【熱門】六年級的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
朋友，當(dāng)你耳畔響起耳熟能詳?shù)膬焊枘闶欠褚矔⻊忧槟�？�?dāng)你看見純真可愛的小朋友玩小時(shí)候你同樣玩過的幼稚游戲時(shí)會不會有一股沖動勁兒想要參與呢？
那一天，我像往常一樣在補(bǔ)習(xí)班中等父母過來接我回家，便聽見在班門外傳來孩童玩游戲的嬉笑聲。
“哈哈，你這‘pose’太逗了。”咦？是什么游戲能讓他們開懷大笑呢？我悄悄地探出頭來，哦！原來他們在我們都是木頭人的游戲，真幼稚，一群幼稚的幼稚鬼
“好，我們來說‘咒語’吧！”一位小孩指揮著，笑著說�！拔覀兌际悄绢^人，不能說來不能笑，不能動來不能叫，我們都是木頭人，看誰定力最最好�！蔽沂掷锛傺b拿著書，一邊目不轉(zhuǎn)睛的看著他們玩，另一邊又用余光瞄視著別人，有的人彎著腰，好像要笑破肚子似的；有的人用眼睛狠狠的盯著前方；有的人單腳站地好像要跟人比平衡一樣。在這間教室里好像時(shí)間被定格，每個(gè)人都一動不動的站著，又好像是童話世界里的巫婆施了魔法一樣。小孩故意放慢語氣地說：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0�！毙『⒄f完的時(shí)候，我突然松了一口氣，仿佛我的全部細(xì)胞都在跳動。這時(shí)我突然想躍躍欲試，“木頭人”的游戲把我都帶動起來了。于是，我加入了幼稚鬼的游戲
游戲結(jié)束了，在這個(gè)游戲里我忽然明白了：我的內(nèi)心其實(shí)也是個(gè)小孩，雖然經(jīng)過時(shí)間的增加在自己的內(nèi)心里多了自己所謂的“成熟”。放下自己心中的包袱，解放自己心中的“小孩”，做真實(shí)的自己！
六年級的作文 篇2
今天我當(dāng)家，于是我早早的起了床，刷完牙后，爸爸就帶著我去買菜了，在市場里，我選菜爸爸付錢。買完后回家我當(dāng)家的一天算是開始了。我先洗菜、配菜;然后我還是收拾 臥室，整理衣服、被子，把臥室收拾的干干凈凈的;同時(shí)也收拾了那臭臭的衛(wèi)生間，洗刷的光亮如新;最后我還整理了被我弄的亂七八糟的客廳，課本、書包各回其位。通過上午辛勤勞作，終于感覺到 了勞動的喜悅�？纯磿r(shí)間不早了，趕緊跑進(jìn)廚房，準(zhǔn)備午飯。
吃好午飯我小小的休息了片刻，趕緊跑進(jìn)書房整理作業(yè)，查漏補(bǔ)缺。
下午三時(shí)，我開始要準(zhǔn)備豐富的晚飯了，因?yàn)橥盹埵侨乙黄鸪缘模荒鼙戎形缬薪z毫的馬虎。最后想想又要是大家喜歡的的，同時(shí)也要是我拿手的，最后決定做：西紅柿炒蛋、炒青菜、紫菜湯 、涼拌豆腐;晚上一家四口坐在餐桌前，看著這寒磣的三菜一湯，但是爸爸媽媽還是表揚(yáng)了我，希望我長大后能給他們做更多好吃的。
通過這辛苦的一天當(dāng)家經(jīng)歷，讓我體會到了當(dāng)家的難處，以后我要多幫幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
當(dāng)家的一天讓我長大了、讓我懂事了!
