那一刻,我深深體會到了父愛的溫暖!

      十三歲:

      面對無數(shù)次的考試失意,不免心頭一緊,不知何時老師出現(xiàn)在我的身旁,用母親般輕柔的口吻對我說:“你一定能成功的!”這句話我一直記在心里,鼓勵著我。

      現(xiàn)在我又坐在考場上,回想那老師、父母、同學(xué)的關(guān)愛,那一絲絲溫暖的話語回蕩在耳邊,溫暖著我的心窩。

      溫暖無處不在!

      以溫暖為題的六年級作文600字 25

      “玲,你媽來了。”“在哪兒?”我將信將疑地問!霸谀莾!”順著婷手指的方向望去,眼前出現(xiàn)的是一個中等身材稍有些肥胖、著一件紫紅色大衣的女人。她手里抱著條棉被,拎著一袋東西向我們寢室蹣跚著走來。我頓時呆住了,真是我媽。天那么冷,媽怎么想著過來?

      忽然回過神,連忙跑上前去,一把奪過媽媽手中的棉被,朝她吼道:“我不是跟你說不用送來了嗎!我不冷,你還送來干嗎?”“我知道,可是我不放心!眿屌阒⌒恼f,從我手中拿過棉被,把一袋橘子遞給了我。

      進(jìn)了寢室,媽媽幫我整理棉被,我把橘子放進(jìn)了櫥柜后就去幫她。我問道:“媽,你冷嗎?”“冷……哦,不冷,我不冷!你自己多穿件衣服,小心著涼。”媽媽一邊忙著鋪棉被,一邊對我說。

      我突然觸到了一樣生硬冰冷的東西,低頭一看,原來是媽媽那雙凍得紅腫的手。她好像注意到了我的目光,連忙把手縮了回去,說:“好了,我該走了。你要好好學(xué)習(xí)!薄班牛 碧ь^正巧看到媽媽紅腫的眼睛和蒼白的臉。多年的滄桑讓她終究躲不過歲月的摧殘,黑發(fā)中早已夾雜著數(shù)不清的銀絲……

      我的眼前蒙起了一層霧,媽媽的`臉也變得模糊起來。

      “孩子,我走了,你自己小心?”媽說著向?qū)嬍议T口走去!皨!”我有種想沖上去抱住她的沖動!鞍,什么事?”“沒什么事,你走吧……”我心中有千萬分不舍,但我知道媽媽還有很多事要做。

      倚在門口,望著她那漸漸遠(yuǎn)去熟悉的背影,我有說不出的感動。媽,您放心,我會照顧好自己,您也要照顧好您自己。

      那天晚上,蓋上母親送來的棉被,我倍感溫暖,因為棉被中注入了母親的溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 26

      愛是一杯熱烘烘的牛奶,愛是拐彎處的轉(zhuǎn)頭,愛無處不在。只要你肯發(fā)覺,何處都有愛。

      ——題記

      今日我們學(xué)了《“精粹極了”和“糟了透了”》這篇課文,我深有同感。我想起了父母愛我的點點滴滴……

      母愛是一杯熱烘烘的牛奶

      闃寂無聲,我卻依舊在為來日的考試而汗流浹背的溫習(xí)。不知什么時候,毛病就寢的母親又戴著“熊貓眼”遞來一杯熱牛奶。她叮嚀道:“喝吧!喝完早點睡!边@類情況幾近每天有,我早已習(xí)以為常,可今日,我的心卻發(fā)抖了一下。

      我進(jìn)入了尋思。母愛褊狹而周密,但是又是那么宏大!她為我們支出了那么多,我們樂享其成,孕育一種習(xí)性,歷來不感覺有啥不當(dāng),反而覺得這所有都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

      不知啥時間,我當(dāng)然地拿起了杯子,把牛奶喝了下去。牛奶早已涼了,但是我卻覺得很暖和,牛奶里浸濕著濃厚的母愛。

      父愛是拐彎處的轉(zhuǎn)頭

      我從來覺得父親是冷漠的,二心中沒有愛。不管我做啥事,結(jié)局何如,都不會得回父親特為的關(guān)心。

      一件小事,改觀了我對父親的看法。在一次春游的途中,不注意受了傷,流了非常多血。遇到父親,我委曲地向他抱怨,滿感到能得回些痛惜和慈愛的愛。可父親不過說了一些注視事變,連我的傷口都沒看就走了。我很煩悶,也很憤怒。我的同學(xué)安撫我說:“不要—難過,你看,到那拐彎處他肯定會轉(zhuǎn)頭看你!蔽液塬C奇,便看著父親,注視他的.一舉一動。父親總算走到拐彎處了,我聚精會神地盯著,—擔(dān)心一個失慎就錯過了。他忽然轉(zhuǎn)頭一瞥,又匆忙走了。其時,我的眼淚馬上就掉了下來。

      父親不是不愛我,不過他表白愛的式樣分別。

      愛是潛伏著,不被人察覺,可它又是愛的那么深。朋友們,讓我們來尋覓愛,回贈愛給愛我們的人吧!

      以溫暖為題的六年級作文600字 27

      溫暖是人心里一種暖洋洋的感覺。溫暖也是幸福、感動的近義詞。在生活中,我常常感到爸爸媽媽帶給我的.溫暖。

      我的家庭雖然并不富裕,可一旦我想要什么,爸爸媽媽就會盡量滿足我。

      上幼兒園時,我很好玩。一次,在和爸爸媽媽逛超市時,無意間走到了一個柜臺前。一看,里面有一個點讀機,樣子看上去很好玩,但價格要一千多,可我根本沒在意。

      回到家后,就一直纏著爸爸給我買一個。雖然爸爸知道很貴,但是還是答應(yīng)了我。因為爸爸想到我很喜歡,而他們又很忙,沒有時間陪我,而這個點讀機就可以給我解解悶。要買點讀機,爸爸給我提了一個小小的要求:“你自己晚上睡十天!币驗槲译m然不怕一個人睡,但還是很粘媽媽。

