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    我的小學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-27 16:53:56 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

      光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千

      在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師.聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng).似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

      在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

      如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.

      天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘.

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

      “快點(diǎn)!快點(diǎn)!咱班的放學(xué)隊(duì)都走完了,夜幕都要降臨了!”我大叫著,在窗外急的要跳三尺高。只聽(tīng)教室內(nèi)傳出慢悠悠地聲:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我還沒(méi)記家庭作業(yè)呢!書包也還沒(méi)收拾!”我無(wú)奈地進(jìn)教室想給她幫幫忙,誰(shuí)知當(dāng)場(chǎng)就讓我震驚了。

      只看見(jiàn)她那亂七八糟的東西,占滿了整張桌子,有各門科的教科書,還有筆、尺子、書包、本子,真是應(yīng)有盡有。≡倏纯此约,原本又長(zhǎng)又直的頭發(fā)變得一團(tuán)糟,活像一個(gè)雞窩。隱隱約約還能看見(jiàn)她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看,那紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的、正在盛開(kāi)的花瓣,嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個(gè)挺挺的鼻子,鼻尖圓圓的,生起氣來(lái)總是一鼓一鼓的。我實(shí)在看不下去了,就幫她一起收拾,這時(shí)天空已經(jīng)黑透了。

      有一天下午,我們本來(lái)放學(xué)都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,誰(shuí)知走到半路,才想起來(lái)。呀!我那個(gè)手提袋呢,里面還有語(yǔ)文書呢!我的心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái),取不回來(lái)可就慘了。于是我就趕緊往學(xué)校跑,三步并成兩步,生怕做值日的同學(xué)把門鎖了。當(dāng)我氣喘吁吁跑到教室的.時(shí)候,那個(gè)場(chǎng)面讓我現(xiàn)在想起來(lái),都感覺(jué)暖暖的:她的眉頭緊鎖著,焦急的眼睛往外瞅來(lái)瞅去,好像在尋找著什么,身邊每路過(guò)一個(gè)與我個(gè)頭相仿的女孩總不忘多看幾眼,嘴里還不時(shí)念叨著:“她怎么還不回來(lái)拿東西!是不是真的給忘了!”當(dāng)然手里還提著我那個(gè)綠色的袋子。我連忙上前去,感激她,而她卻一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)了一句:“切!這算啥,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”

      直到后來(lái)才知道,那天她回家晚了,還被她姨夫吵了一頓。都是因?yàn)槲遥∵@使我感到深深的自責(zé)。但她也沒(méi)說(shuō)什么,我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

      · 友誼才剛剛開(kāi)始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時(shí),我們卻要離別了,六年了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,從無(wú)知的孩童,變成了一個(gè)個(gè)“小大人”,一場(chǎng)考試,就要把我們拆散,在這里,我們只剩下七天的歡笑了,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我們?cè)谝黄饸g笑的日子也越來(lái)越少。

      操場(chǎng)上,還留著我們奔跑的聲影,花園里,還留著我們過(guò)“潑水節(jié)”的痕跡,教室里,還有我們的朗朗讀書聲,就像他們說(shuō)的,以后有緣再見(jiàn)。

      再見(jiàn)了,我的好朋友,趙夢(mèng)圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我在這里的回憶,再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)的六一,再見(jiàn)了,我的好朋友們,以后,我們有緣再見(jiàn)!

      我人生中最快樂(lè)的時(shí)光再見(jiàn)!唉~現(xiàn)在想想,真心覺(jué)得難受,六年啊,我的朋友們,再見(jiàn)!以前不覺(jué)得時(shí)間有那么珍貴,現(xiàn)在將離別了,在一起讀書的時(shí)間也不過(guò)那么幾天,我多希望時(shí)間多停留一會(huì),以前,時(shí)間多的時(shí)候不會(huì)珍惜,現(xiàn)在,要離別了,才會(huì)來(lái)珍惜,時(shí)間啊,多停留一會(huì)吧,讓我多和他們上一節(jié)課玩一個(gè)課間,不要多,就一節(jié)課,一個(gè)課間就行,再見(jiàn)了趙夢(mèng)圓,再見(jiàn)了楊仁祥,再見(jiàn)了李欣怡,再見(jiàn)了吳是佩,再見(jiàn)了儂子瑾,再見(jiàn)了我的你,我們會(huì)再見(jiàn)的!

