導(dǎo)語：我們每個人的心底都有我們最想念的一個人，他們讓我們惦掛，讓我們回憶彼此在一起的時(shí)光，我們這份想念是如此濃郁，想念里的那份情誼是那么深。
【篇一：我最想念的一個人】
提起這個我會告訴你：我最思念的人是爺爺。因?yàn)槲覀冞^年的時(shí)候沒和爺爺在一起。不僅僅是因?yàn)檫@個，還因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g爺爺，他和藹可親，對我也是無比疼愛。
爺爺對我的愛不是過度的愛——溺愛，而是鼓勵似的愛。當(dāng)我考一個好的成績，爺爺會鼓勵我爭取考個更好的成績。當(dāng)我考了一個不是很好的成績，爺爺會鼓勵我不要灰心，下次在努力就已經(jīng)足夠了。
我的爺爺經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到不懂或不會的難題，爺爺不是告訴我答案，而是告訴我一個正確的思路，讓我自己去想出最終的答案。
就憑這些，難道我最思念的人還會不是爺爺嗎?
【篇二：我最想念的一個人】
在我家將踏入中學(xué)的一剎那，你為了那昂貴的學(xué)費(fèi)離開了我和媽媽，我含著淚水，在你臨走時(shí)我也微笑著送你上車。在夜生人靜的時(shí)候，我問媽媽你什么時(shí)候回來?媽媽說快了，快了。我每天放學(xué)回來時(shí)，總是想爸爸是不是在家呢!可。但我還是沒有失望。
記得那時(shí)我還7。8歲的時(shí)候，我們一家人去深圳玩，由于你們都出去了，我就說跑出去找你們吧，沒想到就這么就丟了。我出了大街，自作聰明的我想往那邊走就往那邊走，可還是沒見著你們，我不禁嚎啕大哭起來。那些好心的路人看見了，就問我你們的電話號碼，打電話給了你們。接到電話的你們，不一會就趕到了，你沖過來緊緊的抱住了我，我看得出你的臉上掛著兩行長長的淚珠。
可是現(xiàn)在，雖然每天都能聽見你的沙啞的聲音，我還是上見上你一面，我想看看你變沒有，我想然你看看我的成績，我想讓你看看你用你那辛苦的汗水換來的果實(shí)，我還想讓你知道你女兒那可想念你的心。我曾無數(shù)次在心里喊叫過：爸爸，我想你了，爸爸，你回家來看看吧!我們永遠(yuǎn)在家總等著你。
我夢見了爸爸回到家中，用粗壯的手臂把我抱起，對我笑著說：“女兒，爸爸回來了!”
【篇三：我最想念的一個人】
轉(zhuǎn)眼六年級上學(xué)期就快要成為歷史了，我唯一的真正好朋友——韓翔也已經(jīng)離開了我有一年了，特別是前幾天，他的樣子又突然間在我的腦中浮現(xiàn)。
我和他雖然是談不上是形影不離，但是我們就像是對方的分身一樣，總是非常了解對方。我有些時(shí)候我受到別人欺負(fù)的時(shí)候，他就會來幫我一把;同樣的，他遇到什么事情，我一般也會去幫他。我們之間盡管有什么不愉快的事情，但是在第二天總會又聚在一起，就像是什么事情都沒有發(fā)生過。在體育課的自由活動時(shí)間里，因?yàn)槲覀儍蓚�人都很不擅長籃球一類的體育運(yùn)動，所以我們經(jīng)常會坐在高架上，聊聊自己的心事之類的。放學(xué)以后我們也不會分開，我經(jīng)常會去便利店買幾串照燒肉串，我們一邊走、一邊聊、一邊吃。哈哈。
在五年級上學(xué)期的散學(xué)典禮上，校長大聲的讀了韓翔給她的信。我看到了韓翔低著頭在默默哭泣，我的心里有一種難受的苦澀味涌上心頭。這件事并不是讓我最難過的，而是他走的那天我們對方都沒有說再見，沒有句號來把這段美好的回憶截?cái)�。并且他在寒假的時(shí)候曾經(jīng)打過一個電話，可是我這個豬腦子居然忘記把號碼給記下來。這兩件事一直是我心里面的一個心結(jié)。我現(xiàn)在好希望時(shí)光可以倒流，把韓翔放回原來的位置，重度美好的時(shí)光。呵呵。
【篇四：我最想念的一個人】