      上小學(xué)時,我幻想自己有一張雙層床。晚上睡在下鋪,而上鋪就是我在床上玩兒的地方。可是我家里沒有雙層床。爸爸知道我的心思后,便想方設(shè)法四處幫我買雙層床。那時,還沒有流行網(wǎng)購。

      爸爸終于在太慈橋的一家家具店里買到了雙層床?赡且约喊峄丶,自己安裝。這又讓爸爸媽媽忙了一天。

      爸爸和媽媽先把零件搬到車上,搬了好多趟這才把零件搬完,這才開車到家樓下;這下又是上樓下樓來回了好多趟,把零件搬進(jìn)屋里。

      雙層床的零件搬完后,爸爸媽媽又開始安裝了……就這樣忙活了好一陣,這才裝好。

      記得那時正值盛夏,家里藏著好多的吸血鬼——蚊子,而家里,只要我在,蚊子就盯著我咬。為了解除我被蚊蟲叮咬的煩擾,爸爸媽媽又去超市為我買來了蚊帳。

      在我的生活中,溫暖幾乎無處不在。爸爸媽媽為了我快樂、開心,我要什么,他們都盡量滿足我。什么是溫暖?這就是溫暖!什么是幸福?這就是幸福!

      以溫暖為題的六年級作文600字 28

      溫暖,本身就是一個滿含暖意的詞語,它像空氣,在呼吸間游走于四肢百骸,給我們帶來無限的動力。

      2021年,爸爸媽媽成了“農(nóng)夫”。除草開荒,種下了幾百畝的芋頭、南瓜、花生、青菜等農(nóng)作物,每天早出晚歸,在田間地頭忙碌著。可是當(dāng)夜幕降臨,星辰爬上山頭時,沙沙的書寫聲猶如窗外風(fēng)的輕吟,此時總能看見一個身影在書桌旁的藤椅中小憩,總會有一杯熱乎乎的清茶守候在身邊,那股沁人心扉的茶香,拂過我的鼻頭,帶走了我的疲勞;也猶如一雙大手,撫慰我的靈魂。一口淡茶飲下,如同清泉流過戈壁,綿雨經(jīng)過山岡,清風(fēng)拂過草地,暖流劃過冰川,倍感舒適。抬頭對上媽媽關(guān)切溫暖的目光:“學(xué)累了,就休息一下吧”。一杯茶,一句話,就是溫暖,這個有溫度的詞語,烙進(jìn)我的心窩,溫暖了我這一年的春夏秋冬。

      每當(dāng)我陷入迷茫時,媽媽總愛拉著我閑聊,即使是深夜,哪怕她一身疲憊。媽媽的勸慰,沒有華而不實的漂亮話,很多都是她自己的人生經(jīng)歷,雖然瑣碎但最能撫慰人心,讓我焦躁迷茫的`心慢慢靜下來,暖意融融。

      因為以前的懈怠,我的成績并不理想,升入初三后,我想利用中午的時間把拉下的功課補上來?上驳氖,每當(dāng)我想留下來學(xué)習(xí)時,總有好友主動留下來陪我一起學(xué)習(xí),她們給我講英語語法、講數(shù)學(xué)題,我們相互檢查歷史、語文的知識;有了好友的陪伴,我的學(xué)習(xí)之路不再孤獨,成績有了穩(wěn)步提升。期中考試后,我收到了老師的獎勵,有書籍、筆記本和小零食。我把這些獎勵和同學(xué)們分享,心里也是暖暖的。

      家人、同學(xué)帶給我的溫暖,如點點燈火,匯成一條星河,照亮了我的生活;厥2021年,溫暖的點點滴滴讓我的嘴角不覺上揚。我希望年年歲歲亦有暖流。

      以溫暖為題的六年級作文600字 29

      過去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,又如薄霧,被太陽蒸融了,但是,在我的腦海里,卻有這和幾件事令我難以忘懷,它像印章一般刻在了我的心里,又像一杯熱茶,溫暖了我的心窩。

      記得上四年級的時候,那天正下著傾盆大雨,“不好,快要遲到了!”我一邊叫著,一邊從床上連滾帶爬地下來,早飯只吃了幾口就背著書包出門了,走到家門口才發(fā)現(xiàn),晶瑩剔透的雨珠從天空中瀉下來,狂風(fēng)吹得路邊的花草樹木一直“沙沙沙”,不停地響著,我披著雨衣一路狂奔學(xué)校,雙腳使勁地踏著鋪滿水泥的人行通道。

      沒過一會兒,我感覺雙腳似乎有些不受控制了,開始搖晃,接著就整個人撲倒在地,摔得我鼻青臉腫,身上出現(xiàn)了好幾個傷口。書包像一個調(diào)皮的孩子,不聽使喚地滑了出去。我雙手撐在地上,試圖想要爬起來,可是,不管我怎么努力,可就是爬不起來,我開始感到了絕望,開始無助地叫喚:“誰來幫我一下呀?”說完,我望了四周,發(fā)現(xiàn)卻空無一人。

      過了許久,突然,從旁邊走出來一個人,她如同沙漠中的一汪清泉,使我看到了希望,這是一位比較年輕的阿姨,她看了看我,用溫和的語氣說:“小朋友,你沒事吧?”接著,他伸出雙手,一把拉住我,把我扶了起來,又眾口袋里拿出了幾張紙巾,幫我擦了擦身上的.污水,又幫我把書包撿起來,擦干凈,我看著這位阿姨,嘴里有說不出的感激。突然,我眼睛一濕,眼角不禁流出郵兩行熱淚,心中不禁激起了一股暖流,有站說不出的感激。

      此時此刻,雨過天晴,溫暖的陽光揮灑在大地上,使我感到無比溫暖!

