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    夢(mèng)想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-05 10:49:03 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想著當(dāng)一名人民教師,教書(shū)育人;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;還有許多人小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)發(fā)明家,科學(xué)家……我想這些夢(mèng)想都不陌生。當(dāng)然我也不例外,我也有一個(gè)自己的大大夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師!

      這個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該不那么普遍吧,至少我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)身邊的人有想干這個(gè)的。至于我為什么想當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師呢,這還要從一個(gè)電視節(jié)目說(shuō)起。幾年前,我偶然在電視上看到一檔叫做交換空間的節(jié),我一下子就被它吸引了。這個(gè)節(jié)目主要是幫報(bào)名參加交換空間的觀(guān)眾改造房子。選手分為紅藍(lán)兩對(duì),每隊(duì)分配一個(gè)設(shè)計(jì)師,和一定的經(jīng)費(fèi),在48小時(shí)的時(shí)間內(nèi)給對(duì)方選手的房子進(jìn)行裝修改造。而且一定要用到廢物利用,節(jié)能又環(huán)保。

      這個(gè)節(jié)目吸引我的地方在于它非常有意義!當(dāng)選手互換裝修的時(shí)候,一直在幻想自己家會(huì)不會(huì)很糟糕,他們心中是多么忐忑啊。當(dāng)看到自己原本不起眼的房子被改造成了一個(gè)個(gè)溫馨小窩,臉上洋溢的笑容多么幸福啊。我想,當(dāng)設(shè)計(jì)師看到自己的作品得到肯定的時(shí)候,內(nèi)心也一定非常欣慰。

      看了那個(gè)節(jié)目后,我漸漸地對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣。我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)能給人們帶來(lái)幸福,帶來(lái)安全感。想想,當(dāng)業(yè)主工作了一天,拖著疲憊不堪的身軀回到家,看到家里布置的那么溫馨,舒適,連疲憊感都沒(méi)有了吧。內(nèi)心應(yīng)該是溫暖而滿(mǎn)足的吧。

      前幾天,我一個(gè)朋友家正在搞裝修。我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)設(shè)計(jì)師在她家,我就跟著去了。我去了朋友家后,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師正擺了一個(gè)很大的設(shè)計(jì)圖跟戶(hù)主商量很多細(xì)節(jié),而且還反復(fù)咨詢(xún)他們的需求,并提出建議。那時(shí)候,我才覺(jué)得,這個(gè)夢(mèng)想并不是可望不可即的。它就在我的身邊,只要我肯努力,我也能成為下一個(gè)設(shè)計(jì)師。

      我喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),也夢(mèng)想著有一天能夠當(dāng)上一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。所以為了這個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在一定要使出吃奶的勁一直加油向前跑!聽(tīng)說(shuō)設(shè)計(jì)師一定要很會(huì)畫(huà)畫(huà),所以我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,我相信,只要一步一個(gè)腳印。我的夢(mèng)想遲早有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油,有夢(mèng)想的人兒,不要輕言放棄,未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢,為了你的夢(mèng)想奮斗吧!

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

      我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著南來(lái)北往的汽車(chē),聽(tīng)著此起彼伏的“嘟嘟”的響聲,不由得產(chǎn)生了許多遐想……

