【熱門】我的理想六年級作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
童年,是最天真爛漫的時候,同時心里一個個幼小的“種子”正在萌發(fā)。
有一天,同學(xué)們在課堂上,議論著自己要當(dāng)什么。我告訴我的同桌我要當(dāng)航空小姐。她笑著說:“你有沒有恐高癥?”那時我還小不知道什么是恐高癥,就說:“什么恐高癥,我不怕。”
到了五年級,我的欲望越來越強(qiáng),但有一天,我和爸爸在屋頂放風(fēng)箏,“呼呼”一陣大風(fēng)吹過。風(fēng)箏落下去了,我想試著抓住風(fēng)箏,但我一低頭,頓時,頭上有好多好多星星在我眼前縈繞著,我差點(diǎn)要吐,爸爸告訴我這就是“恐高癥”。啊,不會吧,我的天啊,那我以后怎么當(dāng)空姐?這時我的心不驚一顫。難道愿望就要碎了嗎?但是想到能在天空中像小鳥一樣自由的翱翔,無拘無束是多么爽的一件事啊,張開翅膀,飛向西安,北京,甚至飛向巴西,向非洲飛去……
想到這里,我發(fā)誓勢必打敗恐高癥,向蔚藍(lán)的天際前進(jìn)吧!同時,在愿望達(dá)成之前,我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)楣庥卸分,沒有真才實(shí)料,那可不行。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂家,有的人想當(dāng)書法家,有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
假如你要問我為什么會產(chǎn)生這樣的理想,那還得從我的班主任——徐老師說起。我從入學(xué)到現(xiàn)在,徐老師一直是我的班主任。幾年來,她用智慧的鑰匙給我們打開知識的大門;是她教育我們熱愛祖國,熱愛人民熱愛科學(xué);是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們,她忘我地工作,費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以,我下定決心要向徐老師那樣,當(dāng)一名人民教師,在未來當(dāng)一個培養(yǎng)祖國花朵的辛勤的園丁。
我想,十年以后,我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺上,面對著一群天真活潑的孩子,打開書本,把他們引進(jìn)知識的海洋。有時,把他們引帶到田間,這里莊稼茂盛,五谷飄香;把他們帶到工廠,這里鋼花四濺,馬達(dá)隆隆;帶他們坐上飛船,遨游太空,去拜訪星星和月亮……我會像一個園丁,精心地培養(yǎng)著每一株祖國的花朵;我會像一支蠟燭,照亮他們?nèi)松牡缆;我會像一支大船,把他們載向成功的彼岸……
這個理想,已成為我前進(jìn)的動力。我會為這個理想而奮斗。成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師。
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣。如果與在一塊,就成了五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的'理想就是當(dāng)一名有愛心的歌手。
這個理想是源于我的一次看電視的內(nèi)容。那是一個星期六的晚上,我與家人一起看為湖南衛(wèi)視的《快樂大本營》。那一期是著名歌星韓紅的專場,通過主持人的采訪,我知道了韓紅阿姨家里養(yǎng)了很多小動物,這說明韓紅阿姨是個喜歡小動物的人。后來,在韓紅阿姨與主持人聊天的過程中,我得知她在三年前,曾幫助過一位聽力有障礙的小朋友。由于家里的經(jīng)濟(jì)原因,小朋友的父母一直沒給她買助聽器,韓紅阿姨得知后,就給他買了最好的最貴的助聽器,在孩子的父母給她道謝時,她卻對小朋友說:“沒關(guān)系,用壞了,阿姨再給你買新的!”韓紅阿姨的行為深深地感動了我。
我決心要向韓紅阿姨一樣,哪里有困難,哪里需要幫助,我都會第一個出現(xiàn),在人們有困難的時候,我會用我的歌聲給于他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個有愛心樂于助人的歌手。
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