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

      望著操場(chǎng)的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個(gè)典型的“事兒媽”?吹贸觯诔遗軄(lái)——一蹦一蹦的,好像很高興。

      “我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開(kāi)心似的,眼睛上方的痣一笑就沒(méi)了影兒。

      我有些無(wú)奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。

      玩得正開(kāi)心,她喊了聲:“快來(lái)!”我們都跟著跑了過(guò)去,“有人受傷了!”只見(jiàn)那個(gè)受傷的同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過(guò)褲子滲出來(lái)。看起來(lái)真的很疼!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽(tīng)到這些,她朝我看了眼,我也沒(méi)作聲,裝沒(méi)看見(jiàn)似的扭過(guò)了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個(gè)同學(xué),把她的手搭在肩頭,又叫上幾個(gè)平日里的朋友一起把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

      看她扶著那個(gè)同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語(yǔ)著:“管得真多”。便也不再去想了。

      不一會(huì)兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒(méi)誰(shuí)會(huì)來(lái)幫忙的,我走到講臺(tái)前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無(wú)助。有一支筆停下來(lái)了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問(wèn)我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了。回過(guò)神來(lái)。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來(lái)。

      交完作業(yè)本,我打開(kāi)了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過(guò)來(lái):“你這題錯(cuò)了!”聽(tīng)她一說(shuō),我又算了一遍,還真錯(cuò)了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!

      “事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開(kāi)她了!

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

      有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這話果然不假。

      我和表姐是個(gè)“書迷”,常常為了看書而鬧得天翻地覆,連姑媽都受不了,只有選擇躲避。

      “哇!”我在書房大叫了一聲,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。姐姐聞聲趕來(lái)。急忙問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事了嗎?”我小聲地回答:“噓,小聲一點(diǎn),別叫表姐聽(tīng)見(jiàn)了。告訴你,我又發(fā)現(xiàn)了一本書,可好看了!痹拕傉f(shuō)完,手中的書就不見(jiàn)了影。

      “準(zhǔn)又是表姐搶去了!”我氣憤地說(shuō)。便急忙跑去找表姐了。表姐像個(gè)“瘟神”一樣,不見(jiàn)了蹤影。

      我低著頭正失落的時(shí)候,猛然一抬頭,看見(jiàn)了一家書店,我便走進(jìn)去,拿了一本書埋頭看了起來(lái),看著看著,我的淚水便不由自主的從眼眶里滑落下來(lái)。我想:這是什么書呀,竟如此感人。我合上書一瞧,《愛(ài)的教育》四個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾。

      接著我又繼續(xù)看了起來(lái)。這本書好像有了魔力似的,深深地吸引了我,把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界。

      “小朋友,天快黑了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì)著急的。”一聲溫柔的話語(yǔ)打斷了我的思路。這時(shí),我抬起頭。“哇!天快黑了,這下屁股準(zhǔn)會(huì)開(kāi)花!”我急忙放下書,沖出店門,像剛出籠的野兔一樣,一溜煙跑到了家門外,連氣都來(lái)不及喘,便扣開(kāi)了門!坝酢蔽议L(zhǎng)出了一口氣!斑好大家不在,只有表姐在津津有味地看書,她根本沒(méi)發(fā)覺(jué)我回來(lái)了!氨斫!”呀!你嚇?biāo)牢依玻∈遣皇怯謥?lái)?yè)寱。哼!你休想!”這話激怒了我,我剛想伸手去搶收過(guò)來(lái),又想到《愛(ài)的教育》里:要學(xué)會(huì)體諒他人……想到這里,我又把手縮了回來(lái),徑自回房間里去了。

      后來(lái)我靜靜地想:書里說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),要學(xué)會(huì)體諒他人,尊重和理解他人!稅(ài)的教育》你真是我的好老師!