      未來(lái)的汽車(chē)是由透明的塑料做成的,可別小看了這塑料,它是有彈性的,就算不小心把一塊地方弄得凹進(jìn)去,不到一分鐘就會(huì)復(fù)原。汽車(chē)頂上裝著一塊小小的太陽(yáng)能板,只有一平方厘米,其余空閑的地方還可以種草種樹(shù),而且不需要泥土。未來(lái)天氣可以任人操控,所以每天都至少可以曬上三個(gè)小時(shí)太陽(yáng)光。這個(gè)太陽(yáng)能板曬一分鐘就能使汽車(chē)跑上三千米。未來(lái)的汽車(chē)沒(méi)有輪子,靠太陽(yáng)能板他提供能量從底部噴出氧氣。這樣汽車(chē)不僅速度快,還非常環(huán)保。這種汽車(chē)駕駛起來(lái)十分簡(jiǎn)單,只要確定好目的地,方向盤(pán)旁邊的一個(gè)屏幕就會(huì)顯示出路線(xiàn),而且汽車(chē)會(huì)自己把握速度,開(kāi)得不快不慢,人只需要掌握方向盤(pán)就可以了。在遇到障礙物時(shí),不需要人操控,汽車(chē)就能自動(dòng)躲避。開(kāi)汽車(chē)十分舒服,冬天非常暖和,夏天是用水晶做的,會(huì)自動(dòng)降溫,秋天和春天軟綿綿的。汽車(chē)的四壁可以隨著季節(jié)的變化而變化。駕駛員在開(kāi)車(chē)的同時(shí),可以聽(tīng)從一個(gè)小黑盒子里播放的音樂(lè)、新聞,還可以聽(tīng)一些優(yōu)美的文章,當(dāng)然,車(chē)外是完全聽(tīng)不到的。未來(lái)的汽車(chē)不僅可以在陸地上行走,還可以在天空中飛,在土地里鉆,在水中游,真是方便。這種汽車(chē)開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,使噪聲大大減少了。

      這時(shí),“嘟嘟!嘟嘟!”幾聲把我從幻想帶回到了現(xiàn)實(shí),我心想:“雖然現(xiàn)在科技沒(méi)有那么發(fā)達(dá),但是我相信終有一天人們會(huì)發(fā)明出那樣的汽車(chē)的!”

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

      我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)可以在天空中遨游,在陸地上奔馳,在大海中潛游。在汽車(chē)的頂端有一個(gè)螺旋槳,用在空中飛行;車(chē)的尾后有六個(gè)噴筒,用在奔跑的速度上;還有用在水中加速前行。這種汽車(chē)是靠太陽(yáng)能發(fā)電,物質(zhì)性發(fā)電。它還有一個(gè)環(huán)保功能,排出的尾氣都是氧氣。

      這輛車(chē)的安全功能也很好:當(dāng)你的手被車(chē)窗壓住的時(shí)候,車(chē)窗的玻璃感受到一定的阻力時(shí)。會(huì)自動(dòng)縮回。

      汽車(chē)的殼是用一種特殊的材料做成的。不怕風(fēng)吹日曬,吸收一些光能風(fēng)能等等,將它們轉(zhuǎn)化電能。它的顏色五花八門(mén),可以隨著你的心情變化而變化。我們孩子可以在汽車(chē)的自動(dòng)駕駛下盡情玩耍。到了晚上,人們可以在車(chē)子里過(guò)夜,因?yàn)檐?chē)上有一個(gè)按鈕會(huì)讓車(chē)變成一幢大房子。

      車(chē)?yán)镌O(shè)備齊全,無(wú)論走到哪兒,都不會(huì)迷路,車(chē)?yán)镞有一些微型家電,如果你感覺(jué)悶的話(huà),那你就多此一舉了,因?yàn)檐?chē)?yán)镫娔X.游戲機(jī).萬(wàn)事俱備。

      車(chē)椅也不是普通的車(chē)椅,在你腰酸背痛的時(shí)候,它自動(dòng)給你按摩;在夏天,他會(huì)散發(fā)冷氣,讓你走到哪就涼快到哪;那么在冬天,它也會(huì)散發(fā)熱氣,讓凍僵的身體再次溫暖。

      我想現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒(méi)有發(fā)展的這種程度,只要人們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美妙生活的幻想,人們就一定會(huì)造就出這輛汽車(chē)來(lái)。

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明各種新型的產(chǎn)品;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。

      老師這個(gè)職業(yè)是高尚的,令人尊敬的。在大人眼里,老師教書(shū)育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師卻很兇,很討厭。

      如果我是老師,我要做個(gè)和藹可親且有高效率的!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴的對(duì)學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生們卻誤解老師的嚴(yán)厲是壞的,于是,學(xué)生就會(huì)在老師背后罵老師,說(shuō)老師壞話(huà)。而我不會(huì),我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的、發(fā)自?xún)?nèi)心稱(chēng)贊的老師。

      如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨(dú)特的語(yǔ)言和教學(xué)方法教孩子。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著“參考書(shū)”走,我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿(mǎn)活力、樂(lè)趣,使我的學(xué)生都能積極參與。

      如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān),不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。

      我一定會(huì)為我的夢(mèng)想付出加倍的努力,不斷地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!我相信,終有一天,我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

      現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,汽車(chē)也就成了一們新一代的交通工具,它給人們提供了生活的便利,但汽車(chē)的排氣污染著大氣層……由此,帶來(lái)了種種社會(huì)話(huà)題。于是,我夢(mèng)想著我造出的新型汽車(chē)是什么樣的?