      以溫暖為題的六年級作文600字 30

      一縷陽光從窗臺灑落在盆子中。一抹健康的綠色挺出來,波浪形的葉邊探出兩朵流星似的白花。

      我家養(yǎng)過許多寵物,但都埋了,先前養(yǎng)過三只烏龜?shù),有一只肚皮向上,死了,我們只好把剩下的烏龜放了。后來又養(yǎng)過貓,但它亂拉屎,放了。還養(yǎng)過蠶,但不知為什么有幾只死了,于是被母雞吃了。又撿了一個刺猬,但誰都不愛愛它,因為她全身臭烘烘的,一到半夜就出來到處亂啃,放了。鄰居送來了一只公雞,公雞總是不分時間的扯著嗓子叫,太吵,吃了。養(yǎng)的一只母雞也跳樓了,不知被誰抓走了。啥也沒養(yǎng)成,但我抱過它們,它們的皮毛都是暖烘烘的。

      在我的強烈要求之下,媽媽給我買了一株草莓。盼星星盼月亮,我終于等到了草莓的快遞。我輕輕撕開保鮮膜,找了一個盆子,放上土,把草莓苗放進(jìn)去扶正,埋好往上灑了幾滴水,我這才看清它,它有三片葉子,綠油油的,但卻只有三根弱小的莖撐著它。它摸上去涼絲絲的,起初我滿懷希望的想讓它結(jié)果,但它一天一天垂了下來,葉子無精打采的靠在花盆邊上,在箱子里運了那么久,弄誰也受不了,我更加仔細(xì)地照顧它,葉子垂了,我用小木棍把它支撐起來,花枯了,我給它澆水,莖細(xì)了,我給它施肥,下雨了,我把它放屋里,天晴了,我又把它拿出去。在我的.精心照顧下,它終于康復(fù)了,還開了兩朵流星似的白花,它搖搖擺擺像是對我說:“小主人,謝謝你!我好了。

      陽光照在我和小草莓的身上。我摸著它的葉子暖烘烘的,是啊,植物動物和人一樣,都是有熱度的,只不過你沒有認(rèn)真體會。

      以溫暖為題的六年級作文600字 31

      “下周一考數(shù)學(xué)第三單元!毙瞧谖遄詈笠还(jié)課的時候,數(shù)學(xué)老師拋出了一枚重磅定時炸彈。

      我的天!第三單元的計算量非常大,這對粗心的我是個致命打擊,考不好的話回家就會吃“竹筍炒肉”了!我只好祈盼試卷計算簡單一些。

      周一一轉(zhuǎn)眼就到了,當(dāng)我看到試卷的時候,瞬間崩潰了,這黑壓壓的一片全是計算題,這得算到何年何月!“由于時間關(guān)系,只有一節(jié)課時間考!睌(shù)學(xué)老師邊批改作業(yè)邊說。什么?時間這么緊?我只好提筆快速寫了起來,我每做一題就列個豎式,以防出錯。寫著寫著,突然我發(fā)現(xiàn)一題寫錯了,我正準(zhǔn)備拿橡皮的時候,忽然想起昨天寫好作業(yè)忘收橡皮了,真是禍不單行啊!老師說考試東西自己準(zhǔn)備好,不要借來借去?赡穷}分值5分啊!我怎么這么粗心!我邊抱怨,邊焦急地踩腳。

      “還剩1分鐘,檢查一下名字有沒有寫!崩蠋熆戳丝幢,說:“組長準(zhǔn)備收卷!卑パ剑⊥甑傲,我急得眼淚都掉了下來,都怪我這個粗心呀!我小聲地抽泣起來。同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問:“怎么了?”“我忘帶橡皮了!”我邊扯自己的頭發(fā)邊說。“沒關(guān)系,我借你!”同桌把橡皮放在了我眼前。此時我不管三七二十一,立刻擦好改好,正好趕上了收卷,我頓時對我的同桌充滿了感激之情,誠懇地說:“謝謝你。 薄安挥弥x!舉手之勞而已!”同桌對我調(diào)皮地眨了眨眼就跑出去了。

      我坐在椅子上,想好好休息一下,可我突然想起英語作業(yè)還沒抱來,這可怎么辦?此時上課鈴已然響起,我頓時垂頭喪氣,哎!又要被英語老師批評了。正當(dāng)我抬起頭的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)就在講臺上,正當(dāng)我疑惑的.時候,講臺上的同桌朝我擠了擠眼,我頓時明白了一切。

      人間處處有真情,這美好的同學(xué)情我怎能忘懷呢?

      以溫暖為題的六年級作文600字 32

      我的抽屜里珍藏著一雙純手工刺繡的鞋墊,那灰白的鞋墊染上了一片萬紫千紅,怒放的花朵活靈活現(xiàn)。這鞋墊雖不時髦,但我卻格外珍惜。

      一年前,我偶然發(fā)現(xiàn)一樓新搬來的鄰居阿姨腿上有殘疾,出門很不方便,需要坐輪椅?吹竭@一切,心里有些替他著急。心想:什么時候可以幫幫她呀?

      有一天,我放學(xué)回家,正好看見阿姨也買完東西回家,她的輪椅沒在車旁邊,因為腿有殘疾,所以她不能下車去拿,只能坐在車上等著家人幫她把輪椅推過來。我見此情形連忙主動上前問道:“阿姨,是需要輪椅吧?”阿姨說:“對,我是需要。”沒等阿姨說完,我就一個箭步跑到輪椅前,把它推過來。阿姨看見輪椅推過來,感激地說:“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!比缓螅野演喴畏鲎,讓阿姨從車上挪下來,坐到輪椅上。我又靈機一動,趕快把樓道門打開了,這樣阿姨就可以順利回家了。臨進(jìn)門前我跟她說:“阿姨,我住二樓,以后幫你推車的事,就包在我身上了。”后來,我又慢慢地發(fā)現(xiàn),不僅僅我關(guān)心阿姨,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫阿姨家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時做了好吃的,就會給阿姨端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

      一年后的一天,阿姨要隨家人去外地了。臨行前,她送給我和鄰居們她親自做的鞋墊。每當(dāng)看到這鞋墊,我都仿佛看到阿姨滿臉含笑地拿起一針一線,在鞋墊上穿行飛舞;也仿佛看到鄰居們熱心幫助阿姨的`場景。這一切在陽光的浸潤下,有一種說不出的美感,這一切也時時刻刻鞭策著我,溫暖著我。

      以溫暖為題的六年級作文600字 33

      雖然就是說自己在生活中已經(jīng)是一個成年人了,然后就是自己在生活中也有自己的好朋友,也有自己的親人之類的,平常就是自己有什么事情也會和他們說,然后他們也會時常,就是問候自己的樣子。

      但是其實在真正的生活中,真正陪伴自己,每天生活的,每天關(guān)心著自己生活的,還是自己的寶貝兒子,小臭!