我最想念的人，不是親人，而是我在遠(yuǎn)方的一個朋友。他叫龍樹，來自貴州。雖然我和他的相處的時(shí)間只有短短的一年時(shí)間，但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。
那是一個夏天的傍晚，我和龍樹在小區(qū)里活動了一會兒之后，覺得口渴難耐,便對龍樹說：“我們?nèi)γ娴某欣镔I瓶飲料吧。我買單。”龍樹答應(yīng)了。我們到對面的小超市一看，我的心里“咯噔”一下，我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料，是無論怎么都買不到兩瓶的。而這時(shí)，龍樹說：“錢不夠了嗎?沒關(guān)系。我來買單好了�！弊詈螅撬粋�人買了兩瓶飲料。后來，我們倆一直是你買我的飲料，我買你的飲料。
在小伙伴們的游戲中，龍樹一直站在我這一邊。他永遠(yuǎn)是我在游戲中最忠誠的盟友。在一次“槍戰(zhàn)”的游戲中，我和龍樹被逼到了小區(qū)的一個角落，按理說，這時(shí)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)投敵方，我也向他使了使眼色，意思是說:“沒事，即使你轉(zhuǎn)投敵方，也沒事，我不會怪你的�！笨伤麉s向我使了一個堅(jiān)定的眼神，好像在說：“即使到了最后一刻，我也不會轉(zhuǎn)投敵方!”
可是，在去年八月，他要到老家上初中。他走的前一天，我們約定要一直保持聯(lián)系�？梢�?yàn)榉N種原因，我們之間的聯(lián)系逐漸少了起來，友情也逐漸淡了下來，這個寒假，我還給他寄了一封信，可不知道什么時(shí)候才能有回信。
衷心的希望我們的友情地久天長。
上
【篇五：我最想念的一個人】
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，過路行人欲斷魂”。又是一個清明節(jié)，我來到了她的墓前，拔掉了擋住墓碑的雜草，用手輕輕地?fù)崦贡乡澘讨乃拿郑活w晶瑩的淚珠從我那早已濕潤的眼睛里黯然落下。她——那個早已離別人世而又令我常常思念的人——奶奶。
奶奶身前是一個很溫和的人，在我的記憶中她從來沒有對我和哥哥發(fā)過脾氣，更別說
打了。她跟鄰居們也相處得很好，她的離去使左鄰右舍都感到傷心。我對奶奶的相貌早
已模模糊糊了，雖然常常做夢夢到她，可總是不能跟她面對面，因?yàn)檫@是夢……
天空這時(shí)下起小雨，可我仍然義無返顧地站在墓前：奶奶，我們再一起回顧過去吧!您還記得從家到幼兒園的那條小路嗎?每次從幼兒園回家時(shí)，您都要背我走回去去，我總是樂的手舞足蹈，您看著我笑您也跟著笑，這也許是我們最快樂的時(shí)光吧!我記得很清楚，有一次，天下起小雨，使原本難走的小路變得更加泥濘。您背著我，打著雨傘一步一個趔趄地走回家。突然，您滑倒了，我也跟著摔倒在地上，您艱難地爬起來，扶起我，用衣服為我擦去臉上的雨水，不，是淚水。您垂著腦袋對我說：對不起，奶奶讓你摔倒了。我哭著喊：奶奶，我沒事，我扶您回家。您溫和地說不用，我硬要扶，您只得答應(yīng)。這時(shí)，畫面定格在這一刻：一個不足一米高的小男孩扶著一個老人，打著傘，在雨中走著。
學(xué)前班時(shí)，我們的美好生活被罩上了一層陰影——您患了肺癌。當(dāng)時(shí)天真的我什么都不知道，只從媽媽那聽說那是不治之癥。我曾經(jīng)問過躺在病床上的您得了不治之癥會怎么樣，您只是輕松的告訴我您會去一個叫做“天堂”的美麗地方，我哭著叫您不要去，您說，我在那會過得更好，你希望奶奶幸福嗎?我噙住淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后您不得不離我而去，去了那個所謂的“天堂”。我長大了才明白，您對我撒了一個美麗的謊言，騙住了我著顆弱小的心靈……好了，奶奶，就說這些吧!如果全說出來，三天三夜也說不完。