      有了新型汽車(chē),回家的暢通無(wú)阻;有了新型汽車(chē),讓你過(guò)一回上天入地的癮。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)很奇特;它是利用太陽(yáng)能來(lái)產(chǎn)生電力,使汽車(chē)前進(jìn)。因?yàn)楝F(xiàn)在車(chē)輛急劇增多,而汽車(chē)發(fā)動(dòng)又需要石油,所以現(xiàn)在石油匱乏;而且,現(xiàn)在的汽車(chē)尾氣中的碳?xì)浠衔、一氧化、二氧化碳、含鉛化合物、苯丙芘及固體顆粒等,能引起化學(xué)煙霧等,都是對(duì)人體有害的,它還是制造霧霾的“高手”呢!

      這個(gè)新型汽車(chē)還可以隨時(shí)感受不同季節(jié)帶來(lái)的驚喜。春天,你可以按一下橙色鍵,這時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一陣溫暖撲面而來(lái);夏天,你可以按青色鏈,轉(zhuǎn)眼間,你就迎上了涼絲絲的涼水,讓你愜意又舒服;渴了,按一下白色按鍵,一個(gè)隱形的巨大冷柜便呈現(xiàn)在你的眼簾,你可以隨意地點(diǎn)冷飲、飲料,只要在屏幕上寫(xiě)下它的名字就可以了;秋天,是豐收的季節(jié),你一打開(kāi)車(chē)門(mén),那縷縷果蔬菜香就撲鼻而來(lái),恬靜而清香,讓人好像身如農(nóng)場(chǎng),享受著歡樂(lè);冬天,室外白雪皚皚,按一下紅色鍵,灼熱娃娃便露出了笑臉,別擔(dān)心太勢(shì),它會(huì)根據(jù)你身上的溫度來(lái)慢慢變化。

      這就是我心中的新型汽車(chē),既方便又環(huán)保。你喜歡它嗎?讓我們?yōu)榫G化環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

      我有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人都會(huì)有自己心中的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,一名為學(xué)生默默奉獻(xiàn)的老師。在我的眼中,老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

      假如我是一名老師,我一定會(huì)讓他(她)們知道讀書(shū)的快樂(lè),讓他(她)們汲取書(shū)中的`“營(yíng)養(yǎng)”,擴(kuò)大他(她)們知識(shí)的海洋。

      假如我是一名老師,為了加強(qiáng)他(她)們的體能,我會(huì)帶動(dòng)他(她)們鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,來(lái)幫助他(她)們快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

      假如我是一名老師,我會(huì)讓他(她)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,努力做一名最優(yōu)秀的學(xué)生,為他(她)們打開(kāi)前面一盞一盞的“路燈”,來(lái)開(kāi)導(dǎo)他(她)們?nèi)绾沃缹W(xué)習(xí)、想主動(dòng)學(xué)習(xí)、而且喜歡學(xué)習(xí)。

      假如我是一名老師,我還會(huì)讓他(她)們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,讓他(她)們學(xué)會(huì)給父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報(bào)等等,在一些場(chǎng)合里能做一名聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子、在家中不調(diào)皮、不搗蛋的好學(xué)生。

      我的夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)我自己的努力,一定會(huì)成為一名老師的,一定是一名合格的老師。這就是我的夢(mèng)想、心中的夢(mèng)想、為之拼搏、奮進(jìn)的夢(mèng)想。

      在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天,我就要告別親愛(ài)的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的不舍呀!

      六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué)情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活,我怎能輕易離開(kāi)呢?