      每天雖然說自己是一個大人,照顧著他,但是很多時候他也會就是關(guān)心自己的一些事情,知道自己每天在做什么?因為之前小丑就一直說我自己在看手機之類的,我就和她解釋說,我其實白天在拿手機來寫作文,到后來的時候他就是有自己的一些想法的時候,也就還和我一起寫作文!

      而且最近他也在問,我說每天有沒有在寫作文?我究竟每天在寫多少篇作文?我也就大概和他說了,就是有的時候任務(wù)完成的比較早,有的.時候就會拖延!

      就比如昨天的時候,日子一整天都過得比較混亂,然后到晚上九點多睡覺的時候自己還沒有開始寫作文,小臭舅問我說今天是不是沒有完成自己的任務(wù)?,因為平日里我寫作文,他基本上都能夠知道!

      我就和她說了一下,大概情況,就說昨天一天過的比較混亂,然后還沒有來得及寫作文,小家伙也就把我一塊想,后來因為時間實在是太晚了,所以我們就睡著了!

      今天早晨一大早醒來的時候,自己本來也想的是把昨天欠缺的補上吧!畢竟就是作為一個每日應(yīng)該完成的任務(wù),如果無緣無故的缺席的話,還是會不好的!

      但是一大早醒來,小臭就問自己昨天晚上有沒有把作文寫完?如果沒有的話,他可以幫忙繼續(xù)寫,聽了之后自己其實內(nèi)心是特別的改動,就是在這個世界上真正關(guān)心著自己一些生活瑣碎的人,還是陪伴在自己身邊的人!

      以溫暖為題的六年級作文600字 34

      千年時光如沙,彈指一揮間,我們曾繁華,也曾敗落。我們正整裝待發(fā),承載我們夢想的天空,是夢中那一抹希冀的溫暖。

      沉寂的古龍

      曾經(jīng)的舊中國,正如一條還未成長的小龍,這泱泱大國竟被欺壓得抬不起頭來。經(jīng)歷千年的風(fēng)沙,如今的中國已經(jīng)不容任何人侵犯,與東方的太陽一起,和著我們的血淚,覺醒,已經(jīng)覺醒!

      世間的溫暖

      愛如燭火,用自己的溫度來溫暖我們,自己卻寧愿化為冰雕,冷如霜凍;愛如高山,用自己的深沉來感化我們,自己寧可化為空氣。若愛是一種責(zé)任,那溫暖則是愛的回報,沒有愛,又哪來的溫暖?我們的一生,有太多的`愛,即有太多的溫暖。感謝父母賜予我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝親人的陪伴,讓我們有一個休憩的溫暖港灣;感謝朋友的無私關(guān)注,在我們失落傷感的時候送來愛與光明。

      母愛也如山

      還記得那一刻的地動山搖嗎?還記得那一刻生命的悄然流逝嗎?那一瞬,生命之墻的轟然倒塌,愛人在離散,親人在呼喚。他們,燃燒了生命最后的火焰,那一刻殘忍的轉(zhuǎn)身,承載了這多少盛世荒涼。猶記得那一組鏡頭讓世人唏噓不已。救援人員拯救生命時,最開始發(fā)現(xiàn)了一個滿臉是血的孩子,大家最開始以為他已經(jīng)離開人世,但是卻發(fā)現(xiàn)孩子竟然還有呼吸,于是立即將孩子從已經(jīng)死去的母親懷中抱出,這才發(fā)現(xiàn),孩子臉上的血,并非他自己的,而是他母親的,而那血滴的方向正對著孩子的嘴……此刻,大家都沉默了。為這無私的母愛也如山,竟為孩子抵擋了大山的崩塌!

      夢中有那么多的溫暖,如昨,在一抹斜陽的照射下,熠熠生輝。夢想的天空從來不辜負(fù)勇敢堅強的人,那夢中的溫暖也長留心中。

      以溫暖為題的六年級作文600字 35

      生活中有著許許多多的溫暖,陌生人的溫暖,婆婆的溫暖,朋友的溫暖……一個動作,一句話都能溫暖他人,而我的溫暖則是獨一無二的。

      它得有一次,雨下得非常大,放學(xué)了,大家陸續(xù)打著傘回家了,只有我一個人獨自在走道上徘徊——這是因為我沒帶傘。忽然,傳出了一個粗壯的聲音:“怎么,不想回家”。我非常無趣的說:“回不去了,雨太大了”。班主任沉默了一會兒說:“走,我送你回家”。頓時,心情沉重的我變得格外開朗。我和老師躲要雨傘里,發(fā)瑞學(xué)校已經(jīng)涉無人煙了,頓時,我不經(jīng)鼻子一酸,老師的衣服全部濕透了,我咬著嘴唇說:“老師,你的沒事,回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家,焦急的母親看到班主任,心里的石頭終于放了下來,連忙向班主任道謝,這時我眨了眨濕潤的眼睛,看著老師離去的`背景,我心里覺得暖暖的。

      記得還有一次,雨下得很大,我看著天下經(jīng)嘆了一口氣,這時,媽媽對我說:“小孩子嘆什么氣,走我送你上學(xué)”。聽到媽媽的話,我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著,許多道路都被掩沒了,媽媽騎著單車帶著我向?qū)W校駛?cè),一路上我不太注意周圍的風(fēng)景,頓時,我不經(jīng)感到鼻子酸酸,媽媽的衣服、褲子都濕了,我濕潤的眼睛不知是雨水還是淚水,到了學(xué)校,媽媽調(diào)頭走了,我便進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后,我回到家中,無意間看到了鞋架上濕透了的鞋子,我不經(jīng)鼻子一酸,總想說些什么可依然無法說出來,想到這里總覺得心里暖暖的。