六年級的作文 篇3
在記憶的長河中，有許多離我可親可敬的人，但其中我最崇敬的人是我慈祥、勤勞的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)很普通的農(nóng)村婦女。她雖然穿著打了補(bǔ)丁的衣服，但件件都是整潔合體的。我的媽媽短短的頭發(fā)，高高的個(gè)子，很胖的身體。她非常的節(jié)儉。每次我們吃了什么菜，剩一點(diǎn)，媽媽都會放在明天或晚飯時(shí)那來下面吃。我的媽媽和和氣的，只要我出了什么事或不高興，媽媽都會給我開導(dǎo)心思……
媽媽，是全家的一家之主，也是家里的“財(cái)政部長”。我和老爸只要亂花錢她就會嘮叨上五六分鐘，媽媽給我和老爸的錢都要問我們買什么，多少錢，如果是5元她就只給我們5元，有時(shí)我們沒有錢了她給了我們，還要規(guī)定用多少天，如果是給我5元，她就會說：“康鈺，你5元錢是你兩天的飯錢，你如果亂用了沒有錢了我可不會給你的�！�
雖然我的媽媽是家里的“財(cái)政部長”但是她很愛我和爸爸。
記得在去年的時(shí)候我檢查出來我的肚子了有一個(gè)腫瘤，那時(shí)我又感冒了，我每天去上學(xué)的時(shí)候媽媽都會叫我先把藥吃了，在囑咐我說：“到了學(xué)校不要和同學(xué)到處跑，打架，你是不能做重力活動的的”媽媽就是這樣天天囑咐我的。我的老爸在今年格外的黑，有愛吃肥肉，吃了又不長肉，我的媽媽看見這一切心里擔(dān)心極了，怕我老爸得什么病，就天天叫我老爸去醫(yī)院查個(gè)肝工……。而我的老爸不去有時(shí)還罵罵罵嘮叨的很，媽媽還是不管這些一直叫老爸去，我老爸到現(xiàn)在都還沒去，我的媽媽現(xiàn)在都還在叫老爸去。媽媽不但為了我們做這些還把什么號吃的都留給我們吃。
媽媽我愛你！我永遠(yuǎn)愛你！
六年級的作文 篇4
今天看哆啦a夢時(shí)，無意之中看到一集“爸爸也撒嬌”，看完之后，哭的不成樣子。不知為何，突然想到了另一集“做個(gè)好爸爸”，這兩集爸爸和長大后的大雄醉酒的場景如出一轍。
雖然沒有言明，但看起來大雄長大后并沒有時(shí)光機(jī)，只能由小時(shí)候的大雄來找他，他無法穿越時(shí)空。
“爸爸也撒嬌”這篇里，爸爸醉酒時(shí)，大雄和哆啦A夢帶他回去看奶奶，爸爸在奶奶懷里哭。那篇中，大雄醉酒時(shí)，卻只能被小時(shí)候的自己抱怨，哭著對小時(shí)候的自己道歉。
這篇里，爸爸從奶奶那兒得到了安慰，精神煥發(fā)地去上班。那篇里，長大的大雄安慰了小時(shí)候的自己，表示要為妻兒拼命努力。
不知道長大后的大雄是不是想起哆啦A夢說的話：“其實(shí)大人有時(shí)候很可憐，因?yàn)闆]有比他們大的人了，也沒有責(zé)罵他們和讓他們?nèi)鰦傻娜肆��！痹诼嬛�，小時(shí)候的自己回答道：“還有這回事？”
突然就想到了過去，想起了媽媽溫柔臉龐，想起了爸爸了寵溺的眼神，想起了許多許多的，仿佛才剛剛過去般的曾經(jīng)。眼淚一滴一滴的落下，緬懷著無法回去的曾經(jīng)。
我很小很小的時(shí)候，我就非常的喜歡“時(shí)光機(jī)”這個(gè)道具。它自由的.穿梭在過去與未來之間，脫離了時(shí)間的軌道，去到無法再回到自己身邊的人呢的面前，亦或是，去到很久很久的以后。我也總是幻想著，坐著時(shí)光機(jī)的我，去到了很久很久的以后，看看未來的一切是什么樣子。
長大之后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)哆啦a夢，是不存在的。說不失望的話是不可能的，但是縱使不存在的，我時(shí)常會幻想著。
我想，哪怕是好的，壞的，都是人生啊，哪怕是已經(jīng)過去的事，已經(jīng)見不到的人，也會在某個(gè)夜深人靜的時(shí)候，給你力量吧�？v使他們已經(jīng)脫離了時(shí)間的軌道，被留在了回憶里。
就像“你心中的大雄”唱的，“你心中的大雄，我也會改變哦，在心中的角落，微笑著。”是啊，縱使哭泣，煩惱也沒有關(guān)系，我也會繼續(xù)走著，成為心中的力量，成為能守護(hù)你的力量。
六年級的作文 篇5
在假期生活中，我學(xué)了不少東西。 放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因?yàn)樗麄冃�，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個(gè)念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護(hù)他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說;“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴�，不能因�(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣�！�
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
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