      記得六年前,那就是一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)。那時(shí)我無(wú)比興奮、帶著夢(mèng)想、滿(mǎn)懷希望的投入了母校的懷抱。一切對(duì)于我都是那么陌生、新奇,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心沒(méi)多久就熟悉了這周?chē)囊磺小Wx二年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)有了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上的好伙伴。下課后,我便和我的好朋友在說(shuō)心里話(huà)。

      上三年級(jí)時(shí),我的好朋友將要和我分別,所以心里還有些依依不舍。哎,天下沒(méi)有不散的宴席,不過(guò),我相信,在今后的某一天,我們會(huì)再相見(jiàn)的。

      四年級(jí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)新同學(xué),他個(gè)子很高,不過(guò)脾氣很好。

      五年級(jí)了,我已經(jīng)不是以前的那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)的任務(wù)也一天一天的加重。

      母校。≡龠^(guò)幾天我就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)你,我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。我最后想對(duì)您說(shuō)一句話(huà):“母校,我感謝你!

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

      夢(mèng)想與理想之所以不同,是因?yàn)槔硐胧蔷唧w指以后自己想做的某些事;而夢(mèng)想呢,它不僅包括了理想,還有心愿。

      今年我有了一個(gè)新的伴侶——狗狗。我現(xiàn)在所想的,除了自己能考上一個(gè)好中學(xué)外,就希望狗狗能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我對(duì)狗狗的祝福與期盼,遠(yuǎn)勝于自己。與它不管貧窮還是疾病,不離不棄……是狗狗讓我懂得,原來(lái)一個(gè)人的夢(mèng)想可以如此的渺小。

      同學(xué)朋友們都渴望自己長(zhǎng)大能做自己喜歡的工作,成為明星;再來(lái)就是研究一些東西并創(chuàng)造出來(lái),成為發(fā)明家。而我,遠(yuǎn)不及身邊的同齡人。他們的志向高,而我的志向更高,但是我希望自己心里所想的,不止是這些十幾年后乃至更久的期盼,對(duì)于我來(lái)說(shuō),遙遠(yuǎn)了。小時(shí)候也可以有夢(mèng)想,雖然這些夢(mèng)想很小,但是這些東西比起你以后長(zhǎng)大的理想或許更有價(jià)值。

      每個(gè)年齡階段都有自己不同的渴望。小時(shí)候的我,喜歡過(guò)生日,因?yàn)榭梢缘玫蕉Y物和周?chē)说淖8,恨不得天天都是自己的生日。長(zhǎng)大了進(jìn)入小學(xué)生活的我,希望擁有更多的朋友、同學(xué),一起歡耍嬉戲。當(dāng)蠟燭吹響10歲的時(shí)候,我盼望有更多的飾品、衣服填充我的衣櫥。如今的我,要畢業(yè)了,這時(shí)候的心愿就是能進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué),開(kāi)始我的初中生活。而我更想做的,是在畢業(yè)之前能夠與自己的閨蜜在一起,好好珍惜她們,她們可能是我以后想珍惜卻已經(jīng)來(lái)不及珍惜的人。

      因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以有了追求;因?yàn)樵?jīng)的那份感動(dòng),所以看見(jiàn)了現(xiàn)在的精致和精彩。一個(gè)人心里沒(méi)有夢(mèng)想與心愿,是多么的黑暗多么的可怕。有了夢(mèng)想,我們會(huì)多了一份耿耿的追求。每一個(gè)小夢(mèng)想都值得灌溉與綻放,所以,讓一個(gè)個(gè)小小的心愿和夢(mèng)想填滿(mǎn)你的內(nèi)心。

      精品源自感動(dòng),追求源于夢(mèng)想!