      愛不一定是要說出來,有時一些很小動作也能體現(xiàn)出來,身邊的溫暖我會一輩子牢牢記住。

      以溫暖為題的六年級作文600字 36

      我看過很多感人的故事,但最后只記住了一個,最溫暖,最溫暖的。

      女孩在兒童福利院工作,她天天帶著孩子們做游戲,聽孩子們講述他們一天的想法。這本是一件十分簡單地事,可她卻把它看的很神圣。當(dāng)問其緣由時,他說:“我不僅是在陪孩子們玩,而且還是在教孩子們積攢溫暖。”的確,這些孩子不是孤兒,就是被父母拋棄,生活對于他們而言就像冬天,他們的.溫暖太少了!他們需要積攢溫暖,也只有多積攢溫暖,心中才能升起太陽,才不會覺得冷。

      女孩說,她是個私生女,沒有人知道她的父親是誰,母親生下她后,把她丟棄給外公外婆,然后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。她在“野種”“私生女”的唾棄和白眼中慢慢長大,其間男孩子欺負(fù)她,女孩子孤立她,親人們嫌棄她,說她是累贅,是整個家族的恥辱。我無法想象這個看起來笑得那么燦爛的女孩有著那樣的過去,她接著說:“雖然我的童年不幸福,但我也有過片刻地溫暖,一向拿我出氣的舅舅去上海出差,回來時帶回來兩條一模一樣的裙子,一條是給表姐的,另一條是給我的。這讓我十分的驚喜,更讓我心中有一種暖暖的感覺!

      她說到這兒臉上更燦爛了,“我的外公,那個愛面子的老人,一看到我就黑下了臉,可臨終時竟是囑咐家人,一定要讓我讀書,讓我能上大學(xué)。我很應(yīng)該感謝他們,正是他們讓我體會到了溫暖,感受到了還有更美好的東西存在于世!

      這個女孩雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但著實讓我感動,她過濾掉了她成長中的傷害,積攢下的是點滴的溫暖,并希望以此讓福利院的孩子們也能像她一樣。

      朋友們,記。∪松俏迕督饚牛和、少年、青年、中年、老年各有一枚,既然我們有一枚不幸的金幣,那就應(yīng)該用剩下的四枚去收獲溫暖,使生活更幸福。

      以溫暖為題的六年級作文600字 37

      那是一個下著鵝毛大雪的冬天,窗外一切都是白花花的,銀裝素裹的大地上,留下串串腳印。一開門,刺骨凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來,鼻子瞬間成了一根紅蘿卜。

      忽的,我瞧見了奶奶。這么冷的天,奶奶不待在屋里是要干嗎去呢?我好奇地跟在了她后面。

      我清清楚楚地看見了!奶奶蹣跚地從屋外打來一桶水,輕輕地倒在臉盆里,然后吃力地拎回屋里,又從衛(wèi)生間里拿走了我的衣服,放進(jìn)臉盆。我驚訝于眼前60多歲的奶奶,做這一切竟是如此的`悄無聲息。

      是洗衣服嗎?幼時的我好奇心一下子被勾住了。

      只見奶奶捋起袖子,將手伸進(jìn)蓮蓬,我能明顯地感到,奶奶的手接觸到水的那一瞬間,她好像哆嗦了一下,然而那種刺骨的寒冷并沒能阻止她,她左手拿起衣服,不停地在揉啊,搓啊,涂啊……不一會兒,白色的泡沫就充斥了整個臉盆,也沾滿了她的雙手。那是一雙滿是皺紋的手,黝黑的皮膚在白色的泡沫里若隱若現(xiàn)。

      咦?左手的食指上纏著的是紗布嗎?昨天晚上奶奶到處找紗布原來是包扎手指的嗎?于是想起每到冬天,奶奶的手都會皸裂,加之常年辛苦操勞留下的道道傷痕,使得奶奶的手早已變得千瘡百孔。我甚至可以隱隱約約地看到,那紅殷殷的血滲了出來,滴在臉盆里,與水融在一起。血在水中蕩漾開,在我的腦海里勾勒出這雙手曾帶給我的溫暖——

      每天清晨把我輕輕搖醒的是這雙手;每天為我做好豐盛菜肴的是這雙手;在我生病時,撫摸著我的是這雙手;在我孤獨寂寞時牽著我給我溫暖的是這雙手,這雙手無時無刻不陪伴著我。而如今,漫長歲月卻侵蝕著這雙手。

      轉(zhuǎn)過身,拭去眼角的淚水,卻發(fā)現(xiàn)窗外,太陽早已升起,陽光灑在大地上,竟有了絲絲暖意。

      我想,冬天很快就會過去,而春天也會期而至的吧……

      以溫暖為題的六年級作文600字 38

      有時候,對我來說,溫暖是一件很簡單的事情。是的,溫暖可能真的很簡單。它來自你內(nèi)心的悸動。有時候心里會有一股暖流慢慢流過。那就是溫暖。請不要忽視這一點點溫暖。有時候溫暖并沒有我們想象的那么奢侈。太簡單了,你都沒想過。