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

      一天我在外面玩,看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

      那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說(shuō):“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說(shuō):“好吧,不過(guò)學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說(shuō):“好的”接過(guò)自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開(kāi)始呢?我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)不要灰心,剛開(kāi)始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路,看來(lái)這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。

      這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

      我的媽媽很漂亮,性格很溫和。但有時(shí)她也很嘮叨,比如吃飯時(shí),她總是像中了邪一樣催促著說(shuō):“快點(diǎn)兒,吃快點(diǎn)兒……自己夾菜,快!吃完再吃一碗……”這讓我覺(jué)得,我就像只被馴服的小狗,成天聽(tīng)著主人的訓(xùn)練和使喚。

      暑假到了,學(xué)校組織的夏令營(yíng)也開(kāi)始了,我終于可以出去玩啦!想到可以離開(kāi)媽媽嘮叨,我激動(dòng)得又唱又跳:“啦啦啦——啦啦啦!”心想:哎!這下可以好好嗨一下了!可是這時(shí),媽媽又開(kāi)始喋喋不休,對(duì)我施展了“唐僧的咒語(yǔ)”。她拿出噴蚊子的藥放在我的背包里說(shuō):“孩子,出去被蚊子咬的時(shí)候,一定要噴,不然還會(huì)被咬會(huì)被咬的!還有記得晚上涼了要加衣服,還有……”

      因?yàn)橐恍闹幌胫s緊出發(fā),想著出去的瘋狂,此時(shí)媽媽喋喋不休的叮囑讓我煩躁不安,吵鬧極了,就像無(wú)數(shù)只蒼蠅在我耳邊飛動(dòng)。

      時(shí)間過(guò)得很快,夏令營(yíng)幾天過(guò)來(lái)去了,我的身邊沒(méi)有媽媽的嘮叨和關(guān)心,多的是教官的嚴(yán)厲對(duì)待和訓(xùn)練,每當(dāng)夜晚悄悄來(lái)臨的時(shí)候,我都不禁想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話:“乖,人一生當(dāng)中總要受到挫折,當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)挫折時(shí),這證明你長(zhǎng)大了!”媽媽的這句話一直印在我的心窩里,陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),迎接第二天清晨的太陽(yáng)。

      夏令營(yíng)終于結(jié)束了,我回到家,我放下背包和行李,我對(duì)媽媽說(shuō)起了我在夏令營(yíng)的經(jīng)歷和感受,媽媽聽(tīng)了,雙手搭在我的肩上,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂得面對(duì)困難,解決難題了。”媽媽聲音久久回響在我的耳邊,那聲音是那么溫柔,那么動(dòng)聽(tīng),像天使演奏出的天籟之音,感動(dòng)著我。

      “愛(ài)”來(lái)源于家,“家”來(lái)源于父母,這“愛(ài)”是父母給予的,這“愛(ài)”也是從一句句嘮叨中傳遞給我們的!

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

      童年像一只小船,載著我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個(gè)大大的葡萄園,密匝匝的葡萄就是我們兒時(shí)的童年趣事,掛在架子上閃閃發(fā)光。