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

      紙飛機(jī)公益的“時(shí)光之旅—關(guān)愛(ài)藏區(qū)青少年”項(xiàng)目,在我們浙師大附屬金山小學(xué)專(zhuān)場(chǎng)舉行,全校的蕭報(bào)小記者熱情積極的參與。

      寫(xiě)明信片是這次“時(shí)光之旅—關(guān)愛(ài)藏區(qū)青少年”其中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我在明信片上為遠(yuǎn)方的藏區(qū)同學(xué)寫(xiě)下了真摯的愛(ài)心祝福語(yǔ),“遠(yuǎn)方的同學(xué):只要心中有景,何處不是花香滿(mǎn)徑……!毕Mo以她精神上的鼓勵(lì),筆跡雖然稚嫩卻滿(mǎn)懷我的真誠(chéng)。藏區(qū)的孩子日照時(shí)間很長(zhǎng),一副太陽(yáng)眼鏡就可讓她免受強(qiáng)紫外線(xiàn)照射;一塊肥皂可以慢慢的改變藏區(qū)青少年的衛(wèi)生習(xí)慣,希望這些可以對(duì)她有所幫助。不知哪位有緣同學(xué)可以有幸收到我最純凈的心聲,真可謂每一樣禮物背后都有一個(gè)溫暖的貼心。

      愛(ài)心放飛環(huán)節(jié)是此次活動(dòng)的一個(gè)高潮,老師們帶著大家一起折疊紙飛機(jī)并且在操場(chǎng)上放飛,一只只承載著滿(mǎn)滿(mǎn)祝福語(yǔ)的紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方,希望將幸福飛入每個(gè)金山學(xué)子的心中,這既是童真也是對(duì)紙飛機(jī)公益核心理念——點(diǎn)對(duì)點(diǎn)落地最完美的詮釋。

      “我覺(jué)得這次活動(dòng)特別的好,給遠(yuǎn)方藏區(qū)的同學(xué)寫(xiě)明信片送祝福語(yǔ),讓我們城市里的孩子心靈有所觸動(dòng),親身參與到紙飛機(jī)公益活動(dòng),感受有不一樣的貼心!边@是我有幸在接受蕭報(bào)教育網(wǎng)采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)的話(huà)語(yǔ),把自己的心聲和對(duì)這次活動(dòng)的感受通過(guò)鏡頭傳播給更多的人知道,希望可以讓更多的人參與到公益活動(dòng)當(dāng)中,從而塑造更加美好的生活。

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

      21世紀(jì)到了,家家都普及了汽車(chē)。我爸爸想買(mǎi)一輛汽車(chē),媽媽一狠心拿出家里積蓄的四分一買(mǎi)一輛汽車(chē)這幾天爸爸跑遍了各大汽車(chē)賣(mài)點(diǎn),可就沒(méi)有一個(gè)稱(chēng)心如意的汽車(chē)。路費(fèi)就花了幾百元。一天,于是爸爸到大街上閑逛,發(fā)現(xiàn)一個(gè)汽車(chē)賣(mài)點(diǎn),那里只有20平方米只有一輛汽車(chē)可是沒(méi)有人,只好明天在來(lái)。爸爸興奮的一夜也沒(méi)有睡覺(jué),早上爸爸早早就喊我起來(lái)。

      我們來(lái)到汽車(chē)賣(mài)點(diǎn),大門(mén)以開(kāi)門(mén)了。門(mén)口有一個(gè)老爺爺在四處觀(guān)望,爸爸和我走進(jìn)里面。一輛汽車(chē)在我面前出現(xiàn)了,全身是銀色的,老爺爺來(lái)了,說(shuō):''你們是來(lái)買(mǎi)車(chē)的吧。剛好我有一輛汽車(chē)賣(mài)給你吧這車(chē)可了起了!只要一輛qq車(chē)就可以買(mǎi)這一輛了車(chē)了‘'我們順著他的目光向前望去,一個(gè)用戶(hù)手冊(cè)出現(xiàn)在我的眼前我翻看了一下.“哇!這車(chē)性能太好了,還可以變形呢!

      爸爸經(jīng)過(guò)一翻思考決定買(mǎi)了。我們立馬上車(chē)了.我爸爸喊了一聲變警車(chē),了立馬變成警車(chē)了.一路上暢通無(wú)憂(yōu).車(chē)又變成了貨車(chē),丨剛在我們后面的汽車(chē)嚇了一跳.回到了家.媽媽聽(tīng)了立馬驚呆了·“叮叮!迸对瓉(lái)是夢(mèng)了但愿夢(mèng)想成真!