      是的,真的很簡單。溫暖是這樣的。不知道大家對溫暖的定義是什么?反正在我心里,溫暖很簡單。有時候一點點的溫柔和別人一個簡單的關(guān)心,我覺得這是對我最大的`溫暖。至少我是滿意的。我今天的溫暖很簡單,但我覺得很溫暖。至少我自己心里很舒服,很感動,很憧憬,一切都很美好。溫暖是我今天熬夜寫作業(yè)努力。其實心里很糾結(jié),很難受。這么晚還一直做作業(yè),真的是一件很累的事情。感覺無力,甚至開始犯困。這時,傳來敲門聲。哦,是我媽媽。我有點奇怪她為什么進(jìn)來。當(dāng)我只是想讓她不要打擾我寫作業(yè)的時候,她遞給我一杯牛奶。我震驚了。真是不可思議。這是一個神經(jīng)很粗的媽媽做的嗎?然而我解決了我媽。我現(xiàn)在想睡覺,但是睡不著。喝牛奶會使我昏昏欲睡。母親這時輕輕一笑,說嘗了會有區(qū)別。我拿起牛奶,輕輕抿了一口,終于找到了不一樣的東西。牛奶的味道是薄荷的,不是我熟悉的牛奶。是的,好像不能說是薄荷。顯然,牛奶的醇厚味道還在里面。喝一口,又甜又好吃。但奶味少,淡淡的薄荷味多。薄荷是一種提神的東西。此外,牛奶香甜可口。有那么一瞬間,真的覺得好幸福。我有一杯很好的牛奶和一個細(xì)心愛我的媽媽。溫暖可能就這么簡單。

      簡單的溫暖是我最期待的,也是我最享受的。

      以溫暖為題的六年級作文600字 39

      我本以為媽媽一直對我很兇,以為她并不愛我,對我冷漠、無情,但是一件小事,卻讓我感受到了媽媽的冷漠、無情中,都包含著一顆溫暖的心。

      事情是這樣的,我3歲的時候,經(jīng)常愛在黑板上寫“大小多少”等十幾個字詞。有一天,我像往常一樣拿著粉筆在黑板上寫字。當(dāng)時我覺得我寫的還行,只不過就是有的寫的歪,恨不得歪到九霄云外去了。有的寫的.小,小的就跟螞蟻差不多大。有的寫的大,大的馬上要跟黑板一樣大了。反正我現(xiàn)在還小,寫的歪、寫的小、寫的大,都無所謂嘛,只要以后寫的漂亮點,管現(xiàn)在干么?難道有老師管教我寫字不成?還是媽媽看見我寫的字就會打我不成?反正我媽肯定不會打我,因為她一次還沒打過我,她只是表情有點冷漠而已吧?我在心里揣摩著。但沒想到的是,媽媽看見了我寫的“少”字說:“你寫的歪七扭八的,一點也不好看,按照我給你寫的再寫一遍!

      結(jié)果,我按照媽媽寫的寫了一遍又一遍,媽媽都說不好看。時間一分一秒的過去了,眼見就要到中午了。我餓得前心貼后背了,但媽媽卻不管,我寫著寫著,覺得一點也不有趣、好玩了。最后,我真的生氣了,把粉筆重重地摔到了桌子上,然后怒氣沖沖地說:“我不寫了!”媽媽暴跳如雷地說:“今天你寫不好,就別想吃飯!睕]辦法,我只好寫了一遍又一遍,寫了整整一上午,才把“少”字給寫好了。

      那時候,媽媽的笑臉并不是溫暖的,而是冷漠的,我的心差不多都要粉碎了!

      但到我長大后慢慢明白了,媽媽兇是為了我好,她想讓我長大后成為一個有才華的人;叵肫饗寢寣ξ业年P(guān)心愛護,我覺得媽媽的愛如同冬日的陽光溫暖著我的心。

      以溫暖為題的六年級作文600字 40

      每一秒鐘都是一個新的開始,每一個小時都是一個新的承諾,每一個夢都會帶來希望,每一處都有溫暖。

      記得在哪一年的期末考試中,我取得了一個前所未有的爛成績。當(dāng)時因為前一次考試中取得了很好的成績,然后就認(rèn)為我已經(jīng)都會了,不用再學(xué)了。后來成績就一落千丈。上課的時候老師講課我也不聽,作業(yè)也不好好做直到那一天……

      天氣還不錯,但又是一節(jié)語文課,當(dāng)時我不是很喜歡上語文課,所以我就在下面畫畫,老師轉(zhuǎn)過身去在黑板上不知寫著什么。“你站起來!蔽颐偷靥痤^,不知道老師什么時候把身子轉(zhuǎn)過來的`對著我說:“你說一下,冰心的原名和代表作!蔽揖従彽卣玖似饋恚竽X“嗡”的響了一下,雖然我上課沒有聽,但是我在晚上都背過了。不知道怎么的腦袋里一片空白什么也想不起來。

      我愣了一會兒,感覺到同學(xué)們的目光都在看想我,教室里安靜得只能聽見表針轉(zhuǎn)動的聲音。這是老師走下了講臺,我以為要被老師批評了,沒想到老師對我笑了一下,壓低了聲音對我說:“我相信你肯定背不下來了,你不要緊張,再好好想一下!薄氨脑x婉瑩,代表作有……”我一口氣都說了出來。同學(xué)們也都把擔(dān)憂的目光收了回去!昂茫堊!

      下了課之后我還是為課上的事情而感到尷尬。所以一個人走到了小花園去散心。那是正直春天,花都在爭奇斗艷,可我

      無心賞花,就坐在臺階上,想著課上發(fā)生的那一幕幕。不知道老師是怎么知道我在小花園的。她走過來,坐在我旁邊說:“你不要因為一次的挫敗,就放棄你原來決心想到達(dá)的地方!

