精選六年級(jí)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我敢說(shuō)，除了我的親人，我最?lèi)?ài)的就是這個(gè)朋友了。它雖然沒(méi)有華麗的外表，但它有著豐富的內(nèi)涵，讓我讀懂了它是一個(gè)偉大的學(xué)者；讓讀懂了它是一盞明燈；也讓我讀懂了它是一位著名的文學(xué)家。
記得有一次，我和媽媽來(lái)到了圖書(shū)城。我看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，聞著書(shū)的香味，我的腳下像踩著棉花飛到天上一樣。我背著小手看看這兒，看看那兒，想找到我的“知己”。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了故事書(shū)這一欄，翻開(kāi)了《感到學(xué)生的動(dòng)物故事集》，我打開(kāi)書(shū)坐在椅子上看。我像饑餓的人撲在面包上一樣，做夢(mèng)般美好地享用著我的面包。我看得淚流滿(mǎn)面，感動(dòng)我的是這樣一個(gè)故事。有一個(gè)拾荒者，一次，他撿到了一只跛腿狗，從此后什么好東西都分給它吃，沒(méi)吃完的`蘋(píng)果給它留著，飯盒里的剩飯都給他說(shuō)。記得那是一個(gè)冬天，拾荒者撿到了一個(gè)破皮襖，高興極了。晚上，他把自己的皮襖給了小狗，這天早上，狗醒了，發(fā)現(xiàn)自己的主人沒(méi)有醒來(lái)。于是汪汪大叫，可他的主人再也醒不來(lái)了，主人被送進(jìn)了火化場(chǎng)。小狗淚流滿(mǎn)面。站在那里，刮風(fēng)下雪也一動(dòng)不動(dòng)地站著，一位路人不小心撞了它一下，它竟然倒了。
《軍犬黑子》《野牛傳奇》，我看得淚落如珠。就在這時(shí)，媽媽快速地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，別看了，回家吧！你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。我戀戀不舍，并且心里滿(mǎn)滿(mǎn)地走出了書(shū)店。
書(shū)，就是我的好朋友，我和它在一起很快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇2
忘了什么時(shí)候，我妹妹帶來(lái)了一只小小的兔子，它被關(guān)在一個(gè)比它大不了多少的籠子里。我本不以為然，但是那個(gè)兔子用一種很奇怪的眼神看著我，那眼神里充滿(mǎn)了無(wú)助和傷心，仔細(xì)看，似乎還能感到一絲氣憤。哦，它那小小的眼睛是多么水靈，像寶石，可仔細(xì)一看，比寶石還光瑩，是這么有靈氣！忽然，我莫名的產(chǎn)生了一股罪惡感，我立刻打開(kāi)了它的囚籠。把它放到了院子里，它快樂(lè)的飛奔起來(lái)，像一個(gè)可愛(ài)的小絨球。
就這樣，一只小兔子蹦蹦跳跳的來(lái)到了我的視線(xiàn)。
第二天下午，我去看它，我對(duì)它很陌生，它一直不敢靠近我，它用它寶石似的眼睛望著我，嘴戰(zhàn)栗似的抖動(dòng)著，配上一身云朵一般的絨毛和淡粉色的小耳朵讓我愛(ài)不釋手。我們天天相見(jiàn)，沒(méi)過(guò)幾日，我們便熟識(shí)了。
它十分矯健，身手都可以和貓相媲美了。它輕輕一躍，就可以跳上窗臺(tái)。有一次，我在屋子里，看到一團(tuán)白色的絨球飛上了窗臺(tái)，還嚇了我一跳呢。
最靈異的是，它能聽(tīng)得懂人話(huà)！有一次，我去給它喂食，它正在玩耍，我沖它說(shuō)了一句；“快過(guò)來(lái)，吃飯了！”它好像聽(tīng)懂了，一下子跑過(guò)來(lái)，沖著我手中的菜虎視眈眈，我很驚訝，但是我卻想；大概只是巧合吧。
但是，這一天我徹底否定了我的想法。
那天，我閑得無(wú)聊，打算去找兔子玩，于是我走進(jìn)了院子。但是院子靜悄悄的，兔子不見(jiàn)了!