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10

      我是一個(gè)小汽車(chē)迷,從小對(duì)汽車(chē)的品牌就如數(shù)家珍,現(xiàn)在我對(duì)汽車(chē)的車(chē)型、性能什么更是了如指掌,但是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣的呢?今天,我就讓它來(lái)自我介紹一下吧——

      大家好,我是22世紀(jì)的新型汽車(chē)。別找了,我就在這兒,你以為22世紀(jì)的車(chē)還會(huì)是個(gè)把你裝在里面的“大鐵盒子”嗎?我們新型汽車(chē)可小巧多了,現(xiàn)在就讓我來(lái)詳細(xì)說(shuō)明我的功能吧。

      其實(shí)與其說(shuō)我是汽車(chē),不如說(shuō)我是一套“護(hù)甲”,整件“護(hù)甲”的材料十分堅(jiān)固耐用,而且恒溫密封,保證你的安全,背部有兩個(gè)向下的小風(fēng)扇可以調(diào)節(jié)到70度角,這樣汽車(chē)就可以根據(jù)你的意愿通過(guò)下方噴氣來(lái)完成航行,就像在御風(fēng)飛行。剛開(kāi)始你可能會(huì)有些不習(xí)慣,但你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)我比作任何21世紀(jì)的交通工具都方便快捷。你會(huì)不以為然地說(shuō):“那有什么,不就是加了個(gè)推進(jìn)器嗎?”別急,你聽(tīng)我再多介紹幾點(diǎn)功能。

      一是全身的隔離防護(hù)功能。你可別以為22世紀(jì)你還能在室外生存,由于環(huán)境污染造成大氣層被嚴(yán)重惡化,如果不加防備和保護(hù),你走在大街上,即使你沒(méi)有被紫外線(xiàn)秒殺,你也不能保證你的呼吸系統(tǒng)不被空氣中的有害氣體污染致病,而這輛車(chē)在你的臉部在空氣凈化系統(tǒng),眼前有護(hù)目系統(tǒng),全身上下有可以根據(jù)身體和外部環(huán)境自我調(diào)節(jié)的“外套”保護(hù),絕對(duì)“刀槍不入”。

      二用最先進(jìn)的核動(dòng)力。你可別驚訝,在22世紀(jì)的野外“拋錨”那可就確認(rèn)死亡了,當(dāng)然得有持久動(dòng)力,核動(dòng)力體積小,動(dòng)力持久可靠,攜帶方便,美觀(guān)大方。當(dāng)然安全也是絕對(duì)有保證的,現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)比21世紀(jì)成熟多了,如果四處核泄露,那我也早就被淘汰了。

      三當(dāng)然就是小巧輕便了。當(dāng)你回家后,完全可以把我當(dāng)成一件外套脫下來(lái),輕輕放在門(mén)口的衣帽間里,也可以清洗后放在衣櫥里,因?yàn)槲业牟牧媳旧淼难诱剐院芎,和普通的衣服一樣易于打理,不需要存放額外的空間。

      最重要的一點(diǎn)就是我操作簡(jiǎn)便。和21世紀(jì)的車(chē)輛相比,駕駛?cè)藛T不需要額外的培訓(xùn),只需在購(gòu)買(mǎi)時(shí)輸入你的音頻或者指紋,這樣你的車(chē)輛就可以方便地進(jìn)行語(yǔ)音控制或者指紋控制了,你可以輸入你的目的地,然后就可以靜靜地等待目的地的到達(dá)了。

      這就是我,一輛22世紀(jì)最普遍的汽車(chē),占地小,方便實(shí)用,而且適用于全天候和全地形,在關(guān)鍵時(shí)刻,可以躲避災(zāi)難,保證你的生命安全,完全可以說(shuō)你們汽車(chē)有的功能我都有,你們沒(méi)有的功能我也有,保證做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”,價(jià)格低廉,歡迎使用。

      ——大家喜歡這樣的一輛車(chē)嗎?想擁有這樣的一輛車(chē)嗎?如果答案是肯定的,那就和我一起努力,讓這輛夢(mèng)想中的新型汽車(chē)早日出現(xiàn)在我們的眼前。

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