      20xx年二月的初旬,爸爸從外面買回來(lái)啦一棵芬芳美麗的紫羅蘭,我十分喜愛(ài)“她”,每天給“她”澆水,跟“她”述說(shuō)著每一天的趣事。有一次,爸爸媽媽都不在家,我正在給紫羅蘭澆水,一陣寒風(fēng)吹過(guò),冷得我直啰嗦,“咦?不對(duì)啊,紫羅蘭怎么不想?”這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)從腦海里冒啦出來(lái)。我湊在紫羅蘭前仔細(xì)地聞啦聞:“真的不香,他不會(huì)生病啦吧?”此時(shí),我又焦慮又擔(dān)心!鞍。 蔽翌D時(shí)有啦主意,“我可以把媽媽的香水噴在花上啊,呀,我真聰明啊!”我趕緊跑到臥室里,把媽媽的香水拿啦出來(lái),噴在花上!岸_耍_恕蔽蚁耄簨寢尰貋(lái)啦,哈哈,我正準(zhǔn)備把我的杰作告訴給媽媽呢,讓她好好表?yè)P(yáng)我一下!沒(méi)想到,媽媽聽(tīng)啦,笑啦說(shuō):“傻孩子,你這樣做,花會(huì)死的!”起初,我還對(duì)媽媽的話半信半疑,但是,第二天,花真的開(kāi)始變黃啦,從那以后我再也不敢碰香水啦,因?yàn)橥ㄟ^(guò)那一件事后,我覺(jué)得香水就是一個(gè)大惡魔。

      童年是人生中最美好的一段回憶,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的美好回憶。我的童年趣事

      童年像一只小船,載著我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個(gè)大大的葡萄園,密匝匝的葡萄就是我們兒時(shí)的童年趣事,掛在架子上閃閃發(fā)光。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

      我的一家就像一幅畫,讓我來(lái)給大家一一描述吧!

      毛衣奶奶:我的奶奶今年七十多歲了,頭發(fā)已經(jīng)花白。雖然屬羊,卻沒(méi)有羊的溫柔脾氣,稍有點(diǎn)暴躁。奶奶常常在家里給我和妹妹織毛衣。我和妹妹從小到大的毛衣差不多都是奶奶親手織的。媽媽說(shuō)這些都是溫暖牌毛衣,每一件毛衣都是奶奶滿滿的愛(ài)。

      大廚爸爸:我的爸爸身材胖乎乎的,看起來(lái)有些可愛(ài)。爸爸一有時(shí)間就給我們做好吃的。浙江電視臺(tái)的生活一點(diǎn)通是爸爸最喜歡看的節(jié)目,他還會(huì)從報(bào)紙上學(xué)習(xí)各種烹飪手法。他知道我們最喜歡吃蝦,就變著法兒學(xué)做各種燒法。因?yàn)榘职謺?huì)做很多種美味無(wú)比的蝦,有水煮蝦、醬油蝦、油爆蝦、香辣蝦等。每次他問(wèn)我和妹妹要吃什么,我們會(huì)異口同聲地回答:吃——蝦——

      嘮叨媽媽:我的媽媽最能干了。她非常擅長(zhǎng)做家務(wù),家里打掃得一干二凈,所有東西都收拾得井井有條。媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。只要我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,就會(huì)擺事實(shí)、講道理、引例子,給我長(zhǎng)篇大論地教育個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。因此,我做事的時(shí)候總是小心翼翼,深怕又引來(lái)一頓教育。

      淘氣包妹妹:我的妹妹四歲了。她是我們家的開(kāi)心果,但也是個(gè)搗亂高手。奶奶織毛衣的時(shí)候,妹妹會(huì)把毛線弄得一團(tuán)糟;爸爸在看報(bào)紙的時(shí)候,妹妹會(huì)在報(bào)紙上畫畫,甚至?xí)褕?bào)紙鏤出兩個(gè)大洞來(lái)當(dāng)面具;媽媽在疊衣服的時(shí)候,妹妹會(huì)把疊好的衣服又拿來(lái)披在身上唱大戲;我在寫字的時(shí)候,妹妹會(huì)用筆在我的本子上寫1、2、3……常常被我追著跑。

      眼鏡妹我:我今年十歲了,年紀(jì)不大,鼻子上卻早已架上了一副近視眼鏡。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),別人會(huì)夸我肯定是書看多了就近視了,戴眼鏡看起來(lái)還挺斯文淑女的。說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn),別人會(huì)說(shuō)準(zhǔn)是電視看多了,就成了眼鏡妹了。其實(shí)啊,都是看書習(xí)慣不好惹的禍,F(xiàn)在,我才追悔莫及。

      我的一家快樂(lè)又安康,我愛(ài)我家!

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