我立刻知道了，它在跟我玩捉迷藏呢！我便到處找它，木頭堆里，沒(méi)有；兔子窩里，沒(méi)有；樹(shù)上（它有神功，會(huì)爬樹(shù)），也沒(méi)有。我沒(méi)耐心了，說(shuō)了一句：“我找不到你了，快出來(lái)吧！”結(jié)果，它從南屋里竄出來(lái)了，用眼睛盯我，好像在說(shuō)：“你找不到我吧”，我很驚訝，但我不得不服了。
這就是我家的“兔子精”，反人類(lèi)吧！
六年級(jí)的作文 篇3
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)槲覀儼嘁e辦一次小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
從上午開(kāi)始，我們就開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和小伙伴們蜂擁而出，一到操場(chǎng)目瞪口呆，此時(shí)的操場(chǎng)已是人山人海。
現(xiàn)在進(jìn)行到接力賽，“預(yù)備，跑”，隨著體育老師一聲領(lǐng)，同學(xué)都像離弦的弓箭一般，飛快得跑了起來(lái)，令人興奮的是，我們班一直遙遙領(lǐng)先。突然，情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變！我們班一個(gè)女生不知為何減速了，別的班眼看就要超過(guò)我們班，我們心里都特別急，大聲吶喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的速度有快了起來(lái)。交棒的時(shí)候，我開(kāi)始撕心裂肺的大叫：“加油，快點(diǎn)！”“你是最棒的！”雖然滿(mǎn)懷著期待，但還是慢了一拍。比賽越來(lái)越激烈，已經(jīng)到了白熱化階段。只見(jiàn)我們班最后一個(gè)同學(xué)，主力同學(xué)飛奔起來(lái)，感覺(jué)好似一陣風(fēng)從我眼前飛過(guò)，大家使出吃奶的勁咆哮著，“勝利就在前方，加油！加油！”我看著賽場(chǎng)上同學(xué)飛快得步伐，聽(tīng)著耳旁同學(xué)們陣陣的加油聲，一種班級(jí)榮譽(yù)感油然而生，盡管最后我們班沒(méi)有爭(zhēng)取到第一名，但班上同學(xué)比以前都更為團(tuán)結(jié)了。
生命是一種美妙的旅程，好多時(shí)候我們開(kāi)心歡笑，并不是得到了什么，而是經(jīng)歷了什么，一次接力賽讓我深刻地感覺(jué)到集體的重要性。生活在這樣的班級(jí)很幸福！
六年級(jí)的作文 篇4
走進(jìn)大門(mén)，左邊是操場(chǎng)，中間是草地，右邊是住讀樓，住讀樓是一幢紅色的五層建筑，第一層是人和博物館和辦公室，從第二層開(kāi)始就是學(xué)生們的教室。
大操場(chǎng)的主要顏色是綠色，路道的顏色是紅色。上體育課或鍛煉課，這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……
再往前走一百米左右看，映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
又往前走，穿過(guò)籃色為主色調(diào)的籃球場(chǎng)，就來(lái)到了孔園。
孔園的正中央是孔子塑像�？鬃铀芟衩嫒荽认�，眼睛炯炯有有神，右手自然下垂，像一位和藹可親的老爺爺。孔子筆直地站在講臺(tái)上，他仿佛在告誡我們：好一人乃學(xué)習(xí)、天天向上，以后成為國(guó)家的棟梁之才！講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇�，那些花兒爛漫地開(kāi)放，沐浴著和煦的陽(yáng)光。這些花仿佛都是孔子的學(xué)生，正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說(shuō)的精髓呢！
孔子的兩邊，是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞語(yǔ)的花的裝飾下，更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景令人陶醉！
我愛(ài)我們的人和文昌街小學(xué)。
六年級(jí)的作文 篇5
冬去春來(lái)，迎春花開(kāi)，春是生長(zhǎng)，耕耘播種。你我相遇，便是美麗的開(kāi)始�！}記
初晨，撫案。閱覽室淡雅的書(shū)香，泌人心脾。書(shū)香撫案，五千年文化在指間流淌，窗外，清目青翠，心田，無(wú)比慰藉……
初識(shí)你，是中班的那年初春。庭院里，那座長(zhǎng)椅上，外公捧著一卷詩(shī)詞，搖頭晃腦地朗誦著：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是李白的思念；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是蘇軾的哲學(xué)；“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！蹦鞘抢钋逭盏耐窦s。
就這樣，我屏息凝神地聽(tīng)著，外公有感情地朗讀著，我們享受著“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”的氣息，浸潤(rùn)于一枝紅杏出墻來(lái)的美感之中，那時(shí)，我便播種下了閱讀的種子，等待——等待著開(kāi)花，等待著果實(shí)。我與閱讀，有個(gè)美好的開(kāi)始。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。開(kāi)始看一些繪本。繪本上精美的插圖與文字讓我愛(ài)不釋手，外公在一旁，一個(gè)字，一幅圖，手把手地教我，我驚喜地望著眼前豆大的方塊字，那每一個(gè)字都是一個(gè)音符，等待著我去發(fā)現(xiàn)，去探索。閱讀的每一天，都是美麗的開(kāi)始。
上了四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始閱讀一些名著。《西游記》中，孫悟空的神通廣大使我深深折服；《三國(guó)演義》中，諸葛亮的神機(jī)妙算令我稱(chēng)贊不絕；《紅樓夢(mèng)》里，黛死釵嫁的結(jié)局令我惋惜不已；《水滸傳》中梁山好漢的仗義令我熱血沸騰。
閱讀是成長(zhǎng)，文字在其間生根發(fā)芽，在感動(dòng)中拔節(jié)生花。在書(shū)海的長(zhǎng)河里，我不過(guò)是一葉扁舟，雖然我永遠(yuǎn)望不到書(shū)海的邊，但我會(huì)努力前進(jìn)，閱讀，就是個(gè)開(kāi)始。每一本書(shū)，每一個(gè)初晨，都是個(gè)美麗的開(kāi)始。
凝望窗外，我默默地想著。忽然，心頭怦然一動(dòng)，文字如行云流水般現(xiàn)于紙上：閱讀，與你相遇，便是美麗的開(kāi)始。淺笑，嫣然……
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