      我謝過老師起身回教室時,那溫暖的陽光灑在我身上,那花香向我撲來。原來老師的愛是被我忽略的溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 41

      什么是溫暖?它如一艘?guī)愦┰胶@说男〈;它如一縷柔和的陽光,在寒冷的冬天射入你的窗子,鉆進(jìn)你的心田。人生中,總會有許多令你感到溫暖的事。我的記憶中也曾有一段溫暖的往事,給我留下了深刻的印象。

      那天下午,突然烏云密布,讓原本陽光明媚的天氣一下子變了臉。我心里大喊一聲“不好”,可還是無可奈何地接受了沒帶雨傘的現(xiàn)實。果不其然,不一會兒的工夫,豆子般大的雨點齊刷刷地落了下來,一滴滴砸在了地上、樹上和窗玻璃上。眨眼間,地面變得濕漉漉的',迎面撲來泥土與雨水混合后的氣息,讓浮躁的心稍稍平靜了下來。我鼓起勇氣沖進(jìn)雨里,冰冷的雨水灑落在我的身上,從額頭滴到肩上,又從肩上掉到腳跟。我迎著風(fēng)雨奮力地奔跑著,眼看著快到家了,卻一不小心重重地摔倒了。雨依舊無情地下著,我的全身上下都濕透了,背上的書包毫不留情地壓著我。我咬咬牙站起身,繼續(xù)踉踉蹌蹌地向著家走去。

      一進(jìn)家門,我撲在了為我開門的媽媽身上,頓時感到身上的力氣全沒了,渾身發(fā)冷,頭暈暈的,窩在沙發(fā)上沒過多久就睡著了。只依稀記得媽媽為我蓋上了被子。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身上的衣服都是干的,卻不見媽媽的身影。我拖著疲憊的身體走到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著,而媽媽身上的衣服竟也濕了一大塊,額頭上正冒著細(xì)細(xì)的汗珠。聽見響動后,媽媽沖我笑著說:“醒了!來,先喝碗姜湯暖暖身子!闭f著從廚房端出了一碗熱氣騰騰的姜湯。雖然我并沒有什么胃口,但望著這碗飽含了深情的熱湯,不禁心里暖暖的。

      俗話說:“父愛如山,母愛如水。”沒錯,母愛柔情似水。不論前方有多少的阻擋,母親都會義無反顧地幫助自己的孩子。此刻,我深深地體會到了母親傳遞給我的那份溫暖。

      以溫暖為題的六年級作文600字 42

      一顆助人靈是溫?zé)岬,一個健全的,滿溢的是動人的溫馨,在每一個角落,為生活其中的人們,帶來霍霍燃燒的希望與。

      還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊,狂風(fēng)怒吼,一時間山河變色,滿目瘡痍,許多災(zāi)民失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的泥流中,甚至失去摯愛的親人,如此強烈的打擊,怎教人承受?“”在這個時候啟動了,每一份子是它的能量來源,大家有錢出錢、有力出力,每個人微薄的力量匯聚成的大溫暖,乘載著厚實濃烈的愛與熱情,送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的'心中!“患難見真情”!里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟、互相扶持,才能讓的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個人的心頭!走在街頭,如果稍做留意,便會發(fā)現(xiàn)許多人與溫馨的小風(fēng)景,卻足以打動人們易感的心!一個氣溫低迷的午后,寒風(fēng)颼颼,人人無不緊裹著厚重的大衣,手也深深口袋,只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時,我瞧見一個怯生生的身影,縮著身子在人群間發(fā),是口袋太暖和了嗎?竟沒半個人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手,我所見是空洞的無助與徬徨,突然一陣帶勁的冷風(fēng),那人一失神,了他凍的發(fā)紫的手,飛舞著,飛舞在人來人往卻漠然的街上。

      那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱著驚慌的淚。“我?guī)湍銚!”說話的是一位人,字字鏗鏘,其它人不聽見也難,只見他一彎腰,一張,小心翼翼放進(jìn)背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀的人,這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!誰能感嘆冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動人的光亮,是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!中的大愛!

      以溫暖為題的六年級作文600字 43

      雨,還在不停地下著,我的心已經(jīng)冰涼涼的了,因為早上還是晴空萬里,可是到了下午,忽然烏云密布,雷聲大作,豆大的雨點從天空中打落下來……

      放學(xué)了,我趕忙整理好書包,走出教室,剛走到教室門口,我便接到爸爸的信息:“寶貝兒,今天爸爸和媽媽在外辦點事,放學(xué)你自己回家吧!”看到這條信息我的心涼了半截,因為我沒有雨傘,這可怎么回家呢?沒辦法,我只能硬著頭皮走回家去。雨點打在我的頭上,肩上,背上,腳和書包上……我仿佛成了風(fēng)雨中的“孤兒”。

      這時,一個熟悉的聲音傳來:“朱朱,朱朱,你和我一起打傘吧!我的傘很大呢!快來呀!”

      我一看,原來是我們班的王彬鈺!我立即鉆到她的`傘下,緊緊依偎著,我們倆就這樣在雨中走著……這時我心里好溫暖,忍不住對她說:“嘟嘟,有你真好!”“沒事沒事啦!我們是好朋友啦!”

      這時,忽然一陣疾風(fēng)吹來,吹的我倆東倒西歪,我倆都用雙手緊緊握住傘柄,等風(fēng)吹得比較柔和一點時候,我們倆個才繼續(xù)行走著,這時我發(fā)現(xiàn)之前我淋濕的地方已經(jīng)快干了,可是嘟嘟的半個身子已經(jīng)被雨水打濕透了……前方有個大水坑,我還沒有發(fā)現(xiàn),她來不及通知我,她立即推開我,我身上沒有濺一滴水,手里還拿著她給我的傘在那邊呆呆的望著……可是嘟嘟身上濺了與褲子的泥水。

      我這時正沉浸在剛剛發(fā)生的事時,前方有一輛小轎車急速朝我們開過來,我和她頓時不知如何是好,說是遲那時快,她一把拽住我往馬路邊上跑,呼!好險啊!走著走著,就到我家了,她把我送到家門口,我想留她雨小點后再走,沒有反正此刻家里也沒有其他人,可是她婉言謝絕了。

      看著她雨霧中漸漸消失的身影,一股暖流涌進(jìn)了我的心窩,此刻雨點也變得溫暖無比了!