雨下大了，打斷了我的思路，我會過神來，墓碑仍在我眼前，可奶奶是永遠(yuǎn)不會回來的，我的傷痛也是無法彌補(bǔ)的。我跪了下來，鄭重地磕了三個頭。雨繼續(xù)下著，我輕輕地對著墓碑說：明年我還會來。( 學(xué)優(yōu)
【篇六：我最想念的一個人】
時(shí)光猶如火箭般瞬間穿梭而過，不知不覺我已經(jīng)是一個不折不扣的中學(xué)生了，回想小學(xué)時(shí)代的我，現(xiàn)在還真長大了不少，讓比爾，在步入中學(xué)的那一刻，她也在為我們高興著。
一雙明亮的眼睛，一頭泛黃的頭發(fā)，一張嚴(yán)肅的臉，一張能說會道的嘴……總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會忘記她——梁老師。
每一個夜深人靜的夜晚，我總是靜靜地回憶著往事，回憶著與梁老師度過的每一個春夏秋冬。梁老師長得格外漂亮，走起路來更是顯得落落大方，溫文典雅;她的聲音也很好聽，洪亮而又柔細(xì)。猶如音樂般時(shí)刻在我的耳邊回旋著。
我思念梁老師，思念她的微笑，她的微笑總是那么讓人記憶猶深，那么讓人難以忘記。梁老師的微笑就像魔法一般，每時(shí)每刻都在給予我們前進(jìn)的動力。同學(xué)們說;這就是微笑的力量。我想，梁老師的微笑早已驗(yàn)證了這句話。在我們灰心喪氣的時(shí)候，她會用最美的微笑來鼓勵我們讓我們不要為一時(shí)的失敗就對自己失去信心。在我們?nèi)〉贸晒Φ哪且豢蹋矔盟亲钌埔獾奈⑿εc我們共同喝彩，讓我們再以后的人生道路上繼續(xù)前進(jìn)。
我思念梁老師，思念她那雙會說話的眼睛。梁老師的眼睛總是那么神奇，那么讓熱那么讓人著么不透。有一次梁老師在鏡頭上津津有味的講著課，口水也講得直噴三千尺，我卻在下面開小差，這時(shí)候，梁老師的眼神狠狠的盯住我，我心虛了，也害怕了。那是一股非常嚴(yán)肅的目光。好像在和我說;不要以為考的一點(diǎn)好成績就驕傲自滿，人不努力，還會一直成功嗎?無奈之下，我只好低下頭認(rèn)真聽課。還有一次，是學(xué)校的校運(yùn)會，我參加了女子組800米賽跑，可是卻在中途摔倒了，正在我傷心絕望的時(shí)候，她的的目光在看我，我知道，是她，一定是她——我最敬愛的梁老師。在她的眼睛里，我看到了成功的希望，看到了她用愛點(diǎn)燃的燈火，那是一條我永遠(yuǎn)都無法走完的道路，我堅(jiān)強(qiáng)地站起來，努力的跑完了全程。我看見，她的臉上，露出了滿意的笑容……
我思念梁老師，思念她的一舉一動。她的每一個動作總是讓我覺得那么熟悉，那么溫暖……忘不了與她度過的每一個日日夜夜，忘不了她那不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)的身影，忘不了她多年的教育之恩，更忘不了她那雙神奇而又會說話的眼睛。她一切的一切，我都不會忘記，一定不會。
梁老師也只是一個平凡的老師，她只是千百萬老師中的一名好榜樣，然而在我的心目中，她不是一名普通的老師，它是世界上最好最偉大的老師。即使她在平凡，那也是。梁老師的教育之恩我該如何去報(bào)答呢?我能做的，只有更好更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回來報(bào)答她的教育之恩，這是我能做到的，一定能做到的。
秋風(fēng)清，秋明月，落葉聚還散，寒鴉硒復(fù)驚，相思相見何時(shí)日，此時(shí)此夜難為情……梁老師，此時(shí)此刻有多少的思念凝聚在我的心底啊!春去秋來，落紅滿地，可心中的花朵卻永不衰敗，梁老師，你是開在我記憶中永不凋零的花朵。不管你在哪里，不管我們相隔多遠(yuǎn)，我的心里會一直有你，永遠(yuǎn)都會，因?yàn)�，除了你，沒有誰是我心中慰藉的夢幻!