      以溫暖為題的六年級作文600字 44

      城市的冬天來了。太陽變得有氣無力,天空也灰蒙蒙的,葉子開始枯黃、敗落。氣溫總是忽冷忽暖……這樣的冬天里,仿佛沒有一點跳躍的色彩。

      可松陽老街的冬天就不同了。小孩們在老街上跑來跑去,打打鬧鬧,各式各樣的小吃店中飄出一陣陣香氣。老人們坐在門口,笑瞇瞇地看著奔跑的孩子們,一切都是那么熱鬧、和諧。

      李奶奶家是我們最喜歡去的`地方。她的房間很小、很黑,有許多閣樓,我們經(jīng)常在這里玩捉迷藏、演鬼片。如果我們玩得太瘋了,鄰居們就會進(jìn)來,把我們趕出去?衫钅棠炭偸切Σ[瞇地說:“隨他們玩,隨他們玩!

      每次到李奶奶家玩時,總能吃到好吃的東西。

      “李奶奶,我們家的年糕好了,來嘗嘗!”

      “李奶奶,我們家剛包的粽子,香著呢!趁熱吃吧!”

      聽見這種叫喚聲,孩子們就象小饞貓一樣,向李奶奶家圍過去要吃的,李奶奶總是笑盈盈地拿一點放到我們的嘴里。她微微地瞇著眼睛,花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄動,滿是皺紋的臉顯得格外慈祥。

      這時,彈棉花的叔叔抱著一床嶄新的棉被走來,對李奶奶說:“我?guī)湍堰@床被子換上了啊!

      我們一窩蜂地跟進(jìn)去看,新彈的棉花蓬松松、軟綿綿,還帶著陽光的味道。我們爭先恐后地坐上去,叔叔馬上阻止說:“你們別搗亂了,快從被子上下來。李奶奶一個人生活很不容易,大家都要照顧她。”

      我們聽了很不好意思,馬上從床上下來,乖乖地坐到李奶奶身邊。對面的王阿姨笑了,說:“這群小猴子今天怎么沒有淘氣啊!”

      滿街的人都笑了。

      這種笑聲,在初冬,溫暖了每個人的心。

      以溫暖為題的六年級作文600字 45

      世間有許多溫暖,在我們成長的道路上也會遇見許多溫暖,每每回憶起,都能讓人記憶猶新。

      那一天,不知為什么,我的運氣真是糟糕極了。上課要寫習(xí)題的時候,我猛地發(fā)現(xiàn)筆盒沒有帶,被老師狠狠地批評了,我的心里非常郁悶。接著因為作業(yè)被組長弄丟了,我交不出作業(yè),又被老師給罵了一頓。

      下課了,我委屈地想:我……我今天怎么……這么倒霉啊!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我再也控制不住自己的情緒,終于淚水奪眶而出。我的好朋友見我難過委屈的樣子,連忙走過來,她面帶笑容,十分溫柔地把溫暖的手搭在我的肩膀上,輕拍我的肩膀安慰我:“別難過了,吸取教訓(xùn),下次記得檢查書包,確保筆盒有帶;作業(yè)我陪你再補一份,然后交給老師,開心點,我們?nèi)ネ姘!彼?xì)心地幫我擦去臉上的淚水,并對我微微一笑。

      我的心里出現(xiàn)了一股暖流,我止住了淚水,頓時覺得不那么憋屈了,我的世界明朗了起來,笑著朝她點了點頭。我們跑出去開心地玩耍了起來。

      這是來自好朋友的`溫暖。

      一天,在放學(xué)的路上,饑腸轆轆的我急匆匆地往家里趕,根本顧不上看路。突然,我一個沒踩穩(wěn),腳上一滑,摔倒在地上。書包里的書撒了一地,路上的人紛紛停下腳步看著我。我頓時感到面紅耳赤,尷尬得恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去,不知道要怎么辦才好!他們會不會笑我?我要怎么辦?無數(shù)個問號出現(xiàn)在我的腦海里。正當(dāng)我手足無措時,我看見一雙手、兩雙手,三雙手……人們紛紛熱情地幫我撿起地上的書本一一放進(jìn)我的書包里,并小心地將我扶起來,還有人關(guān)切地問我:“摔疼了沒?”這時,我的心里全是滿滿的感動,我向他們感激地說著“謝謝!”

      這是來自陌生人的溫暖。

      生活處處有溫暖,愿你也能遇見。

      以溫暖為題的六年級作文600字 46

      天已是剛?cè)肭锾?但熱的仿佛身在大火爐中,散發(fā)出無法忍受的熱氣。我想起了去年的那次。

      我在樹陰底下來回地踱來踱去,等待著公交車,悶熱的天氣令人煩躁,太陽盡情地發(fā)散自己的光線。

      車終于到了,我隨手抓起書包,車一停,便沖了上去。我我抓著旁邊的桿子,滿車人擠地沒一點兒地兒,額頭上的汗也冒了出來。

      “小朋友,坐我這兒吧,我抱你”一位老年阿姨的聲音對我說,我還沒反應(yīng)過來,那位年老的阿姨就把我拉過去了。

      她雙手抱著我的肚子,我有一些緊張,她呼出的氣從我耳邊吹過,我很想轉(zhuǎn)一下頭,卻不敢轉(zhuǎn)。一低頭,就看到了阿姨的手——那雙手的皮膚已經(jīng)松弛了,布滿了皺紋,青筋一條條都清晰可見,寫滿了歲月的滄桑。也許,在二十年前,它們也許是潔白的、修長的。雖然現(xiàn)在手樣貌不好看了,但我能感覺到,它們是溫暖的,像春天的太陽一樣。

      我放松了下來,伴隨著車輪“哐當(dāng),哐當(dāng)”的滾動的響聲,一站又一站地過去了,車上的人漸漸少了。身后的'老阿姨指著那邊靠窗的位子,讓我坐那兒,我像小兔子一般乖乖地走了過去,轉(zhuǎn)過身去道“謝謝”。阿姨對我笑笑,臉上的皺紋舒展了,像一朵盛開的花。

      我望向窗外,茂密的樹丫遮住了陽光,只留下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在玻璃窗上跳躍著,如一個又一個的音符,一股暖流回蕩在我的心中。

      那天,當(dāng)我再看那位阿姨時,她早已不知去向,我不甚記往她的模樣,只能用自已零碎的記憶拼成一個模糊的背影,但那一絲溫暖永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。

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